2024-2025学年山东省青岛市市南区下学期期末真题改编-【黄冈名卷·山东青岛期末】2024-2025学年三年级下册语文真题汇编卷(统编版)

第二学期期末真题改编（市南区） 三年级语文 (时间：60分钟 满分：100分) 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得 分 亲爱的同学，本学期我们一起走进了丰富多彩的传统文化世界，领略了古诗词的魅 力，了解了传统节日的习俗，还学习了许多寓言故事。现在，让我们一起开启一场传统 文化之旅，梳理所学知识，感受传统文化的博大精深吧！ 第一部分积累与运用(43分) 活动一：古韵寻踪，字词探宝。（20分) 同学们，我们来到了古老的汉字博物馆，这里有各种各样的字词宝藏，快来开启寻 宝之旅吧！ 1.拼音迷宫：根据语境，看拼音，写词语。(10分) 汉字，you jitǔ( )历史的见证，中华文化的jiā0à0( ),凝聚了无数先 製 人的智慧，令人jing toàn( )。随着时代的发展变迁，汉字也在不断进化。“走” 字在古代是“跑”的意思，而在现今，“走”淡化了曾经的速度感，表示“步行”的意思，如 “走路”“走运”。不管“走”字的意思如何改变，“一步一个脚印往前走”的精神一直 chuan yue( )并延续至今，成为文化的chuan cheng( )。 2.词语迷宫：填字成词，再答题。(6分) ①花言( )语 ②画蛇( )足 ③源源不( ④无边无( ⑤( )舟求剑 ⑥没精打( (1)根据词语③④的特点，照样子写词语。 ③： ④： (2)用词语⑥写一句话： 3.下列加点字读音完全相同的一项是( )。(2分) A.门缝缝衣服 B.差别差劲 C.笼头牢笼 D.涨红了脸涨价 4.下列词语中有错别字的一项是()。(2分) A.鸳鸯冗长 B.纤细结实 C.峰利收拾 D.似乎负责 活动二：回顾课文，品味经典。请根据课文内容填空。（11分) 剂 1.【诗中春韵】春天是个美好的季节。诗人杜甫写下了“ ,沙暖睡 鸳鸯”的诗句。白居易则念念不忘“人间四月芳菲尽， ”的 美景。 第1页（共4页） 2.【文中有画】读优美的文章，就像欣赏一幅画：一会儿，天空出现一匹马， 。马是跪着的， (《火烧云》) 3.【文中有道】《守株待免》中“因 ,冀 ,而身为宋国笑”道出了那个农夫之所以被宋国人笑话的原因。 4.【文中有理】我们在经典中领悟人生智慧，我们不能只听别人说什么就信什么，因为 ,耳听为虚”。小莲犯了错，不知怎么办才好，小语用《左传》中的 ?过而能改，善莫大焉”安慰她。 活动三：传统节日，文化寻根。(12分) 1.三年级(1)班学生开展了“传统节日，文化寻根”的综合性实践活动，他们在整理“传统 节日”资料时，第一小组做了一份表格，请你帮忙补充完整。(7分) 序号 传统节 古诗 诗句 习俗 千门万户瞳瞳日， ① 春节 《九月九日忆山东兄弟》 登高、插戴茱萸 每逢佳节倍思亲。 ③ 《清明》 祭祖、踏青 牧童遥指杏花村。 2.第二学习小组合作完成的“水墨风传统节日”主题手抄报，获得了一等奖，在完成过程 中他们用到了笔、墨、纸、砚四样工具，这四样工具被称为( )。(2分) A.雅人四好 B.文房四宝 C.中医四诊 3.用修改符号修改下面这句话中的一处语病。(1分) 在班级组织的“端午雅集”活动中，小楚唱了一首欢快的歌，一支优美的舞蹈。 4.活动中，小西获得了“传统文化宣传之星”的称号，他高兴得 。(展开想象，将句子补充完整)(2分) 第二部分阅读与理解(27分) 活动四：故事长廊，智慧启迪。(8分) 故事长廊里有许多有趣的故事，这些故事不仅有趣，还蕴含着深刻的道理，让我们 一起走进故事长廊吧！ 1.我读了《中国古代寓言》这本书，《叶公好龙》的故事让我明白了()。(2分) A.做人应该表里如一 B.不能随处宣扬自己的喜好 第2页（共4页） 2.下列不是出自寓言故事的成语是( )。(2分) A.自相矛盾 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.