精品解析：湖北恩施土家族苗族自治州巴东光明中学2025-2026学年春季学期高一年级四月月考日语试题卷

2026年春季学期高一年级四月月考日语试题卷 注意事项： 1.本试卷满分150分；考试时长120分钟 2.试卷共分为两部分，第一部分听力，满分30分，第二部分笔试，满分120分。 3.答案请写在答题纸上，未按要求答卷不得分 听力部分 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 今日の授業は何時間ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3時間 B. 6時間 C. １時間 【答案】B 【解析】 【分析】男：田中さん、これは今日の時間割です。 女：授業は1日何時間ですか。 男：6時間です。午前3時間、午後3時間です。 【详解】音频中提到「6時間です。午前3時間、午後3時間です」，今天的课有6个小时。故选B。 【点睛】 2. 女の人は昨日何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 中華料理を食べました B. 新聞を読みました C. 図書館ヘ行きました 【答案】A 【解析】 【分析】男：吉田さん、昨日何をしましたか。 女：映画を見ました。それから、中華料理を食べました。 男：いいですね。 【详解】音频提到「映画を見ました。それから、中華料理を食べました。」，故选A。 3. 男の人は何で学校へ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄 B. バス C. 船 【答案】B 【解析】 【分析】女：王さんは何で学校へ行きますか。 男：バスで行きます。張さんは何で行きますか。 女：私は地下鉄で行きます。 【详解】音频中提到「バスで行きます」，男子乘坐公交到学校。故选B。 【点睛】 4. 女の人は『西遊記』を何回読みましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 初めて B. 2回 C. 3回 【答案】B 【解析】 【分析】男：野田さん、『西遊記』は初めてですか。 女：いいえ、今回は二回目です。 男：そうですか。すごいです。 【详解】音频提到「今回は二回目です。」，故选B。 5. 男の人は朝何を食べましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 卵 B. 肉まん C. サンドイッチ 【答案】B 【解析】 【分析】男：朝何を食べましたか。 女：サンドイッチと卵を食べました。佐藤さんは？ 男：私は肉まんを食べました。母が作りました。 【详解】音频提到「私は肉まんを食べました。」，故选B。 【点睛】 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人は今晩何の練習をしますか。 A. ピアノ B. ギター C. ダンス 7. 明日は何のテストがありますか。 A. 日本語 B. 中国語 C. 英語 8. 男の名前は何ですか。 A. 李 B. 王 C. 張 【答案】6. A 7. C 8. B 【解析】 【分析】男：李さんは今晩何をしますか。 女：ピアノの練習をします。王さんは？ 男：明日は英語のテストがあります。今晩、テストの準備をします。 女：そうですか。 【6题详解】 音频中提到「ピアノの練習をします」，女子晚上要练习钢琴。故选A。 【7题详解】 音频中提到「明日は英語のテストがあります」，明天有英语考试。故选C。 【8题详解】 音频中提到「王さんは？」，女子称呼对方“小王”，因此男子姓王。故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 女の人が得意な料理にはどんな食材を使いますか。 A. トマトと卵 B. 肉と野菜 C. 野菜と卵 10. 女の人が得意な料理はどうですか。 A. 栄養がたっぷりです。 B. 栄養が足りません。 C. 栄養はぜんぜんありません。 11. 得意な料理の作り方はどうですか。 A. 難しい B. 易しい C. 分かりません 【答案】9. A 10. A 11. B 【解析】 【分析】男：王さんの得意な料理は何ですか。 女：私の得意な料理はトマトと卵の炒め物です。 男：食材は何ですか。 女：食材はトマトと卵です。 男：栄養がたっぷりですか。 女：はい、蛋白質やビタミンCが豊富です。 男：作り方は簡単ですか。 女：はい、とても簡単です。 【9题详解】 音频提到「食材はトマトと卵です。」，故选A。 【10题详解】 音频提到「男：栄養がたっぷりですか。」「女：はい、蛋白質やビタミンCが豊富です。」，故选A。 【11题详解】 音频提到「男：作り方は簡単ですか。」「女：はい、とても簡単です。」，故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人はなぜこれから図書館へ行きますか。（为什么） A. 読書会に参加しますから B. 試験の準備をしますから C. 読書会の準備がありますから 13. 女の人は読書会で何をしますか。 A. 好きな本を紹介します B. 漫画や小説を読みます C. 他人の感想を聞きます 14. 読書会はいつですか。 A. 明日の午前9時 B. 明日の午前10時 C. 明日の午後3時 【答案】12. C 13. A 14. C 【解析】 【分析】男：李さん、どこへ行きますか。 女：図書館へ行きます。明日の読書会の紹介の準備があります。 男：読書会で何をしますか。 女：自分が好きな本を紹介します。また、感想を話します。 男：そうですか。漫画や小説も紹介しますか。 女：ええ、読書会は明日の午後3時です。一緒に行きましょうか。 男：はい、行きます。 【12题详解】 音频中提到「図書館へ行きます。明日の読書会の紹介の準備があります」，女子去图书馆是因为要准备明天读书会上的介绍。故选C。 【13题详解】 音频中提到「自分が好きな本を紹介します。また、感想を話します」，女子在读书会上药介绍自己喜欢的书，还有感想。故选A。 【14题详解】 音频中提到「ええ、読書会は明日の午後3時です」，读书会的时间是明天下午3点。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第15至17题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 文化祭はいつですか。 A. 今週の土曜日 B. 今週の日曜日 C. 来週の日曜日 16. 男の人は悩みが何ですか。 A. テストが悪い B. サッカーが下手 C. 友達が少ない 17. 女の人はどんなアドバイスをしましたか。 A. 