精品解析:江苏淮安市高中教学协作体2025-2026第二学期期中考试 高一化学试题

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2026-05-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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内容正文:

淮安市高中教学协作体2025-2026第二学期期中考试 高一化学 可能用到的相对原子质量:H:1;C:12;O:16 一、单项选择题(本大题共有13个个小题,每题3分,共39分,每题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中,化学反应速率的增大对人类有益的是 A. 铁的生锈 B. 食物的腐败 C. 氨的合成 D. 塑料的老化 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁的生锈属于金属腐蚀,加快速率会加速材料损坏,对人类无益,A错误; B.食物的腐败加快会导致食物更快变质,不利于保存,B错误; C.氨的合成速率提高可提升工业生产效率,缩短生产周期,对人类有益,C正确; D.塑料老化速率加快会缩短使用寿命,不利于材料耐久性,D错误; 故答案选C。 2. 下列属于氮的固定的是 A. 氮氧化物转化为 B. 植物的根系从土壤中吸收 C. NO转化为 D. 与反应生成氮氧化物 【答案】D 【解析】 【分析】氮的固定是指将游离态的氮(如N2)转化为化合态氮的过程。 【详解】A.氮氧化物转化为N2属于化合态氮转变为游离态氮,是氮的还原,不属于氮的固定,A错误; B.植物根系吸收是生物对化合态氮的利用,未涉及游离态氮的转化,B错误; C.NO转化为NO2是化合态氮之间的转化(如大气中的氧化反应),未涉及N2的固定,C错误; D.N2与O2反应生成氮氧化物(如闪电固氮),是将游离态氮转化为化合态氮,属于氮的固定,D正确; 故答案为D。 3. 一定条件下,在恒容密闭容器中发生反应2A(g)+B(g) 2C(g),反应物A的浓度在10s内由1 mol/L变成了0.6mol/L,则以A的浓度变化表示该反应在10s内的平均反应速率为 A. 0.04 mol/(L·s) B. 0.4 mol/(L·s) C. 0.06 mol/(L·s) D. 0.6 mol/(L·s) 【答案】A 【解析】 【详解】A的浓度在10s内由1 mol/L变成了0.6mol/L,以A的浓度变化表示该反应在10s内的平均反应速率为 mol/(L·s),故选A。 4. 在密闭容器中进行反应,下列说法不正确的是 A. 升温可增大反应速率 B. 平衡时反应达到最大限度 C. 平衡时A的转化率达 D. 平衡时A、B、C同时存在该容器中 【答案】C 【解析】 【详解】A.升温可增大活化分子百分数,使有效碰撞次数增加,加快反应速率,A正确; B.化学平衡状态是可逆反应在给定条件下进行到正、逆反应速率相等,反应物和生成物浓度不再变化的状态,此时反应达到了该条件下的最大限度,B正确; C.因为该反应为可逆反应,平衡时反应物和产物共存,A的转化率不可能达到100%,C错误; D.因为该反应为可逆反应,平衡时反应物和产物共存,则平衡时A、B、C同时存在该容器中,D正确; 故选C。 5. 在的反应中,现采取下列措施:①缩小体积,增大压强;②增加碳的量;③通入;④恒容下充入;⑤恒压下充入,上述能够使反应速率增大的措施是 A. ①④ B. ①③ C. ②③⑤ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①缩小体积时,CO2和CO浓度增大,反应速率增大; ②固体的浓度恒定,增加碳的量不影响其浓度,速率不变; ③通入CO2直接增加反应物浓度,速率增大; ④恒容充N2不改变反应物浓度,速率不变; ⑤恒压充N2导致体积增大,浓度降低,速率减小; 综上,①③符合题意,选B。 6. 在、下,完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水放热,下列燃烧的热化学方程式正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.ΔH为正值表示吸热,但题目中反应放热,A错误; B.虽然ΔH数值正确(2mol对应-1451.52kJ/mol),但产物H2O为气态,与题目中液态水的描述不符,B错误; C.ΔH数值错误,2mol甲醇燃烧的ΔH应为-1451.52kJ/mol,而非-725.76kJ/mol,C错误; D.反应式对应1mol甲醇燃烧生成CO2和液态水,ΔH=-725.76kJ/mol,与计算结果一致且产物状态正确,D正确; 故选D。 7. 下列各组离子能在溶液中大量共存的是 A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 【答案】C 【解析】 【详解】A.、结合生成BaCO3沉淀,不能大量共存,A不符题意; B.、、发生氧化还原反应,不能大量共存,B不符题意; C.、、、之间不发生任何反应,能大量共存,C符合题意; D.会氧化,会氧化,不能大量共存,D不符题意; 故选C。 8. 下列化学反应表示不正确的是 A. 氨催化氧化法制硝酸:4NH3+5O24NO+6H2O B. 用过量NaOH溶液吸收H2S的离子方程式:2OH-+H2S=S2-+2H2O C. 浓硝酸见光分解:2HNO3=NO↑+NO2↑+H2O D. 铜与浓硝酸反应:Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O 【答案】C 【解析】 【详解】A.氨气发生催化氧化反应生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,A正确; B.过量的氢氧化钠溶液和硫化氢反应生成硫化钠和水,反应的离子方程式为:2OH-+H2S=S2-+2H2O,B正确; C.浓硝酸见光分解生成、和,反应的化学方程式为:,C错误; D.铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,反应的离子方程式为:Cu+4H++=Cu2++2NO2↑+2H2O,D正确; 故选C。 9. 反应的能量变化如图所示。下列说法正确的是 A. 反应的 B. 的总能量高于和的总能量 C. 断开中的化学键需要吸收能量 D. 中和反应的热量变化趋势与图像所示一致 【答案】C 【解析】 【分析】反应,反应物的总能量小于生成物的总能量,为吸热反应,; 【详解】A.图示中反应物的总能量小于生成物的总能量,为吸热反应,所以的,故A错误; B.该反应为吸热反应反应物HI的总能量低于和的总能量,故B错误; C.断键吸热,成键放热,故C正确; D.中和反应为放热反应,该反应为吸热反应,热量变化趋势与图像所示不一致,故D错误; 答案选C。 10. 某原电池装置如图所示,下列说法正确的是 A. Cu是正极,质量不变 B. Zn是负极,发生反应: C. 电子从正极流向负极 D. 该装置工作时电能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【分析】Zn为负极,电极反应为Zn-2e-=Zn2+,Cu为正极,电极反应为Cu2++2e-=Cu。 【详解】A.Cu是正极,电极反应为Cu2++2e-=Cu,表面由Cu析出,则质量增加,A错误; B.Zn是负极。电极反应为,B正确; C.负极失电子,正极得电子,电子从负极流向正极,C错误; D.该装置为原电池,工作时化学能转化为电能,D错误; 故答案为B。 11. NH3是氮的重要化合物,下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,其中能达到实验目的的是 A. 用装置甲制备氨气 B. 用装置乙除去氨气中的少量水 C. 用装置丙收集氨气 D. 用装置丁吸收多余的氨气 【答案】A 【解析】 【详解】A.氨气与碱石灰不反应,碱石灰可以吸收水分子,A正确; B.氨气属于碱性化合物,与浓硫酸反应生成铵盐,B错误; C.丙装置体系密闭,收集氨气时空气无法排除,C错误; D.氨气极易溶于水,漏斗口不能压在水面下,会引起倒吸,D错误; 答案选A。 12. 在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化不能实现的是 A. 工业尾气中的处理: B. 工业制硝酸: C. 工业制硫酸: D. 工业制纯碱:饱和NaCl溶液固体 【答案】A 【解析】 【详解】A.二氧化硫和氯化钙不反应,亚硫酸钙能被氧气氧化为硫酸钙,A符合题意; B.催化剂作用下氨气与氧气共热发生催化氧化反应制得一氧化氮,一氧化氮与氧气反应制得二氧化氮,二氧化氮与水反应制得硝酸,B不符合题意; C.煅烧黄铁矿反应产生SO2,SO2与O2在催化剂存在条件下加热,发生氧化反应产生SO3,SO3被98.3%的浓硫酸吸收得到,C不符合题意; D.向饱和食盐水中先通入NH3,然后通入CO2气体,发生反应产生NaHCO3晶体,然后煅烧NaHCO3,NaHCO3分解反应制取得到纯碱Na2CO3,D不符合题意; 故选A。 13. 根据下列实验操作和现象所得出的结论不正确的是 实验操作及现象 实验结论 A 用洁净的铂丝蘸取少量某无色溶液,在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色 该溶液中含 B 溶液滴加澄清石灰水,产生白色沉淀 溶液中含大量 C 向无色溶液中加入浓NaOH溶液并加热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 该溶液中含 D 向碘水中加入少量,充分振荡后静置,上层接近无色,下层显紫红色 在中的溶解度大于在水中的溶解度 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.焰色反应火焰呈黄色是钠离子的特征现象,说明溶液中含Na⁺,A正确; B.溶液与澄清石灰水反应产生白色沉淀碳酸钙,但溶液中主要含碳酸氢根离子而非碳酸根离子,B错误; C.加入浓NaOH并加热产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体为氨气,是铵离子的特征反应,C正确; D.碘水中加入后分层,下层紫红色说明I2在中溶解度更大,D正确; 故选B。 二、解答题(共61分) 14. 牙膏是我们日常生活中的常用物品。牙膏中常用的摩擦剂有:①、②、③、④。某实验室设计两种工艺流程制取超细,其原理如图所示。 回答下列问题: (1)推测、的溶解性:___________(填“易溶于水”或“难溶于水”)。 (2)若属于碱,则与盐酸反应的离子方程式为___________。 (3)方案一中“焙烧”时发生反应的化学方程式为___________。方案一中“沉钙”时发生反应的离子方程式为___________。 (4)方案二中为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有___________(任写一种即可)。“酸浸”时发生反应的离子方程式为___________。 (5)下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 操作a、操作b、操作c都是过滤 B. 方案二能源消耗少,步骤简单 C. 气体A与气体B的主要成分相同 D. 溶液B的成分是NaOH溶液 【答案】(1)难溶于水 (2) (3) ①. ②. (4) ①. 粉碎石灰石、增大盐酸的浓度、搅拌等(任写一种即可) ②. (5)ABC 【解析】 【分析】方案一中,石灰石焙烧生成氧化钙和二氧化碳,气体A是二氧化碳,水浸时,CaO转化为,沉钙时氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠和沉淀,过滤可得到;方案二中,石灰石与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则气体B是二氧化碳,沉钙过程中与溶液发生复分解反应得到氯化钠和沉淀。 【小问1详解】 、可用作牙膏摩擦剂,可知其均难溶于水。 【小问2详解】 与盐酸反应的离子方程式是。 【小问3详解】 方案一中“焙烧”时发生反应的化学方程式为;方案一中“沉钙”时,氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠和沉淀,反应的离子方程式为。 【小问4详解】 方案二中为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有粉碎石灰石、增大盐酸的浓度、搅拌等;“酸浸”时石灰石与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的离子方程式是。 【小问5详解】 A.操作a、操作b、操作c均实现了固体与液体的分离,均是过滤,A正确; B.方案二不需要高温焙烧,能源消耗少,步骤简单,B正确; C.气体A与气体B的主要成分都是二氧化碳,C正确; D.溶液B的成分是NaCl溶液,D错误; 故答案为ABC。 15. 甲烷是重要的燃料和化工原料,一种利用CO2制备CH4的反应为CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g)。T℃下,在2L的恒容密闭容器中通入2molCO2和2molH2,发生上述反应,容器内两种气体的物质的量随时间变化的关系如图所示。回答下列问题: (1)曲线a表示的物质为______;5~10min内,用H2O(g)表示的平均反应速率v(H2O)=______mol/(L·min);下列措施能加快上述反应的正反应速率的是_______(填标号)。 A.升高温度 B.通入He C.通入CO2 D.分离出CH4 (2)下列情况能说明上述反应已达到平衡状态的是_______(填标号);反应达到平衡时,H2的转化率为_______,平衡时的压强与初始压强的比值为_______(填最简整数比)。 a.混合气体的密度不再改变 b.n(CO2)∶n(H2)的值不再改变 c.CO2、H2、CH4、H2O同时存在 d.混合气体的平均摩尔质量不随时间的变化而变化 e.消耗22gCO2的同时生成18gH2O f.断裂1个H-H键的同时断裂1个C-H键 (3)T℃时,上述反应中相关物质的能量如图所示,若该条件下,反应放出33kJ能量,则共消耗_______L(换算成标准状况下)H2,生成_______gCH4。 【答案】(1) ①. 氢气 ②. ③. (2) ①. ②. ③. (3) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 根据图象中可以得知,内a物质减少了,与此同时b物质增加了,结合可知,a是氢气,b是甲烷。 根据速率的定义可以得到:,根据。 A.升高温度,可以加快正、逆反应速率,A符合题意; B.恒温恒容通入氦气,反应物浓度不变,正反应速率不变,B不符合题意; C.恒温恒容通入二氧化碳,反应物浓度增大,正反应速率加快,C符合题意; D.恒温恒容减少甲烷浓度,瞬间反应物浓度不变,瞬间正反应速率不变,随后会减小,D不符合题意; 故选AC。 【小问2详解】 a.恒温恒容条件下,反应物和生成物都是气体即反应前后气体质量不变,即密度一直不变,不能判断反应是否平衡,a不符合题意; b.的值不再改变,说明各物质的浓度不变,达到平衡,b符合题意; c.只要反应开始,一定同时存在,不一定平衡,c不符合题意; d.由于该反应的气体的物质的量一直在变化,气体质量不变,当混合气体的平均摩尔质量不随时间的变化而变化,说明达到平衡,d符合题意; e.无论平衡与否消耗22克二氧化碳,一定生成18克水,消耗和生成是同一个反应方向,不能确定反应是否平衡,e不符合题意; f.根据化学方程式可知,当消耗的同时,消耗,即断裂键的同时断裂键,化学反应一定达平衡,f符合题意; 故选。 平衡时,氢气剩余,反应了,则的转化率为。 初始的气体的总物质的量为,由于氢气反应了,列出三段式:,剩余气体总物质的量为:,则平衡时的压强与初始压强的比值为。 【小问3详解】 结合题干该化学反应的物质变化和能量变化的图象可知,该反应的热化学方程式为:,当放出能量时,消耗氢气,在标况下的体积为:。消耗氢气,生成甲烷,其质量为:。 16. 合成是重要的研究课题,一种合成的流程示意如下。 相关数据如下: 物质 熔点/ 沸点/ 与反应温度/ 分解温度/ 649 1090 (1)固氮: ①固氮反应的化学方程式是___________。 ②固氮的适宜温度范围是___________。 a. b. c. ③人工固氮是高能耗的过程,结合分子结构解释原因:___________。 ④检测固氮作用:向固氮后的产物中加水,___________(填操作和现象),说明能起到固氮作用。 (2)转氨:选用试剂a完成转化。 I.选用进行转化。发现从体系中分离出较困难。 Ⅱ.选用气体进行转化。发现能产生,且产物能直接循环利用。但的收率较低,原因是___________。 Ⅲ.选用固体进行转化。合成氨的过程如下: 合成氨的总反应方程式是___________。 经实验研究,证实了中的氮元素在“转氨”过程中能转变为氨。 实验:将___________(填化学式)两种物质混合,充分反应。检测结果:经探测仪检测所得氨气中存在。 【答案】(1) ①. ②. b ③. 氮分子中存在氮氮叁键,键能很大 ④. 用湿润的红色石蕊试纸,如果变蓝,说明有氨气 (2) ①. 氨气能和HCl反应生成氯化铵 ②. ③. Mg315N2、NH4Cl 【解析】 【分析】熔融氯化镁电解生成镁,熔融镁和氮气反应生成氮化镁,氮化镁转氨生成氨气; 【小问1详解】 ①固氮反应为熔融镁和氮气反应生成氮化镁,。 ②熔融镁和氮气反应生成氮化镁,结合表格数据,镁熔点649℃、沸点1090℃,而分解温度,故固氮的适宜温度范围是700~800℃;故选b; ③氮分子中存在氮氮叁键,键能很大,断裂氮氮键需要较大能量,故人工固氮是高能耗的过程; ④氮化镁能水反应生成白色氢氧化镁和氨气,则向固氮后的产物中加水,用湿润的红色石蕊试纸,如果变蓝,说明有氨气,即生成了氮化镁,则说明Mg能起到固氮作用。 【小问2详解】 NH3的收率较低,原因是氨气能和HCl反应生成氯化铵; 由图可知,合成氨的总反应为氮气和水反应生成氨气和氧气,; 经实验研究,证实了Mg3N2中的氮元素在“转氨”过程中能转变为氨,可以使用15N标记氮化镁中氮元素和氯化铵反应,检测生成的氨气,故Mg315N2、NH4Cl两种物质混合,充分反应。 N2和H2O反应生成NH3和O2 17. 某小组设计实验探究氨气和铵盐的相关性质。 实验一:探究铵盐与碱反应的热效应。 实验装置如图1所示。先搅拌烧瓶中固体一段时间,再滴加浓盐酸。 (1)搅拌一段时间后发现烧瓶壁变___________(填“冷”或“热”),红色石蕊试纸变蓝,说明产生的气体有___________(填化学式)。 (2)滴加浓盐酸时产生“白烟”,则产生“白烟”的化学方程式为___________。 实验二:探究NH3的性质。 实验装置如图2所示。实验中观察到A装置玻璃管中黑色固体变为红色,B装置中白色固体变为蓝色。 (3)根据实验现象可知,NH3具有的性质是___________(填标号)。 a.氧化性            b.还原性            c.挥发性 (4)资料显示:Cu2O呈红色,遇无氧化性酸会发生歧化反应。为了探究反应后A装置中红色粉末的成分,取15g红色粉末于试管中,加入足量的稀硫酸,振荡,溶液变为蓝色,过滤、洗涤、干燥,得到11g红色固体。 ①Cu2O与稀硫酸反应的离子方程式为___________。 ②根据实验现象和计算可知,该红色粉末中一定含Cu2O,___________(填“一定”“可能”或“一定不”)含Cu。 实验三:探究水体中氨氮的去除。 水体中氨氮(以NH3、的形式存在)和硝态氮(以、的形式存在)含量过高会引起水体富营养化。该小组查阅资料发现,可通过微生物法处理,其反应原理如图3所示。 (5)①图3涉及的转化过程中,属于“氮的固定”的是___________(填标号)。 a.N2→NH3             b.         c.        d. ②写出与在氨氧化细菌作用下转化为氮气的离子方程式:___________。 【答案】(1) ①. 冷 ②. NH3 (2)NH3+HCl=NH4Cl (3)b (4) ①. Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O ②. 一定 (5) ①. a ②. 【解析】 【分析】实验一,Ba(OH)2·8H2O和氯化铵反应吸收热量,温度降低,产生氨气能使湿润红色石蕊试纸变蓝色;实验二,氨气和氧化铜加热生成铜和氮气、水,B装置中无水硫酸铜变为蓝色,尾气使用稀硫酸吸收防止污染。 【小问1详解】 氯化铵和Ba(OH)2·8H2O晶体的反应是吸热反应,因此烧瓶壁变冷;湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明产生的气体溶于水显碱性,即产生了氨气; 【小问2详解】 浓盐酸挥发的HCl和氨气反应生成氯化铵固体颗粒,产生白烟,; 【小问3详解】 氨气能与黑色氧化铜反应使其变为红色固体,氧化铜被还原,说明氨气具有还原性,在反应中做还原剂; 【小问4详解】 ①由题意可知,在稀硫酸作用下发生歧化反应,部分铜化合价降低生成铜单质、部分铜化合价升高生成铜离子,反应为:; ②由溶液变为蓝色、酸溶后固体质量减少可知,该红色粉末中一定含有,设物质的量为x;根据反应方程式,1 mol生成1 mol,同时固体质量减少80 g,所以,生成的铜的质量为:,则原来的粉末中一定含有; 【小问5详解】 ①将游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定,由选项可知,a项符合题意; ②与在氨氧化细菌的作用下转化为氮气,铵根离子中氮化合价由-3变为0、亚硝酸根离子中氮化合价由+3变为0,结合得失电子守恒,离子方程式为:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 淮安市高中教学协作体2025-2026第二学期期中考试 高一化学 可能用到的相对原子质量:H:1;C:12;O:16 一、单项选择题(本大题共有13个个小题,每题3分,共39分,每题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中,化学反应速率的增大对人类有益的是 A. 铁的生锈 B. 食物的腐败 C. 氨的合成 D. 塑料的老化 2. 下列属于氮的固定的是 A. 氮氧化物转化为 B. 植物的根系从土壤中吸收 C. NO转化为 D. 与反应生成氮氧化物 3. 一定条件下,在恒容密闭容器中发生反应2A(g)+B(g) 2C(g),反应物A的浓度在10s内由1 mol/L变成了0.6mol/L,则以A的浓度变化表示该反应在10s内的平均反应速率为 A. 0.04 mol/(L·s) B. 0.4 mol/(L·s) C. 0.06 mol/(L·s) D. 0.6 mol/(L·s) 4. 在密闭容器中进行反应,下列说法不正确的是 A. 升温可增大反应速率 B. 平衡时反应达到最大限度 C. 平衡时A的转化率达 D. 平衡时A、B、C同时存在该容器中 5. 在的反应中,现采取下列措施:①缩小体积,增大压强;②增加碳的量;③通入;④恒容下充入;⑤恒压下充入,上述能够使反应速率增大的措施是 A. ①④ B. ①③ C. ②③⑤ D. ①②④ 6. 在、下,完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水放热,下列燃烧的热化学方程式正确的是 A. B. C. D. 7. 下列各组离子能在溶液中大量共存的是 A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 8. 下列化学反应表示不正确的是 A. 氨催化氧化法制硝酸:4NH3+5O24NO+6H2O B. 用过量NaOH溶液吸收H2S的离子方程式:2OH-+H2S=S2-+2H2O C. 浓硝酸见光分解:2HNO3=NO↑+NO2↑+H2O D. 铜与浓硝酸反应:Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O 9. 反应的能量变化如图所示。下列说法正确的是 A. 反应的 B. 的总能量高于和的总能量 C. 断开中的化学键需要吸收能量 D. 中和反应的热量变化趋势与图像所示一致 10. 某原电池装置如图所示,下列说法正确的是 A. Cu是正极,质量不变 B. Zn是负极,发生反应: C. 电子从正极流向负极 D. 该装置工作时电能转化为化学能 11. NH3是氮的重要化合物,下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,其中能达到实验目的的是 A. 用装置甲制备氨气 B. 用装置乙除去氨气中的少量水 C. 用装置丙收集氨气 D. 用装置丁吸收多余的氨气 12. 在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化不能实现的是 A. 工业尾气中的处理: B. 工业制硝酸: C. 工业制硫酸: D. 工业制纯碱:饱和NaCl溶液固体 13. 根据下列实验操作和现象所得出的结论不正确的是 实验操作及现象 实验结论 A 用洁净的铂丝蘸取少量某无色溶液,在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色 该溶液中含 B 溶液滴加澄清石灰水,产生白色沉淀 溶液中含大量 C 向无色溶液中加入浓NaOH溶液并加热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 该溶液中含 D 向碘水中加入少量,充分振荡后静置,上层接近无色,下层显紫红色 在中的溶解度大于在水中的溶解度 A. A B. B C. C D. D 二、解答题(共61分) 14. 牙膏是我们日常生活中的常用物品。牙膏中常用的摩擦剂有:①、②、③、④。某实验室设计两种工艺流程制取超细,其原理如图所示。 回答下列问题: (1)推测、的溶解性:___________(填“易溶于水”或“难溶于水”)。 (2)若属于碱,则与盐酸反应的离子方程式为___________。 (3)方案一中“焙烧”时发生反应的化学方程式为___________。方案一中“沉钙”时发生反应的离子方程式为___________。 (4)方案二中为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有___________(任写一种即可)。“酸浸”时发生反应的离子方程式为___________。 (5)下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 操作a、操作b、操作c都是过滤 B. 方案二能源消耗少,步骤简单 C. 气体A与气体B的主要成分相同 D. 溶液B的成分是NaOH溶液 15. 甲烷是重要的燃料和化工原料,一种利用CO2制备CH4的反应为CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g)。T℃下,在2L的恒容密闭容器中通入2molCO2和2molH2,发生上述反应,容器内两种气体的物质的量随时间变化的关系如图所示。回答下列问题: (1)曲线a表示的物质为______;5~10min内,用H2O(g)表示的平均反应速率v(H2O)=______mol/(L·min);下列措施能加快上述反应的正反应速率的是_______(填标号)。 A.升高温度 B.通入He C.通入CO2 D.分离出CH4 (2)下列情况能说明上述反应已达到平衡状态的是_______(填标号);反应达到平衡时,H2的转化率为_______,平衡时的压强与初始压强的比值为_______(填最简整数比)。 a.混合气体的密度不再改变 b.n(CO2)∶n(H2)的值不再改变 c.CO2、H2、CH4、H2O同时存在 d.混合气体的平均摩尔质量不随时间的变化而变化 e.消耗22gCO2的同时生成18gH2O f.断裂1个H-H键的同时断裂1个C-H键 (3)T℃时,上述反应中相关物质的能量如图所示,若该条件下,反应放出33kJ能量,则共消耗_______L(换算成标准状况下)H2,生成_______gCH4。 16. 合成是重要的研究课题,一种合成的流程示意如下。 相关数据如下: 物质 熔点/ 沸点/ 与反应温度/ 分解温度/ 649 1090 (1)固氮: ①固氮反应的化学方程式是___________。 ②固氮的适宜温度范围是___________。 a. b. c. ③人工固氮是高能耗的过程,结合分子结构解释原因:___________。 ④检测固氮作用:向固氮后的产物中加水,___________(填操作和现象),说明能起到固氮作用。 (2)转氨:选用试剂a完成转化。 I.选用进行转化。发现从体系中分离出较困难。 Ⅱ.选用气体进行转化。发现能产生,且产物能直接循环利用。但的收率较低,原因是___________。 Ⅲ.选用固体进行转化。合成氨的过程如下: 合成氨的总反应方程式是___________。 经实验研究,证实了中的氮元素在“转氨”过程中能转变为氨。 实验:将___________(填化学式)两种物质混合,充分反应。检测结果:经探测仪检测所得氨气中存在。 17. 某小组设计实验探究氨气和铵盐的相关性质。 实验一:探究铵盐与碱反应的热效应。 实验装置如图1所示。先搅拌烧瓶中固体一段时间,再滴加浓盐酸。 (1)搅拌一段时间后发现烧瓶壁变___________(填“冷”或“热”),红色石蕊试纸变蓝,说明产生的气体有___________(填化学式)。 (2)滴加浓盐酸时产生“白烟”,则产生“白烟”的化学方程式为___________。 实验二:探究NH3的性质。 实验装置如图2所示。实验中观察到A装置玻璃管中黑色固体变为红色,B装置中白色固体变为蓝色。 (3)根据实验现象可知,NH3具有的性质是___________(填标号)。 a.氧化性            b.还原性            c.挥发性 (4)资料显示:Cu2O呈红色,遇无氧化性酸会发生歧化反应。为了探究反应后A装置中红色粉末的成分,取15g红色粉末于试管中,加入足量的稀硫酸,振荡,溶液变为蓝色,过滤、洗涤、干燥,得到11g红色固体。 ①Cu2O与稀硫酸反应的离子方程式为___________。 ②根据实验现象和计算可知,该红色粉末中一定含Cu2O,___________(填“一定”“可能”或“一定不”)含Cu。 实验三:探究水体中氨氮的去除。 水体中氨氮(以NH3、的形式存在)和硝态氮(以、的形式存在)含量过高会引起水体富营养化。该小组查阅资料发现,可通过微生物法处理,其反应原理如图3所示。 (5)①图3涉及的转化过程中,属于“氮的固定”的是___________(填标号)。 a.N2→NH3             b.         c.        d. ②写出与在氨氧化细菌作用下转化为氮气的离子方程式:___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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