精品解析：山东省德州市宁津县育新中学等2025-2026学年八年级下学期物理第一次学情检测试题

2025-2026学年下学期 八年级物理第一次学情检测 （总分80分，时间90分钟） 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1. “估侧”是物理学中常用的一和种方法，小明同学对自己相关物理量的估测合理的是（　　） A. 正常体温约39.2℃ B. 静坐时每分钟脉搏跳动约170次 C. 受到的重力约55kg D. 站立时对地的压强约 【答案】D 【解析】 【详解】A．人的正常体温约为37℃，故A不符合题意； B．静坐时每秒脉搏跳动一次左右，每分钟脉搏跳动约60次，故B不符合题意； C．中学生的质量约为50kg，重力 G=mg=50kg×10N/kg=550N 故C不符合题意； D．站立时对地的压力 F=G=500N 两脚与地面的受力面积约为0.05m2，站立时对地的压强 故D符合题意。 故选D。 2. 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（　　） A. 不受力，运动状态发生改变 B. 不受力，运动状态不发生改变 C. 受到重力作用，运动状态发生改变 D. 受到推力作用，推力给小球做了功 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球附近的物体都受到重力作用，抛出后的小球并非不受力，故A错误； B．抛出后的小球受重力作用，运动轨迹为曲线，运动方向不断改变，运动状态发生改变，故B错误； C．忽略空气阻力，抛出后的小球只受到重力作用，重力改变了小球的速度大小和运动方向，因此运动状态发生改变，故C正确； D．小球被抛出后已经离开手，手对小球没有推力作用，因此推力不存在，也不存在推力做功，故D错误。 故选C。 3. 在国庆 70 周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶｡下列说法正确的是（ ） A. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 B. 车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 C. 车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力 【答案】C 【解析】 【详解】A．车在水平地面上匀速行驶，车对地面的压力与地面对车的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，是一对相互作用力，故A错误； BC．车的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力，故B错误，C正确； D．检阅车匀速行驶，处于平衡状态，受平衡力，平衡力大小相等，即牵引力等于车受到的阻力，故D错误。 故选C。 4. 有关短道速滑比赛，下列说法正确的是（　　） A. 发令枪响前，运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力 B. 发令枪响后，运动员用力向后蹬来获得向前的动力，动力的施力物体是冰面 C. 运动员在经过弯道时不再用力向后蹬，此时运动状态不发生改变 D. 冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员不受摩擦阻力 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员静止时所受的支持力作用在运动员身上，他对冰面的压力作用在冰面上，两个力作用在不同物体上，不符合平衡力“作用在同一物体”的条件，是一对相互作用力，故A错误； B．运动员用力向后蹬冰面时，根据物体间力的作用是相互的，冰面对运动员施加一个向前的动力，这个动力的施力物体是冰面，故B正确； C．运动员经过弯道时，运动方向发生改变，而运动状态的改变包括速度大小或方向的改变，所以此时运动状态发生改变，故C错误； D．冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员具有惯性，实际上运动员仍受到冰面的摩擦阻力，只是阻力较小，故D错误。 故选B。 5. 下列所说的几种现象中，为了增大压强的是（　　） A. 载重汽车装有较多的宽大轮胎 B. 利用滑雪板在雪地中滑行 C. 压路机的前轮做得非常重 D. 火车的铁轨下方垫很多枕木 【答案】C 【解析】 【详解】A．载重汽车装有较多的宽大轮胎，是在压力一定时，根据压强公式，增大受力面积会减小压强，故A不符合题意； B．利用滑雪板在雪地中滑行，是在压力一定时，根据压强公式，增大受力面积会减小压强，防止陷入雪地，故B不符合题意； C．压路机的前轮做得非常重，是在受力面积一定时，根据压强公式，增大压力会增大压强，便于压实路面，故C符合题意； D．火车铁轨下方垫很多枕木，是在压力一定时，根据压强公式，增大受力面积会减小压强，防止铁轨压坏路基，故D不符合题意。 故选C。 6. 一块长为l，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平衡力F使板A右端缓缓地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ） A. 对桌面的压力不变，压强变小 B. 对桌面的压力不变，压强变大 C. 对桌面的压力变小，压强变小 D. 对桌面的压力变小，压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】在板A向右移动过程中，A在竖直方向只受到重力和桌面的支持力，因此A对桌面的压力始终是没有改变的，但是在板A向右移动过程中，板A与桌面的接触面积在逐渐减小，由 故当F不变而S在减小的过程中p是逐渐变大的，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】均匀圆柱体沿竖直方向切去一半，压力与受力面积同比例减小，压强 ​ 保持不变，选项B为竖直切割，压强不变，故B正确；A、C、D 均为斜切或非竖直切割，压力与面积变化比例不同，压强改变，故A、C、D错误。 故选 B。 8. 如图所示是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗炸弹，在不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】轰炸机沿水平方向匀速飞行，从轰炸机先后投下三颗炸弹后，炸弹由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，炸弹在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，受重力的作用，同时向下做自由落体运动，故三颗炸弹下落时，在同一竖直方向上，且下落速度越来越快，即在相等的时间内通过的路程在变大，故ACD错误，B正确。 故选B。 9. 日常生活中的很多情景都蕴含着物理原理，如用鸡蛋碰石头时鸡蛋碎了，关于“鸡蛋碎了”的说法正确的是（　　） A. 鸡蛋是施力物体 B. 石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．“鸡蛋碎了”是因为鸡蛋受到力的作用，是受力物体，故A错误； B．石头给鸡蛋的力和鸡蛋给石头的力使一对相互作用力，大小相等，故B错误； CD．“鸡蛋碎了”是因为鸡蛋受到力的作用，形状发生变化，故C正确，D错误。 故选C。 10. 如图所示，一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　） A. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B. 