内容正文:
2024~2025学年第二学期期末考试(东港区)
五年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
东港区教研室命题
题
号
第一站
第二站
第三站
总
分
得分
亲爱的同学们,汉字是中华文化瑰宝,让我们一起探寻汉字文化,感受它在多领域中的
精彩!
第一站:汉字知识园(35分)
1.借助拼音,用汉字书写革命故事。注意书写端正、规范、美观。(10分)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。当国家被侵犯,国土被①S(
)裂,人民
被当作②shēngchù(
)一般③S()意屠杀时,无数英雄儿女有的放弃
④yang zun chu you(
)的生活,有的辞别⑤shúxi(
)的家园,有的
离开书声琅琅的学堂,他们怀着对敌人的无比⑥zng(
)恨,毫不⑦chou chú
(
)地⑧benfù(
)战场。他们浴血奋战,⑨oai zhébùnao(
),
I
用青春与热血铸就⑩zhǎnxin(
)的篇章。
翰
2.根据汉字的造字特点,观察右图,“绠”字最有可能是(
)(2分)
製
A.古代的一种兵器。
B.植物的茎或枝。
C.汲水用的绳子。
D.女子画眉的工具。
3.下列加点字的读音、字形有误的一项是(
)(2分)
“绠”字小多
A.威吓(he)
喧哗(hu)
纽扣
搔痒
B.湖泊(po)
船坞(wU)
疤痕
出谋划策
C.监生(jiàn)
咆哮(páo)
碗碟
手疾眼快
D.供认(gong)
揿电铃(qin)
馅饼
摩拳擦掌
4.下列句子朗读节奏正确的一项是(
)(2分)
A孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”B.夫不可陷/之盾与无不陷/之矛,不可/同世而立。
常
C.其/人弗能应也。
D.为/设果,果有/杨梅。
5.下列加点字词意思相同的一项是(
)(2分)
A.卧薪尝胆尝与诸小儿游
B.青春年少
青春作伴好还乡
C.供不应求童孙未解供耕织
D.飞禽走兽
未闻孔雀是夫子家禽
6.下面表示年龄的词语在语段括号中填写恰当的一项是(
)(2分)
①古稀②而立③弱冠④花甲⑤不惑
三十来岁的黄旭华为了中国核潜艇事业离家,隐姓埋名30年,回家时已年过
),被誉为“核潜艇之父”。2003年10月15日,即将踏入()之年的杨利伟
(1965年出生),成功完成了神舟五号首次太空飞行任务,成为“中国太空第一人”
2025年4月24日,神舟二十号航天员乘组顺利入驻天宫,其中36岁的航天员王杰刚
过()之年。
A.①⑤②
B.④②③
C.④⑤②
D.①⑤③
7.下列加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.为了救落水的小朋友,解放军叔叔跃跃欲试地跳下了水。
B.这位医生医术高明,每天前来看病的人络绎不绝,真可谓是“隔着门缝吹喇叭
名(鸣)声在外”。
第1页(共4页)
C.弟弟的手指被车门夹住了,疼得他龇牙咧嘴。
D.爸爸的批评一针见血,令我无地自容。
8.下列说法有误的一项是()(2分)
A.汉字字体演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
B.颜真卿是唐代著名的书法家,他的楷书恢宏雄壮、大气磅礴。
C.“黄沙百战穿金甲”的意思是战士们身经百战,战功赫赫,身上穿着黄金做的铠甲。
D.我们可以结合看过的电影、电视剧来加深对古典名著的理解。
9.下列语句中,没有语病的一项是()(2分)
A.不一会儿,大家费了九牛二虎之力把这道数学题解出来了。
B.谁能否认袁隆平爷爷没有对我国的农业事业做出巨大的贡献呢?