授業の時、真面目に先生の話を開く B. クラスメートと一緒にスポーツする C. 週末にもサッカーの練習をする 【答案】15. B 16. C 17. B 【解析】 【分析】男：宋さん、今週の土曜日に一緒にスケートに行きませんか。 女：すみません。今週はちょっと……日曜日に文化祭があります。土曜日は家で練習します。 男：そうですか。 女：中山さんは何か相談がありますか。 男：はい。私は最近悩みがあります。新しいクラスで友達が少ないです。何かいい方法がありますか。 女：そうですね。一緒にバスケットボールやサッカーなどをしましょう。だんだん友達ができますよ。 男：いい方法ですね。ありがとう。 【15题详解】 音频中提到「今週はちょっと……日曜日に文化祭があります」，文化节在这周周日。故选B。 【16题详解】 音频中提到「私は最近悩みがあります。新しいクラスで友達が少ないです」，男子的烦恼是在新班级朋友少。故选C。 【17题详解】 音频中提到「一緒にバスケットボールやサッカーなどをしましょう。だんだん友達ができますよ」，女子建议男子和班级同学一起进行打篮球或足球之类的运动。故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第18至20题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 今日は何月何日ですか。 A. 9月8日 B. 10月18日 C. 11月18日 19. 女の人は今何年生ですか。 A. 小学校2年生 B. 中学校1年生 C. 高校3年生 20. 友達と何の映画を見ましたか。 A. アニメ映画 B. 動物映画 C. スポーツ映画 【答案】18. B 19. B 20. A 【解析】 【分析】女：今日は10月18日です。私の誕生日です。私は今年13歳です。中学校1年生です。今日はとてもいい天気でした。友達の王さんと一緒に映画館に行きました。アニメ映画を見ました。とても面白かったです。 【18题详解】 音频中提到「今日は10月18日です」，今天是10月18日。故选B。 【19题详解】 音频中提到「私は今年13歳です。中学校1年生です」，女子是初中1年级的学生。故选B。 【20题详解】 音频中提到「友達の王さんと一緒に映画館に行きました。アニメ映画を見ました」，和朋友小王去看了动漫电影。故选A。 【点睛】 笔试部分 第二部分-语法运用单选（共20小题：每小题1.5分，满分30分） 一、从下列选项中选出最正确的答案。 21. 客：りんごはいくらですか。 店員：5つ　　　　500円です。 A. と B. が C. の D. で 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：顾客：苹果多少钱？店员：5个500日元。 本题考查助词。 「と」表示并列、引用； 「が」表示主语、对象或转折； 「の」表示所属、同位或连体修饰； 「で」表示数量的范围或状态，在此表示“以……的数量来计算”。 根据题干可知，数量词与金额之间需要用「で」连接，表示“5个的话是500日元”，故选D。 【点睛】 22. 夏休みは北京や上海　　　　の大都市に行きました。 A. には B. など C. から D. まで 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：暑假去了北京和上海等大城市。 本题考查助词。 「には」表示存在的场所； 「など」表示列举，常构成「や～など」句式；题中前文已经出现举例助词「や」连接北京、上海，横线处填「など」符合语境； 「から」表示空间起点； 「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。 故选B。 【点睛】 23. 配達員の仕事はみんなの生活　　　　役立ちます。 A. に B. を C. が D. で 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：配送员的工作对大家的生活有帮助。 本题考查助词。 「に」表示动作涉及的对象； 「を」表示他动词的宾语； 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等； 「で」表示动作、作用进行的状态。 动词「役立つ」意为“有用、有帮助”，表示“对……有帮助”时，常用「～に役立つ」，格助词「に」在此提示有用的对象。 故选A。 【点睛】 24. この本の　　　　方をご説明しましょうか。 A. 使う B. 使い C. 使った D. 使います 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：我来（为您）说明这本书的使用方法吧。 本题考查词缀和动词活用。 词缀「～方」表示“……的方法”，前接动词ます形去ます。 「使う」意为“使用”，动词原形。 「使い」是动词「使う」的ます形去ます形式，符合语境与接续。 「使った」是动词「使う」的た形。 「使います」是动词「使う」的ます形。 故选B。 【点睛】 25. 張文浩：「小野さんは料理を作る　　　　ができますか。」 小野：「いいえ、できません。」 A. せい B. もの C. こと D. ところ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：张文浩：小野会做饭吗？小野：不，不会。 本题考查形式名词。 「せい」表示“（不好的）原因”。 「もの」指代具体物品、事物。 「こと」表示抽象事物、概念，使句子或词组名词化，句型「～ことができます」表示“会、能够做某事”，符合题干“你会做饭吗”的句意和语法结构。 「ところ」表示场所、地点、位置、特征等。 故选C。 【点睛】 26. 昨日田舎の祖母　　　　手紙が来ました。 A. での B. との C. からの D. にの 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：昨天收到了来自乡下祖母的信。 本题考查格助词「から」表示来源、出处。 「での」表示“在……的”； 「との」表示“和……的”； 「からの」表示“从……来的”； 「にの」无此用法。 根据题干可知，信是从祖母那里寄来的，应使用表示来源的「から」，故选C。 【点睛】 27. ―何　　　　冷たい物を飲みますか。 ―はい、ジュースをください。 A. か B. を C. が D. に 【答案】A 【解析】 【详解】句意：---喝什么冷饮吗？---好的，请给我果汁。 本题考查副助词。 「か」前接疑问词，表示不确定； 「を」表示他动词所带的宾语； 「が」前接疑问词，表示疑问词做主语； 「に」表示动作涉及的对象； 「何が」和「何か」的区别在于，后者不是疑问词，表示不确定，所以在句中构成一般疑问句，答句开头会出现「はい/いいえ」，而前者是疑问词，放在句中构成的是特殊疑问句，而特殊疑问句的答句开头不能出现「はい/いいえ」。 