精品解析：2025-2026学年江苏省扬州市江都区仙女镇龙川小学苏教版三年级下册期中练习数学试卷

三年级数学（下册）期中练习2026.04 【考试时间60分钟，卷面2分】得分__________ 一、填空题。 1. 根据625－340＝285，直接写出下面算式的得数。 625－285＝（ ） 285＋340＝（ ） 【答案】 ①. 340 ②. 625 【解析】 【分析】被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数，据此即可解答。 【详解】625－285＝340       285＋340＝625 2. 计算14×40时，依依先算14×4＝56，14×40表示里面有56个（ ），结果是（ ）；50×80积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 10 ②. 560 ③. 3 【解析】 【分析】这是因数末尾有0的乘法计算知识点，计算时，可以把40看作4个10，先算，因此就是56个10，计算最终结果即可； 计算时，先算，再加上两个因数末尾原本的2个0，得到结果判断即可。是4000，数末尾可得一共有3个0。 【详解】由分析得出，14×40表示里面有56个10，结果是； 50×80，先算，再加上两个因数末尾原本的2个0，得到结果是，数末尾可得一共有3个0。 3. ☐3×42，要使它的积是三位数，□里最大填（ ）；76×3□，要使它的积的末位是4，□里可以填（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 9 【解析】 【分析】（1）我们可以使用试算和估算的方法：当□＝2时，算出结果看是否是三位数；当□＝3时，算出结果看是否是三位数； （2）乘法中积的末位是由两个乘数的末位相乘决定。 【详解】（1）当□＝2时：23×42＝966（三位数）；当□＝3时：33×42＝1386（四位数，不符合要求） 所以□里最大填2。 （2）已知第一个乘数末位是6，我们需要找6×□的末位是4 6×4＝24（末位是4） 6×9＝54（末位是4） 所以□里填4或9。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37×28（ ）1200 21×18（ ）21×6×3 14×19（ ）14×20－14 42×（15＋6）（ ）42×15＋6 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】37×28可以用估算的方法计算，计算结果与1200比较大小即可； 把21×18中的18拆分为6×3，则拆分后算式与21×6×3进行比较即可得出结果； 14×19为两位数乘两位数的乘法，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加得出结果。然后计算出14×20−14的结果，比较两边的计算结果大小即可；  42×（15＋6）是带小括号的混合运算，先计算括号内的加法，再计算括号外的乘法即可得出结果，42×15＋6是乘加混合运算，先计算乘法，再计算加法即可得出结果。比较两边的计算结果大小即可。 【详解】对37×28进行估算，37≈40，28≈30，40×30＝1200，所以37×28＜1200； 对21×18进行改写，18＝6×3，所以21×18＝21×（6×3）＝21×6×3； 根据两位数乘两位数的乘法计算：14×19＝266，14×20−14＝280−14＝266，所以14×19＝14×20−14； 根据带小括号的混合运算计算 42×（15＋6）＝ 42×21＝882，根据乘加混合运算计算 42×15＋6＝630＋6＝636，比较可知882＞636，所以42×（15＋6）＞ 42×15＋6。 5. 2026年4月11日，第二届“苏超”足球联赛如期而至，吉祥物“苏嘟嘟”受到球迷喜爱，销售火爆。这一年是（ ）年（填“平”或“闰”），4月在第（ ）季度。首批“苏嘟嘟”玩偶同时在2个网点售卖，每个网点平均每小时销售88个，2小时全部抢购一空，首批制作的“苏嘟嘟”有（ ）个。 【答案】 ①. 平 ②. 二 ③. 352 【解析】 【分析】（1）平年/闰年判断​规则：非整百年份，能被4整除为闰年，反之平年； （2）季度判断规则：一年4个季度，每3个月为一个季度，4－6月为第二季度； （3）所求个数＝2个网点×每网点每小时88个×2小时。 【详解】（1）2026÷4＝506⋯⋯2，不能被4整除，所以是平年。 （2）一年分四个季度：1–3月第一季度，4–6月第二季度，所以4月在第二季度。 （3）2×88×2 ＝176×2 ＝352（个） 6. 写出下面各角的度数。 时针和分针形成的角是（ ）°。 两块三角板拼成的角是（ ）°。 用一张正方形纸折出的角是（ ）°。 【答案】 ①. 60 ②. 120 ③. 90 【解析】 【分析】钟面上一个大格是30°，分针走一大格，形成的角是30°；时针指向2，分针指向12，一共2大格，用即可； 根据题意，一副三角尺中，一个三角尺度数是90°、45°、45°，另一个三角尺是90°、60°、30°，图中拼成的角使用的两块三角尺的角分别是90°和30°，所以拼成的角是； 正方形纸折出的角是由两个等腰直角三角形组成的，等腰直角三角形中，角分别是90°、45°、45°，用即为所求。 【详解】，因此时针和分针形成的角是60°。 ，因此两块三角板拼成的角是。 ，因此用一张正方形纸折出的角是90°。 7. 华华用量角器量角时，角的一条边与外圈15°刻度线对齐，另一条边与外圈90°刻度线对齐，这个角的度数是（ ）°。 【答案】75 【解析】 【分析】用量角器量角时，如果角的两条边对齐量角器同一圈的刻度，角的度数就是两个刻度的差。 【详解】由分析得出，这个角度为90°15°75°。这个角的度数是75°。 8. 下图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 1 【解析】 【分析】直线是直的，没有端点，无限长，可以向两端无限延长。射线是直的，有1个端点，无限长，可以向一端无限延长。线段是直的，有2个端点，据此判断。 【详解】根据分析可得：图中直线上一共有3个点，可以数出有3条线段，6条射线，1条直线。 9. 小军在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数21个位上的1看成了7，结果比正确的积多了72，正确的积应该是（ ）。 【答案】252 【解析】 【分析】第一个乘数没有发生变化，第二个乘数原本是21，错看成27，比正确的第二个乘数多了：。 多出的结果72，就是第一个乘数乘多出来的6得到的，计算第一个乘数，再计算正确的积即可。 【详解】由分析得出，第二个乘数比正确的第二个乘数多了：； 第一个乘数为：； 正确的积：。 10. 观察下面两组算式，根据规律填空。 12×12＝144 11×13＝143 12×12＝11×13＋（ ） 24×24＝576 23×25＝575 23×25＝24×24－（ ） 48×48＝（ ）×（ ）＋（ ） 54×56＝（ ）×（ ）－（ ） 【答案】1；1 47；49；1；55；55；1 【解析】 【分析】先从给出的算式找规律：计算第一组可知：，得到规律：一个数自己乘自己，等于比它小1的数乘比它大1的数，再加1；计算第二组可知：，得到规律：两个相差2的数相乘，等于这两个数中间的数自己乘自己，再减1； 按照规律直接填空即可。 【详解】由分析得出，；； ；。 二、选择题。 11. 下图中的诗句提到的月份中，大月有（ ）个。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 十一月中长至夜，三千里外远行人。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】首先提取诗句里提到的月份：2月、3月、9月、11月；大月是指有31天的月份，根据常识大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；对比即可。 【详解】由分析得出，诗句里提到的月份只有3月是大月，因此大月共1个。 12. 解决下面的问题，所用的数量关系不是“总量＝分量＋分量”的是（ ）。 A. 上衣一件128元，比裤子贵39元，这套衣服一共多少元 B. 小军看一本故事书，看了6天，每天看28页，还剩42页没看。这本故事书一共多少页 C. 妈妈买了3千克苹果，总价24元。照这样计算，40元能买多少千克苹果 【答案】C 【解析】 【分析】根据总量＝分量＋分量的数量关系，运用加法计算得出答案，逐个分析每个选项的数量关系即可。选项A： 【详解】A．一套衣服的总价钱＝上衣价钱＋裤子价钱，符合“总量＝分量＋分量”的数量关系； B．故事书总页数＝已看页数＋未看页数，符合“总量＝分量＋分量”的数量关系； C．解题需要用到“总价÷数量＝单价”，“数量＝总价÷单价”的数量关系，没有用到“总量＝分量＋分量”的数量关系 则所用的数量关系不是“总量＝分量＋分量”的是妈妈买了3千克苹果，总价24元。照这样计算，40元能买多少千克苹果。 13. 学校新建了一片花圃，一共种了14行月季花，每行16株，聪聪用竖式计算出了月季花的总株数。如图，竖式中箭头所指的部分和下面框起来的部分表示的意义相同的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】先分析竖式中箭头所指部分的意义：计算时，14的1在十位上，表示1个十，箭头指向的16实际是，代表10行月季花，每行16株的总株数，结合选项判断即可。 【详解】A．框出的是最上方4行，对应竖式里个位的4乘16，和箭头意义不同。 B．框出的是左侧10列，代表14行每行10株，和箭头意义不同。 C．框出的是最上方10行，每行16株，正好对应，和箭头部分意义一致。 14. 下面哪个问题不能用算式12×4×9解决？（ ） A. B. C. 每个书架有4层，每层有12本书，9个书架共有多少本书？ 【答案】B 【解析】 【分析】12×4×9是三个数连乘，逐项分析即可。 【详解】A．每筒里面有12个羽毛球，每个羽毛球9元，一共有4桶，用12×4×9即可计算出一共要多少钱； B．观察图形可得：柳树是杨树的4倍多9棵，因此计算柳树的棵数时用12×4＋9； C．用12×4计算出一个书架上有多少本书，再乘9即可得出一共有多少本书，也就是12×4×9。 15. 育才小学举办经典诵读活动，男生有189人参加，__________，参加经典诵读活动的一共有多少人？如果用189＋（189－36）解决这个问题，横线上应补充的条件是（ ）。 A. 女生有36人参加 B. 比女生多36人 C. 比女生少36人 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，189是男生的人数，要求一共有多少人则需要知道女生的人数，189－36可以求出女生的人数，则女生比男生少36人，先用189－36求出女生的人数，再加上男生的人数即可求出一共有多少人，据此选择即可。 【详解】A．女生有36人参加，189＋36可以求出一共有多少人，不符合题意； B．比女生多36人，189＋（189－36）可以求出一共有多少人，符合题意； C．比女生少36人，189＋（189＋36）可以求出一共有多少人，不符合题意。 横线上应补充的条件是比女生多36人。 故答案为：B 三、计算题。 16. 直接写出得数。 10×63＝ 60×70＝ 3×24＝ 23×2×5＝ 50×90＝ 13×50＝ 9×200＝ 11×7－7＝ 【答案】630；4200；72；230 4500；650；1800；70 17. 列竖式计算。（带☆的要验算） 14×32＝ 60×57＝ 46×25＝ 【答案】448；3420；1150 【解析】 【分析】两位数乘两位数，先用其中一个乘数的个位去乘另一个乘数的每一位，所得的结果的个位与乘数的个位对齐，然后用这乘数的十位去乘另一个乘数的每一位，所得的结果的个位与乘数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可； 【详解】14×32＝448        60×57＝3420        46×25＝1150 18. 根据“铺地锦”的计算方法填一填。 【答案】 见详解 【解析】 【分析】“铺地锦”计算两位数乘法的规则： 乘数56写在方格上方，乘数24写在方格右侧，将每个上方数字乘右侧数字，乘积的十位填在方格左上半部分，个位填在方格右下半部分； 沿斜线从右上到左下依次相加，最终结果从左侧从上到下、再从底部从左到右读出即可；据此填空。 【详解】根据分析可得：计算每个格子乘积：5×2＝10，6×2＝12，5×4＝20，6×4＝24； 斜向相加：最左上斜和为1，第二斜和为0＋1＋2＝3，第三斜和为2＋0＋2＝4，最右下斜和为4； 因此乘积为1344。 如下图所示： 四、操作题。 19. 在下面的直线上画一条线段AB，使它的长度等于线段a和线段b的长度之和。（保留作图痕迹） 【答案】见详解 【解析】 【分析】先在直线上截取等于线段a的长度，再从该端点继续截取等于线段b的长度，最终得到的线段就是a＋b。 【详解】在直线上取一点标记为A，用圆规量取线段a的长度，以A为圆心画弧，与直线交于C，则AC＝a。再用圆规量取线段b的长度，以C为圆心画弧，与直线交于B，则BC＝b。线段AB即为线段a和线段b的和。 20. 用自己喜欢的方法画规定度数的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】量角器画法：先画一条射线，使量角器中心和射线端点重合，量角器的0°刻度线和射线重合；在量角器对应度数的刻度位置点一个点；以原射线端点为起点，过刚才点出的点再画一条射线，两条射线的夹角就是要求的角。 【详解】如图： 21. 下面是某年5月份的月历，请你将这份月历表补充完整。 （1）这个月有（ ）天，其中有（ ）个星期六。 （2）该年4月30日是星期（ ），儿童节是星期（ ）。 （3）张老师这个月连续请假3天在家休息，这3天的日期和是75，请在月历上圈出这三天。 【答案】（1）31；5 （2）五；二 （3）见详解 【解析】 【分析】首先根据已知20日是星期四可推导出完整月历，依次解答问题，5月是大月，因此这个月有31 天；计数可得一共有几个星期六；根据5月1日是星期几，判断因此前一天的4月30日是星期几；连续3天的日期是相邻自然数，先计算出中间日期，在月历中圈出这三个日期即可。 【详解】如图： 则这个月有31天，其中有5个星期六（分别是1号、8号、15号、22号、29号）； 5月1日是星期六，因此前一天的4月30日是星期五；5月最后一天31日是星期一，因此下一天的6月1日（儿童节）是星期二； 连续3天的日期是相邻自然数，中间日期： ，因此这三天是24日、25日、26日，如图： 五、解决问题。 22. 看图列式计算。 【答案】36个 【解析】 【分析】观察线段图可知：飞机模型有9个，汽车模型的数量是飞机模型的3倍，先算出汽车模型数量，再加上飞机模型数量即可。 【详解】 （个） 则总共有36个。 23. 看图列式计算。 【答案】 （人） 【解析】 【分析】根据从图中可以看出，男生有25人，女生人数比男生少5人，用男生人数减5就可以计算出女生的人数。再用女生人数加上男生人数，就可以算出总人数。据此作答。 【详解】 45（人） 24. 大熊猫不同季节采食竹子的部位不同，一只成年大熊猫每天的采食量大致如下图。如果一只成年大熊猫在5月只吃竹笋，那么给它准备1吨竹笋一定够吗？ 【答案】 不一定够 【解析】 【分析】5月是大月，有31天，单位换算1吨＝1000千克，大熊猫吃竹笋每天最多吃40千克，计算大熊猫5月最多需要的竹笋量，比较大小即可。 【详解】（千克） 1吨＝1000千克 1240千克＞1000千克 答：给它准备1吨竹笋不一定够。 25. “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”如果每人每天节约粮食25克，一个四口之家9月份可以节约多少千克粮食？ 【答案】3千克 【解析】 【分析】9月是小月，共有30天；计算一个四口之家一天节约粮食的克数，再乘9月份的天数求出总克数。最后根据质量单位换算，将克换算成千克，1000克＝1千克。 【详解】9月份有30天。 （克） 3000克＝3千克 答：一个四口之家9月份可以节约3千克粮食。 26. 学校组织图书捐赠活动，三年级同学踊跃参与。请你选择合适的条件，提出一个两步计算的问题，并解答。 ①捐出故事书68本。 ②科普书的本数是绘本的3倍。 ③绘本比故事书少19本。 ④科普书比故事书的2倍多11本。 我选择的条件__________（填序号），问题：__________？ 解答。 【答案】 ①④；捐出的科普书有多少本；147本（答案不唯一） 【解析】 【分析】选择条件①和④。条件①已知故事书的本数，条件④给出了科普书与故事书的本数关系。根据求一个数的几倍是多少用乘法，比一个数多几用加法，先计算故事书的2倍，再加上多的11本，即可求出科普书的本数，符合两步计算的要求。 【详解】我选择的条件①④（填序号）； 问题：捐出的科普书有多少本？ （本） 答：捐出的科普书有147本。 （答案不唯一） 27. 五一节期间，阳光商场针对某品牌食用油推出了促销活动（如下图）。某饭店计划采购40桶这种食用油，哪种活动最优惠？请计算说明。（以下活动不能同时参加） 活动①：满2000减500元。活动②：每买4桶送1桶 活动③：折扣价每桶65元。 【答案】活动②。 【解析】 【分析】分别算出参加三种活动采购 40 桶油的总花费，再比较金额大小，花的钱最少的就是最优惠的。 【详解】活动①：40×80＝3200元 3200元大于2000元，可以减 500 元 3200－500＝2700元； 活动②：买4桶送1桶，能拿到4＋1＝5桶油 40÷5＝8 实际需要付钱的桶数；8×4＝32桶 实际花费：32×80＝2560元； 活动③：直接用折扣价计算 40 桶的总花费： 40×65＝2600元； 由于2560＜2600＜2700 答：活动②最优惠。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级数学（下册）期中练习2026.04 【考试时间60分钟，卷面2分】得分__________ 一、填空题。 1. 根据625－340＝285，直接写出下面算式的得数。 625－285＝（ ） 285＋340＝（ ） 2. 计算14×40时，依依先算14×4＝56，14×40表示里面有56个（ ），结果是（ ）；50×80积的末尾有（ ）个0。 3. ☐3×42，要使它的积是三位数，□里最大填（ ）；76×3□，要使它的积的末位是4，□里可以填（ ）或（ ）。