2024-2025学年山东省滨州市沾化区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 四年级 第二学期期末考试（滨城区） 活动一 -、1.B2.C3.C4.A5.C6.B 二、7.即将根据尽职指挥需要 灰尘 维持秩序 而且) 同学们的朗诵不仅情感真挚，内容丰 富。《诗经》中的诗篇为我们打开历史的画 罗0繁星0曜的诗句滋润若我们的心田。 赢得观众阵阵掌声同学们精彩的期诵通 过这次朗诵会，使同学们爱上了诗歌。 9.(1)诗和音乐一样 飞入菜花无处寻一片 冰心在玉壶 (2)不尤人学习不怕根底浅老来方知读 书迟 (3)屈原— 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 杜甫—两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 范仲淹一先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐。 10.示例：盛开的油菜花，飞舞的蝴蝶，欢乐的 同学，构成了美妙的春日画卷。 活动二 (一)1.每天拂晓时分他总是拿着书站在窗下，靠 近光线读书。 2.(1)站在(2)痕迹3.D (二)1.画线略照明木片、油灯电灯霓虹灯 2.发光柔和，不会产生热量充入不同的气体能 够产生不同颜色的光，耗电量低 3.十万个为什么D 4.略 第 (三)1.形容遇到问题时毫无解决的办法。 2.(1)勇救陷入泥沼的战友 (2)冒险尝毒草保护战友 3.语言舍己为人动作视死如归 4.画波浪线的句子写出了草地环境茫茫一片，荒 无人烟，运用环境描写，突出了过草地的条件艰 苦、恶劣，体现了张思德不怕吃苦，关爱战友的 高尚品质。起到了烘托作用。 活动三 略 第二学期期末考试（沾化区）】 第一部分 一、1.B2.D3.B4.(1)C(2)D5.A 二、6.甜蜜广博敏捷观赏踪迹 7.楼林立水马龙灯火山傍水犬相闻 炊烟 8.可爱深红爱浅红儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问她在丛中笑 .Q —《十万个为什么》—《为什么水能灭火》 心 一《看看我们的地球》—《中国地势浅说》 —《灰尘的旅行》一《细菌的衣食住行》 10.示例：你要写冬日的暖阳，静静地照在大 地上。 第二部分 11.(1)A(2)B(3)①欢贫，无以受业②练囊 盛数十萤火以照书，以夜继日③夜则燃糠自 照④博学多通 12.(1)A.×B.×C./D.×(2)略 13.(1)(一)送红宝石给贫苦女人 (二)送一颗蓝宝石给年轻作家 (三)送另一颗蓝宝石给卖火柴的小女孩 页 (2)①心疼②用蓝宝石做成的眼睛③再三 第二学期期末考试（博兴县） 央求④无奈⑤用蓝宝石做成的眼睛 活动一 ⑥连声央求 -、l.bing hè (3)语言善良、乐于助人(4)略(5)略 2.①藤②檐③朦胧④笋 第三部分 3.追黄蝶无处寻 14.略 4.C5.(1)A(2)B 第二学期期末考试（邹平市） 6.(1)比喻雪水银链 活动一 (2)飘落的花瓣从枝头轻轻落下，如同无数 1.登陆胳膊扭臀部秩序调遣隧道 片轻盈的羽毛 敏捷慰藉爆炸 7.这是伟大的奇观对祖国山河的赞美、惊叹 2.D3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.A 之情 10.(1)只把春来报君子以自强不息为谁辛苦 二、1.黄继光特级英雄 为谁甜 2.动作爬站张开堵住英勇无畏 (2)一片冰心在玉壶 大雪满弓刀藤萝的叶 舍生忘死 下 母亲的膝上 3.君子以自强不息恭勤不倦为谁辛苦为 11.(1)和两个足球场一样大 谁甜 (2)略 4.略 活动二 活动二 (一)12.面筋放置的时间长了为什么会变得又硬 三、1.为什么俯看潭水会感觉水变浅了呢？ 又脆 2.B 因为面筋放置的时间长了，其内部结构发生变 3.光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方 化，导致性质改变 向发生改变，从而在不同介质的交界处发生 13.B14.C15.A16.A 偏折。 (二)17.(1)B(2)A 18.程门立雪略 四、1.快活、欢快、大惊失色、垂头丧气 19.尊师重道求学心切 2.做风筝放风筝找风筝 (三)20.路遇塌陷舍命挡车 3.放风筝的过程 21.(1)环境 当时情况的紧急与危险 4.示例：周末大扫除我先端来水盆，打上水， (2)动作语言舍己为人、勇敢无畏 拿抹布擦拭桌面，再弯腰清扫地面。 22.B 5.(1)加点词“吧”让句子更口语化、亲切，体现 23.略（关键词：生命、奉献、担当） 孩子做风筝时的随性、期待，去掉后语气生 活动三 硬，没了童真童趣。 24.略 (2)春天代表美好，做风筝时把对春天、生活 第2页2024~2025学年第二学期期末考试（沾化区） 四年级语文 (时间：90分钟 满分：100分) 沾化区教研室命题 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 n 得分 第一部分：基础知识积累与运用(35分) 一、选择题。每小题只有一个选项正确，请将正确答案写在括号里。(10分) 1.我为读书做准备。下列加点的多音字读音有误的一项是()(2分) A.晕车(yùn) 附和(he) B.堵塞(sai) 强调(giang) C.对折(zhé) 着手(zhu6) D.单于(chn) 屏幕(ping) 2.下面词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.慰籍蜿蜒藤萝 B.糟遇慌忙响午 C.附近既将践行 D.分辨调遣譬如 3.在读书的时候，我发现“潜水”一词很有趣，下面与其他几项意思不同的是( )(2分) 嗣 A.潜水、游泳都让你消耗卡路里。 B.一向爱潜水的小英竟也转发了视频。 C.潜水这项运动让我感觉很快乐。 D.我们一起到海岛潜水。 4.来到动物书籍专区，看到书名，我想起了生活中的有些人，快来帮我选一选，填序 号。(2分) A.千里马 B.老黄牛C.领头羊 D.变色龙 (1)作为班级里的学习 ,她常分享学习方法，带动全班同学共同进步。 陶 (2)生活中，他是个典型的 ,根据环境改变自己的态度，毫无原则。 5.观察右边某本科普读物的目录，说说此目录出自哪本书。厂 目录 ( )(2分) 第一章自来水龙头 第二章 炉子 A.《十万个为什么》 第三章 餐桌和炉灶 B.《看看我们的地球》 第四章 厨房和锅架 C.《灰尘的旅行》 第五章 碗柜 衣柜最后一站 D.《人类起源的演化过程》 第六章 第七章活的书 二、填空题。根据题目要求，工整美观地书写。(25分) 第八章不朽的书 6.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(5分) 读书，是一件tian mi()的事情，收获guǎngb6( )的知识，培养min 烂 jie( )的思维，汲取无穷的力量。旅行，是用脚步丈量世界，guan shang 邻 ( )独特的风景，留下远行的zong ji( ),唤起对生活的热爱。 7.根据语境将四字词语补充完整。(6分) 随着时代的发展和科技的进步，中国特色社会主义制度更加成熟稳定，城市 里高 ，街道上车 ，夜晚 辉煌；乡村静谧美好，依 第1页（共4页） 、鸡 每到傍晚都是一幅 袅袅的景象，汇成了一幅自然 和谐的田园风光图。作为国家未来的建设者，我们要奋发图强，让祖国更加强大。 8.学校开展“诗词里的节气”读书活动。根据提示补充相关的诗（词）句。(6分) 节气 风光 诗（词）句 惊蛰 桃花盛开 桃花一簇开无主， ? 春分 油菜花开 ,飞入菜花无处寻。 芒种 梅子金黄 日长篱落无人过， 大暑 流水潺潺 最喜小儿亡赖， 寒露 秋雨迷蒙 ，一 片冰心在玉壶。 大寒 梅花绽放 待到山花烂漫时， 9.班级举行好书竞猜活动，请将下列三组信息分别连一连。(6分) 交流内容 书目 书中篇章 这本书让我知道了不少 科学知识。原来身边的炉子 必衣橱、锅架都藏着奥秘 《十万个为什么》 《细菌的衣食住行》 这本书的作者是著名地 ©看森李程女菜 《灰尘的旅行》 《为什么水能灭火》 它可谓无处不在，无孔 ,)不入，是地球上永不疲倦的 《看看我们的地球》 《中国地势浅说》 这旅行者。 10.小组开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，大家读了《如果你要写风，就别只写 风》后，深受启发。请仿照这首诗写一写“光”。(2分) 例：如果你要写风，就不能只写风， 你要写柳条轻轻柔柔飘入你的心中， 你要写船上悬挂的铃儿，响呀响叮当。 如果你要写光，就不能只写光， 你要写夏日的沙滩，海面上波光闪闪， 第二部分：阅读积累与运用(35分) 11.结合两篇文言文，完成后面小题。(8分) 选文一：囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继 日焉。 选文二：顾欢①勤学 乡中有学舍，欢贫，无以受业，于②舍壁后倚听，无遗亡③者。八岁，诵《孝经》《诗》 《论》。及长，笃④志好学。母年老，躬耕⑤读书，夜则燃糠自照。 【注释】①顾欢：人名，今浙江海宁市人。②于：在。③亡：遗漏。④笃：坚定。⑤躬 耕：亲自耕作。 (1)下列加点字解释不正确的一项是()(2分) A博学多通（通顺，通畅）B.欢贫（贫穷）C.及长（年长，长大）D.胤恭勤不倦（疲倦） (2)下列对画线句子理解正确的一项是( )(2分) A.母亲年纪大了，就亲自种地，让顾欢读书。 B.母亲年纪大了，顾欢就一边亲自耕作，一边读书。 第2页（共4页） (3)联系两篇选文，将下面的内容补充完整。(4分) 家贫不常得油 ② ④ 《囊萤夜读》 遇到的困难 解决的办法 结果 《顾欢勤学》 ① a.于舍壁后倚听，无遗亡者 八岁，诵《孝经》 6 《诗》《论》 12.阅读以下两则材料，完成题目。(9分) 材料一：新闻：端午假期新疆旅游“高分答卷” 跟着课本游新疆，带红了天山、葡萄沟等众多景点。端午节假期，新疆接待游客 568.58万人次，同比增长11.30%；实现旅游收入57.57亿元，同比增长25.88%。新疆 已经开始进入最佳观赏期，沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊…尽情展示着它的富 饶、雄奇与壮美，令游客直呼惊艳。同时，民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化 游”成热门，新疆各地共计开展线上线下非遗活动201场次，结合“文化和自然遗产日”， 将传统民俗、民间艺术融入博物馆、美术馆、图书馆等文化空间，营造浓厚的节日氛围。 材料二：资讯：暑期各地旅行线路推荐 线路 交通 行程概述 日期 品历史风韵 天安门广场向国旗敬礼、探秋故宫博物院、圆梦 7月6日 飞机 探首都奥秘 大学殿堂、走进鸟巢水立方、挑战八达岭长城 7月13日 穿越天山南北 游天山天池、赏赛里木湖、徒步那拉提草原、吐鲁 7月15日~ 飞机 跟着课本游新疆 番尝葡萄、火焰山探秘、雏吾尔族歌舞联欢 7月24日 风情上海滩 夜游外滩、登上东方明珠塔、游览野生动物园、探 8月6日 动车 梦幻迪士尼 索海洋水族馆、畅玩迪士尼乐园 8月10日 千年商港 参观中山纪念堂、游览池上楼、听九山大戏、漫步 7月2日、9日， 汽车 幸福温州 五马街、游船赏塘河夜画 8月2日、9日 (1)根据资讯判断以下说法，对的打“/”，错的打“×”。(4分) A.小林读了《顾和园》这篇文章，很想去看看颐和园，可以报名参加北京的这条线路。 B.小美选择了“风情上海滩梦幻迪士尼”路线，她提前约好了导游去飞机场接机。 C.小州7月12至14日要参加学校组织的象棋比赛，结束后可以参加“穿越天山南北 跟着课本游新疆”之旅。 () D.爷爷喜欢名胜古迹，北京、上海是他非常向往的城市，上海滩的路线很适合他。() (2)新疆旅游火了！旅行社邀请你为“跟着课本游新疆”做小小推荐官，结合新闻与 资讯，请你向大家推荐新疆旅游。(5分) 13.阅读短文，完成题目。(18分) 快乐王子（节选） ①快乐王子的眼睛里噙(q)满泪水，泪水顺着他的脸颊往下淌。月光下，他的 脸那么美，小燕子对他充满了同情。 (一) ②“燕子，燕子，燕子，”王子恳求燕子，“请你做一回我的使者。在一条街上，有 一户贫苦的人家。我看见一个双手粗糙发红、布满了针眼的女人正在为王后最可爱 第3页（共4页） 的侍女绣礼服。她发烧的儿子想吃柑橘，她却没有钱。你愿意把我剑柄上的红宝石 送过去给她吗？” ③燕子爽快地答应了，啄下红宝石，飞向那户贫苦人家。他把红宝石放在桌上， 并用翅膀给男孩扇风。“好凉快，”男孩说，“我一定是好些了。” (二) ④“燕子，燕子，燕子，”王子说，“在城的那一边，我看见一个年轻人埋头在一张书 桌上写一出戏，写成后要卖给戏院。但是炉子里没有火，他的手冻得写不了字。可我 只剩下一对用珍奇的蓝宝石做成的眼睛。请你取出一颗给他送去，让他换钱买木柴， 写完戏。” ⑤燕子心疼极了，不肯啄他的眼睛。王子再三央求，燕子才取出王子的一只眼 睛，往顶楼飞去，将那颗美丽的蓝宝石放在桌上。 ⑥年轻人快乐地叫道：“我现在可以写完戏了！” (三) ⑦“燕子，燕子，燕子，”王子说，“这广场上，有一个卖火柴的小女孩。她不小心 把火柴丢在沟里了。如果她不带钱回家，她父亲会打她的。你把我另一只眼睛也取 下来，拿去给她。” 密 ⑧燕子说：“可我不能再取你的眼睛了，你会变成瞎子的。” ⑨“你就照我吩咐你的去做吧！”王子连声央求道。 ⑩燕子无奈地取下王子的另一只眼睛，飞到女孩面前，把宝石放在她的手心。 “我现在可以回家了！”小女孩笑着跑回家去。 ①燕子回到王子那儿，说：“你失去了双眼，我要永远陪伴你。” 封 (1)用“抓主要事件”的方法给文章（一）、（二)、（三）部分写小标题。(3分) (2)读短文，根据要求将下面的内容补充完整。(6分) 第一次 第二次 第三次 燕子 爽快 ① ④ 剑柄上的红宝石② ⑤ 线 快乐王子 恳求 ③ ⑥ (3)短文中画“ ”的句子是对快乐王子的 描写，从中我感受到他是一 个 的人。(2分) (4)失去双眼的快乐王子接下来会经历什么？请发挥想象，写一写。(3分) (5)请给同学推荐一位本学期课外你最喜欢的童话人物，并说说推荐理由。(4分) 第三部分：快乐写作(30分) 14.习作。(30分) 题目：我的奇思妙想 提示：同学们，这次精彩纷呈的读书节系列活动圆满落幕，相信大家都收获颇丰。书中描 绘的奇妙世界，是否让你心驰神往，或是脑海中不时迸发出奇思妙想呢？请拿起笔，将你 心中那个独一无二的发明写下来，分享给大家。期待看到你们充满创意的作品！ 要求：①内容具体，表达流畅，有真情实感；②书写工整，能用恰当的修改符号进行自 我修改；③400字左右。 第4页（共4页）