2.5指数式与对数式的运算讲义-2027届高三数学一轮复习

2026-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 指数函数,对数函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

第五节 指数式与对数式的运算 必备知识·助学教材 清单式排查 彰显一个“准” 知识清单 1.根式 (1)一般地,如果xn=a,那么________叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*. (2)式子叫做________,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. (3)()n=________, 当n为奇数时, =________, 当n为偶数时, =|a|= 2.分数指数幂 (1)正数的正分数指数幂: a=________(a>0,m,n∈N*,n>1). (2)正数的负分数指数幂: a-=________=(a>0,m,n∈N*,n>1). (3)0的正分数指数幂等于________,0的负分数指数幂________. 3.指数幂的运算性质 (1)aras=________(a>0,r,s∈Q); (2)(ar)s=________(a>0,r,s∈Q); (3)(ab)r=________(a>0,b>0,r∈Q). 4.对数的概念:一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作________,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. 5.对数的性质、运算性质与换底公式 (1)对数的性质 ①alogaN=________(a>0,且a≠1,N>0). ②logaab=________(a>0,且a≠1,b∈R). (2)对数的运算性质 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么: ①loga(MN)=________;②loga=________;③logaMn=________(n∈R). (3)换底公式 logab=________(a>0,且a≠1;b>0;c>0且c≠1) 【常用结论】 换底公式的两个重要结论 (1)logab=(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1). (2)logambn=logab(a>0,且a≠1;b>0;m,n∈R,且m≠0). 自主诊断 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1) =-4.(  ) (2)(-1)=(-1)=.(  ) (3)log2x2=2log2x.(  ) (4)若MN>0,则loga(MN)=logaM+logaN.(  ) 2.(多选)(人教A版必修一P109习题T1改编)下列各式运算正确的是(  ) A.=100 B.=-0.1 C.=π-4 D.=x-y 3.(人教A版必修一P109习题T2(1))设a>0,则下列运算中正确的是(  ) A.aa=a B.a÷a=a C.aa-=0 D.(a)4=a 4.(人教A版必修一P126练习T1(2)改编)(lg 5)2+lg 2×lg 5+lg 2=________. 命题点一 指数式的化简与求值  考教衔接·活用教材 探究式精练 收获一个“赢” 例1 计算与化简: (1)计算: -()0+0.64×(-)-4. (2)化简:(a>0,b>0). (3)已知a-a-=,求a+a-. [笔记]                                                                                                                (1)首先将根式、分数指数幂统一化为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:①必须同底数幂相乘,指数才能相加;②运算的先后顺序. (2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数. (3)运算结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数.  跟踪训练 (1)化简4a·b-÷(-a-b)的结果为(  ) A.- B.- C.- D.-6ab (2)计算:()--[(-3)2]+(×)6=________. 命题点二 对数式的运算 例2 计算下列各式: (1)lg 40·lg 250+(lg )2. (2)log23·log34+(lg 5)2+lg 5·lg 20+lg 16-2log23. [笔记]                                                                                                                                                                                          (1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数运对数算性质化简合并. (2)将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质、换底公式,转化为同底数对数的真数的积、商、幂的运算.  跟踪训练 (1)(2026·蚌埠模拟)计算:(log98+log92)×log43=________. (2)已知a>1,且-=-,则a=________. 命题点三 指数式与对数式的综合应用 例3 (1)若实数a,b满足3a=4b=36,则+=(  ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 (2)(2026·孝感模拟)若logab+logba=,ab=ba,则ab=(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 [笔记]                                                                                                                学霸笔记:对于将指数恒等式ax=by=cz作为已知条件,求函数f(x,y,z)的值的问题,通常设ax=by=cz=k(k>0),则x=logak,y=logbk,z=logck,将x,y,z的值代入函数f(x,y,z)求解.  跟踪训练 已知6a—2b—k,若-=2,则k=(  ) A. B.3 C.6 D.9 命题点四 指数式与对数式的实际应用 例4 (链接·2025年北京卷)在一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间T=klog2N(单位:小时),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从106个单位增加到1.024×109个单位时,训练时间增加20小时;当训练数据量N从1.024×109个单位增加到4.096×109个单位时,训练时间增加(单位:小时)(  ) A.2 B.4 C.20 D.40 [笔记]                                                                                                                 真题探源 (源自人教A版必修一P126例5)尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lg E=4.8+1.5M. 2021年3月11日,日本东北部海域发生里氏9.0级地震,它所释放出来的能量是2008年5月12日我国汶川发生里氏8.0级地震的多少倍(精确到1)? 学霸笔记:先弄清题目条件与所求之间的关系,再运用指数或对数的运算公式、性质等进行运算,把题目条件转化为所求. 提示:请完成课时作业10 第五节 指数式与对数式的运算 必备知识·助学教材 知识清单 1.(1)x (2)根式 (3)a a 2.(1) (3)0 没有意义 3.(1)ar+s (2)ars (3)arbr 4.x=logaN 5.(1)①N ②b (2)①logaM+logaN ②logaM-logaN  自主诊断 1.答案:(1)× (2)× (3)× (4)× 2.解析:=100,故A正确;=-0.1,故B正确;=4-π,故C不正确;=x-y或y-x,故D不正确. 答案:AB 3.解析:∵a>0,∴,故A错误;,故B错误;=a0=1,故C错误;4=a,故D正确. 答案:D 4.解析:(lg 5)2+lg 2×lg 5+lg 2=lg 5(lg 5+lg 2)+lg 2=lg 5+lg 2=1. 答案:1 考教衔接·活用教材 例1 解析:-4=-4-1+0.8×4=-1.8. (2)原式==ab-1. (3)因为2=a+a-1+2=2+4=5+4=9.又因为>0,所以=3. 跟踪训练 解析:(1)原式 .故选C. 解析:(2)原式==4-27+54=31. 答案:(1)C  答案:(2)31 例2 解析:(1)lg 40·lg 250+2=(lg 4+1)(3-lg 4)+(lg 2-lg 5)2 =(2lg 2+1)(3-2lg 2)+(2lg 2-1)2 =-4(lg 2)2+4lg 2+3+4(lg 2)2-4lg 2+1=4. (2)log23·log34+(lg 5)2+lg 5·lg 20+ =+(lg 5)2+lg 5·lg (2×10)+lg 24-3 =+(lg 5)2+lg 5·(lg 2+lg 10)+×4×lg 2-3 =2+(lg 5)2+lg 5lg 2+lg 5+2lg 2-3 =-1+lg 5(lg 5+lg 2)+lg 5+2lg 2 =-1+2lg 5+2lg 2=-1+2=1. 跟踪训练 解析:(1)(log98+log92)×log43=log916×log43= ×log43=log34×log43==1. (2)由log2a=-,整理得(log2a)2-5log2a-6=0⇒log2a=-1或log2a=6,又a>1,所以log2a=6=log226,故a=26=64. 答案:(1)1 (2)64 例3 解析:(1)因为3a=4b=36,则a=log336,b=log436,所以=2log363+log364=log36(32×4)=1.故选D. (2)显然a>0且a≠1,b>0且b≠1,设t=logba,代入logab+logba=,可得t+,即3t2-10t+3=0,解得t=3或t=.若t=3,则logba=3,即a=b3,又因为ab=ba,所以b3b=ba,则a=3b=b3,解得b=,所以ab=9;若t=,则logba=,即a=.又因为ab=ba.所以,解得b=3,故a=,故ab=9.故选D. 答案:(1)D  答案:(2)D 跟踪训练 解析:由题知a=log6k,b=log2k,所以=logk6,=logk2,故=logk6-logk2=logk3=2,解得k=.故选A. 答案:A 例4 解析:设当N取106个单位、1.024×109个单位、4.096×109个单位时所需时间分别为T1,T2,T3,由题意,T1=klog2106=6klog210,T2=klog2(1.024×109)=klog2(210×106)=k(10+6log210),T3=klog2(4.096×109)==k(12+6log210),因为T2-T1=k(10+6log210)-6klog210=10k=20,所以k=2,所以T3-T2=k(12+6log210)-k(10+6log210)=2k=4,所以当训练数据量N从1.024×109个单位增加到4.096×109个单位时,训练时间增加4小时.故选B. 答案:B 真题探源 解析:设里氏9.0级地震释放的能量为E1,里氏8.0级地震释放的能量为E2,则由已知可得lg E1=4.8+1.5×9=18.3,lg E2=4.8+1.5×8=16.8, ∴E1=1018.3,E2=1016.8,则≈10×3.162≈32, ∴里氏9.0级地震释放的能量约为里氏8.0级地震释放的能量的32倍. 学科网(北京)股份有限公司 $

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