2024-2025学年河北省石家庄市下学期期末考试-【黄冈名卷·河北期末】2024-2025学年六年级下册语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 六年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (石家庄市) 一、1.挪移籍幼稚 2.明显领域 二、3.C4.B5.C6.D7.D8.B9.B 三、10.F11.T12.T13.T 四、14.千磨万击还坚劲 15.示例：兰溪诗社 16.子欲养而亲不待读书须用意 17.取之于蓝而青于蓝 18.示例：我们的童年为什么一去不复返呢 19.示例：(1)我奔跑在田野上，风裹着稻香扑 进怀里，每一步都踩碎野花的笑声」 (2)我奔跑在田野上，乌云压得稻穗直不起 腰，连蒲公英的绒毛都成了扎心的银针。 20.示例一：读万卷书中学学习难度加大，暑 假读书能筑牢基础，更有底气面对挑战。 示例二：行万里路在旅途中触摸文化、拓 宽视野，活化书本知识，收获成长与自信。 五、（一)21.解释说明 22.示例：法庭相见 23.示例：受到了敌人的折磨经历折磨 后依旧坚强 24.示例：李大钊对革命事业充满信心，这 一伟大的力量使他神情安定、沉着。 (二)25.猎奇不知不觉 26.味道营养 第 27.不能去掉。“相当于”说明蔬菜纸和蔬 菜的营养价值相似，又不完全等同，体 现了语言的准确性，因此不能去掉。 28.B 29.示例：把纸形食品当作食物来食用；用 纸形食品补充精神食粮。 六、30.略 2024~2025学年第二学期期末考试 (廊坊市) 1.幼稚清脆书籍寂寞牺牲机遇 2.简截议惯微死/各 (1)截然不同(2)见微知著 3.(1)B(2)A(3)C(4)D(5)C 4.(1)①示例：仿佛每一朵花都在对我微笑，绚丽 多彩的花瓣像跳动的火焰，连空气都变得甜丝 丝的 ②刺眼的红色像是在嘲笑我的失落，花香也变 得浓烈得让人室息 (2)父亲对我说，他给我看看表里是什么在响， 可是只许看，不许动。 (3)示例：小学六年，时光太匆匆，仿佛刚踏入校 园的情景还在眼前，转眼就要说再见。 5.(1)√(2)/(3)/(4)× 6.(1)AE BF CD (2)B (3)示例：雨凡，六年的时光因你而充满欢笑与 温暖，愿你在未来的日子里，保持热爱，奔赴山 海，我们顶峰相见！ 7.红军不怕远征难咬定青山不放松何当金络 脑万物生光辉听取蛙声一片 8.(1)子欲养而亲不待变则通莫道君行早 页 (2)视死如归或重于泰山 2024~2025学年第二学期期末考试 (3)孰为汝多知乎学弈学习要专心致志 (邢台市) 不如自感不如他人 第一部分：积累与运用 9.(1)存储信息容量大(2)高密度编码(3)即 1.B 使局部损坏也能正确识读 2.(1)缸盈(2)稚拦(3)标宴 10.C 3.(1)落下。 11.B (2)指高尚的节操。 12.示例：在博物馆参观时，我们可以通过扫描展 (3)花因为饱含雨水而显得沉重。 品旁边的二维码，获取更多关于该展品的详细 4.B 信息，如历史背景、制作工艺等。这样，我们不 5.(1)果断(2)表扬 (3)心甘情愿 仅可以更深入地了解展品，还可以节省查找资 料的时间，提高参观效率。 (4)鲜为人知 13.(1)后生可畏(2)乳臭未干 6.(1)心平气和(2)死得其所(3)不可思议 14.扩5③ 7.(1)即使…也…(2)只要…就… 15.我看到弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪 (3)不但……还 的笑容。 8.(1)示例：她笑了一声，整片森林的鸟儿都跟着 16.大人说话，小孩子不能插嘴，不说话，不会把你 唱和起来。 们当成哑巴。 (2)你要知道现在是什么时候，这里的工作多么 17.(1)美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行 重要。我不能离开。 为表中第二十一条是“在大人说话时经常插话”。 (3)为了不滑下去，他只能用两只手紧紧地抓住 (2)唐朝王勃在都督阎伯屿邀请人给滕王阁作 雄鹅的羽毛。 序时，年少气盛，一口答应，并写出名垂千古的 9.A 《滕王阁序》。 10.(1)天街小雨润如酥草色遥看近却无 18.(1)B(2)C (2)春风又绿江南岸明月何时照我还 19.示例：喜欢爸爸。