精品解析:广东深圳大学附属中学、东莞中学松山湖学校2025-2026学年高一第二学期第一次段考(期中)历史试题
2026-05-08
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2份
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32页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市,东莞市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 547 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57747370.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
秘密★启用前
2025-2026学年度第二学期第一次段考高一年级历史试题
试卷分值:100分 考试时间:75分钟
注意事项:
1.本卷共 6页。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。
3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
5.考生必须保证答题卡的整洁。
第I卷(选择题)
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。本题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这一分布状况主要反映出( )
A. 人类文明发展具有多元性特征
B. 农耕是人类文明产生的前提
C. 早期文明之间缺乏必要的联系
D. 地理环境具有决定性的影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅体现早期文明独立分布,没有凸显多元特色,不能反映文明多元性特征,错误。
B.两河流域、尼罗河流域、印度河恒河流域、黄河长江流域均为农业生产适宜区域,依托大河农耕孕育古老文明;爱琴海周边也具备早期农耕与物产基础,说明农耕是人类文明产生的前提,正确。
C.题干只罗列文明分布地点,未涉及文明间交流往来,无法得出缺乏联系的结论,错误。
D.地理环境对文明起源有重要影响,“决定性影响”属于地理环境决定论,史观错误,夸大了地理的作用,错误。
故选B项。
2. 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中借苏格拉底之口指出:“我们每个人为了各种需要,招来各种各样的人。由于需要许多东西,我们邀集许多人住在一起,作为伙伴和助手,这个公共住宅区,我们叫它作城邦。”这一观点旨在强调,城邦的本质在于( )
A. 是公民集体统治的民主政体
B. 承担军事防御的共同安全职能
C. 满足人们社会需要的共同体
D. 维护社会等级秩序的统治工具
【答案】C
【解析】
【详解】A.柏拉图的观点未涉及“公民集体统治的民主政体”,古希腊城邦也并非全是民主政体,错误。
B.题干未提及“军事防御”的相关内容,错误。
C.柏拉图指出人们为了满足各种需要而聚集在一起形成城邦,这说明城邦的本质是满足人们社会需要的共同体,正确。
D.题干未体现“维护社会等级秩序”的内容,错误。
故选C项。
3. 波斯国王大流士一世在铭文中宣称:“在这些国土上,容易相处的,我善待之;虚妄的,我惩治之。靠阿胡拉·马兹达之佑,这些国土尊重我的法律;我所说的,他们遵行。”这一言论主要体现了波斯帝国统治的特点是( )
A. 依靠军事征服与欺压统治 B. 实行君主专制与法治相结合
C. 推广国教以强化思想控制 D. 对征服地采取分而治之策略
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中大流士一世主张善待顺从者、惩治狂妄者,强调 “尊重我的法律”,并未体现单纯依靠军事征服与欺压统治,错误。
B.材料中,大流士一世作为波斯国王,以君主身份宣称通过法律治理国土,对顺从者善待、对反抗者惩治,体现了君主专制统治与法治手段相结合的特点,正确。
C.材料未提及推广国教、强化思想控制的相关内容,错误。
D.材料未体现对征服地采取分而治之的策略,错误。
故选B项。
4. 在中古西欧的庄园法庭记录中,常有这样的案例:某农奴未按惯例在领主的磨坊磨面,而被罚款;某农民因在领主林地里捡拾柴火超过许可数量受罚。这些案例主要说明庄园法庭( )
A. 依赖习惯法进行公开的判决
B. 目的是严格限制农民的人身自由
C. 司法权源于领主的封建特权
D. 是农民反抗领主剥削的斗争场所
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料体现的是领主利用司法权处罚农民,而非强调“依赖习惯法”或“公开”,错误。
B.材料涉及的是经济行为(磨面、捡柴)的处罚,而非限制人身自由,错误。
C.农奴因未在领主磨坊磨面、超额捡拾柴火被罚款,说明领主通过庄园法庭行使司法权,处罚违反庄园惯例的行为,体现了司法权源于领主的封建特权,正确。
D.材料反映的是农民被处罚,而非农民反抗,错误。
故选C项。
5. 观察汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图。该图最能直接佐证的历史现象是( )
A. 古代存在一个连接欧亚非的贸易与交流网络
B. 罗马帝国与汉朝建立了直接的官方外交联系
C. 阿拉伯商人在东西方贸易中发挥了主导作用
D. 中国汉朝是当时世界上主要的经济文化中心
【答案】A
【解析】
【详解】A.图中清晰呈现了连接汉朝(东亚)与罗马帝国(欧洲)的陆上丝绸之路与海上商路,途经中亚、西亚、北非,直接佐证了古代欧亚非之间存在一个跨区域的贸易与交流网络,正确。
B.汉朝与罗马帝国的交往多通过中间环节(如安息)间接进行,并未建立直接的官方外交联系,地图也无法体现官方外交属性,错误。
C.图中未体现阿拉伯商人的作用,且汉朝时期阿拉伯商人尚未在东西方贸易中占据主导地位,错误。
D.地图仅展示了交往路线,无法直接佐证汉朝是“世界主要的经济文化中心”这一结论,错误。
故选A项。
6. 中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇,行会众多。1413年,该城最高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。据此推知,这一决定( )
A. 必须要得到封建领主的同意 B. 保护了行会成员的经济利益
C. 重创了德意志的机器大工业 D. 体现了自由雇佣关系的萌芽
【答案】B
【解析】
【详解】A.科隆是德意志自治城市,市政会议可自主决策,材料中未体现该决定需封建领主同意,错误。
B.市政会议因担心纺丝搓丝机冲击丝织业从业者的生计而禁止使用该机器,体现了对行会成员经济利益的保护,正确。
C.1413年仍处于中世纪手工工场阶段,机器大工业尚未出现,因此不存在“重创德意志机器大工业”的说法,错误。
D.材料仅体现了行会和市政对生产工具的限制,未涉及自由雇佣关系的相关内容,错误。
故选B项。
7. 从8世纪末起,日本农民赋役负担愈发沉重,有的四处逃亡,有的被迫把土地“寄进”给豪强,自己沦为豪强的“寄口”。国家掌握的土地和人口锐减,豪强控制的私地及私民剧增。这导致日本( )
A. 农业生产效率显著提高 B. 社会阶层的流动性增强
C. 中央集权体制受到冲击 D. 政府财政收入不断增加
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:8世纪末起的日本。根据材料可知,材料反映8世纪末日本因农民逃亡和土地寄进,国家控制的土地和人口减少,豪强势力膨胀,中央集权体制以国家掌控土地和户籍为基础,此时豪强私地、私民剧增,削弱了中央对地方的控制,如班田制瓦解后庄园领主崛起,导致天皇权威下降,朝廷集权被地方势力分割,C项正确;豪强集中土地并未改进生产技术或管理方式,反而可能因依附关系抑制生产积极性,排除A项;农民沦为依附民,身份固化,阶层流动受阻而非增强,排除B项;国家掌握的税源减少必然导致财政收入下降,而非增加,排除D项。故选C项。
