内容正文:
2024~2025学年第二学期期末考试(廊坊市)
四年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得
分
h
第一部分:基础知识(48分)
1.读拼音,根据语境写词语。(5分)
(1)一只老母鸡率领着一群小鸡在wuyán
下
觅食,真是一幅héxie
的风景画。
(2)一个zha0xid
满天的早晨,我们来到植物园,这里téngu6
密布,杜鹃盛开,芙蓉繁茂,讲解员向我们jièshào
类植物,真是大开眼界。
2.将下列四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
①车水(
)龙
②鸡犬相(
③囊萤夜(
)
④舍()为人
⑤心(
)如焚
⑥空空如(
)
⑦脚踏(
)地
⑧高楼(
)立
(1)上面词语中,
与古人勤奋学习有关;
是描写人物心情的。(填序号)
封
(2)本学期,我们认识了很多具有美好品质的人物,如:
的挑山工,
的哈尔威船长,用自己的胸膛堵住敌人枪口的志愿军战士黄继光。(填序号)
3.生活中,我们常用动物比喻某一类人,请根据语境选择合适的词语填空。(填序号)(4分)
A.千里马B.老黄牛C.纸老虎D.百灵鸟E.铁公鸡F.领头羊
我们班真是一个有趣的班级。音乐课代表歌声甜美动听,是我们班的();班
长什么事都起好的带头作用,是真正的();班里还有几匹(
),他们在各种比
赛中为班级争得了荣誉;最令人敬佩的是卫生委员,他像()一样默默无闻地维护
挺
着教室的环境卫生。
北
4.判断下列句子的说法是否正确,正确的画“/”,错误的画“×”。(6分)
(1)猪八戒屏(bing)住呼吸躲在屏(ping)风后边听两位仙童说人参果的事。这句话中
多音字“屏”的注音都是正确的。
()
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(2)《天窗》一课中,作者说“小小的天窗又是你唯一的慰藉”,我们从“慰藉”一词中体
会到天窗给孩子们带来了快乐。
()
(3)《记金华的双龙洞》作者的游览路线是:路上一洞口一内洞一孔隙一外洞一出洞。
()
(4)“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”句子中加点的语气词可
以使语言更自然、更亲切、更生活化。
(5)自我介绍时,对象和目的不同,介绍的内容也有所不同。
(
(6)老舍被誉为“人民艺术家”,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《海上日出》。
5.查字典,完成下列各题。(5分)
“遭”字用音序查字法先查音序
,再查音节
;用部首查字法先查
部首
,再查
画。“遭”字在字典里的解释有:A.遇到(事情,多指不幸
或不利的事);B.周,圈儿:C.回;次。请为下面句子中加点的“遭”字选择恰当的解释,
把序号填在括号里。
(1)在我的周遭,生活着许多助人为乐的活雷锋。
(2)小猫所到之处,花花草草都遭了殃。
(
(3)这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭。
()
6.根据语境,在“”上填写恰当的诗句或名言。(8分)
(1)诗中赏景:“儿童急走追黄蝶,
”是儿童戏蝶之趣;“茅檐低
小,
”是溪水潺潺的乡村美景;“欲将轻骑逐,
”是千里冰封、万里雪飘的塞外风光;“
,平明送客
楚山孤”是萧瑟凋零的楚山孤影。诗中有画:诗言志,歌咏言。在“众鸟高飞尽,
”中我们读懂了李白的孤独无依;在“采得百花成蜜后,
”中我们读出了蜜蜂的辛劳。
(2)本学期,我们学习了很多关于珍惜时间、勤奋读书的名言警句,如:“
,一日不读十日空”告诉我们要勤于读书、不可懈怠;“天行健,
”让我们懂得了君子应效法天地,要求自己不断奋发上进。
7.按要求完成下面各题。(7分)
(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,从下列词语中选一个,仿照着写一写)(2分)
细心的同学活泼的小狗热心肠的妈妈
(2)鹅吃饭时,必须有一个人在旁侍候,真是架子十足!(改成反问句)(2分)
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(3)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点的字,至少
用三个连续的动作写一写以下场景)(3分)
我放学回到家:
8.根据“快乐读书吧”的积累完成练习。(5分)
(1)把作家和他的作品用线连起来。(3分)
米·伊林
《十万个为什么》
李四光
《灰尘的旅行》
高士其
《看看我们的地球》
(2)以上的三本书中,你最喜欢哪一本?分享一下你喜欢它的理由吧!(2分)
我最喜欢《
》这本书,我喜欢它的理由是
第二部分:阅读理解(27分)
(一)回忆所学课文内容,回答9~12题。(10分)
胤(yin ying)恭勤不倦(juǎnjuàn),博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛
(cheng sheng)数(shùshǔ)十萤火以照书,以夜继日焉。
9.在括号中选择正确的读音画“/”。(4分)
10.“通”字的解释有:A.没有阻碍,可以穿过;B.通晓,明白:C.传达,使知道
给下列加点字选择合适的解释。(填序号)(3分)
博学多通(
通风报信(
四通八达(
11.车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是
(用原句回答)(2分)
12.“以夜继日焉”可引申为成语
。(1分)
(二)认真读短文,回答13~17题。(17分)》
二维码时代
如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条形码,可
看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)
上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中
包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手
机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息就都知道了,不用再逐一询问;
超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;
扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方
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面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店
扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是
消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。
然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两
种,一种是静态码一日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都
属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自
动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安
全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡(cuà)改,易携带病
毒,真伪难辨,导致支付风险较高。
二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,(
)存在一定的安
全隐患,(
)这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。
(有删改)
13.根据文本内容选择合适的答案,将序号填在括号里。(8分)
密
(1)二维码又称为(
)。
A.二维条形码
B.三维条形码
C.一维条形码
(2)在超市购物时,扫描食品包装上的二维码可以知道该食品的(
)。
A.制作过程
B.销售价格
C.生产日期和保质期
封
(3)与静态码相比,动态码安全系数相对(
)。
A.较低
B.较高
C.一样
(4)短文最后一个自然段的括号里应该补充的关联词语是(
)。
A.如果…就…
B.虽然…但是…
C.只有…才…
线
14.用“”在文中画出什么是二维码。(2分)
15.请根据文本内容和生活经验,说一说“码上支付”包含的双重含义是什么。(2分)
16.请根据文本内容和生活经验,举例说说二维码在我们日常生活中的应用有哪些。(2分)
17.谈谈你对二维码支付安全性的看法,并提出一些建议来提高支付的安全性。(3分)
第三部分:习作表达(25分)
18.在生活中,你一定有喜欢的小动物吧!是调皮可爱的小狗,是小巧玲珑的鸟儿,还是
温顺美丽的小金鱼?请选择你最喜欢的小动物写一篇习作,给同学们讲讲它的趣
事,也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟,内容表达清楚,字数
350字左右。(25分)
第4页(共4页)参考答案
四年级
2024~2025学年第二学期期末考试
(石家庄市)
一、1.烂警戒繁蝙蝠敏捷踪迹
二、2.C3.D4.A5.D6.B
三、7.T8.F9.T10.F
四、11.示例:机智勇敢、英勇无畏英勇顽强、视
死如归等忠于职守、舍己为人
12.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶不要
人夸好颜色
13.怨天尤人
14.家贫不常得油练囊盛数十萤火以照书
博学多通
15.示例:第一朋友相处时,别急着抢话或输出
观点,先耐心听完对方的想法。第二,留意
朋友的小习惯,用行动表达关心。
16.示例一:第一幅图成群的牛羊,广阔的草
地,蓝蓝的天空,构成了美丽的牧场风光。
示例二:第二幅图清澈的小溪,苍劲的古
松,奇怪的山石,构成了一幅和谐的山林图。
17.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
示例:这些事一是童年难忘的回忆:月下
的公园,昆虫的鸣叫,奔跑的你我。
第
18.两处病句:第2句删除“的作者”或“写的”,
最后一句中把“虽然”替换为“不仅”或者
“不但”;一处标点:双引号替换为《》。
五、(一)19.画去:A.必然B.果然
20.叫声步态
21.狂吠严肃郑重步态傲慢
22.B
23.鹅的步态比叫声还要傲慢,使鹅傲慢
的形象更立体生动。
(二)24.(1)阔别已久(2)引吭高歌
25.示例:我多么欣赏大海这壮阔的波涛,
我多么向往山林这清新的空气!
26.(示例)内容角度:短文是按什么顺序
描写乡村傍晚景色的?
写法角度:西瓜地的描写中“蝴蝶落在
瓜蔓母亲的臂膀里”用了什么修辞手法?
27.远近稻田水牛对乡村生活的
喜爱与赞美
六、28.略
2024~2025学年第二学期期末考试
(廊坊市)
1.(1)屋檐和谐(2)朝霞藤萝介绍
2.①马②闻③读④己⑤急⑥也⑦实
⑧林
页
(1)③⑤(2)⑦④
13.(1)A(2)C(3)B(4)B
3.D FA B
14.它是用某种特定的几何图形按一定规律在平
4.(1)/(2)/(3)×(4)/(5)/
(6)×
面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数
5.Zza0辶11(1)B(2)A(3)C
据符号信息的图形。
6.(1)飞入菜花无处寻溪上青青草
15.既指通过扫描二维码完成支付,又谐音“马上
大雪满弓刀寒雨连江夜入吴
支付”,强调快捷。
孤云独去闲为谁辛苦为谁甜
16.示例:超市购物扫码查生产日期、餐厅扫码点
(2)一日读书一日功君子以自强不息
餐、公交扫码乘车等。
7.(1)(示例)热心肠的妈妈:妈妈总是为邻居张罗
17.看法:静态二维码易被篡改,存在支付风险。
事务,谁家缺盐少米,她第一个送去。
建议:优先使用动态码;不扫描陌生二维码;定
(2)鹅吃饭时,必须有一个人在旁侍候,难道不
期更新支付软件;手机安装杀毒软件。
是架子十足吗?
18.略
(3)示例:甩下书包,抓起桌上的苹果咬了一口,
2024~2025学年第二学期期末考试
便冲向阳台看刚买的绿植。
(邢台市)
8.(1)米·伊林—《十万个为什么》
一、1.和谐杜鹃隧道敌人脾气混乱
李四光—《看看我们的地球》
秩序
高士其一《灰尘的旅行》
2.B
(2)示例:十万个为什么因为它用生动有趣的
二、1.B2.B3.C
语言解答了生活中的科学奥秘,激发了我的好
三、1.①2.③3.②
奇心。
四、示例:1,弟弟冲进厨房,打开冰箱,拿出一瓶果
9.yin jucàn cheng shù
汁,仰头喝起来。
10.B C A
2.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子
11.家贫不常得油
十足!
12.夜以继日
3.如果把一只蚂蚁放到一头大象身上,就好像
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