2024-2025学年山东省聊城市东昌府区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东聊城期末】2024-2025学年六年级下册语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 六年级 2024~2025学年第二学期期末考试（东昌府区） 活动一回忆往昔，点赞家乡 1.略 2.筹备通宵街心明媚五湖四海沸腾 燃放漫长证实 活动二广泛阅读，助力成长 (-)3.B4.C5.(1)D(2)C(3)D6.C 7.B (二)春城无处不飞花牧童遥指杏花村 乡村四月闲人少黑云翻墨未遮山 大雪满弓刀 活动三东昌少年，代言家乡 (一)示例：各位叔叔阿姨、同学们好！聊城荣获 “全国文明城市”称号，我无比自豪！感谢每 一位建设者的付出！作为学生我们要从点滴 做起，守护这份荣誉，让文明之花常开！谢谢 大家！ (二)1.聊城美食地图：舌尖上的运河盛宴 东昌葫芦：镂刻千年的福禄密码 2.呱嗒魏氏熏鸡高唐老豆腐空心琉璃 丸子临清什香面示例：聊城铁公鸡 3.制作工艺历史产业规模及影响力 详略得当，突出技艺独特性，让读者有直观 的了解，引起读者阅读兴趣 4.福气临门年年有余示例：过年时吃年糕 万事如意年年高 5.示例一：一城水色半城味，聊城美食等你来 “呱嗒”！ 示例二：东昌葫芦手中转，福禄吉祥刻千年！ 活动四真情流露，书写家乡 经 2024~2025学年第二学期期末考试（茌平区） 一、1.眨眼清脆敏感忧伤奈何蟋蟀 严峻任尔东西南北风 2.百年树人插柳之恩 3.前程似锦桃李满园蒸蒸日上 二、1.A2.D3.A4.C5.C 三、1.少壮不努力老大徒伤悲 一字值千金 2.大漠沙如雪燕山月似钩粉骨碎身浑不 怕门前流水尚能西休将白发唱黄鸡 3.润物细无声天街小雨润如酥 除非问取黄鹂因风飞过蔷薇 第 四、1.示例：青春不散场，梦想再启航 2.示例：亲爱的同学，六年的时光像一条清澈 的小溪，我们并肩走过每一段流淌的日子。 课堂上的讨论、操场上的奔跑、深夜里的畅 谈，都成了我心中最珍贵的回忆。毕业是我 们人生的一个逗号，未来还有更广阔的天地 等着我们去闯荡。愿你带着这份同窗情谊， 勇敢追逐梦想，无论走到哪里，记得我们永 远是彼此最坚实的后盾，常聚常新！ 五、（一）1.空闲时间没有空闲时间照顾或理会 2.B 3.(王育)丢失了雇主家的羊和猪，主人用 鞭子打他。 4.拾薪雇人抄书截蒲学书，日夜不息 5.A 6.示例：凿壁偷光囊萤夜读读书破万 卷，下笔如有神。 (二)1.(1)一概不能例外（指所有情况都适用）。 (2)随着时间一天天增长（形容不断积 累或发展)。 2.勤出成果勤出智慧 3.D4.C 5.(1)德摩斯梯尼口含石子苦练演讲，终 成希腊著名演说家。 (2)陈正之反应迟钝，但勤学苦练，最终 成为博学之士。 6.示例：王羲之临池学书，池水尽黑，终成 “书圣”。 7.无论是古代还是现代，凡是在事业上取 得成就的人，没有不是依靠勤奋努力 的。（强调勤奋是成功的必要条件） 六、略 2024~2025学年第二学期期末考试（临清市） 一、略 二、1.略 2.幼稚笨拙敏感沮丧宽慰忧伤 瞬间喜悦 3.A4.D5.B6.B 7.①哄②拈③其④济⑤胜⑥源 (1)②(2)③ 8.①“飞夺泸定桥”加书名号；②删去“使”； ③将“发扬”和“继承”互换位置；④在“中国 梦”后加上“而奋斗”。（修改符号略） 9.示例：饿—我饿得前胸贴后背，感觉能吃 下一头牛。 页 10.(1)任尔东西南北风示例：不要人夸好颜 四、17.示例：草房子桑桑 色只留清气满乾坤 ①善良纯真：桑桑会把自己的鸽子送给孤 (2)轻烟初阳蒸融了百川东到海 独的细马，用蚊帐给妹妹做渔网，甚至忍着 (3)示例：拔得头筹摘得桂冠 病痛完成对白雀的承诺。这种不计回报的 11.示例：我的观点是可以讲善意的谎言。因 付出，展现了儿童最本真的善意。②勇敢 为善意的谎言出发点是关爱与保护，能避 坚韧：面对绝症时，他坚持上学、照顾妹妹， 免伤害他人，给予人希望和鼓励。比如医 还带着柳柳看城墙，用行动诠释了“男子 生对重病患者说“积极配合病情会慢慢好 汉”的责任感。 转”，虽非完全事实，却能帮助患者积极治 五、（一）1.(1)听到。(2)对…说。 疗；父母对失落的孩子说“你已经很努力 (3)到…的时候。(4)明白。 了”，能让孩子重拾信心。这类谎言没有恶 2.(1)您有什么话要教导寇准吗？ 意，反而传递温暖，让人际关系更和谐，是 (2)这是张公在说我啊。 出于善良动机维护他人利益的表现。 3.