2024-2025学年山东省青岛市城阳区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东青岛期末】2024-2025学年五年级下册语文真题汇编卷(统编版)

结出其写作手法即可。 13.《三国演义》 14.三顾茅庐周文王姜太公钓鱼一愿者上钩 15.D 16.笑容可掬抚掌而笑“抚掌而笑”表现诸葛 亮计策成功后的释然与自得，既包含对空城计 奏效的庆幸，又凸显其掌控全局的谋略自信。 17.“我”像小苗，“考试成绩”像风雨，小苗在成长 过程中被风雨打弯了不要紧，只要坚持成长， 总会开花的。奶奶说的话意思就是一次考试 说明不了什么的，只要继续努力，总会有收 获的。 18.示例：老师他温柔的笑容里他丝丝白发中 他批改作业的字迹里 19.(1)①奶奶動劳能干，厨艺了得②奶奶安慰 因成绩难受的“我”③奶奶心地善良，热心 真诚 (2)示例：“奶奶的手在面粉里翻搅着，一会儿 揉成圆圆的面团，一会儿又用擀面杖擀出薄薄 的面皮，手指在面皮上轻轻一捏，一只小巧玲 珑的小包子就诞生了。”这句话运用动作描写， 突出了奶奶勤劳、手巧的特点。 (3)第⑤自然段中，用邻居张阿姨的话语，侧面 展现奶奶的善良友爱，与邻居关系和睦。 20.略 2024~2025学年第二学期期末考试 (城阳区) 1.略 2.肆意遮掩吆喝发怔疑惑 3.A4.D5.D6.B 7.③①② 8.(1)①未闻孔雀是夫子家禽②甚聪惠 (2)③以子之矛陷子之盾④何如⑤不可同 世而立 (3)⑥草满池塘水满陂⑦孤城遥望玉门关 ⑧唯见长江天际流 (4)⑨君子坦荡荡 9.(1)①三国演义②红楼梦③水浒传 ④示例：这本书就像一个神奇的魔法盒，一旦打 开，就会把你带入一个妙趣横生、光怪陆离的神 话世界。 第 (2)示例：联系上下文猜测语句的意思结合看 过的电影、电视剧 10.帆船之都奥林匹克帆船中心 11.游客A:想了解更多北京奥运会的资料一奥 帆博物馆 游客B:想近距离欣赏各式各样的帆船—情 人坝 游客C:想重游奥运火炬点燃的地方一火炬 大道 12.无畏的勇气团队协作探索未知的精神 13.(1)×(2)/(3)×(4)/ 14.示例：积极参与帆船运动或相关志愿活动，在 实践中培养团队协作与拼搏精神；宣传青岛帆 船文化，通过社交媒体或社区活动传播海洋环 保理念：学习帆船历史及代表人物事迹，以坚 持不懈的态度面对学习与生活中的挑战。（答 案不唯一) 15.犹豫示例：他们内心很矛盾，既想完成登顶 的使命，又想救人 16.D17.B 18.示例：①象征地理极限（世界最高峰）；②极端 气候考验（昼夜温差大/极端低温）；③多重致 命风险（缺氧/冻伤/雪崩）；④自我挑战价值 (验证身心极限的“终极考场”)；⑤各国登山者 前赴后继挑战。 19.批注2：通过人物的语言描写，体现出海祥坚决 果断的性格和舍已救人的高尚品质，凸显人物 内心对生命的敬畏与责任感。 批注3：通过动作描写，生动展现海祥与向导在 绝境中奋力救助遇险者的情景，突出救援过程 的艰难和人物顽强坚韧的精神。 20.海祥和向导虽然没能登顶珠峰，但他们在面临 生死抉择时选择救助他人，体现了人性的崇高 和对生命的敬畏，这种道德境界的超越才是真 正的“登顶”。我们在生活中面临选择时，也要 懂得取舍，做出正确的决定。 21.略 2024~2025学年第二学期期末考试 （崂山区) 1.码崭兼策锻炼诣施赢承 2.C3.A4.B5.D 页 6.“情况”改为“速度”；“法国”后的逗号改为顿号。 6.漫卷诗书喜欲狂遗民泪尽胡尘里春风不度 (修改符号略) 玉门关 7.略 7.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽君子坦荡 8.一百童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜遗 荡不可同世而立仁之端也 民泪尽胡尘里南望王师又一年青海长云暗 8.A.②B.③C.④D.①示例：A.鲁智深 雪山孤城遥望玉门关未闻孔雀是夫子家禽 倒拔垂杨柳、大闹五台山 夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立 9.“水浒传”加书名号；“四大名著”后加“之一”； 9.三二 “各有所常”改为“各有所长”。（修改符号略） 10.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/ 10.D11.C12.D13.C 11.提示：首先确定喜欢哪个外国友人的观点，再 14.同学们对当代英雄不够了解。可以通过阅 简单讲述外国友人的视角给你对中国文化传 读书籍、观看纪录片、参观纪念馆等方式了解 播带来了何种启发，结合其他中国文化遗产的 身边的当代英雄。 案例，说明自己的观点即可。比如故宫文创、 15.示例：您像一颗深植田畴的钉子，数十年如一 良渚VR体验等案例。 日地坚守，坚定不移；您如一盏照亮黑暗的明 12.示例：国家博物馆实地观察近距离接近博 灯，为饥饿的人们指引前行的方向；您更似一 物馆内展览的各个文物，可以更直观感受文化 头不慕名利的老黄牛，甘于奉献，默默耕耘。 传承与时代发展，提升我们的民族自豪感 您，中国的脊梁，时代的巨人，田畴都向您致以 13.奔赴敦煌保护敦煌 最崇高的敬意，稻穗都为您鞠躬尽瘁。您就是 14.干枯的树木在春天重新焕发生机 樊锦诗用 共和国的英雄—袁隆平。 自己的青春守护敦煌，并用“数字敦煌”让敦煌 16.革命战争年代，为革命胜利而英勇奋斗、流血 重新焕发光彩简陋的条件和落后的技术让 牺牲的是英雄；和平建设时期，坚守岗位兢兢 工作很难进行示例：缺水、缺照明工具、无法 业业、默默奉献的也是英雄。平常日子里，无 顾及家庭 论是对社会做出巨大贡献，还是在危难时刻挺 15.C 身而出、见义勇为，都是闪耀着大爱精神的真 16.外貌语言示例：A樊锦诗虽然眉目沧桑， 英雄。 但她无怨无悔的初心一如月牙泉般清澈如初。 17.①早起拔草②秋天与伙伴在山头玩要 17.敦煌所在的荒凉戈壁环境莫高窟的壁画艺 ③故乡的雪景 术樊锦诗为敦煌保护与传承所做的贡献 18.A 18.略 19.示例：雪花好像给大地穿上了一件白色的外 2024~2025学年第二学期期末考试 衣，房子白了，小路白了，连大树都戴上了白 (平度市、西海岸新区、胶州市) 帽，而那郊外的田野啊，简直像盖上了一件厚 1.繁忙辽阔崭新跳纵横鸥笼罩 实的白色羊毛地毯。 眷恋 20.少女儿郎眷恋与赞美 2.cheng bo 21.父亲希望“我”能像冰天里的梅、雪地里的笋， 3.A 不惧困难，坚强成长，做个顶天立地的人。这 4.示例：船只像一列列士兵静静停泊在码头。 就启示我们，在生活中或学习上遇到困难时， 5.示例：家乡的小河清晨总是静谧的，水面泛着薄 不能畏惧退缩，要勇敢地战胜它，才能成为一 雾，如轻纱般笼罩。午后，几只白鹭掠过，翅膀 个强者。 点起涟漪，荡开一片碎银似的波光。 22.略 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（城阳区） 五年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 城阳区教研室命题 部 分 活动一 活动二 活动三 活动四 总分 得分 这是一次沉浸式的智慧闯关行动，请你运用语文“探险技能”完成这次闯关吧！ 活动一：字词秘境(16分) 1.横竖撇捺有乾坤，请根据书写提示将这段话抄写在下面。(3分) 在成长的过程中，我们只有爱思考、勤动 书写提示： 脑、有思想，才能做到胸中有数、有条不紊，干 1.结构合理，大小匀称；2.字距、行 成一件又一件大事。 距适中；3.书写正确、规范、美观。 2.请根据拼音将探险场景补充完整。(5分) 拨开siyi( )缠绕的古老藤蔓，探险小队踏入一片被云雾Zheyǎn( 的石林。突然，一阵低沉的yāohe( )声，让原本兴奋的队员们瞬间faZhèng ( ),心中充满了yi huo( 翰 3.下列选项中字音、字形完全正确的一项是( )。(2分) 製 A.倭(wo)瓜 堪(kān)称探听 B.扭扣 威吓(he) 揩(kǎi)眼泪 C.弓弩(nǔ) 爱憎(zèng)清醒 D.龇(ci)牙 侵范 天赋（ù） 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.敦煌莫高窟的壁画历经千年风沙仍熠熠生辉，诉说着古代文明的辉煌。 B.读了这篇短文，我恍然大悟：原来幸福不是拥有多少，而是懂得知足。 C.科研人员绞尽脑汁改良实验方案，经过上百次失败，终于攻克了难题。 D.长期养尊处优的生活，使他拥有了吃苦耐劳的优秀品格。 5.下列与汉字有关的知识中，错误的一项是()(2分) A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，它的象形性较强，写法也不固定。 B.我国最早的统一的文字是小篆。 C.古人在象形字的基础上增加声符或形符，创造出了新的形声字。 D.唐代书法家怀素擅长楷书，他的代表作品有《颜勤礼碑》。 6.下列说法有误的一项是()(2分) A.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，文章表达了她对童年园子中生活的深深 怀念。 B.《两茎灯草》选自《骆驼祥子》，文章生动地刻画了严监生的节俭形象。 C.《威尼斯的小艇》一文借威尼斯独有的标志一小艇，把水上名城的风光充分地展 现出来。 D.作为一名小讲解员，讲解的时候要注意条理清楚，语气、语速适当，还可以用动作、 表情辅助讲解。 活动二：智慧探险(19分) 7.请将不同年龄别称的序号填在括号中。(3分) ①花甲 ②期颐 ③豆蔻年华 女子十三四岁( ) 六十岁( 一百岁() 第1页（共4页） 8.请将下面的诗词名句补充完整。(9分) (1)面对孔君平说的“此是君家果”，杨氏之子机智且有礼貌地回答“① ”,因此，《世说新语》中才有了“梁国杨氏子九岁，② ”的传说。 (2)面对路人“③ ,④ ?”的质疑，我们明 白了“夫不可陷之盾与无不陷之矛，⑤ ”的道理。 (3)行足下万里，看“⑥ 山衔落日浸寒漪”的乡村之景；看“青 海长云暗雪山，⑦ ”的边塞之景；看“孤帆远影碧空尽， ⑧ ”的离别之景。 (4)行君子之道，要记住“⑨ ,小人长戚戚”。 9.结合你的阅读积累完成下面的题目。(7分) (1)请把“古典名著推荐卡”补充完整。(5分) ①《 》 ②《 、 ③《 《西游记》 推荐理由：充满谋略与推荐理由：大观园里故推荐理由：梁山好汉热推荐理由：④ 豪情的经典，看诸侯争事多，还有会说话的石血聚义，打贪官、斗恶 霸，感受忠义与智慧交头和神奇的太虚幻境。霸，108将的故事惊心 织的传奇。 动魄！ (2)在阅读古典名著时，你积累了哪些好方法？请推荐给大家。(2分) 在阅读古典名著时，可以运用借助资料、 等方法。 活动三：阅读解码(35分) (一)碧海蓝天，海风与白帆共舞，一起去发现青岛与帆船的故事吧。(15分) 【材料一】青岛是中国帆船运动的发源地，被誉为中国“帆船之都”。