内容正文:
苏科版(2024)七年级数学下册
第十一章 一元一次不等式
11.3 解二元一次方程组
第2课时 用去括号、去分母法解一元一次不等式
学习目标
能够熟练,准确处理分母为小数、不等式组等复杂形式的一元一次不等式求解问题;
进一步掌握在数轴上表示复杂不等式解集的方法,能清晰区分不同解集的表示形式。
步骤
移项
合并同类项
系数化为1
解简单的一元一次不等式的基本步骤和注意点:
注意点
移项要变号
字母不变,系数相加
等式两边同除以系数:
正数方向不变,负数方向改变
新课导入
3
活动一:探究解一元一次不等式的一般步骤
左边的不等式含有分母.
根据不等式基本性质2,不等式两边同乘分母的最小公倍数6.
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
解: 不等式的两边都乘6,得
活动一:探究解一元一次不等式的一般步骤
去分母
求不等式2(x+1)≥ 5x-7的正整数解.
不等式的解集在数轴上表示:
0
1
2
3
∴不等式2(x+1)≥ 5x-7的正整数解为 x= 1,2,3.
2(x+1)≥ 5x-7
2x+2≥ 5x-7
-3x≥ -9
x≤ 3
解
新知探究
对比<
与2(x+5 ) < 3(x-4)在形式上有什么不同?
左边的不等式含有分母.
怎样将不等式< 变形,使变形后的不等式不含分母?
不等式两边同乘分母的最小公倍数6.
新知探究
7
1. 解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
解:(1) x>4.
0
4
(2) x≥-3.
0
-3
(1) 2(x-2)>4; (2) 10-3(x+6)≤1;
新课讲解
8
1. 解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
解:(3) x≤8.
0
8
(4) x>6.
(3) ≥; (4) >4-.
0
6
新课讲解
9
步骤 依据 注意事项
请你总结解一元一次不等式的步骤,并说一说每一步的依据及注意事项.
当括号前是“-”号,去括号时,括号里每项要变号
不要漏乘不含分母的项
不等式的性质 2
合并同类项法则
不等式的性质 1
去括号法则
不等式的性质 2
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为 1
移项要变号
只需要把同类项的系数相加减
不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变
活动一:探究解一元一次不等式的一般步骤
解:
去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
活动二:探究解一元一次方程与解一元一次不等式的异同点
你还能用其他的方法解这个不等式吗?
1
0
解:
原不等式可转化为
移项,得
合并同类项,得
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
两边都乘以2,得
1
0
活动二:探究解一元一次方程与解一元一次不等式的异同点
例2 解不等式 2x-1≥,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:
不等式两边都乘2,得
2(2x-1)≥3x-1
去括号,得
4x-2≥3x-1
移项,得
4x-3x≥-1+2
合并同类项,得
x≥1
∴不等式的解集在数轴上表示
0
1
例题讲解
解一元一次不等式的步骤:
不漏乘,括号前面是负号时,里面的各项都要变号;
能合并先合并同类项,移项要变号;
字母不变,系数相加;
不等式两边同除以 x 系数:正数方向不变,负数方向改变.
2.去括号:
3.移项:
4.合并同类项:
5.系数化为1:
在不等式的两边同时乘分母的最小公倍数;
1.去分母:
2. 下面解不等式 -1> 的过程正确吗?为什么?
解:不等式的两边都乘2,得
x+5-1<3x+2.
移项、合并同类项,得
-2x<-2.
两边都除以-2,得
x<1.
新课讲解
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2. 下面解不等式 -1> 的过程正确吗?为什么?
解:不正确,理由如下:
不等式的两边都乘2,得
x+5-2>3x+2.
移项、合并同类项,得
-2x>-1.
两边都除以-2,得
x<.
新课讲解
16
解一元一次方程与解一元一次不等式有什么相同点和不同点?
活动二:探究解一元一次方程与解一元一次不等式的异同点
相同点
基本步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1;
基本思想:都是运用化归思想,将一元一次方程或一元一次不等式变形为最简形式.
解一元一次方程与解一元一次不等式有什么相同点和不同点?
活动二:探究解一元一次方程与解一元一次不等式的异同点
不同点
解法依据:解一元一次不等式的依据是不等式的性质,解一元一次方程的依据是等式的性质;
最简形式:一元一次不等式最简形式是x>a或x<a,一元一次方程最简形式是x=a.
教材
例题
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
解: 去分母,得
总结
去分母时要注意:①不要漏
乘无分母的项;②若分子是
多项式,应把分子视为一个
整体,并加上括号.
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
-2
0
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
解:
总结
要求不等式的正整数解,可
以先求出不等式的解集,再
从中找出正整数解;在确定
特殊解时,一定要注意是否
包括端点的值.
经典例题
因为小于或等于6的正整数解有1,2,3,4,5,6.
例3 解不等式1-<,并把它的解集在数轴上表示出来.
不等式的解集在数轴上表示:
-2
0
不等式的两边都乘6,得
6-3(x+6)<2(2x+1)
去括号,得
6-3x-18<4x十2
移项、合并同类项,得
-7x<14
两边都除以-7,得
x>-2
解
解方程: 2(x+5) =3(x-4)
解: 去括号,得 2x+10=3x-12
移项,得 2x-3x=-12-10
合并同类项,得 -x=-22
系数化为1,得 x=22
解不等式:2(x+5 ) < 3(x-4)
解: 去括号,得2x+10 < 3x-12
移项,得 2x-3x < -12-10
合并同类项,得 -x < -22
系数化为1,得 x>22
不等号的方向要改变
讨论
22
1. 解一元一次不等式的步骤、依据和注意事项是什么?
步骤 具体做法 依据 注意事项
去分母 不等式两边同时乘各分母的最小公倍数. 不等式的基本性质2. (1)不要漏乘不含分母的项;
(2)若分子是多项式,去分母时要将分子作为一个整体加上括号.
去括号 先去小括号,再去中括号,最后去大括号(也可以反过来). 乘法分配律、去括号法则. 若括号外的因数是负数,去括号后原括号内的每一项都要变号.
新课讲解
23
2. 解一元一次不等式与解一元一次方程有什么相同点和不同点?
类别 不同点 相同点
解一元一次方程
解一元一次不等式
解法依据不同:系数化为1时,方程两边同除以未知数的系数,等式仍然成立;
最简形式不同:x=c;
解不同:一元一次方程的解是未知数的具体数值.
解法依据不同:系数化为1时,不等式两边同除以未知数的系数,正数方向不变,负数方向改变;
最简形式不同:x>c(x≥c)、x<c(x≤c);
解不同:一元一次不等式的解集通常是未知数的取值范围.
基本步骤相同:
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1
新课讲解
24
解一元一次不等式与解一元一次方程有什么相同点和不同点?
讨论
相同点:解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似,包括去分母、去括号、移项、合并同类项、将未知数的系数化为1.
不同点:和解一元一次方程不同,在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,要改变不等号的方向;一元一次不等式的解集通常是未知数的取值范围,而一元一次方程的解是未知数的具体数值.
1. 解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似:包括去分母、 、移项、合并同类项、将未知数的系数化为 1 .
2. 解一元一次不等式时,特别要注意:在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,根据不等式的基本性质 2 ,不等号的方向必须 改 .
3. 一元一次不等式的解集通常是 未知数的取值范围 ,而一元一次方程的解是 未知数的具体数值 .
去括号
1
2
改变
未知数的取值范围
未知数的具体数值
课堂小结
感谢聆听!
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