试卷5 廊坊市下学期期末质量评价试卷(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文下册（统编版 河北专版）

三、写作提示： 芳漫9假如 题目一：本题为半命题作文，要 求以“夸夸 ”为题，写 3.炉b9 chong zh9 篇作文。可以想一想我们身边的人或事 4.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 物，他们总有一些闪光点值得我们表扬 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 和夸赞，选择最想表达的去写。确定好 俏也不争春，只把春来报。 要写的内容后，先补充完整题目，注意要 5.肿脂臀腔肩腹 选取典型的事例来表现你所写人或事物 任务二 的特点或品质。无论写什么，都要通过 6.四百花山近期发生毒蜂伤人事件，大家 典型的事例来表现优点、特长，注意记叙 出游山野，不要抹香水、发胶和其他芳香 文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼 的化妆品，不穿戴鲜艳的服装、头花，以免 应。注意把事例写具体、写生动，写作时 遭受毒蜂攻击。 要合理安排材料，重点部分要详细写，其 7.先从北门人口进入参观古生物博物馆，再 他部分可略写，还要注意语句要通顺，用 去萌宠乐园参与投票，然后去牡丹园赏 词要恰当。写作过程中注意运用学到的 花，最后到蜜蜂园游览。 写作方法及修辞手法，用到积累的好词 8.(1)V(2)V 佳句。 (3)×【解析】“一定”一词太绝对，因此 题目二：本次习作为半命题作文。要求 这种推测不合理。 以“我和 的故事”为题写一篇想 9.老舍的猫：②⑥丰子恺的白鹅：①④ 象作文。想象自己和某个童话、神话或 老舍的母鸡：③⑤ 历史人物相遇，会发生什么故事。结合 10.游人刮的风 阳光 自己的阅读，将题目补充完整，可以写 欢迎大家来欣赏美丽的春光 “我和哪吒的故事”“我和精卫的故事” 任务三 …然后进行合理地想象，如果有机会 11.晴吭既丙 和他们相遇，你们会一起去哪里？会做 12.淅淅沥沥哗哗啦啦 看着看着 些什么？会发生什么故事呢？写想象作 读着读着 文应和写记叙文一样，在写法上也要写 13.屋檐下的石板上怎么有一个个的小坑 “实”，要有“时间、地点、人物、事情的起 呀？ 14.善于观察、勤学好问博学、耐心 因、经过、结果”。即用现实生活记叙文 15.《十万个为什么》 。一高士其 人为什么要喝水 的方法去写想象中的生活，让人读了有 《看看我们的地球》女米·伊林一灰尘的旅行 《灰尘的旅行》一 李四光一 一地球年龄“官司 身临其境之感。写想象作文也要重视语 《灰尘的旅行》这本书将深奥的科学知 言文字的表达，章法结构清晰，使人读起 识转化为生动有趣的语言表达。以细菌 来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下 的游记向我们展示了人类生活中的微观 深刻的印象。 世界，为我们带来生命与科学的启迪 试卷5廊坊市第二学期期末质量 任务四 评价试卷 16.写作提示： 任务一 题目一：本题要求以“我的动物 2.晚霞 和谐藤萝 杜鹃 蜻蜓朦胧 朋友”为题，向别人介绍自己的 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文下第7页 动物朋友。要想写活小动物，先要观察 中的迷宫”“一进窟，我就被一幅幅精美 小动物，以便在写作时把握、介绍关于小 的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震越 动物的外形特点；然后深入了解小动物， 了”，然后写“走出洞窟，我们来到莫高窟 研究它们的生活习性，在介绍小动物习 的主体建筑，也是莫高窟的标志性建 性特点时，也可以结合一定的事例，这样 筑一主体塔”，最后写“登上塔楼的顶 能使作文更具趣味性、画面感、亲近感； 层，雄伟壮观的景象让人赞叹”。排序 最后赋予习作情感，才能起到表情达意 为：②①④⑤③。故选D。 的效果，才能让小动物真正“活”起来。 七、1.甲同学丁同学乙同学 题目二：本题为命题习作，要求以“我的 2.示例：我认为朋友之间最重要的是诚 ‘自画像'”为题写一篇习作。这是一篇 实和信任。诚实是建立健康友谊的关 写自己的文章，要注意抓住自己的特点、 键。朋友之间需要相互坦诚，诚实地 最大的爱好和特长等几个角度进行描 表达自己的想法和感受。同时，也需 写。要运用典型的事例来描述。要注意 要建立起相互信任的关系，遵守承诺， 首尾呼应，主题鲜明。 不欺骗对方。只有当朋友之间建立了 题目三：本题为想象作文。要求以“我的 信任，他们才能相互支持、共同成长。 奇思妙想”为题写一篇想象作文。例如， 八、1.车胤 写发明的某样东西。写作时首先要交代 2.(1)肃敬勤勉(2)通晓，明白 自己想发明一些什么神奇的东西，扣住 3.家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤 题目来写，要交代清楚你为什么想发明 火以照书以夜继日 这个东西，它有什么功能。想象要合理， 4.我认为这样的观点是不对的，虽然我 注意使用积累的好词佳句和修辞手法。 们现在的生活变好了，但是古人勤奋、 试卷6沧州市第二学期期末教学质量 刻苦读书的精神依然是我们需要学习 评估试卷 的，这些故事告诉我们只有刻苦学习 一、D【解析】A.波涛；B.孟浩然(meng); 才会有收获，是我们学习的精神动力。 C.交叉(cha),详细。 【参考译文】《囊萤夜读》：晋朝人车胤肃敬勤 二、警戒杜鹃石笋纳米混乱秩序 勉而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家 三、惧丝狂龙措扬端释 境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚， 1.一丝不苟2.惊慌失措 车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤 四、十三点Lài 火虫照着书本，夜以继日地学习。 1.A2.E3.B4.D 九、1.①马小淘人如其名很调皮吗？ 五、1.胜人者有力生于忧患而死于安乐 ②为什么叫马小淘“老油条”呢？ 2.惟有蜻蜓蛱蝶飞篱落疏疏一径深 ①马小淘很调皮，总是迟到。可是 只留清气满乾坤一片冰心在玉壶 在田老师的教育下，马小淘变成了一 3.与人分享才是真正的快乐 个听话的好孩子。 世界上没有不劳而获的事，只有踏踏 2.B A DC 实实，付出努力，才会有快乐和收获 3.不以为然田老师代马小淘罚跑十五 六、D【解析】按照句子地点变换关系排 圈田老师跑完累趴在跑道上意 列，先写“汽车在戈壁上一路颠簸”，再写 外、欢喜（由左到右） “只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话 4.①田老师替他罚跑，触动了他的心灵； 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文下第8页河北专版·统编 四年级语文·下册 廊坊市第二学期期未质量评价试卷 时间：90分钟 满分：100分 (根据最新教材修订) 1.字迹工整，卷面整洁，不仅是一种学习习惯，更是一 种对知识的尊重和自我修养的体现。希望同学们能 密 一笔一画写出精彩答卷，充分展示你认真的态度和对 学习的热爱。本次测评卷面分5分，书写要求：卷面 的 洲视 整洁、字迹工整、间距合适、行款、图示、符号规范。 大自然就是最好的课堂，让我们一起走进自然发现 研学社，不断探秘，你会有更多的发现。 【任务一】清明乡村踏青。(26分) 2.乡野寻美景。看拼音写词语，用“V”选择正确的读 毁 音、汉字和解释。(10分) 迎着灿烂的wan xia( ),老师带着同学们 来到乡村，乡村风光真像是一幅héxié( )的画 封 卷呀！走进乡野公园的（茅矛）草屋小院，大家一起 看teng luo( )摇曳，看dùjuan( )花开， 小美被池塘荷花上飞舞的qing ting( )吸引住 黛 了目光。吃过晚饭，他们（漫曼）步在乡间小路上， meng long( )的月色笼罩着大地，微风吹着脸 颊(jiáxid)。多么幸福的时光啊！ 倘若（假如好像）你来到乡下，你一定也会流连 忘返。 3.场景抓特写。用“V√”选择正确的读音。(4分)》 豁 小明在村里游玩，他看到一只大花猫在花丛里玩 线 耍，不一会就枝折(zhéshé)花落了。忽然，花猫一 动不动地屏(ping bing)息凝视着墙角，一只小老鼠 从洞口露出头来，花猫一下子冲(chong chòng)过 去，小老鼠挣扎(zhāZhá)了几下就被花猫叼走了。 4.照片配诗文。小华在乡下拍了几张照片，他想用诗文 来配图，请你帮他选择合适的诗句工整地抄写下来。 (6分) 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 河北专版·四年级语文·下册第1页 俏也不争春，只把春来报。 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 %野删 5.月下玩卡牌。月色下，同学们玩起了汉字卡牌，一位同 学拿出了“月”字旁，后面这些卡牌能和“月”字旁组成 哪些新字呢，写在下面的括号里。（6分)》 月+中 旨 殿 空 户 复 )()( )( )( )( 【任务二】五一山林探险。(24分) 五一期间，班级几个同学组成了探险队，计划去百花 山探险。他们会有什么有趣的经历呢？你也来参与探 险吧！ 6.出行做准备。你作为探险队的信息员，为了让出行更 安全顺利，需要提前看一些旅游新闻，你认为下面哪一 条新闻和安全关系比较大，请转述给同学们听。（4分) 新闻一：五一期间气候宜人，百花山牡丹园鲜花盛 开，游客众多，周边交通拥堵，不适合自驾出游，建议乘 坐公交车从北门进入。 新闻二：萌宠乐园正在举办最有个性动物评选会， 游客可以前往乐园参与投票。 新闻三：古生物研究所，近期正在举办化石展览， 学生可凭学生证免费参观。 新闻四：百花山蜜源广泛，山上有100多个蜂群分 布，近期发生了毒蜂伤人事件。景区提示：出游山野， 不抹香水、发胶和其他芳香的化妆品，以免招蜂引蝶； 鲜艳的服装、头花容易诱发毒蜂的攻击行为。 我认为新闻 与安全关系最大， 我会这样转述给同学们： 7.游览做攻略。大家想去百花山景区的牡丹园、博物馆、 河北专版·四年级语文·下册第2页 萌宠乐园和蜜蜂园探险，他们找来了景区游览图，请你 根据地图写一份最节省时间的游览路线。注意用上 “先…再…然后…最后…”等词语。(4分) 蜜蜂园 古生物博物馆 萌宠乐园牡丹园 北门入口 8.化石解谜题。同学们被古生物馆内的 鱼化石吸引，这块化石是在山顶上发现 的。大家纷纷根据已知条件来推测化 石形成的过程，你认为哪种推测比较合理，哪种推测不 太准确。用“V”“×”表示。(6分) (1)山顶上有鱼化石，可能是很久以前山顶位于大海 深处，也可能是山上曾有个湖泊。 (2)鱼能形成化石可以推测出这块石头经历了大约几 千万年的漫长演变。 (3)出现化石说明亿万年前这里一定发生了八级大地 震。 9.乐园选萌宠。(6分) 萌宠乐园里，大家正在评选最具个性的动物，你知 道下面几位作家的“宠物”个性特点是什么吗？请你 把左侧词语的序号填在右侧合适的表格里。 ①架子十足 老舍的猫 ②温柔可亲 ③如怨如诉 丰子恺的白鹅 ④厉声呵斥 ⑤慈爱勇敢 老舍的母鸡 ⑥性格古怪 10.牡丹园里很多人用诗歌表达对牡丹花的赞美，你也试 着仿照艾青的“绿”来写一写牡丹吧！（4分) 好像是牡丹仙子打翻了香水瓶， 是 香的， 是香的， 是香的。 牡丹花绽放笑脸，好像在说：“ 河北专版·四年级语文·下册第3页 试卷5 【任务三】自然探秘名人展。（20分) 阅读短文，回答问题。 竺可桢的故事 竺可桢出生在浙江绍兴东关镇，小名叫阿熊。镇上 的私塾先生为他起了个大名叫可桢，意思是应做一个坚 实的柱子、国家的栋梁。 竺可桢不但爱读书、爱观察，还总喜欢问为什么？家 乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴 答答”的响声，竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数 着数着，他像发现了奇迹，眼（晴睛）盯住石板出神，他 心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭 坑)呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也 是同样的情况。 他立（既即）跑去请教父亲，他不解地问：“ 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解 释说：“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的 雨水没有什么（历厉）害的，但是，天长日久，石板就被 滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以 恒，才会有所成就。” 竺可桢长大后成为中国近代著名的气象学家、地理 学家、教育家，是中国近代地理学和气象学的奠基者。 11.用“1”画去文中括号内不正确的字。(4分) 眼（晴睛） 水（吭坑） 立（既即） （历厉)害 12.照样子，写词语。（4分) 滴滴答答 数着数着 13.为第三自然段补充上一个问题，写在下面的横线上。 (3分) 14.如果在人物展览会上介绍竺可桢和竺嘉祥，你会怎么 评价他们呢？（4分) 竺可桢是一个 的孩子， 竺嘉祥是一位 的父亲。 试卷5 河北专版·四年级语文·下册第4页 15.竺可桢成功的秘诀是凡事都喜欢问为什么，喜欢刨根 问底研究问题。本学期我们阅读了很多科普书籍，请 把书籍和作者、目录连一连。再说说你最喜欢哪一 本，理由是什么？(5分) 《十万个为什么》 高士其 人为什么要喝水 《看看我们的地球》 米·伊林灰尘的旅行 《灰尘的旅行》 李四光 地球年龄“官司” 我最喜欢 理由是 【任务四】举办研学报告会。(25分) 16.自然研学之后，大家打算做一次研学交流会，下面有 三个题目，请选择你感兴趣的一项，完成一篇习作，分 享给大家吧！ ①我的动物朋友 ②我的“自画像” ③我的奇思妙想 (1)任选题日，补充完整。 (2)字数在350字左右，书写工整。 (3)注意格式，内容具体，语句通顺。 100字 河北专版·四年级语文·下册第5页 90 彰架衅目 美4和纪 学咩并 暗女并 翔好里