早在1904年，青岛皇 家帆船俱乐部便举办了帆船比赛；1953年新中国首个航海俱乐部在此成立，奠定了其作 为帆船运动摇篮的地位；2008年北京奥运会帆船赛在此成功举办。凭借深厚的帆船运 动底蕴，青岛将“帆船之都”这张亮丽的名片推向世界。 【材料二】青岛奥林匹克帆船中心位于市南区新会路12号，是2008年北京奥运会帆船比 赛的举办地，现已成为青岛的标志性景点之一。 青岛奥林匹克帆船中心主要景点介绍 火炬大道 全长208米，取义“2008奥运”，2008年奥帆赛、残奥帆赛开幕式点火仪式在此举行，南端 有2008米高的奥运火炬“祥云”。 由54根10米高旗杆围成直径58米的圆形区域，2008年奥帆赛、残奥帆赛各参赛国（地 旗阵广场 区)运动员在此举行升旗仪式。 基于主防波堤功能而设，全长534米，在这里可以近距离欣赏到各式各样的帆船，也是灯 情人坝 光秀的绝佳观赏点。 奥帆 总建筑面积9360平方米，以奥帆赛及奥帆文化为主线，展示青岛配合北京中奥、迎奥、办 博物馆奥及后奥运时代发展历程。 【材料三】为带给广大游客更好的旅行体验，青岛奥林匹克帆船 中心工作人员对“五一”假期的游客进行了最佳体验统计，结果 其他 10% 如图。 水上活动 【材料四】什么是“帆船精神”？帆船精神首先意味着无畏的勇 灯光秀 (帆船、游艇 32% 30% 气。大海是未知与危险的象征，波涛汹涌、风云变幻，每一次扬 帆出海都是对未知的挑战。团队协作也是帆船精神的关键要 文化体验 素。帆船在海上航行，需要船长、船员等各个角色紧密配合。探 奥帆博物馆)】 22% 索未知的精神同样不可或缺。从新中国成立后首个航海活动基 地建立，到如今青少年帆船进校园、全民航海普及，青岛这座城市在航海探索的道路上 从未停歇。 第2页（共4页） 10.结合材料内容，我们知道青岛被誉为中国“ ”;青岛 位于市南区新会 路12号，是2008年北京奥运会帆船比赛的举办地。(2分) 11.阅读【材料二】，请为游客选择最适合的游玩景点，进行连线。（3分) 游客A:想了解更多北京奥运会的资料 火炬大道 游客B:想近距离欣赏各式各样的帆船 情人坝 游客C:想重游奥运火炬点燃的地方 奥帆博物馆 12.阅读【材料四】，将思维导图补充完整。(3分) 帆船精神 13.结合材料内容，判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“×”。(4分) (1)1904年，青岛皇家帆船俱乐部举办了帆船比赛，奠定了青岛作为帆船运动摇篮的 地位。 ) (2)2008年奥帆赛、残奥帆赛各参赛国（地区）运动员在旗阵广场举行升旗仪式。 ( ) (3)在青岛奥林匹克帆船中心的最佳体验统计中，帆船、游艇等水上活动得票率最 高，其次是文化体验。 (4)帆船在海上航行，需要船长、船员等各个角色紧密配合。 ( 14.作为新时代的青少年，作为青岛的一分子，联系生活实际说说应该怎样发扬“帆船精 神”。(3分) (二)在距离梦想一步之遥的地方，会面临怎样的考验？请你来探究。(20分) 攀登者 ①海拔8848.86米，世界之巅珠穆朗玛峰的最新高度，是无数攀登者的终极梦想。 海拔8430米处，登山者海祥与夏尔巴向导短暂休整。训练营那句“中国人的山，要自己 登上去！”的标语在他脑海回响。登顶，是展现韧性与信念的象征。仅剩400多米，夙愿 即将达成，两人眼中闪烁着兴奋与坚毅。 ②然而，在8450米，一个倒在雪中的遇险者打破了进程。她生命体征微弱，下降器 锁死无法移动。向导迟疑道：“使命是登顶。我们的体能和装备无法救人…她不会怪 我们。”海祥也犹豫了。在8000米以上的“生命禁区”，救援几无可能。遇险者眼中求生 光芒一闪，但转瞬即逝，示意他们继续攀登。 ③继续上行20米，海祥猛然停下：“我要去救她！”向导急切劝阻：“理智点！登顶是 规则，并非无情。想想付出的代价！救她的后果呢？”海祥斩钉截铁：“山还在那里，可生 命只有一次！中国人骨子里没有‘见死不救’！我放弃登顶！” ④两个身影毅然下撤回8450米，换氧气、喂热水、心肺复苏…遇险者短暂睁眼又 昏迷。强烈的缺氧吞噬着他们，海祥与向导用尽力气，一人托头肩，一人抬双腿，一只手 死攥主绳，另一只手死死抓着她，在绝壁间一寸寸下挪。 ⑤抵达8300米休息点时，两人已筋疲力尽，幸运的是，遇到了晚出发的队友。众人 合力，遇险者终于得救。 ⑥为了登顶，海祥历经无数艰辛。梦想近在咫尺，却最终停留在了8470米。顶峰未 能触及，但在生死抉择的峰峦之上，人性的高度已然超越。 (有删改) 15.第②段中有一组近义词，是（迟疑）—( ),从这组词中你体会到 。(3分) 第3页（共4页） 16.阅读短文，下列表述有误的一项是()(2分)》 A.珠穆朗玛峰的最新高度是8848.86米。B.他们遇到晚出发的队友是在8300米。 C.遇险者是在8450米处被发现的。D.登山者海祥与夏尔巴向导在8470米处休整。 17.下列事例中，不是体现“韧性与信念”的选项是()(2分) A.无臂女孩李智华用脚练字、画画，以优异的成绩考入西安美术学院。 B.小林通过查百科书、做小实验，知道了洗洁精有“乳化作用”。 C.小雅学弹钢琴半年了，为了练好一首曲子，手指都肿了，但她仍坚持练习。 D.外卖小哥雷海为边送外卖边学习，夺得《中国诗词大会》的冠军。 18.借助资料，探究珠穆朗玛峰是无数攀登者的终极梦想的原因。(4分) 资料一：珠穆朗玛峰海拔8848.86米，是地球表面离天空最近的地方。珠穆朗 玛峰的气候复杂多变，一天之内也会变化莫测。最低气温可达零下50℃，平均气 温在零下30℃左右。攀登者随时都面临冻伤、缺氧、雪崩等致命风险。这种对生 理和心理极限的挑战，成为登山者证明自身能力的“终极考场”。 资料二：1924年，英国探险家乔治·马洛里在珠峰遇难，留下“为何登山？因 为山在那里”的传世之问；1953年，新西兰人埃德蒙·希拉里与尼泊尔向导丹增· 诺尔盖首次成功登顶，被载入史册；1960年，中国登山队王富洲、贡布、屈银华首次 密 从北坡（更险峻的“中国梯”路线）登顶，打破“北坡不可征服”的神话。 珠穆朗玛峰是无数攀登者的终极梦想的原因是 19.读下面的句子，仿照例子，做批注。(6分) 句1：遇险者眼中求生光芒一闪，但转瞬批注1：通过人物的神态描写，我体会到遇 即逝，示意他们继续攀登。 险者看到希望又瞬间破灭的内心变化。 封 句2：海祥斩钉截铁：“山还在那里，可生 批注2： 命只有一次！中国人骨子里没有‘见死 不救’！我放弃登顶！” 句3：海祥与向导用尽力气，一人托头 批注3： 肩，一人抬双腿，一只手死攥主绳，另 线 只手死死抓着她，在绝壁间一寸寸下挪 20.联系生活实际，谈谈对结尾画线句子的理解。(3分) 活动四：创作线索(30分) 21.从下面两个题目中任选一个，完成习作。(30分) 题目一： 探险之旅 是呀，因为坚持的人太少了！ 每个少年心中都有一个探险梦，如果让你去探险，你想 去哪里探险？和谁一起去？你会带上什么装备？可能会遇 原来成功的路上并不拥挤。 到哪些险情？请你发挥想象，以“ 探险之旅”为题写 一个探险故事，注意把探险旅途中遇到的困难、解决的办法 写清楚，不少于400字，文中不得出现真实校名和姓名。 题目二： 仔细观察漫画，根据漫画表达的内容，写一写你获得的启示。注意联系生活中 的人或事思考漫画的含义，先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟，不 少于400字，文中不得出现真实校名和姓名。 第4页（共4页）