内容正文:
新疆喀什地区英吉沙县多校2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治检测卷
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
一、选择题(共16小题,每小题3分,计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 1954年6月16日,《人民日报》全文刊登了宪法草案,号召全国人民参与宪法讨论。一场全民大讨论在神州大地上展开。短短两个月,1.5亿多人参加了讨论,提出了118万多条修改或补充意见,使宪法内容日臻完善。这表明( )
①宪法是由中国共产党制定的
②我国是人民民主专政的社会主义国家
③人民直接行使国家权力
④宪法内容集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 学习宪法后,下列同学对相关内容理解正确的是( )
学生
宪法内容
观点理解
小王
中华人民共和国一切权力属于人民
我可以直接参与国家管理
小李
任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权
我要增强宪法意识,把宪法和法律作为行为准则
小刘
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、游行、结社、示威的自由
我可以在网上随意发表言论
小陈
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
我要努力学习,将来用自己的所学建设我们的国家
A. 小李和小陈 B. 小王和小李 C. 小刘和小陈 D. 小李和小刘
3. 小罗创作了一段“快板说宪法”表演词,下列适合作为续写内容的是( )
A. 治国安邦它为纲,事无巨细内容详
B. 赋予少年选举权,管理国家把梦圆
C. 人人都把宪法夸,解释宪法靠大家
D. 宪法精神放光芒,法治中国谱新章
4. 潍坊各学校开展了宪法系列宣传教育活动。法学专家坐镇、将宪法条文拆解剖析,融入生活实例、典型判例;学生们化身“小画师”,彩笔勾勒宪法威严、诠释法条深意⋯⋯此活动能够( )
①引导青少年自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
②加强宪法监督,让权力在阳光下运行
③宣传宪法知识,让尊崇宪法的理念扎根心底
④确立宪法最高的法律地位和法律权威
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 道德与法治课上,八年级(1)班的同学们围绕“公民权利”展开了讨论。下列是部分同学的观点,其中你认为正确的是( )
①丽丽:监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础
②菲菲:人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础
③东东:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止搜查或者侵入公民的住宅
④宁宁:国家实行义务教育制度,保障公民的受教育权
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年4月17日,北京地铁一男子因嫌弃邻座农民工衣着沾灰而不断辱骂,扰乱乘车秩序。一女乘客挺身制止:“我愿意跟他挨着!”事后,辱骂他人男子被行政拘留。对此认识正确的是( )
①该男子的行为属于严重违法行为
②要尊重他人的人格、权利
③要坚持权利与义务相统一
④是不道德的行为,没有社会危害性
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
7. 下列属于公民依法履行义务的是( )
①成年子女赡养扶助父母②参观艺术馆
③依法服兵役 ④选举人大代表
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制,即密切国家机关同人大代表的联系,密切人大代表同人民群众的联系。这有利于( )
①发挥根本政治制度优势,推进全过程人民民主
②人大代表当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带
③为人民代表大会与其他国家机关相互监督提供法律保障
④人大代表依法履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 新疆地区共居住着47个民族,少数民族约占60%。自治区内人民手足相亲,守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。新疆维吾尔自治区成立70年来,经济总量增加80倍,各族人民的生活水平、享受到的各项权利保障前所未有。下列观点中你认可的是( )
①民族自治地方是国家不可分割的组成部分,必须服从中央领导
②自治地区依法享有自治权,自主管理本地方、本民族的内部事务
③民族自治地区的人民政府是民族自治地方的唯一自治机关
④民族区域自治制度有利于促进民族地区经济发展
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
10. 某村探索推行“说、议、办、评”四个环节融于一体的“村民说事制度。”
说
议
办
评
想说都能说,
“说”出痛点、难点
遇事要商议,
“议”出和谐、稳定
有事马上办,“办”到群众心里
事事大家评,
“评”出优良好坏
对此,下列认识正确的是( )
A. “说”反映了公民权利的不断扩大
B. “议”体现人民可以直接管理国家
C. “办”能够快速地提高政府公信力
D. “评”是基层群众自治制度的体现
11. 下面是小婷妈妈一周的部分工作安排,其中与我国基本政治制度相关的是( )
①周一:参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜②周二:作为民主党派的代表参加合肥市政协会议
③周三:协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题④周四:组织本单位职工参观游览安徽凤阳小岗村
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 下图漫画中人物的行为( )
①是权利意识增强的表现
②是法律意识淡薄的表现
③没有认识到部分权利可以放弃
④割裂了权利与义务之间的关系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13. 某校八(1)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演,下面人物的台词最符合主题的是( )
☆奶奶:退休后,我加入了社区秧歌队
☆妈妈:我在博物馆自觉排队检票入场
☆爸爸:我在晚报副刊发表了一篇文章
☆哥哥:我应征入伍,成为了一名军人
A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 奶奶和爸爸 D. 奶奶和哥哥
14. 某省人民政协农业和农村委深入产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地农业现代化提供了具有可操作性的建议。从中可以看出,人民政协( )
A. 切实履行了管理经济的职能 B. 是我国基层群众性自治组织
C. 深入基层履行参政议政职能 D. 是我国行使检察权的国家机关
15. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,长春市某校组织开展宪法诵读、宪法知识竞答等活动。上述活动的开展有利于( )
A. 提高宪法地位 B. 弘扬宪法精神
C. 解释宪法法律 D. 监督宪法实施
16. 在团结统一的祖国大家庭里,各民族既和睦相处、和衷共济、和谐发展,又各得其所、各尽所能、各展所长。在此基础上形成的社会主义民族关系是( )
A. 手足相亲、守望相助 B. 共同发展、共同繁荣
C. 自知、自强、发展、共享 D. 平等、团结、互助、和谐
二、非选择题(共3大题,计52分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,越来越多的人喜欢上露营这种休闲方式,但露营过程中的不文明现象也随之增多:在一些公园、景区,当游客散去后,会出现草地植被损坏、食物浪费、垃圾随意丢弃等现象。广州市针对不文明露营现象,出台了相关规定,要求公园管理部门加强搭帐篷的服务和管理,加强安全管理,加强卫生保洁,及时劝阻不文明行为。但有的游客却对规定视而不见,擅自在非帐篷区域搭建帐篷、吊床,甚至经工作人员提醒后仍然我行我素。
网友小董:我国公民享有广泛的权利和自由,游客想做什么就做什么。游客没有义务遵守公园的规定,听取工作人员的提醒。
(1)你赞同小董的观点吗?请运用权利和义务的知识进行评析。
材料二 为迎接国家宪法日的到来,某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动
小记者
我国加快推进各领域立法工作,不断完善中国特色社会主义法律体系。你知道中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律吗?
恬恬
A_____________________________________
小记者
为什么要以该部法律为核心?因
恬恬
为它是我国的根本法,但具体理由我说不上来。
(2)请写出对话中A处的内容。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 有人认为,刑法是比较严厉的法律,违反刑法都要受到制裁;而宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。但其实不然,宪法才是最不可违的!
(1)结合宪法的地位等相关知识,分析宪法“最不可违”的原因。
材料二 2025年6月27日上午,十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长张庆伟主持并监誓。
(2)请你说说国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。
(3)弘扬宪法精神,传递法治力量,我们青少年该怎么做?
19. 阅读材料,回答问题:
材料一 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责大会批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。
(1)请你谈谈材料涉及的制度及其优越性。
材料二 八年级学生小凯所在的区召开了人大代表选举大会。小凯的爸爸要参与并投出自己庄严的一票,小凯也想参与,并与爸爸有了如下对话:
(2)小凯爸爸“拒绝”小凯的理由到底是什么呢?请帮助小凯分析一下。
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新疆喀什地区英吉沙县多校2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治检测卷
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
一、选择题(共16小题,每小题3分,计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 1954年6月16日,《人民日报》全文刊登了宪法草案,号召全国人民参与宪法讨论。一场全民大讨论在神州大地上展开。短短两个月,1.5亿多人参加了讨论,提出了118万多条修改或补充意见,使宪法内容日臻完善。这表明( )
①宪法是由中国共产党制定的
②我国是人民民主专政的社会主义国家
③人民直接行使国家权力
④宪法内容集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中国共产党领导立法,而不是制定宪法,故①说法错误;
②:全民大讨论体现了人民当家作主,表明我国是人民民主专政的社会主义国家,故②符合题意;
③:我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力,而非直接行使,故③说法错误;
④:广泛征集意见使宪法内容日臻完善,说明宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,故④符合题意。
2. 学习宪法后,下列同学对相关内容理解正确的是( )
学生
宪法内容
观点理解
小王
中华人民共和国一切权力属于人民
我可以直接参与国家管理
小李
任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权
我要增强宪法意识,把宪法和法律作为行为准则
小刘
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、游行、结社、示威的自由
我可以在网上随意发表言论
小陈
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
我要努力学习,将来用自己的所学建设我们的国家
A. 小李和小陈 B. 小王和小李 C. 小刘和小陈 D. 小李和小刘
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的基本原则、增强宪法意识、政治自由、受教育权。
小王:“我可以直接参与国家管理”理解错误,一切权力属于人民,并不意味着每个公民都能直接管理国家事务,而是通过人民代表大会等间接参与,故小王说法错误;
小李:宪法规定“任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权”,小李的观点“我要增强宪法意识,把宪法和法律作为行为准则”理解正确,体现了宪法要求公民遵守法律、维护法律尊严,增强宪法意识是每个公民的责任,故小李说法正确;
小刘:宪法规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、游行、结社、示威的自由”,但小刘的观点“我可以在网上随意发表言论”理解错误,言论自由不是绝对的,必须在法律允许的范围内行使,故小刘说法错误;
小陈:宪法规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”,小陈的观点“我要努力学习,将来用自己的所学建设我们的国家”理解正确,受教育既是公民的权利,也是义务,努力学习并贡献国家是履行这一义务的积极表现,故小陈说法正确;
故本题选A。
3. 小罗创作了一段“快板说宪法”表演词,下列适合作为续写内容的是( )
A. 治国安邦它为纲,事无巨细内容详
B. 赋予少年选举权,管理国家把梦圆
C. 人人都把宪法夸,解释宪法靠大家
D. 宪法精神放光芒,法治中国谱新章
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法规定国家生活中最根本的问题,普通法律规定具体内容,故A说法错误;
B:我国年满十八周岁的公民才享有选举权和被选举权,少年通常未满十八周岁,故B说法错误;
C:全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法的职权,故C说法错误;
D:弘扬宪法精神有利于推进全面依法治国,建设法治中国,故D说法正确。
4. 潍坊各学校开展了宪法系列宣传教育活动。法学专家坐镇、将宪法条文拆解剖析,融入生活实例、典型判例;学生们化身“小画师”,彩笔勾勒宪法威严、诠释法条深意⋯⋯此活动能够( )
①引导青少年自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
②加强宪法监督,让权力在阳光下运行
③宣传宪法知识,让尊崇宪法的理念扎根心底
④确立宪法最高的法律地位和法律权威
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学校开展宪法宣传教育活动,有利于增强青少年的宪法意识,引导其自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,故①说法符合题意;
②:加强宪法监督的主体主要是全国人大及其常委会,学校宣传活动无法直接加强宪法监督,故②说法错误;
③:通过专家剖析、学生绘画等形式,有利于宣传宪法知识,让尊崇宪法的理念扎根心底,故③说法符合题意;
④:宪法最高的法律地位和法律权威是由宪法本身规定的,并非由学校活动确立,活动旨在维护而非确立,故④说法错误;
5. 道德与法治课上,八年级(1)班的同学们围绕“公民权利”展开了讨论。下列是部分同学的观点,其中你认为正确的是( )
①丽丽:监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础
②菲菲:人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础
③东东:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止搜查或者侵入公民的住宅
④宁宁:国家实行义务教育制度,保障公民的受教育权
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,监督权不是基础,故①说法错误;
②:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活,是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础,故②说法正确;
③:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅,选项中缺少“非法”二字,表述过于绝对,故③说法错误;
④:国家实行义务教育制度,制定资助政策,旨在保障公民的受教育权,促进教育公平,故④说法正确;
6. 2025年4月17日,北京地铁一男子因嫌弃邻座农民工衣着沾灰而不断辱骂,扰乱乘车秩序。一女乘客挺身制止:“我愿意跟他挨着!”事后,辱骂他人男子被行政拘留。对此认识正确的是( )
①该男子的行为属于严重违法行为
②要尊重他人的人格、权利
③要坚持权利与义务相统一
④是不道德的行为,没有社会危害性
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、权利义务相统一。
②③:因嫌弃邻座农民工衣着沾灰而不断辱骂,扰乱乘车秩序,后来被行政拘留,告诉我们要尊重他人的人格、权利,要坚持权利与义务相统一,故②③说法正确;
①:该男子的行为属于行政违法行为,故①说法错误;
④:该男子的行为是违法行为,具有一定的社会危害性,故④说法错误;
故本题选C。
7. 下列属于公民依法履行义务的是( )
①成年子女赡养扶助父母②参观艺术馆
③依法服兵役 ④选举人大代表
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:成年子女赡养扶助父母是宪法和法律规定的义务,故①符合题意;
②:参观艺术馆是公民的文化权利或自由活动,不属于法定义务,故②不符合题意;
③:依法服兵役是公民的基本义务,故③符合题意;
④:选举人大代表是公民享有的政治权利,而非义务,故④不符合题意;
8. 新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制,即密切国家机关同人大代表的联系,密切人大代表同人民群众的联系。这有利于( )
①发挥根本政治制度优势,推进全过程人民民主
②人大代表当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带
③为人民代表大会与其他国家机关相互监督提供法律保障
④人大代表依法履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度、人大代表的职权与义务、全过程人民民主。
①②:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,加强“两个联系”能够更好地发挥其优势,通过人大代表与人民群众的密切互动,推动全过程人民民主的实践。人大代表作为国家机关与人民群众之间的桥梁纽带,通过加强与双方的联系,可以更有效地传递民意、参与国家治理,故①②符合题意;
③:人民代表大会与其他国家机关是监督与被监督的关系,而非“相互监督”,故③说法错误;
④:“政治协商、民主监督、参政议政”是人民政协的职能,而非人大代表的职责,混淆了人大与政协的职能定位,故④说法错误;
故本题选A。
9. 新疆地区共居住着47个民族,少数民族约占60%。自治区内人民手足相亲,守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。新疆维吾尔自治区成立70年来,经济总量增加80倍,各族人民的生活水平、享受到的各项权利保障前所未有。下列观点中你认可的是( )
①民族自治地方是国家不可分割的组成部分,必须服从中央领导
②自治地区依法享有自治权,自主管理本地方、本民族的内部事务
③民族自治地区的人民政府是民族自治地方的唯一自治机关
④民族区域自治制度有利于促进民族地区经济发展
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度的相关知识。
①:民族自治地方是中华人民共和国不可分割的部分,必须服从中央统一领导,符合宪法规定,故①符合题意;
②:民族自治地方依法行使自治权,管理本地区、本民族内部事务,体现民族区域自治的核心内容,故②符合题意;
④:题干中新疆经济发展成就直接体现民族区域自治制度的积极作用,故④符合题意;
③:民族自治地方的自治机关包括人民代表大会和人民政府,而选项中“唯一”表述错误,故③说法错误;
故本题选A。
10. 某村探索推行“说、议、办、评”四个环节融于一体的“村民说事制度。”
说
议
办
评
想说都能说,
“说”出痛点、难点
遇事要商议,
“议”出和谐、稳定
有事马上办,“办”到群众心里
事事大家评,
“评”出优良好坏
对此,下列认识正确的是( )
A. “说”反映了公民权利的不断扩大
B. “议”体现人民可以直接管理国家
C. “办”能够快速地提高政府公信力
D. “评”是基层群众自治制度的体现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
D:“评”体现村民参与监督和评议,属于基层群众自治制度的环节,故D说法正确;
A:“说”是村民表达意见的渠道,但公民权利由法律规定,并未扩大,故A说法错误;
B:人民通过人大间接管理国家,“议”属于基层自治,并非直接管理国家,故B说法错误;
C:村委会是基层自治组织,不属于政府机构,“办”与政府公信力无直接关联,故C说法错误;
故本题选D。
11. 下面是小婷妈妈一周的部分工作安排,其中与我国基本政治制度相关的是( )
①周一:参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜②周二:作为民主党派的代表参加合肥市政协会议
③周三:协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题④周四:组织本单位职工参观游览安徽凤阳小岗村
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国基本政治制度。
①:参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜,与政治生活无关,故①不符合题意;
②:作为民主党派的代表参加合肥市政协会议,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故②符合题意;
③:协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题,体现了基层群众自治制度,故③符合题意;
④:组织本单位的职工参观游览安徽凤阳小岗村,与政治生活无关,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 下图漫画中人物的行为( )
①是权利意识增强的表现
②是法律意识淡薄的表现
③没有认识到部分权利可以放弃
④割裂了权利与义务之间的关系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:漫画中人物只想享有权利、拒绝履行义务,是错误的行为,并非权利意识增强的表现,故①说法错误;
②:该人物没有认识到法定义务具有强制性,必须履行,是法律意识淡薄的表现,故②说法正确;
③:漫画反映的是该人物拒绝履行义务,并未涉及“权利可以放弃”的相关内容,故③说法错误;
④:我国公民的权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进,该人物只追求权利、逃避义务的行为,割裂了权利与义务之间的关系,故④说法正确;
13. 某校八(1)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演,下面人物的台词最符合主题的是( )
☆奶奶:退休后,我加入了社区秧歌队
☆妈妈:我在博物馆自觉排队检票入场
☆爸爸:我在晚报副刊发表了一篇文章
☆哥哥:我应征入伍,成为了一名军人
A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 奶奶和爸爸 D. 奶奶和哥哥
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务的相关知识。
ABCD:奶奶退休后加入社区秧歌队属于行使文化活动的自由权利,不属于义务;妈妈自觉排队检票入场是遵守公共秩序的表现,属于公民基本义务中的“遵守宪法和法律”;爸爸发表文章是行使出版自由的权利,属于公民基本权利;哥哥应征入伍是履行依法服兵役的义务,属于公民基本义务,所以妈妈和哥哥履行了公民的基本义务,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
14. 某省人民政协农业和农村委深入产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地农业现代化提供了具有可操作性的建议。从中可以看出,人民政协( )
A. 切实履行了管理经济的职能 B. 是我国基层群众性自治组织
C. 深入基层履行参政议政职能 D. 是我国行使检察权的国家机关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民政协的职能与性质。
A:管理经济是政府的职能,人民政协不直接履行国家职能,故A说法错误;
B:基层群众性自治组织是村委会和居委会,人民政协是爱国统一战线组织,故B说法错误;
C:人民政协通过调研提出建议,属于参政议政职能的体现,故C符合题意;
D:行使检察权的是人民检察院,人民政协并非国家机关,故D说法错误;
故本题选C。
15. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,长春市某校组织开展宪法诵读、宪法知识竞答等活动。上述活动的开展有利于( )
A. 提高宪法地位 B. 弘扬宪法精神
C. 解释宪法法律 D. 监督宪法实施
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
B:开展宪法诵读、知识竞答等活动能增强宪法意识,推动宪法精神传播,故B符合题意;
A:宪法是国家的根本法,具有最高法律地位,活动无法“提高”其地位,故A说法错误;
C:宪法解释权属于全国人大常委会,学校活动无法“解释宪法”,故C说法错误;
D:监督宪法实施的主体是全国人大及其常委会等,学校活动不涉及监督,故D不符合题意;
故本题选B。
16. 在团结统一的祖国大家庭里,各民族既和睦相处、和衷共济、和谐发展,又各得其所、各尽所能、各展所长。在此基础上形成的社会主义民族关系是( )
A. 手足相亲、守望相助 B. 共同发展、共同繁荣
C. 自知、自强、发展、共享 D. 平等、团结、互助、和谐
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会主义民族关系。
D:结合教材知识可知,我国形成的社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐;故D符合题意;
ABC:选项都不是社会主义民族关系;故ABC不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(共3大题,计52分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,越来越多的人喜欢上露营这种休闲方式,但露营过程中的不文明现象也随之增多:在一些公园、景区,当游客散去后,会出现草地植被损坏、食物浪费、垃圾随意丢弃等现象。广州市针对不文明露营现象,出台了相关规定,要求公园管理部门加强搭帐篷的服务和管理,加强安全管理,加强卫生保洁,及时劝阻不文明行为。但有的游客却对规定视而不见,擅自在非帐篷区域搭建帐篷、吊床,甚至经工作人员提醒后仍然我行我素。
网友小董:我国公民享有广泛的权利和自由,游客想做什么就做什么。游客没有义务遵守公园的规定,听取工作人员的提醒。
(1)你赞同小董的观点吗?请运用权利和义务的知识进行评析。
材料二 为迎接国家宪法日的到来,某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动
小记者
我国加快推进各领域立法工作,不断完善中国特色社会主义法律体系。你知道中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律吗?
恬恬
A_____________________________________
小记者
为什么要以该部法律为核心?因
恬恬
为它是我国的根本法,但具体理由我说不上来。
(2)请写出对话中A处的内容。
【答案】(1)不赞同小董的观点。①我国公民享有广泛的权利和自由,但任何权利和自由都不是绝对的,必须在法律规定的范围内行使。②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。露营中破坏植被、随意丢弃垃圾等行为损害了公共利益和环境。③遵守公园规定、听从工作人员提醒是公民应尽的义务。权利与义务是相统一的,公民既要依法行使权利,也要自觉履行义务。④小董的观点割裂了权利与义务的关系,是错误的。
(2)A处内容:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。(或:宪法是治国安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本活动准则。)
【解析】
【小问1详解】
小董的观点错误。我国公民权利与义务相统一,权利的行使必须在法律允许的范围内,不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益;同时公民必须自觉履行遵守公共秩序、爱护公共环境的义务,不能割裂权利与义务的关系。
【小问2详解】
略。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 有人认为,刑法是比较严厉的法律,违反刑法都要受到制裁;而宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。但其实不然,宪法才是最不可违的!
(1)结合宪法的地位等相关知识,分析宪法“最不可违”的原因。
材料二 2025年6月27日上午,十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长张庆伟主持并监誓。
(2)请你说说国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。
(3)弘扬宪法精神,传递法治力量,我们青少年该怎么做?
【答案】(1)宪法“最不可违”的原因:①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,不得与宪法相抵触。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。任何组织和个人都必须遵守宪法,违反宪法必须追究责任。④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,是治国安邦的总章程。
(2)国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义:①有利于维护宪法的权威,彰显宪法作为国家根本法的地位。②有利于增强国家工作人员的宪法意识,促使其忠于宪法、遵守宪法、履行宪法职责。③有利于弘扬宪法精神,在全社会营造尊崇宪法的良好氛围。④有利于推进依法治国、依宪治国,建设社会主义法治国家。
(3)青少年应:①学习宪法,了解宪法的基本内容和精神实质。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,让宪法精神内化于心。③践行宪法,在日常生活中遵守宪法和法律,维护宪法权威,自觉抵制违宪行为。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查宪法的地位,需要提炼材料关键词分析:
宪法 “最不可违”:可知宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、权威和法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则,任何违宪行为都必须被追究责任。
【小问2详解】
从设问可知考查国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义,需要提炼材料关键词分析:
国家工作人员、宪法宣誓:可知有利于彰显宪法根本法地位,增强公职人员宪法意识,弘扬宪法精神,推进依宪治国、依法治国。
【小问3详解】
略。
19. 阅读材料,回答问题:
材料一 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责大会批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。
(1)请你谈谈材料涉及的制度及其优越性。
材料二 八年级学生小凯所在的区召开了人大代表选举大会。小凯的爸爸要参与并投出自己庄严的一票,小凯也想参与,并与爸爸有了如下对话:
(2)小凯爸爸“拒绝”小凯的理由到底是什么呢?请帮助小凯分析一下。
【答案】(1)材料涉及的是人民代表大会制度。
优越性:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。②它有利于保证国家权力体现人民意志,人民通过民主选举选出代表,组成人民代表大会,统一行使国家权力。③它有利于保证国家机关协调高效运转,各国家机关分工合作、相互配合。④它有利于维护国家统一和民族团结,保障国家长治久安和人民幸福安康。
(2)小凯爸爸“拒绝”小凯的理由:①我国宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②小凯是八年级学生,未满十八周岁,依法不享有选举权,所以不能参与人大代表选举投票。
【解析】
【小问1详解】
小问1:设问要求分析材料涉及的制度:,需要提炼材料关键词分析:
全国人民代表大会;体现了人民代表大会制度。
小问2:略。
【小问2详解】
从设问可知考查选举权与被选举权,需要提炼材料关键词分析:
八年级学生参与人大代表选举:可知不合理,联系选举与被选举权的条件分析。
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