8. 古代非洲的阿克苏姆王国地处红海沿岸(今埃塞俄比亚北部地区),在公元1世纪至7世纪期间,成为东非地区的重要贸易中心,通过海上贸易与罗马帝国、印度、阿拉伯半岛等地建立了广泛的经济和文化交流。其货币上不仅有阿克苏姆本土的宗教符号,还刻有希腊文和阿拉伯文的铭文。这体现了阿克苏姆文明
A. 多元性与互动性的统一 B. 内生性与扩张性的结合
C. 封闭性与开放性的融合 D. 继承性与突破性的并存
【答案】A
【解析】
【详解】A.阿克苏姆王国通过海上贸易与罗马帝国、印度、阿拉伯半岛等地建立广泛的经济文化交流,货币上既有本土宗教符号,又刻有希腊文和阿拉伯文铭文,体现了文明的多元性;同时这种交流互动又促进了本土文化与外来文化的融合,体现了互动性,正确。
B.题干未提及阿克苏姆文明的扩张性,错误。
C.阿克苏姆王国通过海上贸易与多地交流,体现了开放性,并未体现封闭性,错误。
D.题干未体现文明的继承性与突破性,错误。
故选A项。
9. 某古代文明被称为“美洲的罗马”,他们在15世纪末16世纪初,形成疆域达到100万平方千米、人口约600万的帝国,世界遗产马丘比丘在悬崖峭壁之上述说着它昔日的辉煌。该文明( )
A. 建立起官僚体系 B. 发明了“浮动园地” C. 园艺业十分发达 D. 知道“零”的概念
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料中“美洲的罗马”“疆域庞大”“马丘比丘”等关键信息并结合所学知识,印加帝国通过完善的行政体系、严密的道路网和独特的“结绳记事”统计系统建立起高度集中的官僚管理体系,有效统治辽阔疆域,其组织能力与治理模式是“美洲罗马”之称的核心依据,A项正确;“浮动园地”是阿兹特克人在特斯科科湖上建造的人工岛耕作系统,是阿兹特克农业的核心特征,排除B项;印加人在安第斯山区的陡坡上修建梯田,种植玉米、马铃薯等作物,园艺技术确实发达,但阿兹特克、玛雅园艺亦发达,并非题干强调的“庞大帝国治理”与“马丘比丘辉煌”的直接最典型特征,排除C项;掌握“零的概念”并创建20进制数学体系是玛雅文明的标志性成就,排除D项。故选A项。
10. 以下古代帝国与成就对应正确的是( )
A
笈多帝国
由婆罗门教演变而来的印度教逐渐得到统治阶级支持,此后逐渐发展为印度的主要宗教
B
阿拉伯帝国
百年翻译运动保存了古代波斯、印度等文献;贸易活动促进了中国与桑海的交往
C
俄罗斯帝国
继承和改造希腊字母,逐渐扩张成为地跨三洲大帝国
D
奥斯曼帝国
经济繁荣,首都君士坦丁堡是东西方军事文化交流中心
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.笈多帝国时期,由婆罗门教演变而来的印度教逐渐得到统治阶级的支持,此后发展为印度的主要宗教,正确。
B.阿拉伯帝国的百年翻译运动确实保存了古代波斯、印度等文献,目前没有可靠证据证明,桑海帝国与中国之间存在直接的官方或民间交往,更谈不上阿拉伯帝国的贸易直接促成,错误。
C.继承和改造希腊字母、并以此形成西里尔字母的是拜占庭文化影响下的古罗斯,而非俄罗斯帝国,俄罗斯帝国并非通过改造希腊字母形成自身文字,错误。
D.君士坦丁堡(伊斯坦布尔)在奥斯曼帝国时期虽为都城,奥斯曼帝国后期经济逐渐衰落,君士坦丁堡更多是东西方贸易和文化的交汇点, “东西方军事文化交流中心”的表述不准确,错误。
故选A项。
11. 15世纪后期,葡萄牙组织起一支海洋探险队,成员来自意大利、丹麦等多个国家,他们具有丰富的航海经验。这支探险队得到了多位国王的持续支持。这主要反映出当时欧洲( )
A. 王权强化打破教权压制 B. 葡萄牙集中了优势技术
C. 积极寻求改变贸易现状 D. 普遍建立近代民族国家
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料未提及王权强化打破教权压制的相关内容,错误。
B.题干强调探险队成员来自多国、得到多国支持,并非体现葡萄牙集中了优势技术,理解片面,错误。
C.葡萄牙组织多国人员组成探险队并获得多国支持,目的是开辟新航路,打破传统商路限制,积极寻求改变贸易现状,正确。
D.15世纪后期欧洲尚未普遍建立近代民族国家,且与题干中葡萄牙组织探险队的行为无关,错误。
故选C项。
12. 1499年,达·伽马回国的消息在威尼斯引发了震惊、焦虑情绪,威尼斯很快派特使前往时属奥斯曼帝国的埃及行省,讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道。这表明当时( )
A. 威尼斯预见到了商业革命的来临 B. 西欧不再寻求基督教福音的传播
C. 奥斯曼帝国的贸易地缘优势增强 D. 开挖苏伊士运河的历史条件成熟
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词可知本题是本质题,时空是1499年(世界)。根据材料信息可知,1499年达伽马 回国引发了威尼斯的焦虑和震惊,并派特使前往时属奥斯曼帝国讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道,其主要背景是达伽马开辟新航线后可能引发的商业革命会使得威尼斯的商业优势地位受到威胁,并一定程度上使得原本控制旧航线的奥斯曼帝国受到冲击,A项正确;西欧仍然坚持寻求基督教福音的传播,材料中主要是经济层面的变动,排除B项;伴随着新航路开辟,贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,奥斯曼帝国的贸易地缘优势逐渐削弱,排除C项;开挖苏伊士运河的历史条件并未成熟,其主要条件是殖民扩张的发展,排除D项,故选A项。
13. 地球空间在16—19世纪欧洲地图上表现为三种形态:一种是“已知”空间,包括欧亚大陆主要部分和北非,对当地的统治已经获得普遍认可;一种是“未知领土”,主要用于美洲、非洲、南方大陆(澳洲及南极洲),也包括过去无人涉足的岛屿和极地;最后一种是海洋。这( )
A. 反映了近代欧洲地理知识的匮乏 B. 开启了欧洲对海上新航线的探索
C. 表明了改进地图制作技术的必要 D. 体现了欧洲的殖民帝国意识形态
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16—19世纪(世界)。根据材料可知,16-19世纪欧洲地图将地球空间分为“已知”“未知领土”和海洋,其中“已知”空间多为其统治已获认可的区域,“未知领土”等待其去扩张,这种划分体现出欧洲占据主导地位的殖民帝国意识形态,D项正确;地理知识匮乏不符合事实,因该时期地理大发现已积累大量知识,如欧洲对美洲的认知自哥伦布后逐步深化,排除A项;开启了海上新航线探索的说法错误,新航线探索始于15世纪末,16-19世纪是探索的延续而非开启,排除B项;“表明了改进地图制作技术的必要”未被体现,材料聚焦空间分类而非技术问题,且此时期地图技术如墨卡托投影已进步,分类更多出于殖民意图,排除C项。故选D项。
14. 15世纪,佛罗伦萨银行家科西莫·美第奇是古典文化的重要赞助人。学者韦斯帕夏诺在其《名人传》中盛赞科西莫的业绩,并谈到“他良心不安,因为他的一部分钱来路不正”。在教皇建议下,科西莫斥巨资建造了一座修道院。这反映出当时( )
A. 天主教会开始兜售赎罪券 B. 资产阶级致力于现世享乐
C. 人文主义与宗教信仰交织 D. 文艺复兴运动遭遇到挫折
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料未提及天主教会兜售赎罪券的相关信息,错误。
B.题干中科西莫资助古典文化,但同时因“钱来路不正”而受良心谴责、修建修道院赎罪,并非单纯体现资产阶级致力于现世享乐,理解片面,错误。
C.科西莫一方面作为人文主义者资助古典文化,另一方面又受宗教观念影响,通过修建修道院来缓解内心的宗教焦虑,体现了人文主义与宗教信仰的交织,正确。
D.材料仅体现了文艺复兴时期的复杂社会现象,并未表明文艺复兴运动遭遇挫折,错误。
故选C项。
15. 马丁·路德提出:“每一个基督徒,只要自己觉得已经真诚信服上帝,就可以自行赦免罪孽。”这一主张( )
A. 强调了信仰的集体性 B. 推动了宗教仪式的简化
C. 否定了教皇的权威性 D. 促进了民族国家的形成
【答案】C
【解析】
【详解】A.马丁•路德主张“因信称义”,强调个人对上帝的真诚信仰即可得救,而非信仰的集体性,错误。
B.题干未涉及宗教仪式简化的相关内容,错误。
C.马丁•路德主张信徒凭借真诚信仰即可自行赦免罪孽,无需通过教皇、教会作为中介,直接否定了教皇的权威,正确。
