精品解析:2025-2026学年广东省深圳市福田区北师大版四年级下册学科素养巩固数学试卷
2026-05-08
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内容正文:
2025—2026学年第二学期学科素养巩固
四年级数学阶段巩固(第一单元~第三单元)
一、选择题。(每题有四个选项,其中只有一项是符合题目要求的。)
1. 下面各数中最小的是( )。
A. 61.8 B. C. 6.18 D. 6.81
【答案】B
【解析】
【分析】遇到分数和小数比较时,先把分数化成小数,再从高位到低位依次比较。整数部分越大,数越大;整数部分相同时,再比较小数部分的十分位、百分位……
【详解】A.61.8,整数部分是61;
B.,是0.001,那么就是618个,也就是0.618,整数部分是0;
C.6.18,整数部分是6;
D.6.81,整数部分是6。
B选项整数部分最小,所以最小的数是B选项。
2. 手工课上,福福将一张梯形卡纸沿一条直线剪成了两个图形,这两个图形不可能( )。
A. 都是三角形 B. 都是梯形 C. 都是平行四边形 D. 是三角形和梯形
【答案】C
【解析】
【分析】根据多边形的特点,三角形是由三条线段围成的封闭图形;平行四边形对边平行且相等;梯形只有一组对边互相平行;根据题意,可画图解决。
【详解】A.如图,两个图形可能都是三角形;
B.如图,两个图形可能都是梯形;
C.如图,两个图形不可能都是平行四边形;
D.如图,两个图形可能是三角形和梯形。
所以,这两个图形不可能都是平行四边形。
3. 喜洋洋挂饰8.98元/个,乐融融挂饰8.62元/个,一个喜洋洋挂饰比一个乐融融挂饰贵多少元?下面对下边竖式中虚线圈出部分描述错误的是( )。
A. 0.08减去0.02等于0.06
B. 8个百分之一减去2个百分之一等于6个百分之一
C. 8分钱减去2分钱等于6分钱
D. 8个十分之一减去2个十分之一得6个十分之一
【答案】D
【解析】
【分析】A.小数的百分位的计数单位是0.01,小数的百分位上是几,就表示几个0.01,就是零点零几;
B.小数的百分位的计数单位是百分之一,百分位上是几,就表示几个百分之一;
C.根据小数的初步认识,用小数表示以元为单位的人民币时,整数部分表示几元,第一位小数表示几角,第二位小数表示几分;
D.根据小数百分位的计数单位进行判断即可。
【详解】A.竖式中8、2和6都在百分位上,表示0.08、0.02和0.06,所以虚线圈出的部分表示0.08减去0.02等于0.06;原描述正确;
B.竖式中8、2和6都在百分位上,表示8个百分之一、2个百分之一和6个百分之一,所以虚线圈出的部分表示8个百分之一减去2个百分之一等于6个百分之一;原描述正确;
C.竖式中8、2、6分别表示8分、2分和6分,所以虚线圈出的部分表示8分钱减去2分钱等于6分钱;原描述正确;
D.竖式中8、2和6都在百分位上,表示8个百分之一、2个百分之一和6个百分之一,所以虚线圈出的部分表示8个百分之一减去2个百分之一等于6个百分之一;原描述错误。
所以,对竖式中虚线圈出部分描述错误的是:8个十分之一减去2个十分之一得6个十分之一。
4. 下列说法中正确的是( )。
A. 因为小数的位数可以是无限的,所以小数部分没有最高位
B. 一个三角形的两个内角之和为95°,这个三角形一定是锐角三角形
C. 两个梯形不可能拼成一个正方形
D. 大于2.7而小于2.9的一位小数只有1个
【答案】D
【解析】
【分析】A.根据小数的数位和计数单位可知,小数点左边是整数部分,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,小数点右边第二位是百分位,计数单位是0.01,小数点右边第三位是千分位,计数单位是0.001……;小数部分的最高位是十分位;据此判断;
B.根据三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可求出和是95°的这两个角可能的度数,即可判断;
C.有两个角是直角的梯形是直角梯形,当直角梯形上下底的长度之和等于它的高时,用这样的两个完全相同的直角梯形可以拼成一个正方形;如图。
D.根据小数大小比较方法,先比较整数部分,整数部分大,这个数就大,整数部分相同,再比较十分位……;据此判断。
【详解】A.根据分析可知:小数部分有最高位,是十分位;原题说法错误;
B.95°也可能是90°与5°的和,90°是直角,这个三角形可能是直角三角形;原题说法错误;
C.根据分析可知:两个梯形可能拼成一个正方形;原题说法错误;
D.大于2.7而小于2.9的一位小数只有2.8,只有1个;原题说法正确。
所以,说法正确的是:大于2.7而小于2.9的一位小数只有1个。
5. 由于月球的引力小于地球,因此地球上1千克的物体在月球上约重0.167千克。地球上1吨的大象,在月球上约重( )千克。
A. 167 B. 16.7 C. 1.67 D. 0.167
【答案】A
【解析】
【分析】已知1吨=1000千克,用地球上1千克的物体在月球上大约的质量0.167千克乘地球上大象的质量1000千克,即可求出大象在月球上大约的质量。
【详解】1吨=1000千克
0.167×1000=167(千克)
所以,地球上1吨的大象,在月球上约重167千克。
6. 福福用计算器计算“7.28×0.64”时误把7.28输成了72.8,福福若不想删除已输入的数,又想算出原算式的正确结果,他只需要把0.64输成( )即可。
A. 0.064 B. 0.64 C. 6.4 D. 64
【答案】A
【解析】
【分析】7.28和72.8相比小数点向右移动了一位,则扩大到了原来的10倍,根据积的变化规律,一个因数扩大到原来的10倍,要使积不变,则另一个因数要缩小到原数的十分之一,即将0.64的小数点向左移动一位,据此选择即可。
【详解】0.64÷10=0.064
即他只需要把0.64输成0.064即可。
7. 两根小棒,长度分别为5cm和10cm,再选一根长( )cm的小棒就能拼成一个等腰三角形。
A. 4 B. 5 C. 10 D. 15
【答案】C
【解析】
【分析】等腰三角形要求至少两条边长度相等。已知两根小棒长度分别为5cm和10cm,不相等,因此第三根小棒的长度必须等于5cm或10cm,才能满足等腰条件。结合三角形的任意两边之和大于第三边,分情况进行讨论即可解答。
【详解】如果选取小棒的长度是5cm:
5+5=10(cm)
此时不能构成三角形,所以不能选5cm的小棒。
如果选取第三边的长度是10cm:
10+10>5
能构成等腰三角形。
所以再选一根长10cm的小棒就能拼成一个等腰三角形。
故答案为:C
8. 下面( )组算式得数相等。
A. 2.5×(2.6×4)和2.5×2.6+2.5×4 B. 2.68×98+2和2.68×100
C. 3.6×35+3.6和3.6×36 D. 36.8-6.8-3.2和36.8+3.2-6.8
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出各选项中两个算式的得数,再比较即可。
A.计算2.5×(2.6×4)时,根据乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
计算2.5×2.6+2.5×4时,根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
B.计算2.68×98+2时,先算乘法,再算加法;直接计算出2.68×100的得数即可;
C.计算3.6×35+3.6时,根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
直接计算出3.6×36的得数;
D.计算36.8-6.8-3.2时,根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算;
计算36.8+3.2-6.8时,交换“+3.2”和“-6.8”的位置后再计算。
【详解】A.2.5×(2.6×4)
=(2.5×4)×2.6
=10×2.6
=26
2.5×2.6+2.5×4
=2.5×(2.6+4)
=2.5×6.6
=16.5
26≠16.5,所以2.5×(2.6×4)和2.5×2.6+2.5×4的得数不相等。
B.2.68×98+2
=262.64+2
=264.64
2.68×100=268
264.64≠268,所以2.68×98+2和2.68×100的得数不相等。
C.3.6×35+3.6
=3.6×35+3.6×1
=3.6×(35+1)
=3.6×36
=129.6
3.6×36=129.6
129.6=129.6,所以3.6×35+3.6和3.6×36的得数相等。
D.36.8-6.8-3.2
=36.8-(6.8+3.2)
=36.8-10
=26.8
36.8+3.2-6.8
=36.8-6.8+3.2
=30+3.2
=33.2
26.8≠33.2,所以36.8-6.8-3.2和36.8+3.2-6.8的得数不相等。
故答案为:C
