专项1 字词句情境练习-【芸熙百分】2025-2026学年五年级语文下册期末考试必刷卷过单元刷专项（统编版 郑州专版）

河济岩爬 专项1·字词句情境练习 。期末考试必刷卷·刷专项 主题一：[文化自信]家乡美景 阅读某位网友的推文留言，感受郑州这座城市的温度。 郑州，在我心中镌(juan juàn)刻下无数珍贵的记忆。人们①cùyong在健康路夜 市，那里灯火璀璨，亮得让人移不开眼，亮得店铺招牌都格外醒目，亮得连路边的②bǎ deng都被映照得熠(yiy)熠生辉。 我曾在紫荆山公园的曲径通幽处③duàniàn身体，赏古建花园，林间小径一片 ④chénji;我曾在二七纪念塔参观，塔身仿佛在向世人诉说历史，那气势吓(heià)退了 期 帝国主义、封建主义；我曾在⑤liáokuò的龙子湖畔与朋友骑行探索，驻足⑥yuǎntiào,感 考 受大自然提供(gong gong)的美景…我⑦you zhong地对郑州感到⑧juan licàn。 必 郑州，从小这座我生长的城市，这座充满魅力的城市，虽然身在何处，我都会铭记这 份来自中原大地的美好记忆。 卷 1.[原创语境]根据拼音，补充留言中的词语。 专 ①( ) ②( ③( ) ④( ⑤( ⑥( ⑦( ) ⑧( 2.请为留言中加点的字选择正确的读音，画“√”。 3.留言中画“”的句子有两处语病，请用修改符号修改。 郑州，从小这座我生长的城市，这座充满魅力的城市，虽然身在何处，我都会铭记 这份来自中原大地的美好记忆。 4.[园地知识]关注留言中画“”句子的写法，再从下列字中选一个进行仿写。 忙冷吵静辣快 我选( 5.[园地知识]读到留言中网友对郑州景点的描述，相信你也一定想起了记忆深处城市 的某个景点，请你描述出它静态或动态之美。 人教版·五年级·语文·下册 17 主题二：[单元主题]童年回忆 校广播站为学校举办的“童心飞扬·珍藏时光”主题活动写了一篇宣传稿，请你读 一读，完成下面小题，帮助修改完善。 童年令人留恋，往事历历在目。我记得自己曾在劳动课上①bacǎo、②chǎndì，努 力③geng yun,看到蝴蝶在园子里④you guang,蜜蜂⑤wengweng飞舞，⑥màzha跳 来跳去；曾在祖父的园子里扑蜻蜓，吃刚摘下来的樱(yin ying)桃；曾边⑦nàhǎn助威 边挥舞塑料“金箍棒”，向小伙伴展示自己的⑧W心y;也记得金秋时节自己和姐姐在院子 里摇桂花，那桂花如雨，香气四溢，城市公园里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂 花；还记得自己在雪花（飘瓢）飞的冬天和哥哥一起堆雪人… 童年犹如一条澄(chéng deng)澈的山溪，流淌在记忆深处。虽然我们偶尔会在人 期末考 生的路口徘徊(huai hui)惆怅，但父母为我们提供物质上的保障，老师给予我们精神上 的指导，让稚(shìzh)嫩的我们能茁壮成长。 1.[原创语境]根据拼音写词语，将宣传稿补充完整。 卷 ①( ②( ) ③( ④( 专 ⑤( ⑥( ⑦( ) ⑧( ) 2.选择括号里正确的读音和汉字，画“/”。 3.下列是宣传稿中“童”字的四种字体，其中隶书是( ),楷书是( )。 4野 B童 c童 4.[园地知识]下列句子和语段中画“ ”的句子使用的表现手法不同的一项是( A.我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 B.滑雪运动员好似一只飞燕，在跳台上凌空起舞。 C.城里的楼房虽然高大，可是怎么也比不上我家乡的民居温馨。 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 5.[园地知识]我们的童年回忆中，有许多难以忘怀的瞬间。请你从以下三个情境中任 意选择一个，运用恰当的描写方法，把你的内心活动写下来。 焦急万分 忐忑不安 期待已久 18 人教版·五年级·语文·下册QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 而派言侧 第八单元·过关训练 一、画“/”：chi jiǒng xian qin yao pei huan fùjiao hei yi nà 二、禽兽拇指爱憎礼貌渺小 轧伤拧开螺丝造诣聪明 附庸扣子享乐接触搔痒 三、秽汇慧海钮纽扭纽 舱苍仓沧梁凉良粱 四、1.示例：蜘蛛捕蝇蜘蛛织好了网开始捕蝇，从 远处看就像一个摆好的八卦阵。 2.示例：郑州植物园的环境越来越优美。比如树 林，郁郁葱葱，茂盛得就像一把把绿色的大伞； 繁花，五彩缤纷，绚丽得就像一束束美丽的烟 花；湖水，碧绿澄澈，纯净得如同一块块碧绿的 翡翠。 3.A 五、1.①君子喻于义②则能有所不为 ③多行不义④小人长戚戚⑤恻隐之心 2.⑤③② 六、1.总是在看手机的人 温度高、光线强体积大 2.示例：爷爷手拿两颗糖，一颗绿色的，一颗红色 的，问小孙子：“你想拿哪一颗呢？”小孙子想了 想，拿了那颗绿色的糖。爷爷好奇地问：“为什么 你选绿色的呢？红色的看起来更漂亮啊！”小孙 子眨眨眼说：“我选绿色，是因为绿色代表希望。” 爷爷笑了起来：“嗯，很好！那你希望什么？”“我 希望爷爷把红色的糖也给我。” 专项1·字词句情境练习 ■■■主题一：家乡美景■■ 1.①簇拥②板凳③锻炼④沉寂 ⑤辽阔⑥远眺⑦由衷⑧眷恋 2.画“√/”：juan yi xiàgong 人教版·五年级·语文·下册 郑州，从小这座我生长的城市，这座充满魅力的 无论 城市，虽然身在何处，我都会铭记这份来自中原大地 的美好记忆。 4.示例：快小郑在赛场上跑得真快，快得像一道闪 电划过眼前，快得只留下一阵风的痕迹，快得让人 根本看不清他的动作。 5.示例：清晨，龙子湖湖面水平如镜，倒映着天边淡 淡的霞光：几艘小船静静地泊在岸边，缆绳轻垂； 远处的树林笼罩在一层薄雾中，轮廓朦胧；偶尔一 只白鹭掠过水面，荡开一圈圈涟漪，旋即又归于平 静。整个画面宛如一幅水墨画，宁静而悠远。 ■■■主题二：童年回忆■■■ 1.①拔草②铲地③耕耘④游逛 ⑤嗡嗡⑥蚂蚱⑦呐喊⑧武艺 2.画“/”：ying飘cheng huai zhi 3.B C 4.B 5.示例：期待已久生日前夕，我坐在窗边，望着漫 天繁星，想象着第二天朋友们会带来怎样的惊喜， 心中充满了欢乐。我早早地上了床，却辗转反侧， 难以入眠。每次门外有响动，我都迫不及待地想 要去查看。那份期待，如同夜空中最亮的星，照亮 了我整个梦境。 专项2·积累运用 1.青海长云暗雪山五千仞岳上摩天 烟花三月下扬州青春作伴好还乡时鸣春涧中 2.则能有所不为小人喻于利小人长戚戚 未闻孔雀是夫子家禽不可同世而立 3.童孙未解供耕织敲成玉磬穿林响 不破楼兰终不还初闻涕泪满衣裳 唯见长江天际流 示例：昏暗的灯光下，母亲眉头微蹙，眼睛紧紧盯 着手中的针线，一针一线仔仔细细地缝着，嘴里还 轻声念叨着：“孩子，要早点儿回来啊。”