C.陈老师耐心地纠正并指出了我习作中的错误,给了我很大的帮助。
D.松软的田埂上,嫩绿的青草跟我的雨鞋玩着游戏。
10.根据语境填空。(6分)
(1)诗中有真情。“临行密密缝,
”,亲情藏在母亲细细的针脚里。“孤帆
远影碧空尽,
”,友情藏在古人乘坐的小船上。“
,南
望王师又一年”,爱国之情藏在诗人悲愤的叹息里。
(2)诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织,
”,我们体会到儿童
的天真可爱;诵雷震的“牧童归去横牛背,
”,我们感受到儿童的悠闲
自在。
(3)文人常用羞耻心来约束自己,正所谓“人有耻,
”。
11.暑假里,小丽与同学一起打卡“名人馆”。名人馆里人山人海,真拥挤啊!请你仿照
下面的句子,发挥想象,把“挤”的情境写具体。(3分)
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
第二站:汉字文化博物馆(35分)
(一)古文馆。(11分)
讳①输棋
有自负®棋高者,与人角,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三
局。”又问:“胜负如何?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和③,他
不肯罢了。”
【注释】①讳:忌讳(对某些可能产生不利后果的事力求避免)。②自负:自己认为。
③和:和棋,平局。
12.根据字典解释,判断文中“与人角”中“角”的读音为()。(1分)
角jiǎ0①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛角ué①较量,竞争:~力。~斗。~逐。②
~。鹿一。质。②形状像角的:菱。皂一
演员,或指演员在戏剧中所扮演的人物:一色
③几何学指从一点引出两条直线所夹成的平面部分:
名一。③古代五音之一,相当于简谱的“3”。
直一。一度。④物体两个边沿相接的地方:一落。
13.下列加点字词的解释有误的一项是(
)(2分)
A.昨日较棋几局(比较)
B.人问之曰(指“自负棋高者”)
C.次日(第二天)
D.胜负如何(怎么样)》
14.根据文言文内容,判断“自负棋高者”下棋的结果,并完成表格。(5分)
棋局次数
“自负棋高者”所说(填原文)
实际结果
比赛结果
第一局
我不曾赢
“自负棋高者”②
第二局
他不曾输
“自负棋高者”③
“自负棋高
者”⑤
第三局
①
“自负棋高者”④
第2页(共4页)
15.填一填,评一评。(3分)
本文通过
描写,刻画并讽刺了一个
(填特点)的“自负
棋高者”,理由是
(二)革命文学馆。(16分)
草帽计
①长征期间,贺龙同志率领一支红军队伍向贵州进发。敌军一面死死盯住他们不
放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。
②那时,正值炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。战士们虽然人人头上
戴了一顶草帽,但仍然热得汗流浃背。走着,走着,忽然,天空中传来了嗡嗡嗡的飞机
声,敌机来了。贺龙同志一看,镇定自若,命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,
没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告说:
“后面有一个团的敌人赶上来了。”贺龙同志听了点了点头,只是命令部队继续前进。
③队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山场,贺龙同志仔细观察了地形,然后
传了一道命令,要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时,正是骄阳似火、炎热难熬的
时候,战士们听到这道命令,都面面相觑(q心),感到莫名其妙。战士们尽管不太理解,但
是一切行动听指挥。贺龙同志一声令下,战士们就把草帽统统扔在道旁,顿时道路两旁
都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,马上命令部队迅速转移。
④这时,敌军一个团的军队从后面急急赶来。他们都没有草帽,在酷热的太阳下,早
已晒得人困马乏,眼冒金花,突然发现遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉喜从天降,一窝蜂似
的往前抢草帽。这支敌军戴上红军扔下的草帽后,个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。
⑤忽然,天空中传来了飞机的轰鸣声,敌军毫不介意,知道飞机是来配合他们追赶
红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀,飞呀,到处寻找
红军,连一点儿红军的影子都没看到,为此,他们没少挨长官骂。这一回,一看地上的军
队都戴着草帽,草帽上都印有红五星,顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯
冲下来,对着这批“红军”,轰隆隆一阵狂轰滥炸,机枪横扫,直打得这一个团的敌人血肉
横飞,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。
⑥红军战士听到这个消息,人人拍手叫绝,个个称赞贺龙同志的神机妙算。
16.默读故事,想想故事的起因、经过、结果,把下面的内容补充完整。(4分)
敌机跟踪,山林隐蔽—→(
)—(
17.理解短文中加点词语的含义,并填空。(8分)
(1)结合“觑”字形旁,联系上下文,理解“面面相觑”的意思为:
文中的战士们“面面相觑”,感到莫名其妙。他们可能在想
也可能在想
(2)贺龙同志“哈哈一笑”,这是
的笑(A.故作轻松B.如释重负
C.胸有
成竹D.无可奈何)。
18.贺龙的“草帽计”真可谓“神机妙算”,请梳理他的思维过程,把思维导图补充完整。(4分)
分析情况(有利条件)
处境
天时:①
,敌军人困
制定计策
天上有敌机
马乏。
侦察,后面有
④
地利:前面是②
,地面的
敌军追击。
部队一定会被敌机发现。
其他条件:③
(三)古典文学馆。(8分)
选段一:沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便
第3页(共4页)
罢。”唐僧道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”唐僧又问:“那方有经?”八戒
答道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,
诚是进退两难!”
一第五十九回《唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇》
选段二:(前情:唐僧被黄袍怪捉住,被黄袍怪囚禁13年的百花羞公主暗中放走唐僧,
并请他带家书给宝象国国王。)沙僧已捆在那里,见妖精凶恶之甚,把公主掼倒在地,持刀
要杀。于是他心中暗想道:“分明是他有书去,救了我师父,此是莫大之恩。我若一口说
出,他就把公主杀了,此却不是恩将仇报?罢,罢,罢!想老沙跟我师父一场,也没寸功报
效,今日已此被缚,就将此性命与师父报了恩罢。”遂喝道:“那妖怪不要无礼!他有甚么书
来,你这等枉他,要害他性命!…你要杀就杀了我老沙,不可枉害平人,大亏天理!”
第三十回《邪魔侵正法意马忆心猿》
19.联系上下文理解选段中加点字词的意思。(2分)
(1)拣:
(2)平人:
20.阅读选段并完成表格。(3分)
选段
人物
做了什么事
闪光品质
①
②
选段一
密
③
选段二
在妖怪的威逼下,沙僧挺身
g
而出,未出卖百花羞公主。
21.结合关键事件,想一想A、B、C三处孙悟空的“名称”各是什么,并填空。(3分)
仙石智勇拜师上天挑战遇见降魔
封
关键迸裂非凡
学艺放马天庭唐僧有功
事件横空勇闯祖师鲁莽大闹获得功德
A.
出世水帘洞赐名闯祸天宫自由圆满
B.
孙
孙
名称
石猴
弼
A
悟
B
C
空
者
第三站:奇思妙想创作园(30分)
线
22.请任选一个任务,完成一篇习作,不少于400字。(30分)
任务一:漫画能让我们开怀一笑,也能引发我们深思,
获得生活的启示。观察右面这幅漫画,写一篇习作,注
意写清漫画内容,再联系生活中的人和事,写出受到的
启示。题目自拟。
任务二:一天,你作为探险队队长,与队员们前往沙漠探
险。探险过程中,队员们会遇到怎样的险情?请结合《沙
漠探险指南》上的知识,在保证队员安全的情况下,完成
这下面没有水,再换个地方挖!
探险任务,并将脱险过程记录下来。题目自拟。
沙漠探险指南
如何躲避沙暴:①原地等待;②背对风沙,匍匐或蹲下;③寻找遮挡物或制造遮挡
条件。
如何取得饮用水:①夜间利用金属片、塑料膜积累空气中的水汽;②尝试寻找动物、
植物的痕迹,它们通常会指示水源的存在。
如何对付高温:①提前准备解暑药:②适时补充水分;③在蔽日、通风、阴凉的地方
休息。
第4页(共4页)参芳答案
五年级
2024~2025学年第二学期期末考试(岚山区)
-、1.D2.C3.A4.D5.B
6.(1)渺小瞄准特殊操纵疑惑享受
(2)①尊优②胸成③划策
④疾快⑤欲试⑥肃敬
(3)示例:人工智能虽然能高效完成重复性
任务,但缺乏人类的创造力和情感。比如,
一些艺术创作、心理咨询等工作仍需人类的
独特思维和共情能力。
7.AC B D
8.山衔落日浸寒漪子规声里雨如烟意恐
迟迟归孤帆远影碧空尽白日放歌须纵
酒不破楼兰终不还君子坦荡荡则能
有所不为多行不义
二、9.神舟十九号载人飞船发射成功,作为中国
人,我们感到自豪。
10.示例:双手紧握成拳,眼眶湿润地高声喊
道:“中国航天太伟大了!我以后也要成为
航天员!”他心跳加速,脑海中不断回放着
火箭升空的画面,暗暗发誓要更加努力地
学习科学知识。
11.示例:我觉得时间过得很快。航天员老师
演示的水膜张力实验让我惊呆了,晶莹的
水膜像透明的水晶一样在太空中舒展,还
能在上面印出美丽的图案;当看到泡腾片
在水球里产生的气泡不会上浮,而是慢慢
扩散成一个蓝色的“星空”时,我完全被吸
引住了。整节课我都睁大眼晴,生怕错过
任何一个细节,感觉刚上课没多久就结束
了,心里还想着要是能再看一会儿就好了!