故选A。 28. 　　　　お菓子はどこで買いましたか。本当においしいです。 A. これ B. ここ C. この D. こう 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：这种点心在哪里买的？真的很好吃。 本题考查指示代词。 「これ」意为“这个”，是指示代词，只能单独作成分，不能直接后续接名词。 「ここ」意为“这里”，是地点的指示代词。 「この」意为“这个”，是连体指示词，必须后续接名词，符合题中语境。 「こう」意为“这样”，不能直接后续名词。 故选C。 【点睛】 29. 村上さんは9月に中国へ武術の　　　　に来ます。 A. 勉強する B. 勉強します C. 勉強 D. 勉強し 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：村上先生9月来中国学习武术。 本题考查动词的连用形或名词形式在表示目的时的用法。 「来ます」“来”，前面用「～に」表示目的； 「勉強する」是动词原形，不能直接接「に」； 「勉強します」是敬体形式，用于结句，不能直接接「に」； 「勉強」是名词，可以接「に」表示目的； 「勉強し」是动词连用形，但前面有「の」修饰时，通常「の」后接名词，不接动词连用形。 根据题干「武術の＿＿＿に来ます」可知，「の」后「に」前应接名词，故选C。 【点睛】 30. 昨日、家の近くの図書館でおもしろい新聞　　　　。 A. を読みました B. を飲みました C. を見ました D. を見学しました 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：昨天，在家附近的图书馆看了有趣的报纸。 本题考查动词词义。 「読む」意为“读”，「新聞を読む」意为“看报纸”，符合语境。 「飲む」意为“喝”。 「見る」意为“看”。 「見学する」意为““参观、观摩”。 故选A。 【点睛】 31. 　　　　中国人が広場ダンスが好きな理由は何ですか。 A. 多い B. 多く C. 多いの D. 多くの 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：很多中国人喜欢广场舞的理由是什么？ 本题考查形容词名词化。 「多い」修饰名词时后项不能直接接名词，应变为「多くの+名詞」表示很多……。 根据题干，后项是名词「中国人」，修饰「中国人」时，应变为「多くの中国人」表示“很多中国人”。 故选D。 【点睛】 32. 昨日、スーパーで鉛筆を　　　　買いました。 A. 三個 B. 三支 C. 三本 D. 三円 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：昨天在超市买了三支铅笔。 本题考查数量词。 「三個」用于数立体的、块状的小物品（如鸡蛋、糖果等），不用于细长物品； 「三支」是中文量词，日语中没有这种说法； 「三本」用于数细长物品； 「三円」表示金额“三日元”，不用于数物品的个数。 根据题干可知，铅笔是细长形状的物品，应使用助数词「本」，故选C。 【点睛】 33. 今回の文化祭で、王さんの京劇が　　　　に残りました。 A. 印象 B. 辞書 C. 試合 D. 大事 【答案】A 【解析】 【详解】句意：在这次的文化节上，小王的京剧给我留下了深刻的印象。 本题考查词汇。 「印象（いんしょう）」印象； 「辞書（じしょ）」辞典； 「試合（しあい）」比赛； 「大事（だいじ）」重要。 故选A。 34. 野菜の中で、トマトや人参や　　　　などが好きです。 A. アニメ B. ハンバーガー C. ピーマン D. ポスター 【答案】C 【解析】 【详解】句意：蔬菜中，我喜欢西红柿、胡萝卜和青椒等。 本题考查外来语。 「アニメ」动漫； 「ハンバーガー」汉堡； 「ピーマン」青椒； 「ポスター」海报。 故选C。 35. 王さんは　　　　が苦手です。卓球も水泳もすることができません。 A. カンニング B. スポーツ C. アドバイス D. サンドイッチ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小王不擅长运动。不会打乒乓球也不会游泳。 本题考查外来语。 「カンニング」作弊； 「スポーツ」体育运动； 「アドバイス」建议； 「サンドイッチ」三明治。 故选B。 36. あの店の料理はおいしいです。　　　　、いつもお客さんが少ないです。 A. しかし B. すると C. これから D. そして 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：那家店的菜很好吃。但是客人一直很少。 本题考查连词。 「しかし」但是，表转折。 「すると」于是、那么，表顺承关系。 「これから」接下来、今后。 「そして」而且、然后，表并列/递进关系。 题中前半句说那家店的料理好吃，后半句说一直客人很少，前后是转折关系，故用「しかし」合适。 故选A。 【点睛】 37. 一週間も練習しました。　　　　車を運転することができました。 A. これから B. もっと C. やっと D. すると 【答案】C 【解析】 【详解】句意：练习了一个多星期。终于会开车了。 本题考查副词。 「これから」表示从现在开始，指的是未来的时间，通常用于描述即将发生的事情或行为； 「もっと」更加、进一步； 「やっと」表示等待期待的事情经过周折，耗费时间终于得以实现，“终于，好不容易”，后项多接表示积极肯定的句子； 「すると」表示行为主体完成一个动作后，出现情况，“于是～”。 故选C。 38. 先生:今日の授業は　　　　。 生徒:先生、ありがとうございました！ A. そろそろです B. 始めましょう C. お邪魔します D. これで終わります 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：老师：今天的课就到这里。学生：谢谢老师！ 本题考查交际表达。 「そろそろです」意为“差不多到点了”。 「始めましょう」意为“我们开始吧”。 「お邪魔します」意为“打扰了”，是进入他人场所、拜访时的客套语。 「これで終わります」意为“今天的课到此结束”，完全符合题中下课时学生道谢的逻辑。 故选D。 【点睛】 39. 高橋： いらっしゃい。どうぞ。 余韻：　　　　。きれいなお家ですね。 A. すみません B. お邪魔します C. ごめんください D. 残念でした 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：高桥：欢迎光临，请进。余韵：打扰了。好漂亮的房子啊。 本题考查交际表达。 「すみません」意为“不好意思，对不起”，一般用于道歉或搭话。 