第1-3章题型分类特训：解答题-2025-2026学年科学八年级下册浙教版

基本信息 以跨学科解答题为载体，系统整合数据分析、公式应用、实验探究等解题方法，构建“概念-原理-应用”递进式知识逻辑链。 专项设计 |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |化学计算|1,2,3,4|表格数据规律法、方程式比例法|从杂质判断到溶质质量分数计算，形成定量分析体系| |物理应用|6,10|压强公式推导、电路动态分析|结合沸点与气压关系、热敏电阻特性，体现物理原理应用| |生物探究|5,7,8|曲线解读法、实验变量控制|围绕光合作用影响因素，构建“光照-CO₂-温度”调节逻辑| |电磁学|9|磁极判断、磁场力分析|从磁化原理到电动机转动方向控制，形成电磁转化认知链|

第1-3章题型分类特训：解答题-2025-2026学年科学八年级下册浙教版（2024） 1．某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。请计算： 序号 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g 第1次 20 11 第2次 20 6 第3次 20 2.8 第4次 20 n (1)上表中n的数值为______。 (2)上表中第______次加入的HCl是过量。 (3)求样品中碳酸钙的质量。 (4)求盐酸中溶质的质量分数。 2．某兴趣小组按如图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾（溶于水）和二氧化锰（不溶于水）。回答下列问题∶ (1)，该方法制取氧气的化学方程式属于______（“化合”或“分解”）反应 (2)经计算理论上可制得氧气的质量是多少g？ (3)固体2的成分是______，质量______g； (4)在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有______（填标号）。 A．保证所得溶液无色透明 B．保证固体1可溶物全部溶解 C．节约能源 3．中国发射通信卫星的运载火箭使用燃料联氨（N2H4）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂。两者在燃烧室内剧烈燃烧，产生大量高温气体从尾部喷山，推动火箭上介。 (1)结合可燃物燃烧的条件，说明燃烧室中的温度有什么要求？__________________。 (2)联氨与四氧化二氮反应的化学方程式为2N2H4+N2O44H2O+3X。请写出X的化学式______。 (3)在一次火箭发射任务中，科学家需要精确注入96kg的联氨。请计算至少需要准备多少千克的四氧化二氮，才能保证96kg的联氨完全反应？ 4．浙江衢州葱山矿区盛产石灰石。为探究该矿区石灰石的纯度，称取40g石灰石样品等分为4份（分别编号为①②③④），每份样品分别与一定量的稀盐酸反应（假设样品中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反应），所得数据如表所示。 样品编号 ① ② ③ ④ 稀盐酸的质量/g 20 40 m 150 剩余固体的质量/g 8 6 1 1 分析题中有关信息和表格，回答下列问题。 (1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_________。 (2)编号③所用稀盐酸的质量m为_________。 A．一定是60g B．大于或等于60g C．一定是90g D．大于或等于90g (3)该实验所用的稀盐酸的溶质质量分数是多少？ 5．如图甲是我国农科院利用现代化技术种植草莓、葡萄等植物的智能温室大棚。图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析并回答下列问题： (1)温室大棚的建立，可以为草莓的正常生长提供适宜的温度，夜晚适当______温度能提高草莓的产量，原因是______。 (2)若不考虑温度对呼吸作用的影响，植物A的呼吸作用强度______（填“大于”“小于”或“等于”）植物A的呼吸作用强度，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物植物A______（填“多于”“少于”或“等于”）植物B (3)哪些措施可以提高大棚内的光合作用强度______。 6．高压锅是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的一种常见烹饪工具（如图）。现测得某品牌高压锅锅盖直径20厘米，锅盖上的竖直排气孔的横截面积10毫米2，限压阀的质量80克。已知标准大气压（1×105帕）下水的沸点为100℃，压强每增加4×103帕，水的沸点增加1℃。求： (1)若该高压锅在标准大气压的地区使用，锅内水的沸点可以达到的温度。 (2)高温灭菌通常需要在120℃条件下达到一定的时间，若还用该高压锅在高山上使用，则需要进行适当的改造。下列方法可行的是 （填字母）。 A．适当增大排气孔的直径 B．适当增加限压阀的质量 C．适当减小限压阀的质量 D．适当加大火力进行加热 7．如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求。图乙表示大棚内A、B两种植物的光合作用速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答： (1)要使植物A和B都能正常生长，大棚内的光照强度至少应大于_______点。 (2)若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A_______（填“多于”“少于”或“等于”）植物B。 (3)要提高大棚内作物的产量，可以采取的措施有_______（写出一点）。 8．为探究环境因素对植物光合速率的影响，小科用新鲜的菹草（沉水植物）作为实验材料设计实验。离白炽灯水平距离为10、20、30cm处，在30℃环境中，分别安放3个容器如图甲所示，均加入等量清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，利用光强传感器测出三个距离的光照强度（单位：lx，其中1klx＝1000lx）。观察记录6分钟后叶片上浮数目（见表）。 探究光照强度对菹草光合速率的影响 灯源与容器的距离/cm 10 20 30 光照强度/lx 435 375 280 新鲜菹草叶片上浮数量/枚 10 5 1 (1)本实验通过________反映新鲜菹草叶片的光合速率。 (2)分析上表数据，从中可得出的结论是：_____________。 (3)小科分析实验数据，得到如图乙所示的坐标图。你认为在适宜光照和温度条件下的光合速率趋缓原因是________________。 (4)根据实验结果，若要提高温室大棚蔬菜的产量可以采取什么措施？________________。 9．用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣形强磁铁（如图甲），可组装成一个演示用的简易电动机，组装后如图乙所示。电流通过磁铁和铁钉，铁钉旋转。 (1)图乙中，把铁钉尖端朝上和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上。若磁铁的N极朝上，S极朝下，则磁化后铁钉的尖端为____________（填“N”或“S”）极； (2)用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通电的铁钉由于受到____________的作用而开始旋转； (3)演示时，若要改变铁钉的转动方向，可以改变____________的方向。 10．如图甲为一款电热杯垫，可对水杯加热且可调节保温的温度。某项目化小组设计了一个电热杯垫的电路（如图乙）。控制电路电源1的电压为6伏，R0为滑动变阻器，R为热敏电阻，其阻值随温度的变化情况如图丙所示。当线圈中的电流达到0.15安时，衔铁被吸合（线圈电阻不计），杯垫处于保温状态。 (1)由图丙可知，热敏电阻R的阻值随温度的升高而__________； (2)按电热杯垫电路的工作要求，加热器应接在图乙中的__________（填数字）； (3)当滑动变阻器R0接入电路的电阻为10Ω时，电热杯垫的保温温度是多少？ (4)如果要适当降低可调温杯垫的保温温度，下列措施中可行的有__________。 A．将滑动变阻器R0的滑片向右移 B．控制电路中串联一个电阻 C．增加该电磁铁线圈匝数 D．适当提高电源2的电压 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第1-3章题型分类特训：解答题-2025-2026学年科学八年级下册浙教版（2024）》参考答案 1．(1)2.8 (2)3，4 (3)13.2g (4)18.25% 【详解】（1）根据图表数据可知，第1、2次反应后固体物质减少的质量都为5g，而第3次反应后固体物质减少的质量为3.2g，说明此时碳酸钙已反应完，不再产生气体，故表中n的数值为2.8。 （2）前两次盐酸完全反应，第三次加入时碳酸钙已经不足，盐酸剩余过量，第四次盐酸也过量，因此是第3、4次。 （3）杂质不反应，最终剩余固体为杂质，质量为2.8g。碳酸钙质量=样品总质量-杂质质量 由此可得 （4）由试题分析20g稀盐酸恰好能与石灰石中的5g碳酸钙完全反应 解：设第一次参与反应的HCI质量为x 解得x=3.65g 盐酸中溶质质量分数为 2．(1)分解 (2)设理论上可制得氧气的质量是x， x=9.6g， 答：理论上可制得氧气的质量是9.6g； (3) 二氧化锰/MnO2 5 (4)BC 【详解】（1）由可知，此反应符合一变多的特点，属于分解反应； （2）见答案； （3）因为二氧化锰不溶于水，所以得到的固体2是二氧化锰，其质量是5g,原因是二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变； （4）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，加入适量的水一方面为了缩短蒸发时间，保证固体1可溶物全部溶解，另一方面为蒸发时节约能源。 3．(1)温度达到可燃物的着火点 (2)N2 (3)设需要四氧化二氮的质量为x， x=138kg， 答：需要准备368千克的四氧化二氮。 【详解】（1）可燃物燃烧温度达到可燃物的着火点； （2）根据反应前后原子的种类和数目均不发生变化，反应前反应物中N、H、O元素的原子个数依次为：6、8、4，反应后生成物中H、O原子个数为8、4；比较反应前后原子种类及个数可得知，3个未知物的分子中应含有6个N原子，所以，未知物的化学式为N2； （3）见答案。 4．(1)90% (2)D (3)设盐酸的质量分数为x， x=7.3%； 答：该实验所用的稀盐酸的溶质质量分数是7.3%。 【详解】（1）从表中的数据可知，每加入20g盐酸，固体减少2g，故150g盐酸完全反应应消耗固体15g，故剩余固体为杂质的质量，因此该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：； （2）由表中的数据可知，每减少2g的碳酸钙，反应的稀盐酸的质量为20g，则可知减少9g碳酸钙需要稀盐酸的质量为90g，所以D符合题意； （3）见答案。 