福建漳州市龙海区2025-2026学年一年级下学期语文素养评价

2025-2026学年下学期一年级语文期中素养评价 一、我会根据拼音写字词。15分 gian Zhù běi jing sT zi 爸爸目 常 念 的 叩 gùxiang ta shuō jiǎng xiào 赳 听爷爷 话，是一件 kuai 的事。 二、我会选择正确的读音或字， 并打上“√”。5分 T 1.只(2 hr zhr)有他知道礼（认 让)，真是个了(Ie ǎo)不起的孩子！ 拟 2. 2026年春晚的舞台上，一群可爱的机器人（再 在)次亮箱。它们 能跟着音乐(yuèIè)跳整齐的舞蹈。 三、请你选择合适的字填在横线上。（填序号）5分 ①搭 ②荡(dàng) ③打 ④讲 ⑤踢 紧 常 四、请你选择正确的答案。（填序号）16分 shu 1.爸爸打开手机时需要输入密码，前三位是 B E M 请你选出这 挺 三个字母对应的小写字母。( ) 训 A.b e m B.b e n C.d f m D.d f n 2.下列词语中的加点字不是读轻声的一项是( ) A.喜欢 B.故事 C.事情 D,邻居 3.笔顺规则是“点在右上方，后写点”的一项是( )。 A.间 B.书 C.床 D.方 一年级语文第1页（供4页） 4.“绳”“线”这几个字的意思与()有关。 A.餐餐 B.时间 C.土地 D.丝线 5.超带里，下面留部设有按照美别放入费君的是( chaoshl A.衬衫 B.直尺 C.外套 D.羽绒服 6.音乐课上经常出现的学习要求是( ) A.唱一唱 B.涂一涂 C.画一画 D.写一写 7.东阳今天请假，想打电话问老师作业，怎样说最合适？() A.老师，今天的作业是什么？ B.喂，老师，快告诉我今天的作业。 C.老师，您好！我是东阳，您能告诉我今天的作业吗？ 8.下列说法正确的一项是()。 A.“小刺猬，去理发，嚓嚓嚓…”出自童谣《摇摇船》。 B.中国姓氏有很多，“诸葛”“司马”“上官”是属于单姓。 C.从《小公鸡和小鸭子》课文中，我明白了朋友之间要互相帮助。 五、我来查字典。8分 生字 部首 大写字母 音节 组词 江 jiang 长江 请 动 六、我会填一填，写一写。11分（第5题3分） (1)欢聚（一）堂 同( )() 万里( )云 (2)一（朵）花 一( )画笔 一( 书 (3)(洁白)的云朵 ( )的河水 ( )的节日 (4)叽叽喳喳(AABB) )( ) 一年级语文第2页（供4页） 暴巴目 (⑤)花儿→花儿开放。+花儿在阳光下开放。 小鸟→ 七、我爱积累。13分 1.大自然真美！池草 山花 鱼出水，鸟 2. 我知道描写春天的诗句有“夜 声， 花落知 我还知道体现朋友之情的诗句有“桃花潭 深 不及汪伦送 情。” 八、我爱阅读。12分(2+3+2+3+2) 溶掃 松鼠、猴子、树熊和长颈鹿在一起玩。松鼠说：“如果有架滑梯， zI wel 那多有滋味。”猴子和树熊也很赞同。 长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的解子惯群着，溶向地 面。啊，一架漂亮的“滑梯”出现了。 松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上，容着长长的脖子高高兴兴地 滑下来，多开心啊！ 长颈鹿身上出了汗，脖子发酸，但心里乐滋滋的。 1.短文共有 个自然段，第 自然段中写松鼠希望有架滑梯。 2.根据上下文，我知道加点词“有滋味”的意思( )。(填序号) ①有味道 ②有趣，有意思 ③好吃，好 3.听到伙伴们的对话，长颈鹿是怎么做的？用“”划出相关句子。 4.为什么长颈鹿心里乐滋滋的？( ①因为长颈鹿有一架漂亮的滑梯。 ②长颈鹿身上出了汗，脖子发巖。 ③因为长颈鹿用脖子当滑梯，让伙伴们玩得开心。 一年级语文第3页（共4页） 暴巴赶 5.读完短文，你想对长颈鹿说什么？ 九、我会看图写话。15分（内容10分+书写5分） 小鸟的巢怎么了？谁来帮忙了？它们是怎 么做的？请你写几句通顺的话，不会写的字用拼 音代替。 一年级语文第4页（共4页） 圈巴全： 2-2.2-。222-