曹冲称象 3.我还读了很多外国寓言故事，下列故事中( )不是出自《伊索寓言》，( )告诫人 们对恶人千万不能心慈手软。(2分) A.《狐狸和葡萄》 B.《丑小鸭》 C.《农夫和蛇》 D.《狼和小羊》 4.伊索是哪个国家的寓言家？()(2分) A.中国 B.古罗马 C.古希腊 D.埃及 活动五：阅读理解，思辨致远。(19分) (一)南辕北辙(9分) 今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君①之®楚，将 奚为③北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用④多。”臣曰：“用虽 多，此非楚之路也。”曰：“吾御者⑤善。”此数者⑥愈⑦善，而离楚愈远耳。 (选自《战国策》) 【注释】①君：你。②之：到。③奚(x)为：为什么。④用：费用，盘缠。⑤御者：驾车的人。 ⑥此数者：这几个条件。⑦愈：更，越。 1.字词理解题。(2分) (1)“我欲之楚”中“欲”的意思是() A.欲望。 B.想要。 C.贪欲。 D.将 (2)“吾御者善”中“善”的意思是( A.善良。 B.擅长，善于。 C.好的。 D.容易。 2.此数者愈善，而离楚愈远耳。（请用自己的话写出句子意思）(2分) 3.文中的人想要去楚国，却往北走，他认为自己能到达楚国的理由有三个，请用原文填 空。(3分) ① ② ;③ 4.这个故事告诉我们一个什么道理？（ )(2分) A.做事要认真，不能马虎 B.做事情要踏实，不能骄傲自大。 C.做事情要认准方向，发挥自己的有利条件，如果方向错了，有利条件只会起到相反 的作用。 (二)薛谭学歌(10分) ①从前，有个叫薛谭的年轻人，他想学习唱歌，便找到了当时最有名的秦国歌唱家 秦青，拜他为师。 ②秦青看他热情奔放，而且很有天赋，就很喜欢这个学生，想将自己唱歌的全部本 第3页（共4页） 领教给他。谁知，薛谭却是个丝毫没有耐心的人，他骄傲自大，自以为是，才刚刚学会了 一首简单的乐曲，就非常满足了。他想请求回家。 ③秦青对他非常失望，也深深为他感到可惜；可是不论怎么留也留不住这个学生。 无奈，只好到城外的大道边为他送行。 ④当时，正值春暖花开的季节，春江刚刚水暖，鸭子在水面上自在地嬉戏着；春花烂 漫，空气中弥漫着浓郁的花香；树木郁郁葱葱，展示着旺盛的生命力。秦青深深地被陶 醉了，他情不自禁地打着节拍引吭高歌。那歌声时而婉转动听，和林间小鸟的歌声混成 一片；时而又悠扬高亢，仿佛天籁。那美妙的歌声振动了林间的树木，连天空中飘浮的 云彩似乎也停住不动了。薛谭从来没有听过老师的歌声，他也不知不觉地被这美妙的 声音吸引了，痴痴地都要醉了。 ⑤一曲终了，过了好久，薛谭才反应过来。他深深地意识到自己和老师的差距，马 上请求秦青原谅，要求回去继续学习。秦青当然高兴了，于是，师徒二人欣然回家了。 ⑥从此，薛谭再也没有放弃，他孜孜不倦地学习唱歌，终于也成了一位有名的歌密 唱家。 (选自《中国古代寓言故事》) 1.阅读第②自然段，薛谭为什么请求回家？把他的想法写在下面的横线上。他想， 封 。(2分) 2.阅读第③自然段，联系上文想想，秦青看到薛谭请求回家，他失望的是 ,可惜的是 。(2分) 3.阅读第④自然段，想想文中哪一句话与“声振林木，响遏（è）行云（遏：阻止）”的意思相 线 符，用“”在文中画出来。(2分) 4.第⑤自然段中加点的“才”字，让你体会到 (2分) 5.这个寓言故事告诉我们什么道理呢？( )(2分) A.我们应该尊敬老师，多与老师沟通。 B.学习不能骄傲自满，要有耐心，要知错能改。 C.我们应该多向大自然学习。 第三部分习作与表达(30分) 活动六：写身边人，绘真挚情。(30分) 在我们的身边，总有着许多有特点的人。“热心肠”小王，“小书虫”兜兜，“运动健 将”爸爸…读到这样有特点的名字你想到了谁？家人也好，朋友也罢，请你选择身边 的一个有特点的人写一写，注意围绕人物特点表达清楚。题日自拟，书写工整，语句通 顺。300字左右。 