5．(1) 降低 降低温度可降低草莓的呼吸作用强度，减少有机物消耗 (2) 大于 多于 (3)适当增加光照强度、延长光照时间、合理通风增加二氧化碳浓度、合理施肥等 【详解】（1）温室大棚的建立，可以为草莓的正常生长提供适宜的温度，夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是夜晚降低温度，可降低草莓的呼吸作用强度，减少有机物的消耗，使得更多的有机物得以积累，从而提高产量。因为呼吸作用分解有机物并释放能量，温度降低，呼吸作用相关酶的活性降低，呼吸作用减弱。 （2）由图乙可知，当光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，此时植物A的CO2吸收量的绝对值大于植物B的CO2吸收量的绝对值，所以植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。当光照强度为f 时，植物A从外界吸收的CO2量等于植物B从外界吸收的CO2量，但植物A通过呼吸作用产生的CO2多于植物B通过呼吸作用产生的二氧化碳，也就是说植物A实际利用的CO2多于植物B。CO2是光合作用的原料，利用的CO2越多，单位时间内光合作用合成的有机物越多，所以光合作用合成的有机物植物A多于植物B。 （3）可以提高大棚内光合作用强度的措施有：适当增加光照强度，因为光照是光合作用的条件，增强光照能促进光合作用；延长光照时间，让植物有更多时间进行光合作用制造有机物；合理通风，增加大棚内二氧化碳浓度，二氧化碳是光合作用的原料，浓度增加能提高光合作用强度；合理施肥，保证植物生长所需的矿质元素，促进植物生长，增强光合作用等。 6．(1)120℃ (2)B 【详解】（1）限压阀产生的压强为 水的沸点可以达到 （2）高温灭菌通常需要在120℃条件下达到一定的时间，若还用该高压锅在高山上使用，则需要进行适当的改造是增加限压阀的质量，进而增大锅内压强，故选B。 7．(1)d (2)多于 (3)增加光照时间、晚上降温 【详解】（1）要使植物A和B都能正常生长，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。 （2）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度，因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。 （3）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温。 8．(1)6分钟后叶片上浮数量 (2)在其他条件相同时，光照强度越强，菹草光合速率越快 (3)二氧化碳浓度等其他条件一定时，随着光照强度增加，光合速率趋缓（或受二氧化碳浓度等因素的限制，光合速率不再随光照强度的增加而加快） (4)适当增加光照强度（合理即可） 【详解】（1）光合作用释放氧气，氧气附着在叶片表面，使叶片浮力增大从而上浮。所以本实验通过6分钟后叶片上浮数量反映新鲜菹草叶片的光合速率，上浮叶片数量越多，说明光合速率越快。 （2）从表格数据可以看出，灯源与容器的距离越近，光照强度越强，新鲜菹草叶片上浮数量越多。由于叶片上浮数量可反映光合速率，所以可得出的结论是：在其他条件相同时，光照强度越强，菹草光合速率越快。 （3）在适宜光照和温度条件下，随着光照强度增加，光合速率不再增加甚至趋缓，这是因为此时光照强度不再是限制光合速率的因素，而可能是二氧化碳浓度限制了光合作用的进行。即二氧化碳浓度等其他条件一定时，随着光照强度增加，光合速率趋缓（或受二氧化碳浓度等因素的限制，光合速率不再随光照强度的增加而加快）。 （4）根据实验结果可知，光照强度会影响光合速率，在一定范围内，光照强度越强，光合速率越快。所以若要提高温室大棚蔬菜的产量可以采取的措施是：适当增加光照强度。 9．(1)N (2)磁场力 (3)电流/磁场 【详解】（1）磁化后的铁钉就变成一个磁铁；根据磁极之间的相互作用“异名磁极相互吸引”可知，因为磁铁朝下的一端是S极，所以铁钉的尖端是N极。 （2）用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，此时满足通电导线在磁场中，铁钉由于受到磁场力的作用而开始旋转。 （3）通电导线受力的方向与电流和磁场的方向有关，因此可以改变电流或磁场的方向。 10．(1)减小 (2)1 (3)40℃ (4)AC 【详解】（1）据丙图可知，热敏电阻R的阻值随温度的升高而减小。 （2）根据题意，当线圈中的电流达到0.15安时，衔铁被吸合，杯垫处于保温状态，则加热器应接在图乙中的1位置。 （3）保温时，控制电路中的总电阻为 热敏电阻的阻值为 据丙图可知，电热杯垫的保温温度是40℃。 （4）A．控制电路中的电流不变，总电阻不变，将滑动变阻器R0的滑片向右移变阻器接入电路中的阻值变小，则热敏电阻的阻值变大，温杯垫的保温温度会降低，故A符合题意； B．控制电路中串联一个电阻，热敏电阻接入电路中的阻值变小，温杯垫的保温温度会升高，故B不符合题意； C．增加该电磁铁线圈匝数，电磁铁对衔铁的吸引能力增强，会提前将衔铁吸下，温杯垫的保温温度会降低，故C符合题意； D．适当提高电源2的电压，不会影响，衔铁被吸下来时的温度，故D不符合题意。 故选AC。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $