内容正文:
2024-2025学年第二学期期中学情跟踪作业
一年级数学(内容:第一至四单元)
一、计算。
1. 直接写出得数。
15+40= 13-4= 70+7= 80-50=
11-6= 7+20= 40+5= 67-7=
4+7+6= 54-4+6= 8+9-4= 14-6-8=
【答案】
55;9;77;30;
5;27;45;60;
17;56;13;0
2. 在( )里填上适当的数。
8+( )=17 30+( )=90 65-( )=60
( )-20=9 93-( )=3 ( )+40=50
【答案】 ①. 9 ②. 60 ③. 5 ④. 29 ⑤. 90 ⑥. 10
【解析】
【分析】根据题意,利用加减法的运算法则,进行解答即可
加数+加数=和,加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=差+减数
【详解】17-8=9,所以8+9=17;
90-30=60,所以30+60=90;
65-60=5,所以65-5=60;
20+9=29,所以29-20=9;
93-3=90,所以93-90=3;
50-40=10,所以10+40=50。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
11-3( )7 67( )76 6个十( )59个一
30( )36-6 13-7( )14-8 17-9( )12-3
【答案】 ①.
> ②.
< ③.
> ④.
= ⑤.
= ⑥.
<
【解析】
【分析】根据对100以内数的认识及20以内退位减法的相关知识,进行解答。解题时需注意:1. 含有算式的,先计算出结果再比较大小;2. 比较两位数大小,先看十位,十位大的数就大;3. 涉及数位概念的,先转化为具体数值再比较。
【详解】,,故;
;
6个十是60,59个一是59,,故6个十59个一;
,,故;
,,,故;
,,,故。
4. 看图列式计算。
( )
【答案】13-6=7(个)
【解析】
【分析】从图中可知羽毛球的总数以及左边部分数,求另外一部分羽毛球数量,可利用减法运算求出另外一部分羽毛球数量。
【详解】羽毛球总数是13个,左边有6个,求盒子里羽毛球数量,可列式:13-6=7(个)。
5. 看图列式计算。
【答案】207090
【解析】
【分析】由图可知,该图为数轴图,数轴的起始点在20,数轴的上方写70,所以看图列式是加法列式,再根据加法运算法则进行计算出得数。
【详解】数轴的起始点在20,数轴的上方写的是70,所以列式为207090。
6. 连一连。
【答案】
【解析】
【分析】先算出第二排算式的结果,再与第一排的数字相匹配,连线即可。
【详解】38-30=8
9+4=13
13-4=9
9+8=17
12-8=4
7+5=12
连线略。
二、填空。
7. 数一数,填一填。
写作:( ) 读作:( )
( )个十和( )个一合起来是( )。
十位上加1颗珠子后,表示的数是( )。
【答案】 ①. 64 ②. 六十四 ③. 3 ④. 1 ⑤. 31 ⑥. 57
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。读数时,从高位读起,有几个十读作几十,有几个一读作几。
【详解】(1)6捆小棒表示6个十,4根小棒表示4个一,合起来是64,读作六十四。
(2)观察可知,有2个有10根小棒的盒子、1个只有5根小棒的盒子和散的6根小棒。
因为5+6=11(根),代表1个10根小棒的盒子和散的1根小棒,所以一共有3个有10根小棒的盒子和1根小棒,3个有10根小棒的盒子表示3个十,1根小棒表示1个一,合起来是31。
(3)计数器十位上有几个珠子就表示几十,个位上有几个珠子就表示几个一;则十位上有4个珠子,加一个珠子变成了5个珠子,表示5个十,个位上有7个珠子,表示7个一,合起来是57。
8.