第4页（共4页）参考答案 三年级 第二学期期末真题改编（市北区） 一、海浪坚固美观才干牧童酒家伟大 二、1.B2.A3.B4.C5.B 6.求蛙语相 (1)③①②④(2)窃窃私语 三、1.总把新桃换旧符遥知兄弟登高处 2.人谁无过过而能改耳听为虚 3.泥融飞燕子独怜幽草涧边生 山寺桃花始盛开 四、[打卡一]1.赵州桥非常雄伟。 2.④⑤②① 3.C 4.示例：赵州桥真不愧是千年古桥！它的雄伟 壮观令人惊叹，古人的智慧更是让人折服， 这简直就是建筑史上的奇迹！ [打卡二]1.飞鱼金花蛇2.C 3.高速游动完全张开尾鳍 4.示例：33号资料卡中的飞蜥没有翅膀，能 借助翼膜飞行，符合短文所讲的没有翅膀也 能“飞”的动物这一主题 五、略 第二学期期末真题改编（市南区） 活动一： 1.悠久骄傲惊叹穿越传承 2.①巧②添③断④际⑤刻⑥采 (1)示例：依依不舍无忧无虑 第 (2)示例：由于早上没吃早餐，他一上午都没精 打采的。 3.C4.C 活动二： 1.泥融飞燕子山寺桃花始盛开 2.马头向南马尾向西像等人骑上它的背 它才站起来似的 3.释其耒而守株复得兔兔不可复得 4.眼见为实人谁无过 活动三： 1.①元日总把新桃换旧符放爆竹，吃饺子等 ②重阳节独在异乡为异客 ③清明节借问酒家何处有 2.B 3.在“一支”前面加上“跳了”。（修改符号略） 4.示例：一蹦三尺高 活动四： 1.A2.D3.BC4.C 活动五： (-)1.(1)B(2)B 2.这几个条件越好，反而会使您离楚国越远罢了。 3.吾马良吾用多吾御者善 4.C (二)1.我已经学得差不多了 2.薛谭没有耐心，骄傲自大，自以为是薛谭有天赋 3.那美妙的歌声振动了林间的树木，连天空中飘 浮的云彩似乎也停住不动了。 4.秦青的歌声十分美妙，薛谭被迷住了。 5.B 活动六：略 页 第二学期期末真题改编（李沧区） 12.B13.B 一、1.(1)光彩夺目春光花言巧语浓密 三、14.略 发愁神奇 第二学期期末真题改编（即墨区） (2)B(3)C(4)D 1.体现才干骄傲负责惊叹回忆历史 2.(1)B(2)DBAC(3)D 坚持 (4)独在异乡为异客一岁除春风送暖 2.私语丧气富车好龙井底忧天 迟日江山丽日日晴却山行 井底之蛙灰心丧气 3.(1)示例：金灿灿茄子紫半灰半百合色 3.(1)阻祖组(2)厉历励 (2)示例：在水中轻轻摇曳，跳着轻盈的海之舞 4.(1)⑥(2)①(3)④(4)③ (3)示例：揉了揉眼睛，皱着眉头说 5.(1)示例：星星在天空中眨着眼睛。 (4)第一处，“趣味”用词不当，改为“有趣”； (2)你平时不听妈妈的话，不算一个孝顺的孩子。 第二处，“级”为错别字，改为“极”； (3)示例：疑惑地四处张望。 第三处，“形壮”的“壮”是错别字，改为“状”； 6.(1)是谓过矣有过则改 第四处，“小太阳一个个”语序颠倒，改为 (2)清明时节雨纷纷清明示例：春节 “一个个小太阳”。 (3)人间四月芳菲尽绿阴不减来时路 二、(-)4.B5.(1)B(2)C (4)景色奇异物产丰富示例：郑人买履 6.要是我每天守在这里，不就每天都能捡到兔 做事要从实际出发，不能死守教条、不知变通 子吗？那就不用干活了。 7.如果就不是而是 (二)7.①③② 8.飞速微薄 8.《叶公好龙》—③《滥竿充数》—① 《南辕北辙》—② 9.示例：众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像 (三)9.(1)这里起那里落，在文中是指麦哨声 雪球一样飞速滚动，逃离火海。 这边响起，那边落下，不断地交替。 理由：蚂蚁的牺牲精神令人震撼。 (2)将物体托起，在文中是指麦秆托起 10.示例：再微小的力量也能发挥作用，要重视内 (撑起)穗儿。 在精神，不自卑。 10.割草翻跟头、竖蜻蜓、摔跤比赛 11.形容彼此关系亲密，经常在一起。文中指两只 采集“茅茅针” 鸽子一直在一起。 11.(1)/(2)×(3)×(4)/ 12.我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，非常美丽。 第2页