9. 杨阿姨准备给菜地围上篱笆,她应该选择( )的围法更牢固。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形具有稳定性,不容易变形,平行四边形等四边形具有不稳定性,容易变形等特点,即可解答。
【详解】A.图中篱笆形成许多正方形,容易变形,不牢固;
B.图中篱笆形成许多三角形,不容易变形,牢固;
C.图中篱笆形成许多平行四边形,容易变形,不牢固;
D.图中篱笆形成许多平行四边形,容易变形,不牢固。
所以,她应该选择的围法更牢固。
10. 算式“3.☐8×☐.7”的正确结果可能是( )。
A. 3.452 B. 8.586 C. 14.36 D. 115.56
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数乘法的计算方法,把数位对齐,先按照整数乘法的法则算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。因为8×7=56,可知“3.☐8×☐.7”的积的末位数字是6;两个因数一共有3位小数,可知“3.☐8×☐.7”的积的小数位数是3位。据此解答。
【详解】A.3.452末位上的数字是2,不符合题意;
B.8.586末位上的数字是6,有3位小数,符合题意;
C.14.36的小数位数只有两位,不符合题意;
D.115.56的小数位数只有两位,不符合题意。
所以,算式“3.☐8×☐.7”的正确结果可能是8.586。
二、填空题。
11. 直接写出得数。
0.3×6=( ) 5.2+0.08=( ) 1.66÷100=( )
4-1.5=( ) 0.25×4=( ) 7.8+2.3=( )
【答案】 ①. 1.8 ②. 5.28 ③. 0.0166 ④. 2.5 ⑤. 1 ⑥. 10.1
【解析】
【分析】小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点.小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。小数乘法的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;小数点向左移动两位相当于把原数除以100;据此计算。
【详解】0.3×6=1.8
5.2+0.08=5.28
1.66÷100=0.0166
4-1.5=2.5
0.25×4=1
7.8+2.3=10.1
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.708( )0.78 1.07×0.98( )1.07
9.8×10( )980÷10 1.2×5.2( )2.5×1.2
【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. >
【解析】
【分析】①小数比较大小的规则:先比较十分位,十分位相同再比较百分位,百分位相同再比较千分位;
②一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
③先计算结果,再比较结果大小;
④两个因数相乘,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。
【详解】①0.708的十分位是7,百分位是0,千分位是8;0.78的十分位是7,百分位是8,千分位是0;十分位相同,百分位0<8,所以:0.708<0.78;
②因为0.98<1,所以1.07×0.98<1.07;
③9.8×10=98,980÷10=98,两边结果相等,所以:9.8×10=980÷10;
④因为5.2>2.5,所以1.2×5.2>2.5×1.2。
13. 鹏鹏将一个三角形纸片的三个内角撕下来拼在一起(如图),这三个角恰好拼成了一个( )角。
【答案】平
【解析】
【分析】已知平角=180°,三角形3个内角的度数和是180°,所以根据题意,这三个角拼在一起,组成的角的总度数是180°,即是平角。
【详解】根据分析可知:
鹏鹏将一个三角形纸片的三个内角撕下来拼在一起(如图),这三个角恰好拼成了一个平角。
14. 如图,涂色部分占整个图形的,用小数表示是( );空白部分占整个图形的,用小数表示是( )。
【答案】;0.3;;0.7
【解析】
【分析】将整个图形看作是“1”,平均分了10份,其中涂色部分和空白部分各占了几份,将总份数做分母,涂色部分和空白部分各自占的份数做分子,据此写出分数即可;将分数化成小数时,就是0.1,看下分数是由几个0.1组成的,由此转换为小数表示。据此进行解答即可。
【详解】这个图形平均分了10份,其中涂色部分占了3份,涂色部分占整个图形的,是0.1,那么就是3个,也就是0.3,涂色部分用小数表示是0.3;空白部分占了7份,空白部分占整个图形的,是7个,也就是0.7,空白部分用小数表示是0.7。
15. 悦悦身高1.45米,田田身高1米49厘米,福福比悦悦高一些,比田田矮一些,福福的身高可能是( )米;他们三个人中( )最高。
【答案】 ①. 1.46 ②. 田田
【解析】
【分析】先根据1米=100厘米,把田田的身高1米49厘米化成米数,即把49除以进率100,把小数点向左移动两位,再与1米合并起来;再根据题意,找出大于1.45而小于1.49的数,则可能是福福的身高;再把三个人的身高按从大到小的顺序排列,即可找出最高的。
【详解】1米49厘米=1.49米
根据题意可知,福福的身高大于1.45米而小于1.49米,则福福身高的整数部分是1,十分位是4,百分位应大于5而小于9,可以是6、7、8,所以福福的身高可能是1.46米(答案不唯一);
1.49>1.46>1.45
所以,他们三个人中田田最高。
16. 0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 0.01 ②. 85
【解析】
【分析】首先确定这个小数是几位小数,分清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】0.85的计数单位是0.01,它有85个这样的计数单位。
【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
17. 一块三角形玻璃,打碎一个角后留下一块碎片(如图),原来这块三角形玻璃按角分,是( )三角形。
【答案】钝角
【解析】
【分析】根据三角形的内角和是180°,先求出打碎的角的度数;再根据按角分类,三个角是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,即可解答。
【详解】180°-30°-40°
=150°-40°
=110°
被打碎的角是钝角,原来这块三角形玻璃按角分,是钝角三角形。
18. 把0.85扩大到原来的( )倍是850;把3.5的小数点向左移动三位后是( )。( )的小数点向右移动三位再向左移动一位后是911。
【答案】 ①. 1000 ②. 0.0035 ③. 9.11
【解析】
【分析】一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个小数就缩小到原来的、、…;小数点向右移动三位再向左移动一位就是把小数点向右移动两位,把得到的数小数点向左移动两位即可得到原来的数。据此解答。
【详解】0.85变为850是把小数点向右移动了三位,把0.85扩大到原来的1000倍是850;
把3.5的小数点向左移动三位后是0.0035;
911的小数点向左移动两位得到的是9.11,9.11的小数点向右移动三位再向左移动一位后是911。
三、解答题。
19. 用竖式计算。
5.43+16.7= 0.33×1.3=
9.8×1.03= 60-14.88=
【答案】22.13;0.429;
10.094;45.12
【解析】
【分析】小数加减法的计算方法:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。小数乘法计算法则,小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
【详解】5.43+16.7=22.13 0.33×1.3=0.429
9.8×1.03=10.094 60-14.88=45.12
20. 递等式计算。
4.32-2.95+5.68-1.05 0.25×16.9×40 5.25×101-5.25
【答案】6;169;525
【解析】
【分析】4.32-2.95+5.68-1.05先交换-2.95和+5.68的位置,再计算4.32与5.68的和,并运用减法的性质,计算2.95与1.05的和,最后把它们的和相减;
0.25×16.9×40运用乘法交换律,把16.9与40交换位置,先计算0.25与40的积,再与16.9相乘;
5.25×101-5.25把算式变形为5.25×101-5.25×1,运用乘法分配律,先计算101与1的差,再与5.25相乘。
【详解】4.32-2.95+5.68-1.05
=4.32+5.68-2.95-1.05
=(4.32+5.68)-(2.95+1.05)
=10-4
=6
0.25×16.9×40
=0.25×40×16.9
=10×16.9
=169
5.25×101-5.25
=5.25×101-5.25×1
=5.25×(101-1)
=5.25×100
=525
21. 数学课上,杨老师介绍了计算2.1×3.4的新方法(如下表)。
(1)表中的“6”是2×3的得数,“0.04”是( )×( )的得数。
×
2
0.1
3
6
0.3
0.4
0.8
0.04
2.1×3.4=6+0.3+0.8+0.04=7.14
(2)运用这样的方法计算6.4×4.3,把下表补充完整。
×
6
0.4
4
24
0.3
6.4×4.3=24+( )+( )+( )=( )。
【答案】(1) ①. 0.1 ②. 0.4
(2)
第一行:1.6
第二行:1.8;0.12
1.6;1.8;0.12;27.52
【解析】
【分析】(1)从表中可以看出,计算小数乘小数时,可以把两个因数分成整数部分和小数部分,再把各部分分别相乘,最后把所有的乘积加起来。表中的“6”是右边的2与左边的3相乘的得数,则“0.04”是右边的0.1与左边的0.4相乘的得数0.04。
(2)用表中左边的两个数与右边的两个数分别相乘,再把它们的乘积加起来,即可解答。
【小问1详解】
2×3=6
0.1×3=0.3
2×0.4=0.8
0.1×0.4=0.04
2.1×3.4=6+0.3+0.8+0.04=7.14
所以,“0.04”是0.1×0.4的得数。
【小问2详解】
6×4=24
0.4×4=1.6
6×0.3=1.8
0.4×0.3=0.12
所以,结果如下:
×
6
0.4
4
24
1.6
0.3
1.8
0.12
6.4×4.3=24+1.6+1.8+0.12=27.52。
22. 如果一个三角形的两条边的长度分别为8厘米和10厘米。
(1)请在符合第三条边的长度的选项前的方框里画“√”。
1厘米 11厘米 21厘米
(2)请再写出两个符合条件的第三条边的长度。
(3)请写出第三条边的长度的范围。
【答案】(1)11厘米
(2)3厘米;5厘米(答案不唯一)
(3)大于2厘米,小于18厘米
【解析】
【分析】(1)根据三角形任意两边之和大于第三边,利用已知的两条边和各选项的长度,求出最短的两边之和,如果它们的和大于第三边,则符合第三条边的长度,如果它们的和等于或小于第三边,则不符合。
(2)另外找出两个数,满足与8和10组成的三个数中,较小的两个数的和大于第三个数即可。如3+8=11,11>10,第三条边可以是3厘米;又如5+8=13,13>10,第三条边可以是5厘米。(答案不唯一)
(3)假设第三条边最小,则第三条边与8厘米的和应大于10厘米,如果它们的和等于10厘米,则第三条边为10-8=2(厘米),所以第三条边的长度应大于2厘米;再假设第三条边最大,则8厘米与10厘米的和应大于第三条边,如果它们的和等于第三条边,则第三条边为8+10=18(厘米),所以第三条边的长度应小于18厘米。据此解答。
【小问1详解】
1+8=9(厘米),9<10,不符合;
8+10=18(厘米),18>11,符合;
8+10=18(厘米),18<21,不符合;
所以,符合第三条边的长度的选项如下:
1厘米 11厘米 21厘米
【小问2详解】
3+8>10,5+8>10
所以,第三条边的长度可以是3厘米、5厘米。(答案不唯一)
【小问3详解】
10-8=2(厘米)
8+10=18(厘米)
所以,第三条边的长度的范围是:大于2厘米,小于18厘米。
23. 下图是悦悦妈妈购物时的一张购物小票。请问收银员应找回悦悦妈妈多少元?
【答案】
17.45元
【解析】
【分析】从购物小票中可以看出,悦悦妈妈付了100元现金,以及购买4种商品的价钱,可先求出购买4种商品一共用去的钱数(即应收金额),再用现金100元减去应收金额,即可求出应找回的钱数。
【详解】39.50+12.70+20.05+10.30
=39.50+20.05+12.70+10.30
=59.55+(12.70+10.30)
=59.55+23
=82.55(元)
100-82.55=17.45(元)
答:收银员应找回悦悦妈妈17.45元。
24. 如图,∠1=32°,∠2=83°,求∠4的度数。
【答案】
115°
【解析】
【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去∠1和∠2的度数,即可求出∠3的度数;∠3和∠4组成平角,平角=180°,用180°减去∠3的度数,即可求出∠4的度数。
【详解】∠3=180°-32°-83°
=148°-83°
=65°
∠4=180°-65°=115°
25. 一箱梨连箱重17.7千克,倒出一半梨后,连箱重9.75千克。箱中原来有多少千克梨?
【答案】15.9千克
【解析】
【分析】用第一次连箱重的质量减去第二次连箱重的质量,即可求出一半梨的质量,再乘2即可得到原来梨的总质量。
【详解】(17.7-9.75)×2
=7.95×2
=15.9(千克)
答:箱中原来有15.9千克梨。
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2025—2026学年第二学期学科素养巩固
四年级数学阶段巩固(第一单元~第三单元)
一、选择题。(每题有四个选项,其中只有一项是符合题目要求的。)
1. 下面各数中最小的是( )。
A. 61.8 B. C. 6.18 D. 6.81
2. 手工课上,福福将一张梯形卡纸沿一条直线剪成了两个图形,这两个图形不可能( )。
A. 都是三角形 B. 都是梯形 C. 都是平行四边形 D. 是三角形和梯形
3. 喜洋洋挂饰8.98元/个,乐融融挂饰8.62元/个,一个喜洋洋挂饰比一个乐融融挂饰贵多少元?下面对下边竖式中虚线圈出部分描述错误的是( )。
A. 0.08减去0.02等于0.06
B. 8个百分之一减去2个百分之一等于6个百分之一
C. 8分钱减去2分钱等于6分钱
D. 8个十分之一减去2个十分之一得6个十分之一
4. 下列说法中正确的是( )。
A. 因为小数的位数可以是无限的,所以小数部分没有最高位
B. 一个三角形的两个内角之和为95°,这个三角形一定是锐角三角形
C. 两个梯形不可能拼成一个正方形
D. 大于2.7而小于2.9的一位小数只有1个
5. 由于月球的引力小于地球,因此地球上1千克的物体在月球上约重0.167千克。地球上1吨的大象,在月球上约重( )千克。
A. 167 B. 16.7 C. 1.67 D. 0.167
6. 福福用计算器计算“7.28×0.64”时误把7.28输成了72.8,福福若不想删除已输入的数,又想算出原算式的正确结果,他只需要把0.64输成( )即可。
A. 0.064 B. 0.64 C. 6.4 D. 64
7. 两根小棒,长度分别为5cm和10cm,再选一根长( )cm的小棒就能拼成一个等腰三角形。
A. 4 B. 5 C. 10 D. 15
8. 下面( )组算式得数相等。
A. 2.5×(2.6×4)和2.5×2.6+2.5×4 B. 2.68×98+2和2.68×100
C. 3.6×35+3.6和3.6×36 D. 36.8-6.8-3.2和36.8+3.2-6.8
9. 杨阿姨准备给菜地围上篱笆,她应该选择( )的围法更牢固。
A. B. C. D.
10. 算式“3.☐8×☐.7”的正确结果可能是( )。
A. 3.452 B. 8.586 C. 14.36 D. 115.56
二、填空题。
11. 直接写出得数。
0.3×6=( ) 5.2+0.08=( ) 1.66÷100=( )
4-1.5=( ) 0.25×4=( ) 7.8+2.3=( )
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.708( )0.78 1.07×0.98( )1.07
9.8×10( )980÷10 1.2×5.2( )2.5×1.2
13. 鹏鹏将一个三角形纸片的三个内角撕下来拼在一起(如图),这三个角恰好拼成了一个( )角。
14. 如图,涂色部分占整个图形的,用小数表示是( );空白部分占整个图形的,用小数表示是( )。
15. 悦悦身高1.45米,田田身高1米49厘米,福福比悦悦高一些,比田田矮一些,福福的身高可能是( )米;他们三个人中( )最高。
16. 0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
17. 一块三角形玻璃,打碎一个角后留下一块碎片(如图),原来这块三角形玻璃按角分,是( )三角形。
18. 把0.85扩大到原来的( )倍是850;把3.5的小数点向左移动三位后是( )。( )的小数点向右移动三位再向左移动一位后是911。
三、解答题。
19. 用竖式计算。
5.43+16.7= 0.33×1.3=
9.8×1.03= 60-14.88=
20. 递等式计算。
4.32-2.95+5.68-1.05 0.25×16.9×40 5.25×101-5.25
21. 数学课上,杨老师介绍了计算2.1×3.4的新方法(如下表)。
(1)表中的“6”是2×3的得数,“0.04”是( )×( )的得数。
×
2
0.1
3
6
0.3
0.4
0.8
0.04
2.1×3.4=6+0.3+0.8+0.04=7.14
(2)运用这样的方法计算6.4×4.3,把下表补充完整。
×
6
0.4
4
24
0.3
6.4×4.3=24+( )+( )+( )=( )。
22. 如果一个三角形的两条边的长度分别为8厘米和10厘米。
(1)请在符合第三条边的长度的选项前的方框里画“√”。
1厘米 11厘米 21厘米
(2)请再写出两个符合条件的第三条边的长度。
(3)请写出第三条边的长度的范围。
23. 下图是悦悦妈妈购物时的一张购物小票。请问收银员应找回悦悦妈妈多少元?
24. 如图,∠1=32°,∠2=83°,求∠4的度数。
25. 一箱梨连箱重17.7千克,倒出一半梨后,连箱重9.75千克。箱中原来有多少千克梨?
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