(1)将上面的数填在适合的□里。
(2)把上面的数排一排。
______>______>______>______
(3)上面的数中,38比43( ),86比38( )。(填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”)
【答案】(1)38;43;79;86(从左往右)
(2) ①. 86 ②. 79 ③. 43 ④. 38
(3) ①. 少一些 ②. 多得多
【解析】
【分析】数轴上数的位置认读:理解数轴上每一小格代表1,一大格代表10,能根据刻度确定数的位置。
100以内数的大小比较:掌握“先比十位,十位大的数大;十位相同比个位”的比较方法。
(1)数轴的刻度:从30到90,每大格是10,每小格是1。 第一个方框:在38和40之间,更靠近40,是38;第二个方框:在40和50之间,靠近40,是43。 第三个方框:在70和80之间,靠近80,是79。 第四个方框:在80和90之间,靠近90,是86。
(2)把数按从大到小排列;先比较四个数的十位:8>7>4>3,所以顺序为:86>79>43 >38。
(3)38和43:两个数相差5,差距很小,所以38比43少一些。86和38:两个数相差48,差距大,所以86比38多得多。
【小问1详解】
【小问2详解】
86>79>43>38(从大到小)
【小问3详解】
38比43少一些,86比38多得多。
9. 8个一和9个十组成( ),它再添( )个一就是100。50里面有( )个十,与它相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①.
98 ②.
2 ③.
5 ④.
49 ⑤.
51
【解析】
【分析】十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
从98接着数,99、100,相差2个数;
相邻的数,前一个数比它少1,后一个数比它多1。
【详解】1.9个十是90,8个一是8,90与8组成98。
2.98再添2个一就是100。
3.50的十位上是5,表示5个十,所以50里面有5个十。
4.50的前一个数是50减1等于49,后一个数是50加1等于51,所以与50相邻的两个数分别是49和51。
10. 按规律填数。
(1)
(2)
【答案】(1)50;54;56
(2)85;75;70;60
【解析】
【分析】(1)后一个数比前一个数多2,因此规律是每次增加2;
(2)后一个数比前一个数少5,因此规律是每次减少5。
【小问1详解】
46+2=48
48+2=50
50+2=52
52+2=54
54+2=56
56+2=58
【小问2详解】
90-5=85
85-5=80
80-5=75
75-5=70
70-5=65
65-5=60
11. 风车上有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个圆。
【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 6 ④. 3
【解析】
【分析】根据各个图形的特点,正方形四条边一样长,四个角都是直角;长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角;三角形有三条边,三个角;圆没有尖尖的角,由一条弯弯的边组成。据此数一数题图中各个图形的数量。
【详解】由分析可得:风车上有4个正方形,5个长方形,6个三角形,3个圆。
12. 根据百数表,在□里填上合适的数。
【答案】
【解析】
【分析】百数表的排列规律: “同一列十位数字相同,个位数字依次+1;同一行个位数字相同,十位数字依次+1”。
左右相邻:同一行中,右边的数比左边的数大1,左边的数比右边的数小1。
上下相邻:同一列中,下面的数比上面的数大10,上面的数比下面的数小10。
【详解】填数略。
13. 先摆一摆,再填一填。
十位
个位
(1)用3个●在上边的表格中摆一摆,可以摆出( )个两位数;
(2)用5个●在上边的表格中摆一摆,摆出的数最小的是( )。
【答案】(1)3 (2)5
【解析】
【分析】(1)组成两位数,必须十位和个位都有数,十位不能为0。十位摆3个,个位摆0个,就是30;十位摆2个,剩下1个摆在个位,就是21;十位摆1个,剩下2个摆在个位,就是12。
(2)要摆出最小的数,就要让十位上没有圆片,全部摆在个位,据此解答即可。
【小问1详解】
十位
个位
组成的数
●●●
30
●●
●
21
●
●●
12
用3个●在上边的表格中摆一摆,可以摆出3个两位数。
【小问2详解】
十位
个位
●●●●●
用5个●在上边的表格中摆一摆,摆出的数最小的是5。
14. 下图是电脑键盘一部分,一共缺了( )个键。
【答案】8
【解析】
【分析】观察键盘上键的排列规律,把缺少的键补全,再数一数即可。
【详解】