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37×28（ ）1200 21×18（ ）21×6×3 14×19（ ）14×20－14 42×（15＋6）（ ）42×15＋6 5. 2026年4月11日，第二届“苏超”足球联赛如期而至，吉祥物“苏嘟嘟”受到球迷喜爱，销售火爆。这一年是（ ）年（填“平”或“闰”），4月在第（ ）季度。首批“苏嘟嘟”玩偶同时在2个网点售卖，每个网点平均每小时销售88个，2小时全部抢购一空，首批制作的“苏嘟嘟”有（ ）个。 6. 写出下面各角的度数。 时针和分针形成的角是（ ）°。 两块三角板拼成的角是（ ）°。 用一张正方形纸折出的角是（ ）°。 7. 华华用量角器量角时，角的一条边与外圈15°刻度线对齐，另一条边与外圈90°刻度线对齐，这个角的度数是（ ）°。 8. 下图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。 9. 小军在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数21个位上的1看成了7，结果比正确的积多了72，正确的积应该是（ ）。 10. 观察下面两组算式，根据规律填空。 12×12＝144 11×13＝143 12×12＝11×13＋（ ） 24×24＝576 23×25＝575 23×25＝24×24－（ ） 48×48＝（ ）×（ ）＋（ ） 54×56＝（ ）×（ ）－（ ） 二、选择题。 11. 下图中的诗句提到的月份中，大月有（ ）个。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 十一月中长至夜，三千里外远行人。 A. 1 B. 2 C. 3 12. 解决下面的问题，所用的数量关系不是“总量＝分量＋分量”的是（ ）。 A. 上衣一件128元，比裤子贵39元，这套衣服一共多少元 B. 小军看一本故事书，看了6天，每天看28页，还剩42页没看。这本故事书一共多少页 C. 妈妈买了3千克苹果，总价24元。照这样计算，40元能买多少千克苹果 13. 学校新建了一片花圃，一共种了14行月季花，每行16株，聪聪用竖式计算出了月季花的总株数。如图，竖式中箭头所指的部分和下面框起来的部分表示的意义相同的是（ ）。 A. B. C. 14. 下面哪个问题不能用算式12×4×9解决？（ ） A. B. C. 每个书架有4层，每层有12本书，9个书架共有多少本书？ 15. 育才小学举办经典诵读活动，男生有189人参加，__________，参加经典诵读活动的一共有多少人？如果用189＋（189－36）解决这个问题，横线上应补充的条件是（ ）。 A. 女生有36人参加 B. 比女生多36人 C. 比女生少36人 三、计算题。 16. 直接写出得数。 10×63＝ 60×70＝ 3×24＝ 23×2×5＝ 50×90＝ 13×50＝ 9×200＝ 11×7－7＝ 17. 列竖式计算。（带☆的要验算） 14×32＝ 60×57＝ 46×25＝ 18. 根据“铺地锦”的计算方法填一填。 四、操作题。 19. 在下面的直线上画一条线段AB，使它的长度等于线段a和线段b的长度之和。（保留作图痕迹） 20. 用自己喜欢的方法画规定度数的角。 21. 下面是某年5月份的月历，请你将这份月历表补充完整。 （1）这个月有（ ）天，其中有（ ）个星期六。 （2）该年4月30日是星期（ ），儿童节是星期（ ）。 （3）张老师这个月连续请假3天在家休息，这3天的日期和是75，请在月历上圈出这三天。 五、解决问题。 22. 看图列式计算。 23. 看图列式计算。 24. 大熊猫不同季节采食竹子的部位不同，一只成年大熊猫每天的采食量大致如下图。如果一只成年大熊猫在5月只吃竹笋，那么给它准备1吨竹笋一定够吗？ 25. “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”如果每人每天节约粮食25克，一个四口之家9月份可以节约多少千克粮食？ 26. 学校组织图书捐赠活动，三年级同学踊跃参与。请你选择合适的条件，提出一个两步计算的问题，并解答。 ①捐出故事书68本。 ②科普书的本数是绘本的3倍。 ③绘本比故事书少19本。 ④科普书比故事书的2倍多11本。 我选择的条件__________（填序号），问题：__________？ 解答。 27. 五一节期间，阳光商场针对某品牌食用油推出了促销活动（如下图）。某饭店计划采购40桶这种食用油，哪种活动最优惠？请计算说明。（以下活动不能同时参加） 活动①：满2000减500元。活动②：每买4桶送1桶 活动③：折扣价每桶65元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $