山东菏泽市菏泽经济技术开发区2025-2026学年八年级下学期5月期中历史试题

**基本信息** 初中历史期中试卷通过时空框架构建与史料辨析，考查唯物史观指导下的历史理解，强化基础巩固与家国情怀培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|约30分|中国古代政治制度、近代化探索|结合文化传承素材，要求依据史料实证历史变迁，体现历史解释层次性| |简答题|约20分|中外历史事件比较|创设社会热点情境，考查时空观念运用，贴合中考命题趋势|

八年级下学期5月期中历史试题 参考答案与评分标准 一、选择题 (每题1分，共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B C A A C B C C A B A C A D B D B D 二、非选择题 (本题共3小题，每题10分，共30分) 21. 【新中国新印象】(10分) (1) (3分) 属于图像史料是：①③；(1分) 属于文献史料是：②。(2分) (2) (3分) 示例解析： 选择①，能够佐证开国大典。开国大典标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了。(3分) 或选择②，能够佐证土地改革的完成。土地改革彻底摧毁了封建土地制度，农民成为土地的主人，解放了农村生产力。(3分) 或选择③，能够佐证抗美援朝。抗美援朝战争的胜利，捍卫了新中国安全，提高了中国的国际地位。(3分) (3) (2分) 现象：上海市工业总产值中，重工业比重上升，轻工业比重下降。(1分) 原因："一五"计划的实施，重点发展重工业。(1分) (4) (2分) 变化：上海市GDP增长率在1982-1990年期间低于全国平均水平，但在1991-1996年期间已超过全国平均水平。(1分) 原因：20世纪90年代，浦东的开发开放，为上海经济发展提供了强大动力，使其成为经济增长的龙头。(1分) 22. 【民主法制建设】(10分) (1) (4分) 制度成果：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。(3分，每点1分) 法律性质：《中国人民政治协商会议共同纲领》起到了临时宪法的作用；(0.5分) 1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。(0.5分) (2) (2分) 复杂表现：历史上存在民族压迫造成的隔阂、民族问题与宗教问题交织。(1分) 基本政治制度：民族区域自治制度。(1分) (3) (1分) 科学构想："一国两制"。(1分) (4) (3分) 特点：在改革开放中不断健全、完善和发展。(1分) 认识：民主与法制建设是社会主义现代化建设的重要保障；必须坚持党的领导，从国情出发，不断完善社会主义民主政治。(2分，言之成理即可得分) 23. 【时代口号】(10分) (1) (4分) 时代精神内涵：① 抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。(1分) ② 雷锋精神：公而忘私、助人为乐、全心全意为人民服务的共产主义精神。(1分) ③ 小岗村精神：敢为人先、勇于创新的改革精神。(1分) ④ 改革开放精神：解放思想、实事求是、开拓进取的精神。(1分) (评分说明：答出三点即可得3分) (2) (7分) 论证示例： 观点：口号凝聚了时代精神，能够有效推动国家经济发展与社会进步。 论证： 选择"交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的"，这个口号源于家庭联产承包责任制的实践。它极大地激发了农民的生产积极性，解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为城市经济体制改革奠定了基础。(3分) 选择"党的基本路线要管一百年，动摇不得"，这个口号出自邓小平南方谈话。它坚定了改革开放的方向，明确了计划和市场都是经济手段，极大地解放了人们的思想，为建立社会主义市场经济体制扫清了障碍，推动了中国经济的快速发展。(3分) 总结提升：由此可见，凝聚了人民共识和时代要求的响亮口号，能够成为动员和激励社会的强大精神力量，为经济建设和改革发展提供思想指引和实践动力，是推动社会进步的重要工具。(1分) (评分说明：选择任意两个口号，史论结合，逻辑清晰即可，总分7分) 学科网（北京）股份有限公司 $八年级历史试题 2026.4 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答素标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答素标号。回答非选择题时，将答 案写在答题卡上。写在本试卷上无放。 第1卷 一、选择题（共20小题，共20分） 1.天安门广场原本是皇家专用的一块禁地，不准百姓通行。1949年9月，政府下 令整修天安门广场场地，以供群众集会使用。10月1日，首都30万军民齐集天 安门广场，庆祝新中国成立。天安门广场用途的变化反映了 ( ) A.人民的地位得到提高 B.中国己经彻底消灭剥削阶级 C.各族人民实现大团结 D.中国进入社会主义初级阶段 2.漂浮在液体中的物体，当其自身重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下降。中 华人民共和国成立后，党领导人民进行一系列探索，导致如图这一现象产生的决 定性因素是 () 新民主 新民主 主义杜会 中 主义社会 F 社会主 社会主 中国 义社会 义社会 G2 A.土地改革的完成 B.“一五”计划超额完成 C.三大改造基本完成 D. “大跃进”运动推进 3.对联是中华民族悠久历史文化中的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新，以下 对联反映的史实，发生在过渡时期的是 A.万里河山归人民，五亿群众庆新生 B.走计划建设通路，做三大改造先锋 C.一天等于二十年，共产主义在眼前 D.食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心 4.1953年，北京一位老工人说：“我一定要努力生产，多给国家积累财富，我要 亲眼看到我们工人最理想的社会。”同年，青岛一名工厂干也说：“我们地方 工业既要保证人民的需要，又要为国家工业化积累资金，贵任是很重大的。”这 反映了我国 ( A.工业落后面貌己发生改变 B.社会主义制度建立激发工人热情 C.劳动者使命担当意识增强 D.恢复国民经济发展任务迫在眉睫 5.下图年画《接到邻社挑战书》创作于1956年。该年画传递出 A,合作社社员的建设热情 B.人大代表参政的自豪感 C.国企工人改革的积极性 D.农民分到土地的幸福感 6.“到1952年，国营经济已控制了国民经济的命脉，私营工厂只有依附国营经济 才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资 本主义工商业社会主义改造的 ) A.背景 B.经过 C.结果 D.意义 7.国务委员兼外长王毅阐述中方对乌克兰问题的基本立场：中方主张尊重和保障各 国的主权和领土完整…这一立场是一贯的，也是明确的，在乌克兰问题上同样 适用。中国政府的“这一立场”源于 A.万隆会议主张 B.一个中国的原则 C.和平共处五项原则 D.“求同存异”的方针 8.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的（论十大关系》报告中提出的 基本方针，既是经济规律的客观反映，也是社会政治安定的重要保证，仍然保持 着重要的指导意义。”这说明《论十大关系)为中国社会主义的建设() A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备 C.准备了经济基础 D.创造了和平环境 9.纪念邮票是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票。从下列邮票提炼一个 主题，该主题应为 二人和四 图1钱学森 图2雷锋 图3焦裕禄 图4王进喜 A.勇于探索、勤于研究的工人 B.保家卫国、奋勇杀敌的战士 C.艰苦奋斗、无私奉献的英模 D.以身作则、廉洁奉公的干部 10.新中国70年代三次重大外交突破：一是冲破阻碍重登国际舞台，二是跨洋握手 改善关系，三是化解分歧邻里修好。其中，“冲破阻碍重登国际舞台”对应的 外交事件是 () A.提出和平共处五项原则 B.中日正式建交 C.恢复中国在联合国的合法席位 D.中美正式建交 11.以下适用于如图的图名是 大 田国 玩质 包头代公司 山o 北京 山阴公可】 大日天冰0夕 国 休具 东营 基地得到岳日 广元0 双明公可 A 上海©权四n乐末瓦工台成h一华儿g料 动和 A.《苏联援助中国建设项目图》 (局部) B. 《东北地区工业建设主要成就图》（局部） C. 《新中国成立初期交通发展示意图》（局部） D. 《1958-1965年社会主义建设主要成就图》（局部） 12.如图反映了新中国成立以来我国陆军向多兵种、现代化发展。这有利于( 装甲 装甲 电子 铡绘 骑兵 防化 兵 陆军 对兵 侦察 兵 防化 步兵 步兵 通信 铁道 航空兵 工程 兵 通信 兵 炮兵 炮兵 兵 兵 兵 A.加强政治建设，强调思想建军 B.国防力量增强，保障国家安全 C.坚持独立自主，和平共处原则 D.推进改革开放，促进经济发展 13.20世纪70年代初，中国的国民经济逐步恢复发展，国防实力有所增强，同时， 广大亚非拉发展中国家纷纷获得民族独立，积极支持中国重返联合国。这体现 了 () A.经济基础决定上层建筑 B.社会意识反作用于社会存在 C.生产力决定生产关系 D.先进制度必然取代落后制度 14.20世纪70年代末，党和国家领导人频繁大规模出国考察学习，特别是1978年 形成了第一次出国考察学习潮。如表中的出国考察学习潮 ( 时间 代表团团长 出访目的地 1978年3-4月 李一氓 南斯拉夫罗马尼亚 1978年3-4月 林乎加 日本 1978年5-6月 谷牧 西欧五国（法国瑞士比利时 丹麦西德) 1978年1-11月 邓小平 缅甸尼泊尔朝鲜日本泰国马来西亚新加坡 A.表明中国外交打破意识形态限制 B.推动国内经济形势明显好转 C.预示着中国的重大决策正在酝酿 D.践行了对外开放的外交策略 15.思维导图是学习历史的一种重要方式，有助于帮助我们理清重大历史事件之间 的内在联系。如图空白处应填写的是 奠定思想基础 前提 中共十一届三中全会召开 全面拨乱反正 A. 真理标准问题大讨论 B. “两个凡是”方针的实施 C.改革开放的伟大决策 D.反对“以阶级斗争为纲” 16.文物是历史的见证，能够反映不同时期的人类文明及其发展历程。育才中学初 三年级张同学在研究文物时做了如图展板，据此可知他研究的主题是() 用 个信工自位管量身具：，， 图一：1984年上海飞乐音响公司 图二：个体工商营业执照 发行“小飞乐”股票 A.土地改革顺利开展 B.一五计划全面推行 C.人民公社化运动高涨 D.经济体制改革逐步展开 17.1990年起，中共上海市委、上海市政府抓住机遇，利用上海的资金、技术等优 势，加快对浦东的建设，浦东迅速崛起。在很短的时间内，浦东就成为令世人 瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一，并极大地推动了长江三角洲和整个长 江流域的经济发展。材料中的“机遇”是指 () A.中央决定兴办经济特区 B.中央宜布开发开放浦东 18.下面是某校图片微展览的内容，该展览的名称最恰当的是 厂又正刀和天 十八个红手印 深圳经济特区 中国进出口商品交易会 中欧班列 A.“和平发展和谐世界” B.“科技创新引领未来” C.“共同富裕同步小康” D.“改革开放强国之路” 19.1987年4月邓小平会见西班牙外宾，在谈话中第一次明确提出“三步走”战略 设想。他认为第三步目标要实现后，中国就达到中等发达国家水平。“三步走” 设想被作为发展战略正式确定是在 () A.中共十二大B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 20.中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集，反映自1840年以来中国艰难 曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称，其中“时间跨度1976年- 1992年，以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的 伟大历程。”可能集中在 () A.《千年巨变》B.《峥嵘岁月》C. 《中国新生》 D. 《伟大转折》 第川卷 二、非选择题（本题共3小题，每题10分） 21.新中国史展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的光辉历程。某班同学以“新 中国·新印象”为主题进行探究活动。请你参与活动，完成相关任务。(10分) 【活动一“证”见历史新篇章】 一组同学收集了新中国成立初期的部分历史资料，并开展了交流讨论。 材料一： 一、 西戴人民团结起来，驱 20 逐帝国主义侵略势力出西 藏，西藏人民回到中华人民 共和国祖国大家庭中来。 二、 西藏地方政府积极协助 无工 人民解放军进入西藏，巩固 国防。 饰面行枯合哈？光暑1 ②1951年，人民美术出版③《中央人民政府和西藏地 社出版，王守木绘制的方政府关于和平解放西藏办 ①开国大典纪念邮票 “镇压反革命，保障好光法的协议》 (1)以上历史资料中属于图像史料是： ,属于文献史料是 。（只 写序号)(3分) (2)下面是小组同学交流讨论时整理的笔记，请你仿照示例，选择一则历史资料， 进行解析。(3分) 示例：选择①，能够佐证中华人民共和国的成立，中华人民共和国的成立结束 了旧中国半殖民地半封建社会的历史，中国人民从此站起来了，中国发展从此开启 了新纪元。 【活动二“数”说改革新征程】 二组同学查询了1949年以来上海经济发展的部分数据，并进行了分析研讨。 材料二：如图为1949-1957年上海市轻、重工业产值和占比变化情况 比例(%) 单位（亿元） 100 7100 90 90 8 80 70 00000010 ⊙ 50 0 30 20 10 194919501951195219531954195519561957年份 重工业占比 重工业产值 轻工业占比 轻工业产值 图1 一据《上海统计年鉴》 (3)指出图1反映的现象，并分析该现象出现的原因。(2分) 村科三：图2、图3分别为1982-1990年、1991-1996年上海市G0P（国内生 产总值)增长率及其与全国平均水平比较 比例(%) 比例(%) 24.0 24.0 21.0 上海CDP年用长率 21.0 上得CDP年增长率 18.0 .。.·全cDP年帽长串 18.0 全CDP年相长岸 15.0 15.0 12.0 12.0 9.0 9.0 6.0 6.0 3.0 3.0 0.0 0.0 1982 1984 1986 1988 1990 年份 1991 1992 199319941995199%年份 图2 图3 一据《中国统计年鉴》等 (4)从图2到图3发生了什么变化？导致变化的原因有哪些？(2分)》 22.民主法制是人类政治文明和社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。 材耕一 “新中国民主政治建设”的图示 各党派 评 中国人民 * 全国人民 的 政治协商 制定 宪法 会议 代表大会 其他 地区 图一：1949.协商民主 图二：1954.人民民主 材料二由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是 少数民族和汉族之间存在者很深的隔闲。少数民族大多信仰宗教，以致民族问題往 往同宗教问题交织在一起而难于处理…鉴于情况复杂，中国共产党从少数民族地 区的社会姿济政治实际情况出发，制定了正确的民族工作方针和政策。 一《中国共产党历史》第二卷（上册） 材料三20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求 绝对的“政治上的服从”和制度上的一政，首创了一个国家中允许存在不同社会制 度的理论。这一理论首先在解决两个历史遗留问题上获得了成功的实践。 一摘编自《国家统一是中华民族形成的国京观》 材科四中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年 代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政 治体制改革，中国式民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当 家作主的权利。 一摘编自中国新闻网 (1)根据材料一，指出新中国在民主政治建设上的制度成果。结合所学知识，指 出图一会议颁布的法律文件和图二宪法的性质。(4分) (2)根据材料二归纳民族问题复杂表现。为此，中共确立的基本政治制度是什么？ (2分) (3)材料三中的“理论”是指哪一科学构想？(1分) (4)根据材料四概括出我国民主政治建设的特点。综合上述材料，谈谈你对民主 法制的认识。(3分) 23.口号体现一个时代的标记，下面是新中国成立以来不同时期的四个口号。 口号 事件（或历史背景） 朔鲜内战搌发，美国武装千涉朝鲜内战。 “抗美援朝，保家卫国” 美军把战火烧到中朝边境，侵朝美军飞 机多次轰炸中国东北边境地区，我国安 全面临严重成胁 雷锌同志不幸因公狗职，他以公而忘私、 “向雷锋同志学习” 助人为乐的共产主义风格和言行一致的 工作作风，成为全国人民学习的榜样 “交够国家的，留足集体的，刺下 安微凤阳小岗村农民实行分田包干到 户，自负盈亏 都是自己的” “党的基本路线要管一百年，动摇 邓小平南方谈话，进一步解放了人们的 不得”“计划和市场都是经济手段” 思想 (1)写出以上口号体现的时代精神的内涵。(3分) (2)从以上口号中选择两个口号，结合所学知识论证“口号有助于国家经济发展 与社会进步”这一观点。（要求：史论结合，逻辑清晰，总结提升）(7分)