①虚心求教：主动向张咏请教，体现谦 三、（一）1.B2.A3.C 逊态度。②善于自省：读到《霍光传》中 (二)1.D2.A3.A “不学无术”后，欣然接受批评，并反思 4.①学业受损：导致成绩下降，分差达50~ 自身不足。③豁达幽默：以“笑日”回 70分，相当于少接受1~1.5年教育（材 应，展现心胸开阔。 料一)；②健康风险：易引发胃病、胆结 (二)1.本来。有的。（表示选择)比。 石，儿童影响发育，午餐暴食易致肥胖 死得伟大，价值崇高死得卑微，毫无 (材料二)；③营养不良：长期早餐种类不 意义人本来都有一死，但有的死比泰 足两类会造成营养失衡（材料三）。 山还重（有意义），有的死比鸿毛还轻 四、1.④2.①3.②4.⑤5.③ (无意义)。 五、略 2.人总是要死的，但死的意义有不同 2024~2025学年第二学期期末考试（莘县） 总分 -、1.C2.A3.D4.D5.B6.C7.B 8.D9.B10.A 3.张思德是为人民利益牺牲的，他的死体 二、11.旅途彼此乘风破浪侵袭责任 现了无私奉献的精神，具有崇高的社会 恐惧 价值，因此“比泰山还重”。 三、12.或重于泰山或轻于鸿毛 4.司马迁死的意义不同，突出为人民牺 留取丹心照汗青要留清白在人间 牲的价值 13.寒食清明清明年年有余 5.张思德同志是为人民利益而死的，他的 14.饭碗里过去凝然的双眼门前流水尚能 死是比泰山还要重的。 西老大徒伤悲青，取之于蓝，而青于蓝 6.重于泰山：①消防员为救火牺牲；②抗 15.梅子金黄杏子肥童孙未解供耕织篱落 疫医护人员因公殉职。 疏疏一径深寒食东风御柳斜 轻于鸿毛：①贪官畏罪自杀；②罪犯被 16.(1)示例：连落叶掉在地上的声音都听得清 依法处决。 清楚楚，仿佛时间都凝固了 (三)1.(1)追求新奇、独特的事物（文中指人们 (2)你要知道现在是什么时候，这里的工作 对“可食用书”的好奇心理)。 多么重要。我不能离开。 (2)没有意识到的情况下（文中指“可食 (3)示例：拔得头筹独占鳌头摘得桂冠 用书”让学习与饮食自然结合)。 (4)我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。 2.C (5)示例：焦急地等人她不停地看手表， 3.制作工艺口味营养价值 脚尖轻轻点着地面，嘴里小声念叨：“怎么 4.不能去掉。“相当于”表示营养价值的 还不来…”眉头拧成了结，眼睛死死盯着 类比关系，去掉后变成绝对化表述(“等 路口，仿佛下一秒就能等来那个熟悉的 于”)，与科学说明的严谨性不符。 身影。 5.B 第2页真题汇编卷 2024~2025学年第二学期期末考试（东昌府区）东昌府区教研室命题 六年级语文（时间：90分钟卷面分：5分满分：105分） h 题 号 活动一 活动二 活动三 活动四 卷 面 总分 沁 得 分 卷首语：亲爱的同学们，诚挚地向你们致以最热烈的祝贺！你们即将圆满结束小学 六年的学习旅程，正式迈入中学生的行列。在这宝贵的六年里，你们已积累了丰厚的知 识，能力得到了显著提升，也定能为聊城这座“全国文明城市”增光添彩。 活动一回忆往昔，点赞家乡(16分) 1.自古以来，书法便承载着传承文化、弘扬美学的重任。它以笔墨为媒介，每一笔，每一 画，都蕴含着书者的情感与思想。请认真用楷书抄写下面一段话。(6分) 全国文明城市代表城市整体文明水平的最高成就。在这场全民参与的创城征程 中，聊城以坚定决心砥砺前行，以“绣花功夫”精雕细琢，最终成功摘取这块极具分量 的“金字招牌”。 2.根据拼音，结合语境写词语。(10分) 夜深了，聊城创城的ch6ubèi( )工作仍在tong xiāo( )推进。次日 清晨，焕然一新的jiēxin( )公园沐浴在ming mei( )的阳光中，市民、学 生与wǔhúsi hai( )的游客等齐聚一堂，为创城宣传活动注入èitng( 的热情。傍晚时分，烟花rdnfàng( ),绚烂了整座城市的夜空。màn chang )征途中，每一个忙碌的身影、每一张灿烂的笑脸，都在无声zheng shi( ）, 聊城正阔步迈向国家文明城市。 活动二广泛阅读，助力成长(31分)》 (一)文学素养，尽显内涵(21分) 3.读句子，辨析加点汉字读音，有读音错误的一项是()(3分) A.八儿单闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾(uò)沫了，何况是，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ 挺 B.这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲(q)而不舍精神的人。 邻 C.这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛（á）然而止，让人回味无穷。 D.千磨万击还坚劲(jig),任尔东西南北风。 4.下列句子运用的描写方法错误的一项是()(3分) A.他那披散的长发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。（外貌描写） 第1页（共4页） B.董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。（神态描写） C.我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命 啊！”（语言描写） D.毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。（动作描写） 5.周明平时爱读书，有空就“泡”在聊城市图书馆。本学期他不仅读了很多书，也学会了 一些正确的读书方法。(9分) (1)【好书我来读】在一次“外国文学的魅力”读书交流会上，同学们都交流了自己的读 书心得，周明发现有一位同学读书心得与图书不匹配，它是哪一项？() A.《童年》是一部自传体小说，故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖 父，向读者展现了阿廖沙童年时代艰苦的成长历程。 B.我阅读了《爱的教育》这本书，作者以一个儿童的视角来叙述故事，在写父子之 爱、同学之爱、师生之爱时，逐渐上升为对社会、祖国的爱。 C.读完《列那狐的故事》这一本书后，我十分佩服故事的主人公一列那狐，不是 佩服他的诡计多端、巧言善辩…而是佩服列那狐临危不惧、机智勇敢、足智多 谋的品质。 D.《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区一位12岁少年雨来在抗日战 争时期，用他的实际行动诠释了什么是真正的爱国精神。 (2)【方法我会用】下列关于阅读外国文学名著的方法，周明认为其中有一项表述是错 误的，你知道是哪一项吗？( A.同一本名著可能有多位译者，尽管翻译风格略有差异，但通常不会对我们的阅 读造成实质性影响。 B.了解作品的写作背景和名家评价，有助于我们更深入地理解其文学价值和深刻 内涵。 C.有些名著可能较为晦涩难懂，但我们可以通过一条捷径一观看影视作品替代 整本书的阅读。 D.若遇到人物关系复杂的情况，绘制一个人物图谱将极为有用，便于我们在阅读 过程中随时查阅。 (3)【人物我能评】下面这段文字，让周明想到了哪部名著中的人物？() 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处 对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 A.《爱的教育》中的安利柯 B.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆 C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯 D,《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊 6.某小区多层加装电梯交付使用，开启了聊城市老旧小区“电梯新时代”。下列句子中 画线部分使用不恰当的一项是()(3分) A.居民感慨道：“聊城发展变化真是‘苟日新，日日新，又日新’。” B.李阿姨说：“‘远亲不如近邻’，感谢低楼层邻居大力支持，以后我再也不用爬楼了！” C.老楼加装电梯需求量倍增，这真是“树欲静而风不止”！ D.老楼加装电梯是关系到大家生活幸福感的民心工程，正如习近平主席所说：“人民 对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 第2页（共4页） 7.下列说法中，存在错误的一项是( )(3分) A.在《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者通过列举三个具体事例，向我们阐述 了发现真理的关键在于见微知著，善于发问并坚持不懈地探索。 B.《两小儿辩日》中的“孰为汝多知乎”一句，表现了两小儿对孔子的学识渊博的赞扬。 C.《表里的生物》是一篇回忆童年生活的散文，课文生动地呈现了一个好奇心旺盛、善 于观察、勤于思考且执着探索的孩子形象。 D.《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式中有所不同：《匆匆》把情感直接表达出 来；《那个星期天》则将情感融入人、事和景物中，间接表达。 (二)满腹诗书，尽情吟诵(10分) 校园里，同学们正在进行着以“二十四节气”为主题的飞花令：韩翃描写柳絮飞舞， 落英缤纷，长安城的美好春景的诗句是：“ ,寒食东风御柳斜。”杜牧 笔下用优美生动的语言描绘出一幅活灵活现的雨中问路图的诗句是：“借问酒家何处 有， 。”翁卷在小满时不正面说人太忙，而是说闲人少，在江南初夏 的繁忙农事中保留了一份从容恬静的诗句是：“ ,才了蚕桑又插 田。”苏轼描写夏至时节暴雨骤然至的诗句是：“ ,白雨跳珠乱入 船。”卢纶诗中描写大雪严寒的景象，突显了战斗的艰苦和将士们追击敌人、奋勇杀敌场 景的诗句是：“欲将轻骑逐， 活动三东昌少年，代言家乡(23分) (一)即兴发言一聊城创城成功的喜悦与展望(5分) 2025年5月23日，聊城荣获“全国文明城市”称号。作为学生代表，你受邀在社区 庆祝活动上即兴发表感言。 即兴发言，需要我们迅速组织语言，想一想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一 点需要多讲几句。把想表达的意思和感情讲清楚。 请将你的即兴发言以文字的形式写下来(50~80字)。 (二)材料阅读：走进家乡，赞美家乡(18分) 【材料一】 各位游客朋友，欢迎来到聊城！聊城的美食，绝对能让你大饱口福！ 先说说聊城呱嗒，外皮金黄酥脆，轻轻咬开，内馅是肉与鸡蛋的美妙组合，咸香交织 的味道瞬间在口中散开。 魏氏熏鸡也是一绝，色泽栗红，香气扑鼻，肉嫩骨酥，熏香与肉香完美融合。 高唐老豆腐不可错过，洁白明亮、嫩而不松，卤清而不淡，油香而不腻，豆香、油香交 织出独特的美味。 第3页（共4页） 空心琉璃丸子为阳谷县的特色名吃，形圆如珠、皮薄如纸，宛如一颗颗镶金裹玉的 珍珠，黄灿灿地闪耀着琥珀般的光泽，常常出现在喜宴上，象征着吉祥和美好。 临清什香面也不容小觑，十种菜样、八种调料，口感丰富，百吃不厌。 快来聊城尝尝这些美食吧，让味蕾在这里尽情享受，感受这座城市独特的魅力！ 【材料二】 东昌葫芦是山东省聊城市东昌府区的特色手工艺品，也是“中国葫芦雕刻文化艺术 之乡”的典型代表。东昌葫芦雕刻历史悠久，在明清时期兴盛一时，葫芦雕刻作品曾一 度是运河两岸农家生产的重要商品，2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。 东昌葫芦雕刻用料考究，多选用“大葫芦”“亚腰葫芦”和“扁圆葫芦”等。其制作大 体分三道工序：①刚摘的葫芦先泡个水浴，褪去青涩外衣，变身温润蜜蜡黄。②普通刻 法只在表皮作画，东昌绝活却能玩转“镂空戏法”！剔除空白处后，古钱纹、如意纹变身 透光花窗，让葫芦会“呼吸”，更添灵韵。③秘制油灰膏如同神奇遮瑕笔，填满刻痕后轻 轻一擦，留在图案凹槽的油灰会使图案更加清晰逼真，永不褪色。 目前，东昌府区已经成为国内“买天下葫芦、卖天下葫芦”的最大集散地，葫芦产业密 已成为聊城市最具代表性的特色产业之一，种植加工规模占据了全国75%的市场份额。 葫芦产品远销国内外，已成为聊城一张亮丽的文化名片。 1.给【材料一】和【材料二】分别写一个题目： (2分) 2.【材料一】中分别介绍了聊城的 和封 几种美食，除了上述美食我还知道 也是聊城的美食。(3分) 3.【材料二】介绍了东昌葫芦作为聊城特色手工艺品的历史、制作工艺、产业规模及影响 力。其中 部分写得详细， 部分写得简略，这样写 的好处是： (3十2=5分) 线 4.东昌葫芦寓意福禄吉祥、多子多福，空心琉璃丸子寓意吉祥和美好，建筑上雕刻蝙蝠 寓意 ,过年的时候吃鱼寓意 寓意 。(4分) 5.东昌葫芦雕刻和聊城美食都是聊城文化的重要组成部分。请任选其一，根据内容，设 计一条宣传语来推介聊城。(4分) 活动四真情流露，书写家乡(30分) 在创建全国文明城市的征途中，我们身边涌现出了众多榜样人物，他们的言行举止 中蕴含着温暖人心的力量，平凡之中见伟大。在追求文明城市的道路上，谁关心过你？ 你得到过谁的帮助？他（她）有哪些地方温暖了你？把你感触较深的内容写具体，表达 真情实感。请以“身边的温暖”为题写一篇作文。 要求：①通过一件具体的事情表达对他（她）的感激之情；②不少于450字，习作中不 出现真实的学校和姓名。 第4页（共4页）