一共缺了8个键。
15. 有76个,每10个装一盒,能装满( )盒。
【答案】7
【解析】
【分析】用76依次减去10,减到不能减为止,减了几次则能装满几盒。
【详解】76-10=66(个)
66-10=56(个)
56-10=46(个)
46-10=36(个)
36-10=26(个)
26-10=16(个)
16-10=6(个)
减了7次,所以能装满7盒。
16. 请学号大于19,小于30的同学参加跳绳比赛。
【答案】10
【解析】
【分析】参加跳绳比赛的同学是学号大于19,小于30的同学。先列出19到30之间的数,再数出有几个数,即为参加跳绳比赛的人数。
【详解】根据题意可知,参加跳绳比赛的同学是学号大于19,小于30的同学。
大于19,小于30的数有:20;21;22;23;24;25;26;27;28;29,一共有10个数,所以参加跳绳比赛的有10人。
三、选一选。
17. 下面的图可以用4个同样的三角形拼成的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】平面图形的特征:三角形(3条边)、正方形(4条边长度相等;4个直角)长方形(4条边,对边相等,4个直角)。
图形的拼组规律:用同样的三角形拼组不同图形,理解“一个长方形可以分成2个同样的三角形,也可以由4个同样的三角形拼成”。
【详解】A.每个正方形可以分成2个同样的三角形,两个正方形一共可以分成4个同样的三角形。结论:可以用4个同样的三角形拼成。
B.左边的正方形可以分成2个同样的三角形,右边有1个三角形,一共有3个同样的三角形,无法凑成4个。
C.可以拆成1个正方形和1个三角形,正方形可以分成2个同样的三角形,加上右边的1个三角形,一共只有3个,且形状不完全相同。
18. 下面各数中的“5”与“58”中的“5”表示的意义相同的是( )。
A. 35 B. 52 C. 75
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。58中的“5”表示5个十,逐项分析即可求解。
【详解】A.35中的“5”表示5个一;
B.52中的“5”表示5个十;
C.75中的“5”表示5个一。
与58中的“5”表示意义相同的是52。
19. 87在图上的位置是( )。
【答案】②
【解析】
【分析】
【详解】因为87大于80,小于90,所以排除③。又因为87更接近90,所以选择②
20. 聪聪计算12-7时,是按照方框中的方法计算的,下面第( )幅小棒图与聪聪的计算过程一致。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】方框中的方法是将12分成了10和2,先用10减7,得出的结果再加2,由此分析各选项所表示的计算过程,找出一致的即可。
【详解】A.表示把12分成10和2,从10里面减去7,得出的结果再和2相加,与题意相符;
B.表示从12里减去2,再减去5,与题意不符;
C.表示从12里减去7,与题意不符。
与聪聪的计算过程一致。
故答案为:A
21. 如果图表示23,下面的图表示35的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图知,一个星星代表一个十,一个方块代表一个一,则35是3个星星和5个方块,据此得出结论即可。
【详解】A.选项表示43,不符合题意;
B.选项表示35,符合题意;
C.选项表示53,不符合题意;
故答案为:B
四、解决问题。
22. 还要清理多少个垃圾桶?
( )
【答案】15-7=8(个);8个
【解析】
【分析】求还要清理多少个垃圾桶?用垃圾桶总数-已经清理的数量,即可求得。
【详解】15-7=8(个)
答:还要清理8个垃圾桶。
23. 在古代,“花甲”代表60岁。
根据上面的三个岁数,王爷爷可能是( )岁,刘爷爷可能是( )岁。
【答案】 ①. 65 ②. 98
【解析】
【分析】如果两个数相差很多,就用“大得多”或“小得多”来描述;如果两个数相差比较小,就用“大一些”或“小一些”来描述,由此分析。
【详解】根据题意可知,王爷爷的年龄比“花甲”大一些,54<60,不符合,98比60大得多,所以王爷爷可能是65岁。
刘爷爷的年龄比“花甲”大得多,54<60,不符合,65比60大一些,所以刘爷爷可能是98岁。
24. 3月12日是植树节,一班和二班都要植38棵树。哪个班植树的棵数多?请在正确答案的后面画“√”。
【答案】一班(√)
【解析】
【分析】求哪个班植树的棵树多?先求出每个班已经植树的棵树,一班植树的数量=38-还没植的数量,二班植树的数量=白杨树的数量+银杏树的数量。再比较大小即可。
【详解】一班:38-8=30(棵)
二班:20+8=28(棵)
28<30,一班植树的棵树多。
25. 班级开联欢会需要做灯笼,有4个人在做,已经做了20只,还有5只没有做。一共需要做多少只灯笼?
( )
【答案】(只)
26. 小明按顺序一个一个地一次写数,从20写到78,数字“6”一共出现了( )次。请把你的想法记录在下面方框中。
【答案】
从20到78,个位是6的数,26、36、46、56、66、76,一共有6个;
从20到78,十位是6的数,60、61、62、63、64、65、66、67、68、69,一共有10个。
6+10=16(个)
一共出现16次。
【解析】
【分析】求从20写到78,数字“6”一共出现了几次?可以分个位是“6”和十位是“6”两种情况,依次列出数字,再统计个数。
【详解】略
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2024-2025学年第二学期期中学情跟踪作业
一年级数学(内容:第一至四单元)
一、计算。
1. 直接写出得数。
15+40= 13-4= 70+7= 80-50=
11-6= 7+20= 40+5= 67-7=
4+7+6= 54-4+6= 8+9-4= 14-6-8=
2. 在( )里填上适当的数。
8+( )=17 30+( )=90 65-( )=60
( )-20=9 93-( )=3 ( )+40=50
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
11-3( )7 67( )76 6个十( )59个一
30( )36-6 13-7( )14-8 17-9( )12-3
4. 看图列式计算。
( )
5. 看图列式计算。
6. 连一连。
二、填空。
7. 数一数,填一填。
写作:( ) 读作:( )
( )个十和( )个一合起来是( )。
十位上加1颗珠子后,表示的数是( )。
8.
(1)将上面的数填在适合的□里。
(2)把上面的数排一排。
______>______>______>______
(3)上面的数中,38比43( ),86比38( )。(填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”)
9. 8个一和9个十组成( ),它再添( )个一就是100。50里面有( )个十,与它相邻的两个数分别是( )和( )。
10. 按规律填数。
(1)
(2)
11. 风车上有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个圆。
12. 根据百数表,在□里填上合适的数。
13. 先摆一摆,再填一填。
十位
个位
(1)用3个●在上边的表格中摆一摆,可以摆出( )个两位数;
(2)用5个●在上边的表格中摆一摆,摆出的数最小的是( )。
14. 下图是电脑键盘一部分,一共缺了( )个键。
15. 有76个,每10个装一盒,能装满( )盒。
16. 请学号大于19,小于30的同学参加跳绳比赛。
三、选一选。
17. 下面的图可以用4个同样的三角形拼成的是( )。
A. B. C.
18. 下面各数中的“5”与“58”中的“5”表示的意义相同的是( )。
A. 35 B. 52 C. 75
19. 87在图上的位置是( )。
20. 聪聪计算12-7时,是按照方框中的方法计算的,下面第( )幅小棒图与聪聪的计算过程一致。
A. B. C.
21. 如果图表示23,下面的图表示35的是( )。
A. B. C.
四、解决问题。
22. 还要清理多少个垃圾桶?
( )
23. 在古代,“花甲”代表60岁。
根据上面的三个岁数,王爷爷可能是( )岁,刘爷爷可能是( )岁。
24. 3月12日是植树节,一班和二班都要植38棵树。哪个班植树的棵数多?请在正确答案的后面画“√”。
25. 班级开联欢会需要做灯笼,有4个人在做,已经做了20只,还有5只没有做。一共需要做多少只灯笼?
( )
26. 小明按顺序一个一个地一次写数,从20写到78,数字“6”一共出现了( )次。请把你的想法记录在下面方框中。
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