12.C
第
三、(一)13.发誓立志寻找青蒿素的人。指屠呦呦
坚定志向,致力于寻找和研究青蒿素,
以治疗疟疾
14.接受国家任命,开始治疟中药研发
持续创新研究,探索青蒿素新用途
15.她面对试药的危险毫不畏惧,立志完
成国家交给她的使命,以及她要帮助
人类解决疟疾的威胁
16.C
17.略
(二)18.(1)拜访
(2)代词,代指孔融的巧妙回答
19.①师资之尊②李耳/老子
③孔文举④先人
20.示例:孔文举用类比的方法解释了自
己与李元礼的关系,聪慧过人,令人
惊叹。
四、略
2024~2025学年第二学期期末考试
(经济技术开发区)
-、1.C2.B3.B4.D5.A6.D
二、7.慈祥肃然起敬眷恋胸膛眺望
奔赴崭新锻炼
8.D
9.①查找图书②网络搜索③请教别人
10.④①③
11.老艺人模着胡子说,这门手艺他们家传了
五代,现在要靠我们继续传承了!
12.①错别字:“优久”改为“悠久”;②标点符
号:“精深”后面的逗号应改为句号;③词语
搭配:“普通”应改为“普遍”。(修改符号略)
三、13.慈母手中线童孙未解供耕织遗民泪尽
胡尘里不破楼兰终不还小人长戚戚
恻隐之心
页
14.(1)三国演义施耐庵
胡尘里
(2)①孙悟空②贾宝玉③刘备④宋江
(2)也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹
(3)D
(3)则能有所不为
(4)示例:我最喜欢的人物是《水浒传》中的
11.略
鲁智深。他不仅为人慷慨大方,疾恶如仇、
第二站
豪爽直率,还粗中有细、心地善良,帮助了
(-)12.jué13.A
很多穷人。
14.①我本等要和,他不肯罢了②输③输
四、(一)15.(1)刺破。(2)不。
④输⑤负
16.C
15.语言好胜心强、爱狡辩他下棋连输三局,
17.示例:他同时夸耀自己的盾“物莫能
却用“我不曾赢”“他不曾输”“我本等要和,他
陷”和矛“于物无不陷”,两者存在逻辑
不肯罢了”等狡辩,不肯承认失败
矛盾。当被问及“以子之矛陷子之盾”
(二)16.敌军追击,丢帽诱敌敌机轰炸,敌军惨败
时,他无法自圆其说,陷入尴尬境地。
17.(1)你看我,我看你,大家因惊异或不知所措而
18.说话做事要实事求是,保持逻辑自洽,
互相望着,都不说话这么热的天,为什么要
避免前后矛盾。
把草帽丢在路边是不是有什么特殊的计谋
(二)19.出土文物考古直播
(2)C
20.(1)×(2)×
18.①天气酷热②平坦的山场③红军有草帽,敌
21.①③②
军没有④命令全体指战员把草帽摘下丢在路
22.C23.B
边,让敌军捡拾吸引敌机轰炸
24.示例:三星堆这三件文物形态独特,设
(三)19.(1)挑选。(2)普通人。
计精巧。陶三足炊器三足成鼎立之
20.①唐僧面对西行无路,坚持要西行取经。
势,足下可生火加温,袋状足中空与口
②冷静思考,忠诚于取经事业。
部相通,宽大盘面能盛水或置物;青铜
③重情重义、勇敢担当。
立人像头戴高冠,双手环握中空,两臂
21.A.美猴王B.齐天大圣C.斗战胜佛
略呈环抱状,赤足站立;青铜太阳轮呈
第三站
圆形,正中凸起,周围五芒布列呈放
22.略
射状。
2024~2025学年第二学期期末考试(莒县)
五、略
一、1.①锻炼②由衷③鞭策④监督⑤踌躇
2024~2025学年第二学期期末考试(东港区)
2.B3.D4.C
第一站
5.删掉“让”(修改符号略)
1.①撕②牲畜③肆④养尊处优⑤熟悉
6.示例:每天清晨,他总是第一个到教室,主动
⑥憎⑦踌躇⑧奔赴⑨百折不挠⑩崭新
打扫卫生、整理桌椅;课间休息时,他常常主
2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.D
动帮老师擦黑板、收发作业;放学后,他总会
10.(1)意恐迟迟归唯见长江天际流遗民泪尽
留下来检查门窗是否关好,确保教室整洁有
第2页