「お邪魔します」是拜访他人、进门时的固定礼貌用语，意为“打扰了”。符合题中拜访别人家里的场景。 「ごめんください」是客人还在门外敲门，询问屋内是否有人时使用的表达，意为“打扰了”。 「残念でした」意为“很遗憾”。 故选B。 【点睛】 40. 李：今回の試合で、うちのクラスは一位を取りましたよ。 中山：本当ですか。　　　　。 A. ありがとう B. 残念ですね C. なるほど D. おめでとう 【答案】D 【解析】 【详解】句意：李：这次比赛，我们班取得了第一名。中山：真的吗？恭喜。 本题考查交际表达。 「ありがとう」谢谢； 「残念ですね」真遗憾； 「なるほど」原来如此； 「おめでとう」恭喜。 故选D。 第三部分阅读理解（共10小题；每小题2.5分，满分25分） （一） 去年、日本に行きました。留学の時の友達、佐藤さんの結婚式に参加しました。 佐藤さんは沖縄にいます。飛行機で行きました。成田空港では中村先輩が迎えに来ました。結婚式の後、私は日本の友達の真田由美さんと一緒に遊びに行きました。日本料理もたくさん食べました。日本料理は高いですが、おいしいです。今年の夏休みに由美さんは中国へ旅行に行きます。彼女は中華料理が好きですから。中華料理は日本料理よりずっと安いです。いっぱい食べたいと言いました。 41. だれの結婚式に参加しましたか。 A. わたし B. 日本の友達の由美さん C. 中国の友達の佐藤さん D. 留学の時の友達の佐藤さん 42. 文の中に「彼女」があります。その人はだれですか。 A. 私 B. 中村さん C. 佐藤さん D. 真田さん 43. 日本料理はどうですか。 A. 安いですが、おいしい B. 高いですが、おいしい C. 安いですが、おいしくない D. 高くないですが、おいしい 44. 由美さんはいつどこへ旅行に行きますか。 A. 来年の夏休み:日本 B. 今年の冬休み:中国 C. 今年の夏休み:中国 D. 来年の冬休み:日本 45. 文章に合うものはどれですか。 A. 成田空港では中村先生が迎えに来ました。 B. 私は留学の時の友達、由美さんの結婚式に参加しました。 C. 日本料理は安いですが、おいしいです。 D. 中華料理は日本料理よりずっと安いです。 【答案】41. D 42. D 43. B 44. C 45. D 【解析】 【分析】本文比较简单。主要按照时间顺序叙述了去日本参加婚礼、与朋友游玩等经历。 去年，我去了日本。参加了留学时的朋友佐藤的婚礼。 佐藤住在冲绳。我坐飞机去的。在成田机场，中村前辈来接了我。婚礼之后，我和日本朋友真田由美一起出去玩了。还吃了很多日本料理。日本料理虽然贵，但是很好吃。今年暑假，由美要去中国旅行。因为她喜欢中国菜。中国菜比日本料理便宜得多。她说“想吃很多”。 【41题详解】 根据原文「留学の時の友達、佐藤さんの結婚式に参加しました」可知，参加的是留学时的朋友佐藤的婚礼，故选D。 【42题详解】 根据原文「今年の夏休みに由美さんは中国へ旅行に行きます。彼女は中華料理が好きですから」可知，「彼女」指代前一句的「由美さん」，即真田由美，故选D。 【43题详解】 根据原文「日本料理は高いですが、おいしいです」可知，日本料理贵但好吃，故选B。 【44题详解】 根据原文「今年の夏休みに由美さんは中国へ旅行に行きます」可知，由美今年暑假去中国旅行，故选C。 【45题详解】 根据原文「中華料理は日本料理よりずっと安いです」可知，D项与原文一致；A项原文为「中村先輩」而非「中村先生」；B项原文为佐藤的婚礼而非由美；C项原文为「高い」而非「安い」，故选D。 【点睛】 （二） 夏目君は昨日の夕方、近くの公園へジョギングに行きました。そこで財布を拾いました。財布の中にはお金と学生証がありました。近くの学校の生徒の物でした。すると、夏目君はすぐにその学校へ行きました。そして、受付の人に財布を渡しました（交给）。 次の日、財布の持ち主の中村さんは夏目君に会いに来ました。「本当にありがとうございました。」とお礼を言いました（道谢）。先生も「夏目君の行動は立派ですね。」と褒めました（表扬）。 46. 夏目君は昨日何をしましたか。。 A. サッカー B. バレーボール C. ジョギング D. バスケットボール 47. 文の中に「そこで財布を拾いました。」と書いてあります。「そこ」はどこですか。 A. 公園 B. 近くの学校 C. 家の近く D. スーパー 48. 財布の中に何がありましたか。 A. 学生証 B. お金と学生証 C. お金 D. かぎ 49. 財布は誰の物ですか。 A. 夏目君 B. 受付の人 C. 中村さん D. 先生 50. 文の中で「本当にありがとうございました。」と言いました。誰が誰に感謝しましたか。 A. 夏目君が中村さんに感謝しました。 B. 中村さんが夏目君に感謝しました。 C. 先生が夏目君に感謝しました。 D. 先生が受付の人に感謝しました。 【答案】46. C 47. A 48. B 49. C 50. B 【解析】 【分析】本文阅读难度较低，讲述了夏目在公园跑步时捡到一个钱包，并主动归还给失主的故事。夏目昨天傍晚去附近的公园跑步了。在那里捡到了一个钱包。钱包里有钱和学生证。是附近学校学生的东西。于是，夏目立刻去了那所学校。然后，把钱包交给了前台的人。第二天，钱包的主人中村先生来见夏目。“真的非常感谢。”他道谢说。老师也称赞说：“夏目的行为真了不起。” 【46题详解】 由原文「夏目君は昨日の夕方、近くの公園へジョギングに行きました」可知，夏目昨天傍晚去公园跑步了。故选C。 【47题详解】 由原文「近くの公園へジョギングに行きました。そこで財布を拾いました」（去附近的公园跑步了。在那里捡到了钱包。）可知，“那里”指代的是前一句提到的公园。故选A。 【48题详解】 由原文「財布の中にはお金と学生証がありました」可知，钱包里有钱和学生证两样东西。故选B。 【49题详解】 由原文「財布の持ち主の中村さんは夏目君に会いに来ました」（钱包的主人中村先生来见夏目）可知，钱包属于中村先生。故选C。 【50题详解】 由原文「財布の持ち主の中村さんは夏目君に会いに来ました。『本当にありがとうございました。』とお礼を言いました」可知，是钱包的主人中村先生来见夏目，对他说了“真的非常感谢”以示感谢。故选B。 【点睛】 第四部分：语言运用（共两节满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 わたしの兄は消防士です。毎日火事___51___事故などの現場に行きます。兄の仕事はとても危ないです。___52___、人々の命を守る___53___仕事です。 先週、近くで大きな火事が___54___。兄は火の中に入りました。そして、建物の中の人___55___助けました。___56___時、兄は怪我をしました。でも、兄は「大丈夫です」と言いました。 消防士はとても忙しいです。毎日長い時間___57___。夜中でも仕事に行きます。あまり寝る時間がありません。ときどきご飯を食べる時間___58___ありません。兄は「___59___を助けることができます。だから、仕事が___60___ですが、とてもやりがい（意义）があります。」とよく教えます。私は兄をとても尊敬しています。 51. A. と B. や C. で D. に 52. A. でも B. すると C. さっき D. ほとんど 53. A. きれいな B. きれいの C. 大切の D. 大切な 54. A. ありました B. あります C. ありません D. ありませんでした 55. A. に B. も C. を D. へ 56. A. それ B. これ C. その D. この 57. A. 働きます B. 動きます C. 働きました D. 動きました 58. A. か B. が C. の D. も 59. A. 何か B. 誰か C. どれか D. いつか 60. A. 本当 B. やっと C. 大変 D. 早速 【答案】51. B 52. A 53. D 54. A 55. C 56. C 57. A 58. D 59. B 60. C 【解析】 【分析】本文比较简单。主要讲述了哥哥作为消防员的工作日常和一次火灾救援经历，并表达了作者对哥哥的尊敬之情。 我的哥哥是消防员。他每天去火灾和事故等现场。哥哥的工作非常危险。但是，是保护人们生命的重要工作。 上周，附近发生了一场大火灾。哥哥进入了火中。然后，他也救了建筑物里的人。那时，哥哥受伤了。但是，哥哥说“没关系”。 消防员非常忙碌。每天长时间工作。即使是半夜也要去工作。几乎没有睡觉的时间。有时连吃饭的时间也没有。哥哥经常教导我：“能够帮助某人。所以，工作虽然辛苦，但是很有意义。”我非常尊敬哥哥。 【51题详解】 本题考查助词。「と」表示并列（列举全部）；「や」表示列举（部分列举，暗示还有其他）；「で」表示动作发生的场所或手段；「に」表示动作的方向或时间点。根据原文可知，句中「事故など」表示“事故等”，暗示除了火事和事故还有其他，故应用表示部分列举的助词。故选B。 【52题详解】 本题考查接续词。「でも」表示转折（但是）；「すると」表示顺接（于是，那么）；「さっき」表示时间（刚才）；「ほとんど」表示程度（几乎）。根据原文可知，前后句为转折关系，意为“很危险，但是守护生命的工作”。故选A。 【53题详解】 本题考查形容动词词义及活用。「きれいな」是形容动词“漂亮”的，后接名词；「きれいの」是错误形式；「大切の」是错误形式；「大切な」是形容动词“重要”的，后接名词。原文表示“重要的工作”，且形容动词修饰名词用「な」。故选D。 【54题详解】 本题考查动词的时态和存在。「ありました」过去肯定（有/发生）；「あります」现在肯定；「ありません」是现在否定；「ありませんでした」过去否定。原文“上周”为过去时，且发生了大火，应用过去肯定形式。故选A。 【55题详解】 本题考查助词。「に」表示方向或对象；「も」表示也；「を」提示他动词宾语；「へ」表示方向。根据原文可知，“救了建筑物里的人”，「助ける」为他动词，「を」提示宾语「建物の中の人」，故选C。 【56题详解】 本题考查指示词。「それ」是代词（那个）；「これ」是代词（这个）；「その」是连体词（那个）；「この」是连体词（这个）。原文需要修饰名词「時」，应用连体词，且指代前文提到的“进入火中救人”的那个时候。故选C。 【57题详解】 本题考查动词的时态和词义。「働きます」是“工作”的现在/将来肯定；「動きます」是“动”；「働きました」是过去肯定；「動きました」过去时。根据原文可知，描述日常习惯，应用现在时，且意为“工作”。故选A。 【58题详解】 本题考查助词。「か」表示疑问；「が」表示主语或转折；「の」表示所属；「も」表示也。前文说没有睡觉时间，这里说也没有吃饭时间，应用表示“也”的助词。故选D。 【59题详解】 本题考查「疑問詞+か」的用法。「何か」表示某物；「誰か」表示某人；「どれか」表示某一个（多选一）；「いつか」表示某时。哥哥说能帮助别人，应用表示“某人”的选项，泛指需要帮助的人。故选B。 【60题详解】 本题考查形容动词词义。「本当」“真的”（名词或形容动词）；「やっと」“终于”（副词）；「大変」是“非常、严重、辛苦”（形容动词）；「早速」是“立刻”（副词）。原文表示“虽然工作辛苦，但是很有意义”。故选C。 【点睛】 第二节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，在第62、63、68、69题填入适当助词；将第64、65、66、70题括号内单词变成适当形式；写出第61、67题括号内单词对应的汉字或假名。 私の町にはたくさんの中華料理店があります。私の　1　（一番）好きな店は「幸運軒」　2　言います。その店はこの町　3　人気があります。店長の王さんは中国から来ました。だから、その店で本場の味を　4　（楽しむ）ことができます。そして、料理の量がたっぷりで安いです。とても　5　（にぎやかだ）店です。昼休みには　6　（近い）の会社員がたくさん来ます。先週の週末、　7　（かぞく）とその店へ食事に行きました。麻婆豆腐や青椒肉絲　8　を食べました。どれ　9　とてもおいしかったです。特に小籠包は皮が薄くておいしかったです。店長は「小籠包の　10　（作る）方が難しいですよ。」と教えました。 61. ____________ 62. ____________ 63. ____________ 64. ____________ 65. ____________ 66. ____________ 67. ____________ 68. ____________ 69. ____________ 70. ____________ 【答案】61. いちばん 62. と 63. で 64. 楽しむ 65. にぎやかな 66. 近く 67. 家族 68. など 69. も 70. 作り 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我所在的城市有很多中国餐馆。我最喜欢的店叫“幸运轩”。这家店在这个城市很受欢迎。店长小王是从中国来的。所以，在那家店可以品尝到正宗的味道。而且，菜的量很多，很便宜。是非常热闹的店。午休时间附近的公司职员很多。上周末和家人去那家店吃饭了。吃了麻婆豆腐和青椒肉丝等。哪个都很好吃。特别是小笼包，皮很薄很好吃。店长说“小笼包的做法很难哟。”。 【61题详解】 本题考查词汇。「一番（いちばん）」最。故填「いちばん」。 【62题详解】 本题考查格助词。我最喜欢的店叫“幸运轩”。「と」表示引用内容。故填「と」。 【63题详解】 本题考查格助词。这家店在这个城市很受欢迎。「で」表示限定范围。故填「で」。 【64题详解】 本题考查句型。在那家店可以品尝到正宗的味道。「V基本形＋ことができる」表示“能够～”。故填「楽しむ」。 【65题详解】 本题考查二类形容词活用。是非常热闹的店。二类形容词＋な后修饰名词。故填「にぎやかな」。 【66题详解】 本题考查一类形容词活用。午休时间附近的公司职员很多。部分一类形容词把词尾い变成く可变为名词；「近く」附近。故填「近く」。 【67题详解】 本题考查词汇发音。「家族（かぞく）」家人。故填「家族」。 【68题详解】 本题考查副助词。吃了麻婆豆腐和青椒肉丝等。「など」“～等等”，用于列举，暗示除此之外还有其他事物存在，常用「～や～など」。故填「など」。 【69题详解】 本题考查副助词。哪个都很好吃。「疑问词＋も＋肯定」表示完全肯定，无论......的意思。比如：誰もできます。无论谁都可以。所以这里的「も」可以理解为是强调的用法表示全面肯定。故填「も」。 【70题详解】 本题考查词缀。店长说“小笼包的做法很难哟。”。「Vます形去掉ます＋方」表示“～的方法”。故填「作り」。 第五部分翻译和作文（共两节：满分35分） 第一节 将下列中文翻译成日语或日语翻译成中文。（共5小题：每小题3分，满分15分） 71. 在烹饪教室学习了蛋糕的制作方法。第四次终于成功了。 【答案】料理教室でケーキの作り方を学びました。4回目でやっと成功しました。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「で」动作实施的场所； 「～方」…方法，前接动词ます形去ます； 「数量詞＋目」第…。 【点睛】 72. 从这里到公园乘坐公交车需要10分钟左右。 【答案】ここから公園までバスで10分ぐらいかかります。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「から～まで～」表示“从～到～”；「で」表示交通工具。 73. 小张遵守了和铃木的约定。 【答案】張さんは鈴木さんとの約束を守りました。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「と」表示共同做某事的对象；「の」接在一些助词后，与助词重叠做定语使用，常见的有「との/からの/までの/での/もの」，后接名词，表示的意义一般都和「の」前面的助词直接相关；「を」表示他动词所带的宾语。 74. 金曜日は陳さんの誕生日です。何か好きな物を買いに行きしょう。 【答案】周五是小陈的生日。去买点什么他喜欢的东西吧！ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「か」前接疑问词，表示不确定；「何か好きなもの」意为“某样/一些喜欢的东西”。 「に」表示移动的目的时，前接动词ます形去ます。「～を買いに行く」意为“去买……”。 「～ましょう」意为“让……吧”，表示劝诱。 【点睛】 75. お客さんたちは好きな野菜や果物などを選びました。そして、スマホでお金を払いました。 【答案】客人们选择自己喜欢的蔬菜，水果等。然后，用手机付钱。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 复数后缀「たち」接在人称、指人的身份名词后，表示复数，此处「お客さんたち」译为“顾客们”。 助词「や」用于列举两个或多个事物；「など」表示列举，常构成「や～など」句式；本句中「野菜や果物など」意为“蔬菜、水果等”。 连词「そして」意为“而且，然后”，表示动作/事件的先后顺序、并列或递进。 助词「で」表示方法、材料手段，「スマホでお金を払いました」意为“用手机支付”，表支付的方式。 【点睛】 第二节作文（满分20分） 76. 假如你是张文浩，今年的暑假第一次去日本旅游了。请根据下列表格中所提示的写作要点，以「初めての日本旅行」为题，写一篇发言稿，向同学们分享自己的经历可适当增加内容。 旅行地点 大阪、京都 交通工具 飛行機、新幹線 旅行内容 在大阪：吃了「たこ焼き、お好み焼き」等美食。 在京都：参观了「お寺、神社」等地。 写作要求： 1.字数为150-200字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 【答案】初めての日本旅行 皆さん、こんにちは。張文浩です。今年の夏休みに、私は初めて日本へ旅行に行きました。中国から日本まで飛行機で行きました。 まず大阪では、たこ焼きやお好み焼きなど、人気がある食べ物をたくさん食べました。とても美味しかったです。大阪の街は賑やかで、とてもきれいでした。 それから、新幹線で京都へ行きました。京都では、お寺や神社をたくさん見学しました。とても古くて静かな町です。どこでも美しかったです。 今回の旅行はとても楽しかったです。次は日本へ桜や富士山を見に行きます。以上です。ありがとうございました。 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写一篇关于分享个人首次日本旅行经历的发言稿。 标题：「初めての日本旅行」 根据题干和表格里的写作要点，可将文章分为四个段落来写： 第一段：首先开篇点题，进行自我介绍并说明旅行的背景（时间、地点、交通方式）。可使用「～は～です」「～へ行きました」「～で行きました」等句型。 第二段：详述在大阪的经历，重点描写美食（吃了「たこ焼き、お好み焼き」等）和城市印象。可使用「～では～を食べました」「～はとても～です」等句型。 第三段：详述在京都的经历（搭乘新干线去），重点描写观光地（参观了「お寺、神社」等地）和城市氛围。可使用「～で～を見学しました」「～な町です」等句型。 第四段：总结全文，表达旅行的感受及对未来的展望，并进行结束语。可使用「～はとても楽しかったです」「次は～に行きます」「以上です」等句型。 最后注意字数格式要求，语法的正确运用，行文流畅，表达通顺。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $down. 你想话讲问南牛。是马斯卡皮。皮。少点。时间。 哈哈哈。 李桑路过的伊是谁？小康的。写字母。是什么？Hi eg mas李路过的是谁？小的。日本skin so . ogle . 3级是什么小家嗨。伊是。 You are some, you know, a昨日。晚IT is . me。 子。 你看没说的。卡是我。一点。 So what do you get? Do you have this, tani, this? Where do you get? Do you have to this, this? 嗨。小小。 个人擅自讲，我国擅自讲的。 2026年春季学期高一年级四月月考日语试题卷 注意事项： 1.本试卷满分150分；考试时长120分钟 2.试卷共分为两部分，第一部分听力，满分30分，第二部分笔试，满分120分。 3.答案请写在答题纸上，未按要求答卷不得分 听力部分 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 今日の授業は何時間ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3時間 B. 6時間 C. １時間 2. 女の人は昨日何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 中華料理を食べました B. 新聞を読みました C. 図書館ヘ行きました 3. 男の人は何で学校へ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄 B. バス C. 船 4. 女の人は『西遊記』を何回読みましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 初めて B. 2回 C. 3回 5. 男の人は朝何を食べましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 卵 B. 肉まん C. サンドイッチ 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人は今晩何の練習をしますか。 A. ピアノ B. ギター C. ダンス 7. 明日は何のテストがありますか。 A. 日本語 B. 中国語 C. 英語 8. 男の名前は何ですか。 A. 李 B. 王 C. 張 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 女の人が得意な料理にはどんな食材を使いますか。 A. トマトと卵 B. 肉と野菜 C. 野菜と卵 10. 女の人が得意な料理はどうですか。 A. 栄養がたっぷりです。 B. 栄養が足りません。 C. 栄養はぜんぜんありません。 11. 得意な料理の作り方はどうですか。 A. 難しい B. 易しい C. 分かりません 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人はなぜこれから図書館へ行きますか。（为什么） A. 読書会に参加しますから B. 試験の準備をしますから C. 読書会の準備がありますから 13. 女の人は読書会で何をしますか。 A. 好きな本を紹介します B. 漫画や小説を読みます C. 他人の感想を聞きます 14. 読書会はいつですか。 A. 明日の午前9時 B. 明日の午前10時 C. 明日の午後3時 听下面的录音，回答第15至17题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 文化祭はいつですか。 A. 今週の土曜日 B. 今週の日曜日 C. 来週の日曜日 16. 男の人は悩みが何ですか。 A. テストが悪い B. サッカーが下手 C. 友達が少ない 17. 女の人はどんなアドバイスをしましたか。 A. 授業の時、真面目に先生の話を開く B. クラスメートと一緒にスポーツする C. 週末にもサッカーの練習をする 听下面的录音，回答第18至20题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 今日は何月何日ですか。 A. 9月8日 B. 10月18日 C. 11月18日 19. 女の人は今何年生ですか。 A. 小学校2年生 B. 中学校1年生 C. 高校3年生 20. 友達と何の映画を見ましたか。 A. アニメ映画 B. 動物映画 C. スポーツ映画 笔试部分 第二部分-语法运用单选（共20小题：每小题1.5分，满分30分） 一、从下列选项中选出最正确的答案。 21. 客：りんごはいくらですか。 店員：5つ　　　　500円です。 A. と B. が C. の D. で 22. 夏休みは北京や上海　　　　の大都市に行きました。 A. には B. など C. から D. まで 23. 配達員の仕事はみんなの生活　　　　役立ちます。 A. に B. を C. が D. で 24. この本の　　　　方をご説明しましょうか。 A. 使う B. 使い C. 使った D. 使います 25. 張文浩：「小野さんは料理を作る　　　　ができますか。」 小野：「いいえ、できません。」 A. せい B. もの C. こと D. ところ 26. 昨日田舎の祖母　　　　手紙が来ました。 A. での B. との C. からの D. にの 27. ―何　　　　冷たい物を飲みますか。 ―はい、ジュースをください。 A. か B. を C. が D. に 28. 　　　　お菓子はどこで買いましたか。本当においしいです。 A. これ B. ここ C. この D. こう 29. 村上さんは9月に中国へ武術の　　　　に来ます。 A. 勉強する B. 勉強します C. 勉強 D. 勉強し 30. 昨日、家の近くの図書館でおもしろい新聞　　　　。 A. を読みました B. を飲みました C. を見ました D. を見学しました 31. 　　　　中国人が広場ダンスが好きな理由は何ですか。 A. 多い B. 多く C. 多いの D. 多くの 32. 昨日、スーパーで鉛筆を　　　　買いました。 A. 三個 B. 三支 C. 三本 D. 三円 33. 今回の文化祭で、王さんの京劇が　　　　に残りました。 A. 印象 B. 辞書 C. 試合 D. 大事 34. 野菜の中で、トマトや人参や　　　　などが好きです。 A. アニメ B. ハンバーガー C. ピーマン D. ポスター 35. 王さんは　　　　が苦手です。卓球も水泳もすることができません。 A. カンニング B. スポーツ C. アドバイス D. サンドイッチ 36. あの店の料理はおいしいです。　　　　、いつもお客さんが少ないです。 A. しかし B. すると C. これから D. そして 37. 一週間も練習しました。　　　　車を運転することができました。 A. これから B. もっと C. やっと D. すると 38. 先生:今日の授業は　　　　。 生徒:先生、ありがとうございました！ A. そろそろです B. 始めましょう C. お邪魔します D. これで終わります 39. 高橋： いらっしゃい。どうぞ。 余韻：　　　　。きれいなお家ですね。 A. すみません B. お邪魔します C. ごめんください D. 残念でした 40. 李：今回の試合で、うちのクラスは一位を取りましたよ。 中山：本当ですか。　　　　。 A. ありがとう B. 残念ですね C. なるほど D. おめでとう 第三部分阅读理解（共10小题；每小题2.5分，满分25分） （一） 去年、日本に行きました。留学の時の友達、佐藤さんの結婚式に参加しました。 佐藤さんは沖縄にいます。飛行機で行きました。成田空港では中村先輩が迎えに来ました。結婚式の後、私は日本の友達の真田由美さんと一緒に遊びに行きました。日本料理もたくさん食べました。日本料理は高いですが、おいしいです。今年の夏休みに由美さんは中国へ旅行に行きます。彼女は中華料理が好きですから。中華料理は日本料理よりずっと安いです。いっぱい食べたいと言いました。 41. だれの結婚式に参加しましたか。 A. わたし B. 日本の友達の由美さん C. 中国の友達の佐藤さん D. 留学の時の友達の佐藤さん 42. 文の中に「彼女」があります。その人はだれですか。 A. 私 B. 中村さん C. 佐藤さん D. 真田さん 43. 日本料理はどうですか。 A. 安いですが、おいしい B. 高いですが、おいしい C. 安いですが、おいしくない D. 高くないですが、おいしい 44. 由美さんはいつどこへ旅行に行きますか。 A. 来年の夏休み:日本 B. 今年の冬休み:中国 C. 今年の夏休み:中国 D. 来年の冬休み:日本 45. 文章に合うものはどれですか。 A. 成田空港では中村先生が迎えに来ました。 B. 私は留学の時の友達、由美さんの結婚式に参加しました。 C. 日本料理は安いですが、おいしいです。 D. 中華料理は日本料理よりずっと安いです。 （二） 夏目君は昨日の夕方、近くの公園へジョギングに行きました。そこで財布を拾いました。財布の中にはお金と学生証がありました。近くの学校の生徒の物でした。すると、夏目君はすぐにその学校へ行きました。そして、受付の人に財布を渡しました（交给）。 次の日、財布の持ち主の中村さんは夏目君に会いに来ました。「本当にありがとうございました。」とお礼を言いました（道谢）。先生も「夏目君の行動は立派ですね。」と褒めました（表扬）。 46. 夏目君は昨日何をしましたか。。 A. サッカー B. バレーボール C. ジョギング D. バスケットボール 47. 文の中に「そこで財布を拾いました。」と書いてあります。「そこ」はどこですか。 A. 公園 B. 近くの学校 C. 家の近く D. スーパー 48. 財布の中に何がありましたか。 A. 学生証 B. お金と学生証 C. お金 D. かぎ 49. 財布は誰の物ですか。 A. 夏目君 B. 受付の人 C. 中村さん D. 先生 50. 文の中で「本当にありがとうございました。」と言いました。誰が誰に感謝しましたか。 A. 夏目君が中村さんに感謝しました。 B. 中村さんが夏目君に感謝しました。 C. 先生が夏目君に感謝しました。 D. 先生が受付の人に感謝しました。 第四部分：语言运用（共两节满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 わたしの兄は消防士です。毎日火事___51___事故などの現場に行きます。兄の仕事はとても危ないです。___52___、人々の命を守る___53___仕事です。 先週、近くで大きな火事が___54___。兄は火の中に入りました。そして、建物の中の人___55___助けました。___56___時、兄は怪我をしました。でも、兄は「大丈夫です」と言いました。 消防士はとても忙しいです。毎日長い時間___57___。夜中でも仕事に行きます。あまり寝る時間がありません。ときどきご飯を食べる時間___58___ありません。兄は「___59___を助けることができます。だから、仕事が___60___ですが、とてもやりがい（意义）があります。」とよく教えます。私は兄をとても尊敬しています。 51. A. と B. や C. で D. に 52. A. でも B. すると C. さっき D. ほとんど 53. A. きれいな B. きれいの C. 大切の D. 大切な 54. A. ありました B. あります C. ありません D. ありませんでした 55. A. に B. も C. を D. へ 56. A. それ B. これ C. その D. この 57. A. 働きます B. 動きます C. 働きました D. 動きました 58. A. か B. が C. の D. も 59. A. 何か B. 誰か C. どれか D. いつか 60. A. 本当 B. やっと C. 大変 D. 早速 第二节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，在第62、63、68、69题填入适当助词；将第64、65、66、70题括号内单词变成适当形式；写出第61、67题括号内单词对应的汉字或假名。 私の町にはたくさんの中華料理店があります。私の　1　（一番）好きな店は「幸運軒」　2　言います。その店はこの町　3　人気があります。店長の王さんは中国から来ました。だから、その店で本場の味を　4　（楽しむ）ことができます。そして、料理の量がたっぷりで安いです。とても　5　（にぎやかだ）店です。昼休みには　6　（近い）の会社員がたくさん来ます。先週の週末、　7　（かぞく）とその店へ食事に行きました。麻婆豆腐や青椒肉絲　8　を食べました。どれ　9　とてもおいしかったです。特に小籠包は皮が薄くておいしかったです。店長は「小籠包の　10　（作る）方が難しいですよ。」と教えました。 61. ____________ 62. ____________ 63. ____________ 64. ____________ 65. ____________ 66. ____________ 67. ____________ 68. ____________ 69. ____________ 70. ____________ 第五部分翻译和作文（共两节：满分35分） 第一节 将下列中文翻译成日语或日语翻译成中文。（共5小题：每小题3分，满分15分） 71. 在烹饪教室学习了蛋糕的制作方法。第四次终于成功了。 72. 从这里到公园乘坐公交车需要10分钟左右。 73. 小张遵守了和铃木的约定。 74. 金曜日は陳さんの誕生日です。何か好きな物を買いに行きしょう。 75. お客さんたちは好きな野菜や果物などを選びました。そして、スマホでお金を払いました。 第二节作文（满分20分） 76. 假如你是张文浩，今年的暑假第一次去日本旅游了。请根据下列表格中所提示的写作要点，以「初めての日本旅行」为题，写一篇发言稿，向同学们分享自己的经历可适当增加内容。 旅行地点 大阪、京都 交通工具 飛行機、新幹線 旅行内容 在大阪：吃了「たこ焼き、お好み焼き」等美食。 在京都：参观了「お寺、神社」等地。 写作要求： 1.字数为150-200字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $