2025-2026学年山东省枣庄市台儿庄区青岛版四年级下册期中考试科学试卷

四年级科学学科阶段性检测 （满星：50★ 时间：30分钟） 一、选择。（每题2★共20★） 1. 如果船桅杆顶部放置光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看到光亮逐渐降低，直至最后消失，这一事实说明（ ）。 A. 地球是个球体 B. 地球是宇宙的中心 C. 月亮围绕着地球转 2. 淘气利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（ ）传播的。 A. 空气 B. 棉线 C. 纸杯 3. 在探究“月球上的环形山是怎样形成的”这个实验中，用沙子模拟（ ）。 A. 月球表面 B. 地球表面 C. 陨石 4. 下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（ ）。 A. 篮球撞击在篮板上被弹回 B. 用力揉面团，面团形状发生变化 C. 风把地面的灰尘吹得漫天飞舞 5. 向两片纸中间吹气，会发生的现象是（ ）。 A. 纸片会向两边分开 B. 不动 C. 纸片会向中间靠拢 6. 下列关于噪声的叙述中，错误的是（ ）。 A. 噪声使人烦躁不安，有害于人的健康 B. 噪声是指机器发出的声音 C. 一切干扰人的休息、学习和工作的声音都叫噪声 7. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这里的圆缺就是指月相的变化，农历上半个月月相变化规律是（ ）。 A. 由缺到圆 B. 由圆到缺 C. 基本不变 8. 下面关于种植辣椒的相关知识，不正确的是（ ）。 A. 施肥越多越好 B. 保持适宜的温度、湿度 C. 选择土质要尽可能地松软，有一定的渗水性 9. 在庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵式上，习近平主席温情问候：“同志们辛苦了。”在场的所有解放军都能听到他的问候，是因为（ ）。 A. 声音是向着四面八方传播的 B. 声音是直线传播的 C. 声音是向水平方向传播的 10. 在我们南方地区可以看到（ ）“一树成林”的景象。 A. 榕树 B. 枫树 C. 水杉 二、判断。（每题2★共10★） 11. 不同环境的植物外部形态有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。（ ） 12. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。（ ） 13. 我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（ ） 14. 将要上钩的鱼，会被岸边的说话声吓跑，这说明液体可以传声。 （ ） 15. 仙人掌适合生活在潮湿多雨的地方。（ ） 三、科学探究。（共20★） 16. 实验：如图所示，小明利用闹钟、钟罩等材料组成的装置来探究声音的传播。 （1）用钟罩罩住正在发声的闹钟。在抽掉钟罩内的空气之前小明________（填“能或不能”）听到闹钟的声音。当钟罩内的空气逐渐被抽走之后，闹钟的声音会逐渐________（填“变大或变小”）；当空气被完全抽尽，我们还________（填“能或不能”）听到声音。 （2）如果用塑料袋扎紧闹钟，在钟罩内装满水，小明________（填“能或不能”）听到闹钟的声音，说明________能传播声音。 （3）实验结论：这个实验说明____________________________。 （4）学以致用：月球上没有空气，由此我们推断，我们________（填“能或不能”）听到闹钟的声音。 17. 实验：芳芳和小明想制作一个“土电话”，你能帮帮他们吗？ （1）请从下面选出两种材料制作“土电话”。你选择________。（填序号） ①水槽②纸杯③棉线④橡胶管 （2）我们平常说话时，声音是通过________传播到对方耳中的。用“土电话”通话时，声音是通过________传播到对方耳中的。（选填“固体”“液体”或“气体”） （3）比较“土电话”通话和平常说话，我们发现( )。 A. 声音在固体中的传播效果更好 B. 声音在液体中的传播效果更好 C. 声音在气体中的传播效果更好 四年级科学学科阶段性检测 （满星：50★ 时间：30分钟） 一、选择。（每题2★共20★） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、判断。（每题2★共10★） 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】 √ 【13题答案】 【答案】错误 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】 × 三、科学探究。（共20★） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 能 ②. 变小 ③. 不能 （2） ①. 能 ②. 水 （3）声音的传播需要介质，真空不能传声 （4）不能 【17题答案】 【答案】（1）②③ （2） ①. 气体 ②. 固体 （3）A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $