内容正文:
统编版三年级下册道德与法治
《学会倾听》作业练习
仁寿县文宫镇小学校 谭杰
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 完成时间:________
一、基础填空题(每空2分,共20分)
1. 倾听是一种美德,也是一种重要的沟通能力,学会倾听,能让我们更好地理解他人、尊重他人,收获(________)和(________)。
2. 认真倾听时,我们要做到眼睛看着对方,不随意(________),不东张西望,集中注意力听他人把话说完。
3. 当别人说话时,我们不要随便(________),要等对方说完,再表达自己的想法。
4. 倾听不仅要听清楚对方说的(________),还要体会对方的(________)和感受。
5. 在课堂上,认真倾听老师讲课、倾听同学发言,能帮助我们学到更多知识,也能体现对(________)和(________)的尊重。
6. 学会倾听,能让我们减少误会,增进彼此的(________),让相处更融洽。
二、选择题(每题5分,共20分)
1. 下列行为中,属于认真倾听的是( )
A. 同学分享趣事时,自己低头玩文具,根本没听进去
B. 老师讲课的时候,眼睛看着黑板,认真思考老师提出的问题
C. 妈妈叮嘱自己注意安全时,不耐烦地打断妈妈的话
D. 别人说话时,一边听一边小声和同桌议论
2. 当同学向你倾诉烦恼时,你应该( )
A. 随意打断,说自己的趣事转移话题
B. 认真倾听,适时点头回应,让同学感受到被尊重
C. 东张西望,表现出不耐烦的样子
D. 直接反驳,告诉同学没必要烦恼
3. 下列关于倾听的说法,正确的是( )
A. 倾听是大人的事,我们小学生不需要学会倾听
B. 倾听就是安安静静地坐着,不用回应对方
C. 认真倾听能让我们更好地理解他人,收获友谊
D. 只要听到对方说的话,就是学会了倾听
4. 下列哪种做法,是不懂得倾听的表现( )
A. 爸爸和自己谈心时,放下手中的玩具,认真听爸爸说话
B. 课堂上,同学发言时,认真倾听,不随意插话
C. 奶奶讲过去的故事时,自己一边玩手机一边敷衍点头
D. 朋友向自己请教问题时,认真听清楚问题,再耐心解答
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分)
1. 倾听的时候,只要耳朵听到声音就可以了,不用集中注意力。( )
2. 别人说话时,我们可以随意打断,表达自己的想法。( )
3. 认真倾听老师讲课,是尊重老师、认真学习的表现。( )
4. 学会倾听,能帮助我们减少和同学、家人之间的误会。( )
5. 倾听是一种能力,需要我们慢慢练习才能做好。( )
四、简答题(每题10分,共20分)
1. 结合生活实际,说说认真倾听有哪些好处?请列举2点,并简要说明。
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2. 作为三年级的小学生,我们在课堂上、和同学相处时,应该怎样做到认真倾听?(至少写2点具体做法)
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_______________________________________________________五、实践应用题(20分)
请你完成一项“倾听小任务”:选择一位家人或同学,认真倾听他说一段话(可以是他的烦恼、趣事,也可以是他的想法),并完成以下内容:
1. 我倾听的对象:________
2. 他说的主要内容:_______________________________________________________
3. 我倾听时的做法:_______________________________________________________
4. 完成倾听任务后,我的感受:_______________________________________________________
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统编版三年级下册道德与法治
《学会倾听》作业练习【参考答案】
一、基础填空题
1. 友谊、理解 2. 插话 3. 打断 4. 内容、心情 5. 老师、同学 6. 信任
二、选择题
1.B 2.B 3.C 4.C
三、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
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