13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-05-08
| 15页
| 2725人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 13-1 自然选择的证明/达尔文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.10 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 ffnkjovo
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57744741.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课堂导入 人是什么?人从哪里来?要到哪里去?宇宙中的其他生命呢?古往今来,许多哲学家、科学家都对这些问题做出了思考,展现了人类永无止境的探索精神。到19世纪中叶,达尔文同样也在思索这些问题。后来,他发表了《物种起源》,提出了进化论的观点,由此开创了生物学发展史的新纪元,引起了整个人类思想的巨大革命。 科学探索是求真的事业,推动着人类文明的进步。今天,就让我们通过《物种起源》中的一篇论文——《自然选择的证明》,跟随达尔文一起去探索科学的奥秘! “在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心,而是大得难以想象的宇宙体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性,将人类废黜为动物的后裔。 ——西格蒙特·弗洛伊德 课堂导入 1. 知人论世,了解《物种起源》的主要内容。 2. 理解文章基本观点和各部分之间的关系,把握整体 思路,赏析论证方法,体会严密的论证逻辑。 3. 梳理作者概括的生物界的变异和遗传现 象,理解自然选择对生物进化方向的作用。 学习目标 达尔文(1809-1882),英国生物学家,进化论的主要奠基人。1831年毕业于剑桥大学,同年参加英国海军贝格尔舰环绕世界的考察航行。回国后,他坚持整理了考察中收集的大量资料,陆续发表了有关生物学及地质学的考察报告。这五年的旅行考察更促使他思索物种起源的问题。1842 年,他第一次写出《物种起源》的简要提纲。1859 年,达尔文经过多年研究,终于出版了《物种起源》。提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。 1882 年4 月19 日,达尔文因病去世,被安葬在牛顿墓旁。 达尔文在你心中是怎样的一个人? 《物种起源》于1859年11月24日出版,详细介绍了达尔文20年来收集到的丰富证据,充分论证了生物的进化,并明确提出自然选择学说来说明进化机理。 进化论的出现在哲学和社会科学领域中也产生极大影响,猛烈冲击了当时支配思想领域的神学观念。 达尔文年轻时,正是“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争时期。当时占统治地位的宗教神学认为,地球上各种生物都由上帝创造(“神创论”);无神论者和唯物主义的自然科学家则认为地球上的各种生物是在一定外界条件、环境的影响下,逐渐进化、演变而来(“生物进化论”)。 1831年,亨斯楼推荐达尔文参加“贝格尔”号的环球旅行。这次环球旅行可以说彻底改变了达尔文的一生,使他在生物学研究上更进了一步。达尔文跟随“贝格尔”号穿过了大西洋和太平洋,到达了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。一路上,达尔文沿途考察各地的地质、动植物的特性,采集了无数的标本,并将自己的发现做了详细的观察笔记。经过5年的时间,达尔文游遍了世界大部分地区,终于回到了英国。环球航行的过程中,每个地区都存在着既相似又不一样的物种,或者是南美洲和大洋洲的小岛环境相似,但是物种却不相同。这些发现让达尔文更加坚定了研究生物特性的决心。经过了十几年的刻苦研究,终于在1859年出版了《物种起源》。 创作背景 “深文浅读”是针对有一定难度作品的阅读策略。 “深文”是指专业性、逻辑性较强的论著,包括科学与文化类论著和学术类论著等;“浅读”,是指能把握论著的基本观点,初步了解其论述的方法或特色。 “深文浅读”就是通过把握论著中所列举的事实及结论,抓住关键句,从而把握作品的基本内容。 阅读指导 [学习支架:科普文信息筛选方法] (1)抓重要名词概念,提取概念生发信息或包含概念的关键语句。 (2)抓重要知识概念或重要语句,提取对其阐释的信息。 (3)从文章主旨、写作意图出发,寻找相关词语或句子。 (4)抓住在结构层次中起重要作用的句子。 1、请根据下面的提示,补充空缺内容。 参考答案: ①自然选择是极为可信的 ②地质记录可以证明自然选择的正确性 1、请根据下面的提示,补充空缺内容。 总说 提出观点 自然选择学说 (1、2) 从自然选择的基本法则与相关事实证明自然选择的存在 (3-14) 论述自然选择下有变异发生(3-7) 谈生物的遗传与变异 (8-11) 物种进化符合自然选择的法则(12-14) 分说 2.达尔文认为“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。请梳理本文的关键概念和基本观点,并找出用以支持这些观点的现象或事实,完成表格。 关键概念 基本观点 现象或事实     变异 变种 自然选择 遗传变异 物种只是特征显著而稳定的变种,而且每一物种开始时都只是变种。(第3段) 在某一地区内已经产生了归入同一属内的许多物种,并且这些物种现在仍很繁盛,仍会有那么多的变种存在。(第3段) 杂交的后代,在某些性质和程度上,如在连续杂交之后,彼此可以融合等方面,酷似其父母,并且都如公认的变种的杂交后代一样,遵循着同样复杂的法则。(第10段) 自然选择倾向于保存物种中那些最为歧异的后代。(第4段) 每一纲中较大种群中的优势物种,更能产生新的优势类型,使每一个大的种群在规模上更趋于增大,性状分异也就更大。(第4段) …… …… 长句的作用 1.能承载更加丰富复杂的信息。 2.表达更加周到全面、客观现实、富有理性。 3.长句内部的分句之间往往会使用一些关联词语, 同时又可以分析出大小不一的层次,既显示出 逻辑严密的推论,也能呈现作者的思想过程。 没有理想的人生是灰暗的,有了理想而不付诸实践、不向着理想的方向坚定前进的人生是虚幻的。少年达尔文就曾经立志周游世界,进行实地考察,发现人类未发现的奥秘。有了理想,他坚定地走下去,遵循自己的人生选择,排除了家人让他学医或成为一个“尊贵的牧师”的干扰,为实现理想而时刻准备着。在海军勘察船“贝格尔号”上历时五年的环球旅行,会经历多少困难?会有多少生死考验?然而,他初心不改,在动植物和地质等方面进行了大量的观察和釆集,最终写出《物种起源》一书,摧毁了神造论、各种唯心的目的论和物种不变论,成为进化论的先驱,为人类的生物学研究做出了卓越贡献。 话题:探求真理、科学精神、理想与人生、 挑战行万里路、实践出真知、兴趣与成功等。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
1
13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
2
13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
3
13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
4
13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
5
13.1《自然选择的证明》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。