D.题干未体现民族国家形成的相关内容,错误。
故选C项。
16. 18世纪前期,法国哲学家狄德罗在编纂《百科全书》中“人”这一词条时,写道:“产品数量越多,分配得越平均,国家就治理得越好。后者更为重要,因为分配不均会把国民分为两个阶级:一个富得要命,另一个却穷得要死”。这体现出( )
A. 文艺复兴时代的人文关怀 B. 启蒙运动时期的理性思考
C. 工业革命使贫富分化加剧 D. 科学社会主义追求的公平
【答案】B
【解析】
【详解】A.文艺复兴兴起于14-16世纪,时间与题干18世纪前期不符,错误。
B.狄德罗是18世纪欧洲启蒙运动中百科全书派的代表人物,启蒙运动以理性为核心,思想家以理性思考社会改造、构想理想的国家治理模式,狄德罗对分配不公平、社会阶级分化的批判,正是启蒙运动的理性思考的体现,正确。
C.工业革命大规模开展、引发明显贫富分化是18世纪中后期之后的事,18世纪前期法国尚未进入工业革命阶段,错误。
D.科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,18世纪前期还未产生,错误。
故选B项。
17. 1689年英国《权利法案》规定:国王不经议会许可,不得征收捐税;1701年《王位继承法》规定:法官任期不再由国王意志决定,只有议会可罢免法官。上述规定的核心特征是( )
A. 国王与议会相互妥协 B. 出现王权受限的现象
C. 议会至上的趋势明显 D. 责任内阁制逐渐确立
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料体现的是议会权力上升、国王权力下降,而非“相互妥协”,错误。
B.王权受限是事实,但材料核心强调的是议会权力的扩大,而非仅局限于王权受限,错误。
C.《权利法案》规定国王不经议会许可不得征税,《王位继承法》规定只有议会可罢免法官,这些都体现了议会对财政权、司法权的控制,议会权力上升、王权受限的趋势明显,正确。
D.责任内阁制确立于18世纪中期,与材料时间不完全吻合,错误。
故选C项。
18. 美国1787年宪法确立了一系列权力制衡机制。其设计初衷并非源于对民主原则的推崇,而是因为制宪者们对“多数统治”可能带来的风险深感忧虑,他们拒绝信任人民。这一理念反映出美国宪法( )
A. 平衡联邦政府与人民的权力 B. 着眼于维护资产阶级的利益
C. 背离了《独立宣言》的精神 D. 通过分权制衡降低暴政风险
【答案】D
【解析】
【详解】A.美国1787年宪法的权力制衡机制,主要平衡的是联邦政府内部立法、行政、司法三权之间以及联邦与各州之间的权力,并非联邦政府与人民的权力,错误。
B.材料核心强调制宪者对“多数统治”风险的忧虑,未直接体现宪法旨在维护资产阶级利益,错误。
C.美国1787年宪法并未完全背离《独立宣言》的民主精神,只是对直接民主进行了限制,错误。
D.题干强调制宪者因担忧“多数统治”的风险,设计了分权制衡机制,通过权力的分散与相互制约,降低了多数暴政的风险,正确。
故选D项。
19. 德国现代化走的是一条“独特道路”,其政治现代化以“上层革命”为特征,经济现代化表现为“迟、快、彻底”的工业化。下列选项中,与这种“独特道路”内涵最为吻合的是( )
A. 王朝战争实现统一,第二次工业革命快速推进
B. 暴力革命推翻旧制,建立共和制推行自由市场
C. 殖民扩张积累资本,议会民主化完成社会转型
D. 外力强加民主模式,彻底移植实现了国家复兴
【答案】A
【解析】
【详解】A.德国通过王朝战争实现国家统一,这体现了政治现代化中“上层革命”的特征;同时,德国在统一后抓住第二次工业革命的机遇,快速推进工业化,契合经济现代化“迟、快、彻底”的特点,正确。
B.德国未通过暴力革命推翻旧制,也未建立共和制,与德国“独特道路”不符,错误。
C.德国统一后主要通过自身改革等方式推进现代化,并非依赖殖民扩张完成议会民主化,错误。
D.德国现代化是内部推动为主,并非外力强加,错误。
故选A项。
20. 20世纪初,垄断组织发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快,其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%;而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国,其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述数据对比最能说明( )
A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因
B. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端
C. 生产关系局部调整推动生产力的进步
D. 依赖殖民地获利阻碍了英法经济增长
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干仅对比了垄断组织发展程度与工业增长率的关系,未涉及垄断组织产生的原因,错误。
B.题干未提及国际经济争端的相关信息,错误。
C.垄断组织是资本主义生产关系的局部调整,美、德两国垄断组织发展程度高,工业增长率也更高,说明这种调整推动了生产力进步,正确。
D.题干未提及英法依赖殖民地获利的问题,错误。
故选C项。
21. 18世纪上半叶,英国议会多次通过法令,禁止国民在英国境内穿着或使用印度、中国、波斯出产的棉布。这些禁令( )
A. 客观上有利于工业革命的发生
B. 反映了垄断资本独占市场的诉求
C. 实践了亚当·斯密的经济理念
D. 表明资本主义世界殖民体系形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.英国禁止进口印度、中国、波斯的棉布,减少了外来棉布对本土市场的冲击,客观上保护了英国本土棉纺织业,刺激了国内棉纺织业的技术革新需求,为工业革命的发生创造了市场条件,正确。
B.垄断资本出现于19世纪末,与题干时间“18 世纪上半叶”不符,错误。
C.亚当•斯密主张自由贸易,而英国禁止进口棉布的法令属于贸易保护主义,与其经济理念相悖,错误。
D.资本主义世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初,与题干时间不符,错误。
故选A项。
22. 阅读下表:19世纪英国议会部分立法情况。对下表信息解读最全面、最准确的是 ( )
时间
法案名称
主要内容
1832年
《议会改革法案》
调整选区,扩大工业资产阶级选举权
1846年
《废除谷物法法案》
废除对进口谷物的限制,实行自由贸易
1847年
《十小时工作制法》
规定女工和童工日工作时间不超过十小时
A. 工业革命推动英国民主化进程
B. 工业资产阶级掌握了国家政权
C. 阶级矛盾激化使政府调整政策
D. 经济发展与社会变迁影响立法
【答案】D
【解析】
【详解】A.“工业革命推动英国民主化进程”的表述仅强调民主化进程,无法涵盖《废除谷物法法案》体现的自由贸易经济政策调整、《十小时工作制法》体现的社会福利立法等内容,解读片面,错误。
B.1832年议会改革仅扩大了工业资产阶级的选举权,并未表明工业资产阶级完全掌握国家政权,错误。
C.阶级矛盾激化仅能解释《十小时工作制法》的出台背景,无法全面涵盖政治民主化改革与经济自由主义立法的内容,错误。
D.19世纪英国工业革命推动经济发展,催生了工业资产阶级的参政需求(推动议会改革)与自由贸易诉求(推动谷物法废除),同时也引发了劳资矛盾,促使政府通过立法改善工人处境,表格中的三部法案均体现了经济发展与社会变迁对议会立法的影响,解读全面,正确。
故选D项。
23. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”他们得出这一结论的主要依据是( )
A. 马、恩参与阶级斗争的经验总结 B. 剩余价值理论的发现
C. 唯物史观对社会发展规律的揭示 D. 巴黎公社的革命实践
【答案】C
【解析】
【详解】A.马克思、恩格斯参与阶级斗争的经验是其理论的实践来源之一,但“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的结论是马克思、恩格斯对资本主义社会发展规律的科学总结,并非单纯的阶级斗争经验总结,错误。
B.剩余价值理论揭示了资本主义剥削的秘密,是科学社会主义的重要理论支柱,并非直接论证资本主义必然灭亡的根本依据,错误。
C.唯物史观揭示了人类社会发展的客观规律,指出生产力与生产关系的矛盾运动推动社会形态更替,资本主义生产关系终将不适应生产力发展,因此资产阶级灭亡和无产阶级胜利是历史的必然,这是得出该结论的主要依据,正确。
D.巴黎公社革命发生在1871年,而《共产党宣言》发表于1848年,时间不符,因此不可能是该结论的依据,错误。
故选C项。
24. 16世纪的莫尔第一次设想共产主义蓝图;18世纪的梅叶、马布利等人提出了空想的共产主义方案;19世纪初的圣西门、傅里叶和欧文等人力图找出资本主义罪恶的根源,提出了对未来理想社会的设想。这些思想( )
A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾 B. 促进了国际工人运动的蓬勃发展
C. 推动了社会主义理论体系的发展 D. 成为了资产阶级革命的思想武器
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料中空想社会主义者并未揭示资本主义社会的基本矛盾,该内容是马克思主义的成果,错误。
B.材料仅体现对理想社会的设想,且16—19世纪初的空想社会主义尚未直接引发大规模工人运动,错误。
C.根据材料可知,莫尔、圣西门等人对理想社会进行构想与探索,虽然带有空想性,但为科学社会主义提供了思想来源,推动了社会主义理论体系的发展,正确。
D.资产阶级革命的思想武器主要是启蒙思想(如天赋人权、三权分立等),而非空想社会主义,错误。
故选C项。
25. 1901年,美国某杂志刊载了一幅漫画(下图)。图中象征美国的斗牛犬守在尚未完成修建的“尼加拉瓜运河”边(中美洲中部),紧张而警惕;象征欧洲列强的动物们扛着工具,热心地想要参与工程建设。对该漫画解读合理的是( )
A. 列强结成瓜分世界的同盟 B. 尼加拉瓜的主权得到维护
C. 大国争夺殖民地矛盾尖锐 D. 美国的“大棒政策”受挫
【答案】C
【解析】
【详解】A.漫画仅体现列强对运河工程的争夺,并未体现“结盟瓜分世界”,且当时列强间矛盾尖锐,并非同盟关系,错误。
B.美国与欧洲列强围绕运河控制权激烈争夺,尼加拉瓜作为弱小国家,其主权被列强践踏,并未得到维护,错误。
C.美国守护运河,欧洲列强积极参与,反映出19世纪末20世纪初列强在拉美地区争夺霸权、争夺战略资源的矛盾十分尖锐,正确。
D.漫画时间(1901年)处于美国“大棒政策”推行时期,但未体现“受挫”,错误。
故选C项。
26. 1876年9月,比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了有比、英、法、德、意、俄、葡、奥匈等国参加的“国际地理学会议”。会后成立了“国际考察和开发中非协会”,并在各国设立分会,确定了各分会在非洲建立据点的范围,与会各国互相保证在上述地区有“行动的自由”。该会议( )
A. 确认了“有效占领”的原则 B. 推动列强殖民扩张方式的转型
C. 试图协调列强之间的矛盾 D. 促成世界殖民体系的最终形成
【答案】C
【解析】
【详解】A.“有效占领”原则是1884—1885年柏林会议正式确立的,错误。
B.会议仅为殖民势力范围的外交协调,并未改变列强依赖武力征服、巩固殖民统治的本质,错误。
C.会议明确各国在非洲的据点范围并保障“行动自由”,本质是列强为避免殖民争夺中的无序冲突,对非洲殖民利益进行的初步协调。虽未从根本上消除矛盾,但客观上搭建了协商框架,正确。
D.世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,错误。
故选C项。
27. 20世纪初,印度艺术家阿巴宁德拉纳特·泰戈尔提出绘画应扎根于印度古代壁画与细密画传统,反对英国殖民教育体系下的西方艺术范式,主张通过复兴本土艺术精神唤醒民族意识。这一主张( )
A. 推动了武装反抗殖民的斗争 B. 摆脱了殖民教育体系的影响
C. 适应了民族文化觉醒的需求 D. 促进了亚洲艺术的交融互鉴
【答案】C
【解析】
【详解】据材料及所学可知,阿巴宁德拉纳特·泰戈尔的主张核心是“复兴本土艺术精神”以“唤醒民族意识”,这正切合了20世纪初印度乃至整个殖民地和半殖民地地区民族解放运动兴起过程中,在文化领域寻求身份认同、反对殖民文化侵略的“民族文化觉醒”思潮,C项正确;“推动了武装反抗”属于政治领域,与文化艺术主张的直接关联性不强,排除A项;“摆脱了”说法错误,这是一种主张和努力,但实际影响有限,排除B项;“亚洲艺术的交融”与材料中强调“本土”“反对西方范式”的主旨不符,排除D项。故选C项。
28. 21世纪以来,关于一战的研究大量涌现出基于普通士兵的家书、战壕日记、前线涂鸦以及后方妇女的口述回忆录等微观史料。杰伊·温特等学者指出,这些材料揭示了战争对个体心理的创伤及记忆的重构,与以往主要依赖外交档案和政府公报得出的宏大叙事截然不同。这主要体现了现代史学研究( )
A. 关注社会文化史与记忆史 B. 强调历史发展规律的探究
C. 以意识形态重构历史记忆 D. 弱化对政治军事史的研究
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干说明现代一战研究转向使用普通士兵、后方民众的私人史料,聚焦战争对个体的心理创伤、记忆重构,区别于传统依赖官方档案的宏大政治外交叙事,社会文化史关注普通个体的社会生活、精神体验,记忆史聚焦个体记忆的历史价值,符合材料中现代史学研究的转向,特征正确。
B.题干强调研究对象和史料的变化,关注个体,未提及对历史发展规律的探究,不符合题意,错误。
C.题干提及用这些史料揭示原来宏大叙事,未涉及的个体记忆,不是意识形态主导重构,没有体现意识形态主导历史记忆重构的特点,错误。
D.新研究领域的拓展不代表弱化传统政治军事史研究,表述错误,错误。
故选A项。
29. 19世纪末20世纪初,德国推行“世界政策”,大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而,其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的“光荣孤立”政策,相继与日本、法国结盟。这说明( )
A. 德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权
B. 德国外交的冒进加剧了自身的困境
C. 英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突
D. 英日结盟后日本积极介入欧洲事务
【答案】B
【解析】
【详解】A.德国推行“世界政策”的目标是争夺全球霸权,而非仅仅是欧洲大陆霸权,错误。
B.德国的军事扩张和外交举措,让英国放弃“光荣孤立”并与其他国家结盟,这使得德国面临的国际环境更加不利,加剧了自身的困境,正确。
C.英德矛盾的激化确实和殖民地利益冲突有关,但题干重点强调的是德国的举措导致英国调整政策,而非矛盾的根源,错误。
D.英日结盟的主要目的是应对远东地区的利益问题,日本并没有积极介入欧洲事务,错误。
故选B项。
30. 美国历史学家林克针对本国一次重大外交活动发表看法:“事实是,美国人民还没有准备来承担美国总统所贡献给他们的世界领袖地位,世界列强也没有准备去实施美国总统所创立的世界范围的集体安全体系。”这次外交活动应是( )
A. 提出门罗主义,侵略拉美 B. 作为协约国一方,加入战争
C. 参加巴黎和会,倡建国联 D. 制定实施中立法,避免战祸
【答案】C
【解析】
【详解】A.门罗主义提出于19世纪初,核心是美国干涉拉美事务,与“世界范围的集体安全体系”这一概念无关,错误。
B.美国作为协约国加入一战,主要是军事行动,并未涉及构建“世界范围的集体安全体系”,错误。
C.美国参加巴黎和会,由威尔逊总统倡导建立国际联盟,试图构建以美国为核心的集体安全体系,但美国国内因孤立主义反对而未加入国联,与题干中“美国人民还没准备好承担世界领袖地位”“列强未准备实施该体系”的描述完全吻合,正确。
D.美国制定中立法是在二战前夕,目的是避免卷入战争,与构建“世界范围的集体安全体系”无关,错误。
故选C项。
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本题共2小题,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 尼罗河泛滥威力巨大,为两岸带来了肥沃的淤泥,但同时也需要精确的历法和复杂的水利工程加强管理和控制。这种对自然节律的精密观测和集体协作需求,深刻地塑造了古埃及的社会组织与精神世界。法老因掌握历法以预测洪水、并能动员全民进行水利管理,便被视为神在人间的代理人,负责维持宇宙秩序“玛特”。
——综合摘编自刘文鹏《古代埃及史》及亨利·弗兰克弗特《王权与神祇》
材料二 公元前525年,埃及被波斯帝国征服,成为其行省。波斯王大流士一世尊重埃及神庙,并以法老形象出现在当地艺术品中。此后,希腊化时代的托勒密王朝在亚历山大里亚城创立了著名的缪斯宫(博物馆)和图书馆,汇集了地中海世界的学者,使埃及成为希腊、埃及乃至东方知识交汇的中心。
——整理自阿诺德·汤因比《历史研究》及相关史实
材料三 公元4世纪后,基督教传入埃及,当地传统的多神信仰与神庙祭祀逐渐衰落。7世纪阿拉伯帝国征服埃及,阿拉伯语和伊斯兰教成为主流,古埃及的象形文字最终失传,其独立的文明传承出现断层。然而,古埃及的建筑、天文、医学知识,通过希腊化时代和阿拉伯学者的翻译、研究与传承,得以融入后来的地中海与伊斯兰文明,并间接影响了后世。
——摘编自杰森·汤普森《埃及史:从古代到现代》
(1)根据材料一,概括尼罗河对古埃及文明在社会生产与政治观念两个方面的深刻影响。
(2)根据材料二,分别指出波斯帝国和托勒密王朝在治理埃及时所采取的不同文化策略,并分析其共同目的。
(3)综合上述材料,谈谈你对古埃及文明最终“消亡”但其文化遗产得以“留存”这一看似矛盾现象的理解。
【答案】(1)社会生产方面:自然环境催生了精密的天文历法和大规模水利工程的需求,从而加强了社会的集体协作与组织化管理。政治观念方面:自然环境奠定了法老是神圣王权(王是神之代理人)的基础,其核心职责是维护自然与社会的秩序(“玛特”)。
(2)不同策略: 波斯帝国:采取尊重与利用本土传统的策略;托勒密王朝:采取文化融合的策略。 共同目的:将埃及更好地整合进各自的帝国体系,巩固帝国统治。
(3)“消亡”指其独立文明形态的终结:作为具有独特文字、信仰和政治体系的连续文明体,古埃及因先后被波斯、希腊、罗马、阿拉伯等外来帝国征服与同化,其主流文化传统(如象形文字、多神信仰)最终中断,失去了独立演进的轨迹。
“留存”指其文化遗产以转化形式延续:其物质遗产(建筑)一直存在;其科学、艺术等知识成果,通过帝国治理下形成的交流网络(如希腊化时代的亚历山大里亚、阿拉伯帝国的翻译运动),被其他文明吸收、改造和传承,从而融入人类共同的知识宝库。
【解析】
【小问1详解】
影响:本小问可从社会生产、政治观念角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
尼罗河泛滥威力巨大,为两岸带来了肥沃的淤泥,但同时也需要精确的历法和复杂的水利工程……对自然节律的精密观测和集体协作需求,深刻地塑造了古埃及的社会组织与精神世界
尼罗河泛滥带来肥沃淤泥,促使古埃及发展农业,同时为了应对泛滥,需要精确历法和水利工程,加强了社会集体协作与组织化管理→自然环境催生了精密的天文历法和大规模水利工程的需求,加强了社会的集体协作与组织化管理
社会生产方面:自然环境催生了精密的天文历法和大规模水利工程的需求,从而加强了社会的集体协作与组织化管理
法老因掌握历法以预测洪水、并能动员全民进行水利管理,便被视为神在人间的代理人,负责维持宇宙秩序“玛特”
法老掌握历法和水利管理,被视为神的代理人,奠定了法老是神圣王权的基础→自然环境奠定了法老是神圣王权的基础
政治观念方面:自然环境奠定了法老是神圣王权(王是神之代理人)的基础,其核心职责是维护自然与社会的秩序(“玛特”)
【小问2详解】
不同策略:本小问可从文化治理、统治策略角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
不同策略
波斯王大流士一世尊重埃及神庙,并以法老形象出现在当地艺术品中
波斯王尊重埃及神庙,以法老形象出现,体现了对埃及本土传统的尊重与利用→尊重与利用本土传统的策略
波斯帝国:采取尊重与利用本土传统的策略
希腊化时代的托勒密王朝在亚历山大里亚城创立了著名的缪斯宫(博物馆)和图书馆,汇集了地中海世界的学者,使埃及成为希腊、埃及乃至东方知识交汇的中心
托勒密王朝创立缪斯宫和图书馆,促进不同知识交汇,体现了文化融合的策略→文化融合策略
托勒密王朝:采取文化融合的策略
共同目的:本小问可从帝国统治、治理目标角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
共同目的
波斯帝国和托勒密王朝对埃及的治理措施
波斯帝国和托勒密王朝作为外来统治者,采取不同文化策略都是为了更好地统治埃及,将埃及整合进各自帝国体系→巩固帝国统治
共同目的:将埃及更好地整合进各自的帝国体系,巩固帝国统治。
【小问3详解】
理解:本小问可从文明演进、文化传承角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
理解
公元4世纪后,基督教传入埃及,当地传统的多神信仰与神庙祭祀逐渐衰落。7世纪阿拉伯帝国征服埃及,阿拉伯语和伊斯兰教成为主流,古埃及的象形文字最终失传,其独立的文明传承出现断层
古埃及先后被外来帝国征服,独特的文字、信仰等文化传统中断,独立文明形态终结→作为具有独特文字、信仰和政治体系的连续文明体,古埃及因先后被波斯、希腊、罗马、阿拉伯等外来帝国征服与同化
“消亡”指其独立文明形态的终结:作为具有独特文字、信仰和政治体系的连续文明体,古埃及因先后被波斯、希腊、罗马、阿拉伯等外来帝国征服与同化,其主流文化传统(如象形文字、多神信仰)最终中断,失去了独立演进的轨迹。
古埃及的建筑、天文、医学知识,通过希腊化时代和阿拉伯学者的翻译、研究与传承,得以融入后来的地中海与伊斯兰文明,并间接影响了后世
古埃及的文化遗产通过其他文明传承下来,以转化形式延续→物质遗产(建筑)一直存在、其科学、艺术等知识成果,通过帝国治理下形成的交流网络、融入人类共同的知识宝库
“留存”指其文化遗产以转化形式延续:其物质遗产(建筑)一直存在;其科学、艺术等知识成果,通过帝国治理下形成的交流网络(如希腊化时代的亚历山大里亚、阿拉伯帝国的翻译运动),被其他文明吸收、改造和传承,从而融入人类共同的知识宝库。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 印度自古以来就是世界最大的棉纺织品产地,其产品在16—18世纪畅销于欧洲并换回大量白银。1814至1835年,英国向印度输出的棉纺织品增长50倍,同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑。东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%,同时消灭了上百万个小村社,给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。此外,德里、达卡等传统纺织中心人口减少40%—60%。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 19世纪40年代,巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策。随着出口农业的快速发展,铁路、公路和水路的两端既成为出口初级产品的集散地,也发展了许多新兴城镇。直接或间接从事初级产品生产和出口的中间阶层人数增多;铁路工人、码头工人数量也随之增加。
1889年巴西咖啡出口占全球总出口量的60%,出口收入占国家财政收入的40%。但全国90%的资本集中于咖啡种植园主,85%的农村人口处于半奴隶状态。
——综合摘编自韩琦《世界现代化历程·拉美卷》和《巴西近代经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪印度经济的变化,并分析其对印度社会造成的影响。
(2)根据材料一、二,指出印度和巴西19世纪经济发展模式的异同点,并结合所学知识,说明不同点形成的历史背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈巴西、印度近代经济发展历程对后发国家经济发展的历史启示。
【答案】(1)变化:从世界棉纺织业中心转变为英国棉纺织品的倾销市场和棉花原料产地(传统棉纺织业萎缩可得分)
影响:传统手工业遭到毁灭性打击;农村村社解体,传统社会结构遭到破坏;被迫卷入资本主义世界市场,经济殖民地化程度加深;传统城市走向衰落,经济凋敝。客观上促进了印度的近代化。(任意3点,但要辩证分析。)
(2)相同点:两国都实行以初级产品(原料)出口为主导的经济发展模式。不同点:印度是被迫的,巴西是主动的。
不同点的背景:印度沦为英国殖民地;东印度公司的垄断权被取消;巴西已经取得独立。
(3)启示:民族独立是民族经济发展的前提条件;建立完整的产业结构有利于经济的健康发展;公正的国际政治经济秩序有利于发展中国家的发展。经济发展战略要符合本国国情;经济发展要注意维护社会公平;经济发展方式要与时俱进,提高市场竞争力,促进经济活力。(任答3点)
【解析】
【小问1详解】
变化:本小问可从产业地位变化或传统棉纺织业萎缩等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
变化
印度自古以来就是世界最大的棉纺织品产地,其产品在16—18世纪畅销于欧洲并换回大量白银。1814至1835年,英国向印度输出的棉纺织品增长50倍,同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑。东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%
工业革命前印度是世界棉纺织业中心,大量出口成品;工业革命后,英国凭借机器生产优势向印度倾销棉纺织品,摧毁印度本土纺织业;同时殖民政策迫使印度转向种植棉花,成为英国廉价原棉的供应地→因此形成了印度从“世界棉纺织业中心”沦为“英国棉纺织品的倾销市场和棉花原料产地”的变化
从世界棉纺织业中心转变为英国棉纺织品的倾销市场和棉花原料产地(传统棉纺织业萎缩可得分)
影响:本小问可从手工业衰落、村社解体、经济殖民地化、城市凋敝和近代化等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%
英国机器生产的廉价棉纺织品大量涌入,直接冲击印度手工棉纺织业,导致其急速衰退→因此传统手工业遭到毁灭性打击
传统手工业遭到毁灭性打击
同时消灭了上百万个小村社
村社是印度传统社会的基本单元,大量村社消失意味着传统社会结构被瓦解→因此农村村社解体,传统社会结构遭到破坏
农村村社解体,传统社会结构遭到破坏
1814至1835年,英国向印度输出的棉纺织品增长50倍,同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑。东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增
印度从成品出口国变为原料出口国和工业品倾销市场,经济沦为英国工业的附庸→因此被迫卷入资本主义世界市场,经济殖民地化程度加深
被迫卷入资本主义世界市场,经济殖民地化程度加深
此外,德里、达卡等传统纺织中心人口减少40%—60%
传统手工业衰败导致以纺织业为经济支柱的城市人口大量流失、经济萧条→因此传统城市走向衰落,经济凋敝
传统城市走向衰落,经济凋敝
给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏
殖民统治虽具有破坏性和掠夺性,但也冲击了印度落后的农业文明模式,客观上引入了资本主义生产方式、近代交通和通信等现代化因素→因此客观上促进了印度的近代化
客观上促进了印度的近代化
【小问2详解】
相同点:本小问可从经济发展模式等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
相同点
东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增;巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策
两国均以种植单一经济作物(印度棉花、巴西咖啡)作为主要出口产品,依赖初级产品出口拉动经济→因此形成了“两国都实行以初级产品(原料)出口为主导的经济发展模式”的相同点
两国都实行以初级产品(原料)出口为主导的经济发展模式
不同点:本小问可从性质差异等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息和所学知识
推理过程
不同点
东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增;巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策
印度处于英国殖民统治下,其经济转型是外部强制的结果;巴西是独立国家,其政策是自主制定的→因此形成了“印度是被迫的,巴西是主动的”的不同点
印度是被迫的,巴西是主动的
不同点的背景:本小问可从殖民统治与国家独立等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
不同点的背景
东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%
印度处于英国殖民统治下,其经济转型是在殖民政府强制下进行的,东印度公司垄断权被取消后殖民政府直接控制→因此形成了“印度沦为英国殖民地;东印度公司的垄断权被取消”的背景
印度沦为英国殖民地;东印度公司的垄断权被取消
19世纪40年代(巴西)
巴西当时已是独立国家,其经济政策是自主制定的选择→因此形成了“巴西已经取得独立”的背景
巴西已经取得独立
【小问3详解】
启示:本小问可从政治前提、产业结构、国际环境、国情适配、社会公平、发展方式等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
启示
东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%;19世纪40年代,巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策
印度因殖民统治丧失经济自主权,巴西因独立能够自主制定经济政策→因此形成“民族独立是前提,公正国际秩序有利于发展”的启示
民族独立是民族经济发展的前提条件;公正的国际政治经济秩序有利于发展中国家的发展
东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%;1889年巴西咖啡出口占全球总出口量的60%,出口收入占国家财政收入的40%
单一产业结构使印度经济依附于殖民体系,巴西经济抗风险能力弱→因此形成“建立完整产业结构、发展战略要符合国情”的启示
建立完整的产业结构有利于经济的健康发展;经济发展战略要符合本国国情
1889年巴西咖啡出口占全球总出口量的60%,出口收入占国家财政收入的40%。但全国90%的资本集中于咖啡种植园主,85%的农村人口处于半奴隶状态
经济增长成果高度集中,广大民众未受益,社会矛盾尖锐→因此形成“经济发展要注意维护社会公平”的启示
经济发展要注意维护社会公平
1814至1835年,英国向印度输出的棉纺织品增长50倍,同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑;19世纪40年代,巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策
印度因技术落后丧失竞争力;巴西未及时升级产业→因此形成“经济发展方式要与时俱进,提高竞争力”的启示
经济发展方式要与时俱进,提高市场竞争力,促进经济活力
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秘密★启用前
2025-2026学年度第二学期第一次段考高一年级历史试题
试卷分值:100分 考试时间:75分钟
注意事项:
1.本卷共 6页。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。
3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
5.考生必须保证答题卡的整洁。
第I卷(选择题)
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。本题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这一分布状况主要反映出( )
A. 人类文明发展具有多元性特征
B. 农耕是人类文明产生的前提
C. 早期文明之间缺乏必要的联系
D. 地理环境具有决定性的影响
2. 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中借苏格拉底之口指出:“我们每个人为了各种需要,招来各种各样的人。由于需要许多东西,我们邀集许多人住在一起,作为伙伴和助手,这个公共住宅区,我们叫它作城邦。”这一观点旨在强调,城邦的本质在于( )
A. 是公民集体统治的民主政体
B. 承担军事防御的共同安全职能
C. 满足人们社会需要的共同体
D. 维护社会等级秩序的统治工具
3. 波斯国王大流士一世在铭文中宣称:“在这些国土上,容易相处的,我善待之;虚妄的,我惩治之。靠阿胡拉·马兹达之佑,这些国土尊重我的法律;我所说的,他们遵行。”这一言论主要体现了波斯帝国统治的特点是( )
A. 依靠军事征服与欺压统治 B. 实行君主专制与法治相结合
C. 推广国教以强化思想控制 D. 对征服地采取分而治之策略
4. 在中古西欧的庄园法庭记录中,常有这样的案例:某农奴未按惯例在领主的磨坊磨面,而被罚款;某农民因在领主林地里捡拾柴火超过许可数量受罚。这些案例主要说明庄园法庭( )
A. 依赖习惯法进行公开的判决
B. 目的是严格限制农民的人身自由
C. 司法权源于领主的封建特权
D. 是农民反抗领主剥削的斗争场所
5. 观察汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图。该图最能直接佐证的历史现象是( )
A. 古代存在一个连接欧亚非的贸易与交流网络
B. 罗马帝国与汉朝建立了直接的官方外交联系
C. 阿拉伯商人在东西方贸易中发挥了主导作用
D. 中国汉朝是当时世界上主要的经济文化中心
6. 中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇,行会众多。1413年,该城最高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。据此推知,这一决定( )
A. 必须要得到封建领主的同意 B. 保护了行会成员的经济利益
C. 重创了德意志的机器大工业 D. 体现了自由雇佣关系的萌芽
7. 从8世纪末起,日本农民赋役负担愈发沉重,有的四处逃亡,有的被迫把土地“寄进”给豪强,自己沦为豪强的“寄口”。国家掌握的土地和人口锐减,豪强控制的私地及私民剧增。这导致日本( )
A. 农业生产效率显著提高 B. 社会阶层的流动性增强
C. 中央集权体制受到冲击 D. 政府财政收入不断增加
8. 古代非洲的阿克苏姆王国地处红海沿岸(今埃塞俄比亚北部地区),在公元1世纪至7世纪期间,成为东非地区的重要贸易中心,通过海上贸易与罗马帝国、印度、阿拉伯半岛等地建立了广泛的经济和文化交流。其货币上不仅有阿克苏姆本土的宗教符号,还刻有希腊文和阿拉伯文的铭文。这体现了阿克苏姆文明
A. 多元性与互动性的统一 B. 内生性与扩张性的结合
C. 封闭性与开放性的融合 D. 继承性与突破性的并存
9. 某古代文明被称为“美洲的罗马”,他们在15世纪末16世纪初,形成疆域达到100万平方千米、人口约600万的帝国,世界遗产马丘比丘在悬崖峭壁之上述说着它昔日的辉煌。该文明( )
A. 建立起官僚体系 B. 发明了“浮动园地” C. 园艺业十分发达 D. 知道“零”的概念
10. 以下古代帝国与成就对应正确的是( )
A
笈多帝国
由婆罗门教演变而来的印度教逐渐得到统治阶级支持,此后逐渐发展为印度的主要宗教
B
阿拉伯帝国
百年翻译运动保存了古代波斯、印度等文献;贸易活动促进了中国与桑海的交往
C
俄罗斯帝国
继承和改造希腊字母,逐渐扩张成为地跨三洲大帝国
D
奥斯曼帝国
经济繁荣,首都君士坦丁堡是东西方军事文化交流中心
A. A B. B C. C D. D
11. 15世纪后期,葡萄牙组织起一支海洋探险队,成员来自意大利、丹麦等多个国家,他们具有丰富的航海经验。这支探险队得到了多位国王的持续支持。这主要反映出当时欧洲( )
A. 王权强化打破教权压制 B. 葡萄牙集中了优势技术
C. 积极寻求改变贸易现状 D. 普遍建立近代民族国家
12. 1499年,达·伽马回国的消息在威尼斯引发了震惊、焦虑情绪,威尼斯很快派特使前往时属奥斯曼帝国的埃及行省,讨论如何针对葡萄牙采取联合军事行动,甚至设想能否开挖一条通往红海的水上通道。这表明当时( )
A. 威尼斯预见到了商业革命的来临 B. 西欧不再寻求基督教福音的传播
C. 奥斯曼帝国的贸易地缘优势增强 D. 开挖苏伊士运河的历史条件成熟
13. 地球空间在16—19世纪欧洲地图上表现为三种形态:一种是“已知”空间,包括欧亚大陆主要部分和北非,对当地的统治已经获得普遍认可;一种是“未知领土”,主要用于美洲、非洲、南方大陆(澳洲及南极洲),也包括过去无人涉足的岛屿和极地;最后一种是海洋。这( )
A. 反映了近代欧洲地理知识的匮乏 B. 开启了欧洲对海上新航线的探索
C. 表明了改进地图制作技术的必要 D. 体现了欧洲的殖民帝国意识形态
14. 15世纪,佛罗伦萨银行家科西莫·美第奇是古典文化的重要赞助人。学者韦斯帕夏诺在其《名人传》中盛赞科西莫的业绩,并谈到“他良心不安,因为他的一部分钱来路不正”。在教皇建议下,科西莫斥巨资建造了一座修道院。这反映出当时( )
A. 天主教会开始兜售赎罪券 B. 资产阶级致力于现世享乐
C. 人文主义与宗教信仰交织 D. 文艺复兴运动遭遇到挫折
15. 马丁·路德提出:“每一个基督徒,只要自己觉得已经真诚信服上帝,就可以自行赦免罪孽。”这一主张( )
A. 强调了信仰的集体性 B. 推动了宗教仪式的简化
C. 否定了教皇的权威性 D. 促进了民族国家的形成
16. 18世纪前期,法国哲学家狄德罗在编纂《百科全书》中“人”这一词条时,写道:“产品数量越多,分配得越平均,国家就治理得越好。后者更为重要,因为分配不均会把国民分为两个阶级:一个富得要命,另一个却穷得要死”。这体现出( )
A. 文艺复兴时代的人文关怀 B. 启蒙运动时期的理性思考
C. 工业革命使贫富分化加剧 D. 科学社会主义追求的公平
17. 1689年英国《权利法案》规定:国王不经议会许可,不得征收捐税;1701年《王位继承法》规定:法官任期不再由国王意志决定,只有议会可罢免法官。上述规定的核心特征是( )
A. 国王与议会相互妥协 B. 出现王权受限的现象
C. 议会至上的趋势明显 D. 责任内阁制逐渐确立
18. 美国1787年宪法确立了一系列权力制衡机制。其设计初衷并非源于对民主原则的推崇,而是因为制宪者们对“多数统治”可能带来的风险深感忧虑,他们拒绝信任人民。这一理念反映出美国宪法( )
A. 平衡联邦政府与人民的权力 B. 着眼于维护资产阶级的利益
C. 背离了《独立宣言》的精神 D. 通过分权制衡降低暴政风险
19. 德国现代化走的是一条“独特道路”,其政治现代化以“上层革命”为特征,经济现代化表现为“迟、快、彻底”的工业化。下列选项中,与这种“独特道路”内涵最为吻合的是( )
A. 王朝战争实现统一,第二次工业革命快速推进
B. 暴力革命推翻旧制,建立共和制推行自由市场
C. 殖民扩张积累资本,议会民主化完成社会转型
D. 外力强加民主模式,彻底移植实现了国家复兴
20. 20世纪初,垄断组织发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快,其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%;而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国,其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述数据对比最能说明( )
A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因
B. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端
C. 生产关系局部调整推动生产力的进步
D. 依赖殖民地获利阻碍了英法经济增长
21. 18世纪上半叶,英国议会多次通过法令,禁止国民在英国境内穿着或使用印度、中国、波斯出产的棉布。这些禁令( )
A. 客观上有利于工业革命的发生
B. 反映了垄断资本独占市场的诉求
C. 实践了亚当·斯密的经济理念
D. 表明资本主义世界殖民体系形成
22. 阅读下表:19世纪英国议会部分立法情况。对下表信息解读最全面、最准确的是 ( )
时间
法案名称
主要内容
1832年
《议会改革法案》
调整选区,扩大工业资产阶级选举权
1846年
《废除谷物法法案》
废除对进口谷物的限制,实行自由贸易
1847年
《十小时工作制法》
规定女工和童工日工作时间不超过十小时
A. 工业革命推动英国民主化进程
B. 工业资产阶级掌握了国家政权
C. 阶级矛盾激化使政府调整政策
D. 经济发展与社会变迁影响立法
23. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”他们得出这一结论的主要依据是( )
A. 马、恩参与阶级斗争的经验总结 B. 剩余价值理论的发现
C. 唯物史观对社会发展规律的揭示 D. 巴黎公社的革命实践
24. 16世纪的莫尔第一次设想共产主义蓝图;18世纪的梅叶、马布利等人提出了空想的共产主义方案;19世纪初的圣西门、傅里叶和欧文等人力图找出资本主义罪恶的根源,提出了对未来理想社会的设想。这些思想( )
A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾 B. 促进了国际工人运动的蓬勃发展
C. 推动了社会主义理论体系的发展 D. 成为了资产阶级革命的思想武器
25. 1901年,美国某杂志刊载了一幅漫画(下图)。图中象征美国的斗牛犬守在尚未完成修建的“尼加拉瓜运河”边(中美洲中部),紧张而警惕;象征欧洲列强的动物们扛着工具,热心地想要参与工程建设。对该漫画解读合理的是( )
A. 列强结成瓜分世界的同盟 B. 尼加拉瓜的主权得到维护
C. 大国争夺殖民地矛盾尖锐 D. 美国的“大棒政策”受挫
26. 1876年9月,比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了有比、英、法、德、意、俄、葡、奥匈等国参加的“国际地理学会议”。会后成立了“国际考察和开发中非协会”,并在各国设立分会,确定了各分会在非洲建立据点的范围,与会各国互相保证在上述地区有“行动的自由”。该会议( )
A. 确认了“有效占领”的原则 B. 推动列强殖民扩张方式的转型
C. 试图协调列强之间的矛盾 D. 促成世界殖民体系的最终形成
27. 20世纪初,印度艺术家阿巴宁德拉纳特·泰戈尔提出绘画应扎根于印度古代壁画与细密画传统,反对英国殖民教育体系下的西方艺术范式,主张通过复兴本土艺术精神唤醒民族意识。这一主张( )
A. 推动了武装反抗殖民的斗争 B. 摆脱了殖民教育体系的影响
C. 适应了民族文化觉醒的需求 D. 促进了亚洲艺术的交融互鉴
28. 21世纪以来,关于一战的研究大量涌现出基于普通士兵的家书、战壕日记、前线涂鸦以及后方妇女的口述回忆录等微观史料。杰伊·温特等学者指出,这些材料揭示了战争对个体心理的创伤及记忆的重构,与以往主要依赖外交档案和政府公报得出的宏大叙事截然不同。这主要体现了现代史学研究( )
A. 关注社会文化史与记忆史 B. 强调历史发展规律的探究
C. 以意识形态重构历史记忆 D. 弱化对政治军事史的研究
29. 19世纪末20世纪初,德国推行“世界政策”,大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而,其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的“光荣孤立”政策,相继与日本、法国结盟。这说明( )
A. 德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权
B. 德国外交的冒进加剧了自身的困境
C. 英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突
D. 英日结盟后日本积极介入欧洲事务
30. 美国历史学家林克针对本国一次重大外交活动发表看法:“事实是,美国人民还没有准备来承担美国总统所贡献给他们的世界领袖地位,世界列强也没有准备去实施美国总统所创立的世界范围的集体安全体系。”这次外交活动应是( )
A. 提出门罗主义,侵略拉美 B. 作为协约国一方,加入战争
C. 参加巴黎和会,倡建国联 D. 制定实施中立法,避免战祸
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本题共2小题,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 尼罗河泛滥威力巨大,为两岸带来了肥沃的淤泥,但同时也需要精确的历法和复杂的水利工程加强管理和控制。这种对自然节律的精密观测和集体协作需求,深刻地塑造了古埃及的社会组织与精神世界。法老因掌握历法以预测洪水、并能动员全民进行水利管理,便被视为神在人间的代理人,负责维持宇宙秩序“玛特”。
——综合摘编自刘文鹏《古代埃及史》及亨利·弗兰克弗特《王权与神祇》
材料二 公元前525年,埃及被波斯帝国征服,成为其行省。波斯王大流士一世尊重埃及神庙,并以法老形象出现在当地艺术品中。此后,希腊化时代的托勒密王朝在亚历山大里亚城创立了著名的缪斯宫(博物馆)和图书馆,汇集了地中海世界的学者,使埃及成为希腊、埃及乃至东方知识交汇的中心。
——整理自阿诺德·汤因比《历史研究》及相关史实
材料三 公元4世纪后,基督教传入埃及,当地传统的多神信仰与神庙祭祀逐渐衰落。7世纪阿拉伯帝国征服埃及,阿拉伯语和伊斯兰教成为主流,古埃及的象形文字最终失传,其独立的文明传承出现断层。然而,古埃及的建筑、天文、医学知识,通过希腊化时代和阿拉伯学者的翻译、研究与传承,得以融入后来的地中海与伊斯兰文明,并间接影响了后世。
——摘编自杰森·汤普森《埃及史:从古代到现代》
(1)根据材料一,概括尼罗河对古埃及文明在社会生产与政治观念两个方面的深刻影响。
(2)根据材料二,分别指出波斯帝国和托勒密王朝在治理埃及时所采取的不同文化策略,并分析其共同目的。
(3)综合上述材料,谈谈你对古埃及文明最终“消亡”但其文化遗产得以“留存”这一看似矛盾现象的理解。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 印度自古以来就是世界最大的棉纺织品产地,其产品在16—18世纪畅销于欧洲并换回大量白银。1814至1835年,英国向印度输出的棉纺织品增长50倍,同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑。东印度公司在印度的垄断权取消后,殖民政府强制推广棉花种植,使印度原棉出口量激增。1840至1860年,英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%,同时消灭了上百万个小村社,给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。此外,德里、达卡等传统纺织中心人口减少40%—60%。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 19世纪40年代,巴西开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向政策。随着出口农业的快速发展,铁路、公路和水路的两端既成为出口初级产品的集散地,也发展了许多新兴城镇。直接或间接从事初级产品生产和出口的中间阶层人数增多;铁路工人、码头工人数量也随之增加。
1889年巴西咖啡出口占全球总出口量的60%,出口收入占国家财政收入的40%。但全国90%的资本集中于咖啡种植园主,85%的农村人口处于半奴隶状态。
——综合摘编自韩琦《世界现代化历程·拉美卷》和《巴西近代经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪印度经济的变化,并分析其对印度社会造成的影响。
(2)根据材料一、二,指出印度和巴西19世纪经济发展模式的异同点,并结合所学知识,说明不同点形成的历史背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈巴西、印度近代经济发展历程对后发国家经济发展的历史启示。
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