爸爸虽然一开始以权威的姿 (3)山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥潇潇 态教训孩子不让插嘴，但当“我”用合理的理由 和事例反驳他时，他能够认识到自己的问题， 暮雨子规啼 感慨“后生可畏”，可见爸爸能够正视孩子的观 11.示例：鲁滨逊在荒岛上是如何独自制作工具并 点，不固执己见，这种虚心接受意见、尊重晚辈 生存下来的？他的心理状态是如何变化的？ 的态度很可贵。 第二部分：阅读 20.略 (一)1.拟人示例：星星在夜空中眨着明亮的眼晴 第2页真题汇编卷 2024~2025学年第二学期期末考试（石家庄市） 六年级语文（时间：90分钟满分：100分） 题号 三 四 五 六 总 分 得 列 亲爱的同学，小学生活即将结束，让我们一起完成各项语文任务，为这场六年的学 习之旅画上最美的句号。 积累与运用(44分) 一、根据拼音和语境，填写合适的字词。(5分) 1.时光一寸寸nu6yi 六年来，我们以生活为师，与书 为友， 霸 从yòuzh 慢慢走向成熟。 2.蛇年的央视春晚，上演了一场精彩的人机共舞。观众ming xian 感受 到了我国人工智能ingyù 的脉动。 二、选择正确的答案，将答案的序号填在括号中。(14分) 常 3.下列字音与字形完全正确的一项是( )。 A.通宵 倾覆 不可思议 北纬(wéi) B.抵抗 觉查 万不得已 处(chǔ)境 C.彻底 尖锐 司空见惯 含糊(hu) D.拨弄 徘徊 见微知著 间(jian)断 4.下列词语的感情色彩完全相同的一项是( )。 A.奋不顾身 享誉中外 朴实无华 弄虚作假 挺 B.锲而不舍 大公无私 持之以恒 光明磊落 C.冰清玉洁 亭亭玉立 惹是生非 油嘴滑舌 剂 D.口是心非 两面三刀 艰苦奋斗 游手好闲 5.下列每组句子中加点字意思完全相同的一组是() A.为是其智弗若与？ 孰为汝多知乎？ 第1页（共4页） B.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 通国之善弈者也。 C.虽与之俱学，弗若之矣。 其人弗能应也。 D.处士笑而然之 日：非然也。 6.与“拔得头筹”意思不同的是( )。 A.名列前茅 B.首屈一指 C.蟾(chan)宫折桂 D.名落孙山 7.下列诗句与我国传统节日无关的一项是( A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 8.下列句子中加点部分的表达手法和其他几句不同的一项是() A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 B.他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。 C.监房突然像沉入无底深渊，就是落下一根针也仿佛可以听见。 D.他大吼一声，大山都抖了三抖。 9.给参加高考的哥哥送祝福，下面的剪纸作品( )最合适。 三、漫步名著花园，判断正误。正确的填“T”,错误的填“F”。(4分) 10.鲁滨逊在荒岛上将驯养野猪作为主要的肉食来源。 ( 11.汤姆·索亚被波莉姨妈惩罚刷墙时，通过假装刷墙很有趣的方式，让其他孩子主 动帮他完成任务。 () 12.尼尔斯变成了小狐仙后，骑着大雄鹅莫顿踏上了旅程。 () 13.小萝卜头使用的铅笔是黄显声将军送给他的生日礼物，他牺牲时手里还紧握着 这截铅笔。 () 四、运用本学期所学知识，完成下列题目。(21分) 14.“ ,任尔东西南北风”表达出诗人坚韧不屈的品质。(2分) 15.学校要为儿童诗歌社团征集名字，请你根据苏轼的“山下兰芽短浸溪”，给它起个 名字： 。(2分) 16.小明周末想去探望爷爷，却因球赛推迟了。没想到爷爷病情突变，当他赶到医院 时，爷爷已经无法说话。小明握着爷爷的手，想起“树欲静而风不止， ”的古语；小华读“春风又绿江南岸”时，发现“绿”不仅是 颜色，更传递出春天的生机勃勃。他悟到：原来品读一个字，竟能解锁整首诗的 意境！真是“ ,一字值千金”啊！(4分) 17.诚诚同学在围棋比赛中赢了教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“真是‘青， ’啊！”(4分) 第2页（共4页） 18.仿照课文《匆匆》中的句子，将下面的句子续写完整。(2分) 月亮缺了，有再圆的时候；落叶飘了，有再绿的时候；冰雪融了，有再凝的时 候。但是，智慧的，你告诉我， 19.心情不同，对事物的感受也不同。请根据下面的情境写一两句话。(4分) 奔跑在田野上 (1)心情好： (2)心情不好： 20.毕业联欢会结束后，同学们讨论起暑期安排。有人认为应该多出去走走看看；有 人认为应该多读书。“行万里路”还是“读万卷书”？你的选择是： 理由是： (3分) 阅读与理解(26分) 五、阅读短文，按要求完成练习。(26分) (一)十六年前的回忆（节选）(12分) 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼 镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲啾了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一 种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的 信心。 21.选段中破折号的作用是 。(2分) 22.给选段加一个小标题： 。(3分) 23.从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可猜测李大钊 ,“平静而慈 祥的脸”表现了他 。(4分) 24.为什么“父亲”“神情非常安定，非常沉着”？(3分) （二)可以吃的书(14分) 人类依靠智慧，创造出了许多种书，树叶书、发光书、颜色书…这些书除了能 读，而且更贴近人们的生活，使人在不知不觉中掌握知识。 在1976年那场震惊中外的唐山大地震中，曾在一座倒塌的楼中救出一个被埋 10天的小男孩。他被救出来时，精神尚好，问他想吃什么，他说不饿。长达10天的 时间里，没有饭吃竟然没被饿死，这简直是个奇迹。原来，是书包救了他的命。当他 被压在里面时，没有吃的，只能用书包里的书来充饥；没有喝的，只能用自己的尿止 第3页（共4页） 渴。就这样，他度过了艰难的10天。 书是用纸印成的，纸里只含有纤维素和少量淀粉，人体很难吸收，除非在极度困 难的情况下才能吃。而现在，为满足人们的猎奇心理，有的公司生产出了“可以吃的 书”。这种“书”与普通的书有什么区别呢？ 原来，这种“可以吃的书”是一种纸形食品。原料是淀粉和糖等，淀粉经过糊化 后再加入一些调味物质，或者磨碎的蔬菜、肉末，把它们加工成一片片的“薄纸”，切 成像书一样大小，用食用色素印上字，装订后即为“可以吃的书” 这种纸形食品目前已在日本上市。它外形美观，颜色鲜艳，撕开即可食用。小 朋友可以边吃边学习，是真正把“书”吃到肚子里去了。科学家们还根据原料的品种 不同，把“书”做成许多种味道，如牛肉味、三鲜味、鸡肉味，以及苹果味、草莓味、香蕉 味、咖啡味等等。朋友们可以在选择“书”时“以味相投”。 这种“书”将营养浓缩在“书”中，因此营养非常丰富。一页长21厘米、宽20厘米 的蔬菜纸，含有的营养相当于250克新鲜蔬菜的营养。 朋友们，你喜欢这种“书”吗？在你出去游玩时，带上几本这样的“书”，看完后吃 密 掉，这不仅不用带零食，还特别轻便。但要注意卫生呀！看“书”前一定要洗手，这样 才不至于把病菌一同吃进肚子里去！ 25.根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(2分) A.指急切地搜求、追寻新奇罕见的事物。 B.指没有觉察到，形容事物的发生、发展在不经意间进行。 )封 26.短文从原料、外形、 等方面介绍了“可以吃的书”。(2分) 27.“一页长21厘米、宽20厘米的蔬菜纸，含有的营养相当于250克新鲜蔬菜的营 养。”这句话中“相当于”这个词语能否去掉？为什么？(4分) 线 28.下列关于“可以吃的书”说法错误的一项是()(2分) A.“可以吃的书”是由淀粉、糖等原料和一些调味物质加工而成的。 B.“可以吃的书”外形美观，颜色鲜艳，简单加工后即可食用。 C.科学家根据原料的品种不同，把“书”做成了许多种味道。 D.“可以吃的书”营养丰富，既可以看“书”，也可以当零食吃。 29.请写出“吃”在“可以吃的书”中的两种含义。（4分) 习作展示(30分) 六、根据要求完成习作。(30分) 30.六年的校园生活，你一定被某件事打动过。请以“那一刻，令我难忘”为题写一篇 习作。注意不出现真实的校名、人名。 第4页（共4页）