内容正文:
河济岩四
第三单元·过关训练
期末考试必刷卷·过单元AA
一、用“/”画出加点字的正确读音。
赤脚(chi ci)
干涉(sèshe)
绽放(zhàn ding)
徜徉(shang
chang)
曝晒(bào
pù)
晕车(yunyùn)
余晖(hui jun)
炫耀(un
xuan)
刘禹锡(x
yi)
胆怯(aiè
que)
屈原(quqǖ)
范仲淹(zhong
zhong)
二、看拼音,写词语。
fan xing
lang man
mie huǒ
XI
gai
bo
tao
期末考试必
ping zi
yong
jǐ
jiao cha
zhi
hui
shan duǒ
卷
bai hua
tu
mǒ
xiù
hua
xiao
sa
mai
sui
第三单元
meng long
teng luo
jing
zhao xia
mòlù
zhong
jiao liàn
zheng qi
mao rongrong
三、仿照例句补写句子,注意用上描写颜色的词语。
1.例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
在我的小院里,有一株蜡梅,
2.例:白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。
雨雾中的霓虹灯别有一番风味,
3.例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多
么醉人啊!
我非常喜欢大自然的色彩:
人教版·四年级·语文·下册
四、日积月累。
诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说:“诗是人类
,诗给人类以
。”著名美学家朱光潜说:“诗和音乐一
样,
。”英国浪漫主义诗人华滋华斯说:“诗是强烈感情的
它源于
中回忆起来的
五、理解填空。
1.诗人在《繁星》(一三一)里用三个反问句,“大海啊!哪一颗星没有光?
?
没有你波涛的清响?”,表达了对大海深
沉的爱。《繁星》(一五九)中这样表达对母亲的依恋:“母亲啊!
,鸟儿躲到它的巢里;
,我只躲到你的怀里。”《繁星》
期末考试必刷
(七一)中,诗人借助“月明的园中,
营造出具体情景,表达了对母亲的赞美与依恋。
2.艾青的《绿》一诗中,“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,
。突然一阵风,好像
在指挥,所有的绿就整齐地,
第三单元
飘动在一起…”让人感到旺盛的生命力和无限的美感。
3.在艾青的诗中,我们看到了形形色色的绿:“
,到处是绿的…
刮的风是绿的,下的雨是绿的,
是绿的,
也是绿的。”
六、综合性学习。
实验小学四年级举办了“轻叩诗歌大门”主题活动,请你也参与进来吧。
1.四年级(1)班各小组合作编写小诗集,在编写过程中,某小组将搜集到的诗歌、
诗词等按照主题进行归类,下面归类正确的是(
)。
A.《在天晴了的时候》
赞颂母爱
B.《绿》
热爱自然
C.《宿新市徐公店》
赞美秋天
2.各小组编写的诗集内容都非常丰富,请你为诗集起个好听的名字:《
》。
3.四年级(2)班正在进行仿写小诗活动,请你也来写一首。
例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
4.四年级(3)班举办了诗歌朗诵会。假如你要朗诵第3题例句中的小诗,为了读
出诗歌的情感和韵味,你应该用的语调是(
)。
A.急促、伤感
B.轻柔、舒缓
C.低沉、悲痛
人教版·四年级·语文·下册QIMO KAOSHI BISHUAJUAN
而派言侧
第三单元·过关训练
一、画“/”:chi she zhan chang pùyùn
huT xuan xT qie qu zheòng
二、繁星浪漫灭火膝盖波涛瓶子拥挤
交叉指挥闪躲白桦涂抹绣花潇洒
麦穗朦胧藤萝寂静朝霞墨绿集中
教练整齐毛茸茸
三、示例:
1.仿佛缀满繁星,裹了一身月光
2.绯红、靛蓝、鹅黄在湿漉漉的空气里晕开,像被
打翻的颜料盘
3.那枫叶的红,红得热烈:那大海的蓝,蓝得深
邃;那飞雪的白,白得纯净
四、向未来所寄发的信息朝向理想的勇气生命
全在节奏自然流露宁静情感
五、1.哪一朵花没有香哪一次我的思潮里天上
的风雨来了心中的风雨来了藤萝的叶下
母亲的膝上
2.静静地交叉在一起舞蹈教练按着节拍
3.好像绿色的墨水瓶倒翻了流的水阳光
六、1.B
2.示例:诗意星空
3.示例:秋天的午后,怎样的闲适呢!金黄的叶,
温暖的阳光,慵懒的心情。
4.B
第四单元·过关训练
一、wùzhuo heng I6 ng qi diao kui si
fei bing wu ge da she kan xiao
she chi hang
人教版·四年级·语文·下册
二、贪玩尽职稿纸口腔敏捷毒蛇遭殃
花盆预备讨厌河坝忠诚淘气成绩
孵化警戒歪斜汤圆啼哭急促偏颇
京剧譬如饭馆呼唤昂首增添忧虑
解闷步调一丝不苟空空如也生机勃勃
三、画“√”:蹭咕掘伏侍附脾供
四、示例:俏俏丽峭陡峭哺哺育浦黄浦江
沦沦落抡抡拳涣涣散焕焕发
俊英俊峻严峻
五、领头羊千里马老黄牛铁公鸡
六、示例:空间飞行器真是形态各异:有的像圆盘缓
慢旋转,有的像长箭飞速穿梭,还有的像蝴蝶轻
盈飘飞。
七、示例:邻居家的鹦鹉聪明得很呢,学人说话像模
像样的。那天我进门,它突然冒出一句“你好
呀”,吓我一跳!可教它说“谢谢”,它偏不学,
顾梳理羽毛。唉,真是个有主见的小家伙呀。
八、不论平地与山尖无限风光尽被占采得百花
成蜜后为谁辛苦为谁甜
赞美了像蜜蜂一样辛勤的劳动者,讽刺了不劳而
获的统治者。
第五单元·过关训练
一、画“/”:kuòhechàxiang zheècùtun
qi wan
二、示范努力灿烂代替陆地紫色不仅
罗网端正水源杜鹃窄小忧郁肩背
移动清静额角分辨气势观赏拥挤
聚集心情脚跟昏暗挤压宽广石笋
石钟乳
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