木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C. 木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D. 木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故A错误，B正确； C．一个木块在水平面上以v的速度做匀速直线运动，受摩擦力，当速度的减小时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故C错误； D．木块在A点静止时，其受到向下的力是重力的一个分力，这个力与木块受到的摩擦力平衡，因此木块受到的重力大于此时的摩擦力，故D错误。 故选B。 11. 如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从开始，物体的运动情况如图乙，对于这个过程力和运动的描述正确的是（　　） A. 该物体一直做匀速直线运动 B. 时，若，则地面与物体间的摩擦力为0 C. 从到的过程中，力F在逐渐增大 D. 物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s 【答案】D 【解析】 【详解】AD．由题图乙可知，物体静止，内，物体做匀速直线运动，速度，故A错误，D正确。 B．时物体受力平衡，在水平方向上摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力，故B错误。 C．2s后物体做匀速运动，物体所受拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，而滑动摩擦力大小不变，所以拉力不变，C错误。 故选D。 12. 如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（　　） A. 0N B. 3N、向右 C. 9N、向右 D. 3N、向左 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】木块开始在水平方向受三个力而平衡，摩擦力为 f=F2-F1=9N-3N=6N 物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力不小于6N，若撤去力F2，外力为3N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是零，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共16分） 13. 一只塑料桶的底面积为，倒入150N重的水，最终水的深度为0.3m，，桶中水的质量为______kg，桶底受到水的压强为______Pa。 【答案】 ①. 15 ②. 【解析】 【详解】根据重力公式得水的质量 桶底受到水的压强 14. 滑板车是中学生喜爱的玩具之一、用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明力的作用是___________的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]用脚蹬地，脚给地向后的力，由于力的作用是相互的，地面会同时给脚向前的力，人站在滑板车上，滑板车就会沿地面向前运动。 [2]如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这个过程中滑板车的运动状态改变了，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态。 15. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 【答案】 ①. 水平向左 ②. ＝ 【解析】 【详解】[1]图甲中，AB看成一个整体，在5N的水平推力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，因此A受的推力和摩擦力是一对平衡力，二者方向相反，推力水平向右，故木块A受到桌面的摩擦力方向是水平向左。 [2]若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，木块A、B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力F2是一对平衡力，大小相同，因此 16. 一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa，若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 2.5×105 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]由题意可知，大象的重力为 G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N 大象四只脚的面积为 S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2 大象对地面的压力F等于大象的重力G，故由可得，大象对地面的压强为 [2]若大象抬起一条腿，则受力面积减小，由可知，在压力不变时，压强会变大。 17. 如图所示，甲、乙两圆柱体容器中装有深度相同的水，比较甲、乙两容器底部受到的水的压力_________；甲、乙两容器底部受到水的压强即_________。（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】[1]根据重力公式G=mg，两容器中乙的体积更大，故乙中水的质量更大，所以乙中水重力更大；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，液体对容器底的压力等于液体的重力，即。 [2]根据液体压强公式 p=ρgh，甲、乙装的都是水，液体密度ρ相同，水的深度h相同，g为常量，因此容器底部受到的水的压强相等，即 ​。 18. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成______（选填“正比”或“反比”）。在地球上测得一物体质量为10kg，它在甲星球上的质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”），它在甲星球上受到的重力为______N。 【答案】 ①. 正比 ②. 不变 ③. 150 【解析】 【详解】图像中，甲、乙两条图线都是过原点的直线，说明重力与质量都成正比关系。质量是物体的固有属性，不随位置、状态改变，因此物体在甲星球上的质量不变，仍为10kg。 观察甲图像， 10kg物体在甲星球上的重力 19. 在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（空气阻力不计）。当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时汽车受到的牵引力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的阻力，此时绳子对球的拉力和球受到的重力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】 ①. 加速 ②. 大于 ③. 不是 【解析】 【详解】[1]如图所示，小球的速度落后于小车的速度，是因为小车突然加速，小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球落后于小车。 [2]由于小汽车加速运动，说明合力是向右的，可判断出牵引力大于阻力。 [3]绳子对球的拉力和球受到的重力都不在同一条直线上，故不是平衡力。 三、作图题（每题2分，共4分） 20. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出A所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A静止在斜面上，物体A受到重力、摩擦力和支持力作用，重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过重心作垂直于斜面向上的支持力。 21. 如图所示，重5N的A物体放置在竖直墙壁上，在大小为3N的F作用下静止不动。请用示意图画出A物体所受摩擦力f，并标出其大小。 【答案】 【解析】 【详解】A物体放置在竖直墙壁上，在大小为3N的F作用下静止不动，物体A受到重力、摩擦力、压力、支持力四个力的作用，其中压力和支持力是一对平衡力，重力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力的大小为5N，与重力的方向相反；过物体的重心做竖直向上的有向线段，标上力的符号和大小，即为摩擦力的示意图，如图 四、实验探究题（每空1分，共18分） 22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小强设计了如图（a）所示的实验，请你完成下列内容。 （1）为测量滑动摩擦力，应______拉动弹簧测力计，此时，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）比较______（选填“甲”“乙”“丙”“丁”中的两项）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关； （3）比较甲、丁两次实验，小强发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。 （4）实验结束后，小强又对实验装置进行了改进，如图（b）所示，实验后发现效果更好，实验中，小强______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 【答案】（1） ①. 水平匀速直线 ②. 等于 （2）乙、丙 （3）错误 （4）不需要 【解析】 【小问1详解】 为确保拉力与摩擦力在同一直线上且使物体达到受力平衡状态，应沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计；此时木块处于匀速直线运动的平衡状态，根据二力平衡条件可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力示数。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关时，需要采用控制变量法保持压力相同，观察图（a）可知，乙、丙两次实验中木块上均放置了砝码（压力相同），但接触面分别为木板和棉布（粗糙程度不同），故应比较这两次实验。 【小问3详解】 小强的结论是错误的，因为将木块切去一半在改变接触面积的同时，也使得木块对长木板的压力减小了一半，实验过程没有控制压力这一变量相同，从而无法科学得出摩擦力与接触面积关系的结论。 【小问4详解】 实验改进后，无论长木板是否做匀速直线运动，木块相对于地面始终保持静止状态，其在水平方向上受到的测力计拉力与滑动摩擦力始终是一对平衡力，因此不需要刻意匀速拉动长木板，且读数更加稳定准确。 23. 夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想： A．液体压强大小可能与液体深度有关 B．液体压强大小可能与液体密度有关 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验： （1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是_________； A．控制变量法 B．模型法 C．转换法 （2）为了验证猜想A，比较①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而_________； （3）为了验证猜想B，应比较_________（选填序号）两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （4）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成_________（选填“上窄下宽”、“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 【答案】 ①. C ②. 增大 ③. ②③ ④. 上窄下宽 【解析】 【详解】（1）[1]实验中液体内部压强不易直接得到，通过U形管内液面高度差反映液体内部压强的大小，U形管内两侧液面高度差越大，探头处液体压强越大，使用了转换法。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）[2]①②两次实验操作中，液体的密度相同，②中探头所在的液体深度较深，U形两侧液面高度差较大，因此②中探头处液体的压强较大。因此可初步得出结论：液体的压强随深度的增加而增大。 （3）[3]为了验证猜想B，即液体压强大小可能与液体密度有关，应控制探头所处的液体深度相同，液体的密度不同，因此应比较②③两次实验操作。 （4）[4]由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成下宽上窄的形状。 24. 为探究“重力的大小跟什么因素有关”，小明准备了规格为50g的钩码一盒，得到如表数据： m/g 50 100 150 200 250 300 G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 （1）本实验中还需用到的测量器材是________________ 。 （2）小明漏记最后一组数据中的钩码重力，根据表数据规律可知：钩码质量为300g时，所测得的重力是____N。 （3）根据表中数据，可得重力与质量的比值=_______N/kg。 （4）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。 A． B． C． D． 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 2.94 ③. 9.8 ④. A 【解析】 【详解】（1）[1]从表格中可看出，需要测量物体的重力，故还需用到弹簧测力计。 （2）（3）[2] [3]分析表中的数据可知，重力和质量的比值为 钩码质量为300g时，所测得的重力是 （4）[4]由为正比例函数，物体的重力跟质量成正比，图像过坐标原点，故选A。 25. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示， （1）图中压力的作用效果是通过观察______来比较压力作用效果的。 （2）通过比较图甲和图乙，得到的结论为________________________；通过比较图______（填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为______（填“>”“<”或“=”）； （4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________________________。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2） ①. 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ②. 乙 （3）= （4）没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较的，这是转换法的应用。 【小问2详解】 甲、乙两图中，受力面积相同，乙图压力更大，海绵凹陷更明显，结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 要说明 “压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”，需控制压力相同、改变受力面积，因此选乙和丙图。 【小问3详解】 图丙和图丁中，压力大小（小桌 + 砝码的重力）相同，受力面积也相同，根据，压强相等，因此​。 【小问4详解】 将砖块竖直切开时，受力面积变小的同时，压力也变小了，没有控制压力大小不变，因此无法得出 “压力的作用效果与受力面积无关” 的结论。存在的问题是：没有控制压力大小相同。 五、计算题（每题6分，共18分） 26. 电动平衡车，又叫体感车，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，保持系统平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，电动小车所受到的阻力为是车重的0.2倍（g取10N/kg）。在上述情境中，求： （1）该中学生的重力； （2）地面对平衡车的支持力； （3）电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 【答案】（1）600N （2）800N （3）160N 【解析】 【小问1详解】 该中学生的重力 【小问2详解】 电动平衡车与人的总重力为等于地面给小车的支持力，支持力为 【小问3详解】 电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，在水平方向上所受到的牵引力大小等于阻力，为 27. 如图是家庭常用的一种饮水桶，质量约为1kg，底面积约为（假设桶底为平底，且桶壁很薄）。当桶中装17kg水时，水深0.3m。（g取10N/kg） （1）水桶底受到水的压强为多大？ （2）水桶底受到水的压力为多大？ （3）水桶竖放在地面上时对地面的压强为多大？ 【答案】（1）3000Pa （2）150N （3）3600Pa 【解析】 【小问1详解】 水桶底受到水的压强 【小问2详解】 水桶底受到水的压力 【小问3详解】 （3）水桶竖放在水平地面上，对地面的压力等于水桶和水的总重力，总质量 总压力 水桶对地面的压强 28. 图所示为家用电热水壶，它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.6kg，底座与水平桌面的接触面积为，装满水后水深15cm。，g取10N/kg求： （1）装满水后水的质量； （2）装满水后水对电热水壶底部的压强； （3）装满水后桌面受到的压强。 【答案】（1）2kg （2）1.5×10³Pa （3）1800Pa 【解析】 【小问1详解】 装满水时水的体积等于电热水壶容积 根据密度公式变形得水的质量 【小问2详解】 水的深度 装满水后水对电热水壶底部的压强 【小问3详解】 水壶与桌面的接触面积 桌面受到的总压力等于水和水壶的总重力 则装满水后桌面受到的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期 八年级物理第一次学情检测 （总分80分，时间90分钟） 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1. “估侧”是物理学中常用的一和种方法，小明同学对自己相关物理量的估测合理的是（　　） A. 正常体温约39.2℃ B. 静坐时每分钟脉搏跳动约170次 C. 受到的重力约55kg D. 站立时对地的压强约 2. 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球（　　） A. 不受力，运动状态发生改变 B. 不受力，运动状态不发生改变 C. 受到重力作用，运动状态发生改变 D. 受到推力作用，推力给小球做了功 3. 在国庆 70 周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶｡下列说法正确的是（ ） A. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 B. 车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 C. 车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力 4. 有关短道速滑比赛，下列说法正确的是（　　） A. 发令枪响前，运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力 B. 发令枪响后，运动员用力向后蹬来获得向前的动力，动力的施力物体是冰面 C. 运动员在经过弯道时不再用力向后蹬，此时运动状态不发生改变 D. 冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员不受摩擦阻力 5. 下列所说的几种现象中，为了增大压强的是（　　） A. 载重汽车装有较多的宽大轮胎 B. 利用滑雪板在雪地中滑行 C. 压路机的前轮做得非常重 D. 火车的铁轨下方垫很多枕木 6. 一块长为l，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平衡力F使板A右端缓缓地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ） A. 对桌面的压力不变，压强变小 B. 对桌面的压力不变，压强变大 C. 对桌面的压力变小，压强变小 D. 对桌面的压力变小，压强变大 7. 如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗炸弹，在不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是（　　） A. B. C. D. 9. 日常生活中的很多情景都蕴含着物理原理，如用鸡蛋碰石头时鸡蛋碎了，关于“鸡蛋碎了”的说法正确的是（　　） A. 鸡蛋是施力物体 B. 石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 10. 如图所示，一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　） A. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B. 木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C. 木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D. 木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力 11. 如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从开始，物体的运动情况如图乙，对于这个过程力和运动的描述正确的是（　　） A. 该物体一直做匀速直线运动 B. 时，若，则地面与物体间的摩擦力为0 C. 从到的过程中，力F在逐渐增大 D. 物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s 12. 如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（　　） A. 0N B. 3N、向右 C. 9N、向右 D. 3N、向左 二、填空题（每空1分，共16分） 13. 一只塑料桶的底面积为，倒入150N重的水，最终水的深度为0.3m，，桶中水的质量为______kg，桶底受到水的压强为______Pa。 14. 滑板车是中学生喜爱的玩具之一、用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明力的作用是___________的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的___________。 15. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 16. 一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa，若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 17. 如图所示，甲、乙两圆柱体容器中装有深度相同的水，比较甲、乙两容器底部受到的水的压力_________；甲、乙两容器底部受到水的压强即_________。（选填“>”“=”或“<”）。 18. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成______（选填“正比”或“反比”）。在地球上测得一物体质量为10kg，它在甲星球上的质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”），它在甲星球上受到的重力为______N。 19. 在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（空气阻力不计）。当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时汽车受到的牵引力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的阻力，此时绳子对球的拉力和球受到的重力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 三、作图题（每题2分，共4分） 20. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出A所受力的示意图。 21. 如图所示，重5N的A物体放置在竖直墙壁上，在大小为3N的F作用下静止不动。请用示意图画出A物体所受摩擦力f，并标出其大小。 四、实验探究题（每空1分，共18分） 22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小强设计了如图（a）所示的实验，请你完成下列内容。 （1）为测量滑动摩擦力，应______拉动弹簧测力计，此时，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）比较______（选填“甲”“乙”“丙”“丁”中的两项）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关； （3）比较甲、丁两次实验，小强发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。 （4）实验结束后，小强又对实验装置进行了改进，如图（b）所示，实验后发现效果更好，实验中，小强______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 23. 夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想： A．液体压强大小可能与液体深度有关 B．液体压强大小可能与液体密度有关 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验： （1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是_________； A．控制变量法 B．模型法 C．转换法 （2）为了验证猜想A，比较①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而_________； （3）为了验证猜想B，应比较_________（选填序号）两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （4）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成_________（选填“上窄下宽”、“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 24. 为探究“重力的大小跟什么因素有关”，小明准备了规格为50g的钩码一盒，得到如表数据： m/g 50 100 150 200 250 300 G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 （1）本实验中还需用到的测量器材是________________ 。 （2）小明漏记最后一组数据中的钩码重力，根据表数据规律可知：钩码质量为300g时，所测得的重力是____N。 （3）根据表中数据，可得重力与质量的比值=_______N/kg。 （4）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。 A． B． C． D． 25. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示， （1）图中压力的作用效果是通过观察______来比较压力作用效果的。 （2）通过比较图甲和图乙，得到的结论为________________________；通过比较图______（填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为______（填“>”“<”或“=”）； （4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________________________。 五、计算题（每题6分，共18分） 26. 电动平衡车，又叫体感车，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，保持系统平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，电动小车所受到的阻力为是车重的0.2倍（g取10N/kg）。在上述情境中，求： （1）该中学生的重力； （2）地面对平衡车的支持力； （3）电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 27. 如图是家庭常用的一种饮水桶，质量约为1kg，底面积约为（假设桶底为平底，且桶壁很薄）。当桶中装17kg水时，水深0.3m。（g取10N/kg） （1）水桶底受到水的压强为多大？ （2）水桶底受到水的压力为多大？ （3）水桶竖放在地面上时对地面的压强为多大？ 28. 图所示为家用电热水壶，它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.6kg，底座与水平桌面的接触面积为，装满水后水深15cm。，g取10N/kg求： （1）装满水后水的质量； （2）装满水后水对电热水壶底部的压强； （3）装满水后桌面受到的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $