2026年中考语文二轮重点专题特训：默写（江苏专版）

**基本信息** 聚焦江苏中考古诗文默写，以地域模拟题为载体，构建"基础识记-语境应用-主题整合"的三阶训练体系，强化文化传承与语言积累。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接默写|3题|单句补写|覆盖课标必背篇目，强化关键字词记忆| |提示默写|4题|情境关联填空|结合作家、主题、意象提示，培养理解性默写能力| |主题整合|3题|多文本串联默写|围绕"诚信""守正创新"等主题，构建古诗文文化脉络|

2026年中考语文重点专题特训：默写（江苏专版） 1．（2026·江苏南京·一模）用古诗文原句填空。 （1）不知细叶谁裁出，___________。（贺知章《咏柳》） （2）无可奈何花落去，___________。（晏殊《浣溪沙》） （3）___________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （4）忽如一夜春风来，___________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）___________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） （6）___________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） 2．（2026·江苏泰州·一模）根据下列提示填写对应的课文原句。 （1）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，________。 （2）关关雎鸠，在河之洲。________，君子好逑。 （3）无可奈何花落去，________。 （4）金樽清酒斗十千，________。 （5）白居易在《钱塘湖春行》中通过禽鸟活动展现早春生机的诗句是：________，________。 （6）《出师表》中诸葛亮表明自己临危受命的句子是：________，________。 3．（2026·江苏连云港·模拟预测）根据语境补全诗文名句。 诚信藏文脉，信义润芳华。漫步古诗文长廊，体悟千古处世正道。慨叹不守诺言，《陈太丘与友期行》讽喻失信失礼：“①________，相委而去”；恪守修身本心，诸葛亮《诫子书》明处世准则：“②________，俭以养德”。坚守高洁气节，文天祥《过零丁洋》以丹心明志：“人生自古谁无死，③________”；坚守道义本心，《鱼我所欲也》彰显取舍风骨：“二者不可得兼，④________”。安贫守志坦荡处世，刘禹锡《陋室铭》洁身自好：“无丝竹之乱耳，⑤________”；不负知遇一诺千金，诸葛亮《出师表》忠心不渝：“受任于败军之际，⑥________”。珍重知己真心相待，王勃《送杜少府之任蜀州》抒写知己情深：“海内存知己，⑦________”。品千古箴言，守一世初心，以传世诗文涵养诚信品格，永葆坦荡澄澈本心。 4．（2026·江苏无锡·一模）根据课文默写。 ①__________，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》） ②峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》） ③__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ④僵卧孤村不自哀，__________。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤家国破碎、山河飘摇是明末抗清志士心中最深的痛，“__________，__________”就是这种悲愤心境的真实写照。（夏完淳《别云间》） ⑥少年当不甘束缚，有突破阻碍、勇往直前的锐气与豪情，正是“__________，__________”。（谭嗣同《潼关》） 5．（2026·江苏连云港·模拟预测）根据语境补全诗文名句。 守正与创新，是年轻干部成长的一体两面。守正，当如《论语》所言“学而不思则罔，________”，在学思结合中筑牢信仰根基；创新，需有《礼记》中“知不足，然后能自反也；知困，________”的反思精神，在实践中探寻新路。守正，要铭记孟子“富贵不能淫，________，威武不能屈”的铮铮傲骨，不改初心；创新，要学习杜甫“________，一览众山小”的攀登之志，勇开新局。守正，须践行诸葛亮“非淡泊无以明志，________”的修身之道，涵养定力；创新，须磨砺李白“长风破浪会有时，________”的坚定信念，破浪前行。唯有守正不渝，创新不止，方能如宋濂“________，不知口体之奉不若人也”般安贫乐道、潜心向学，最终达到苏轼“回首向来萧瑟处，归去，________”的豁达境界，成长为堪当民族复兴重任的栋梁之才。 6．（2026·江苏宿迁·一模）下面是小文整理的古诗文名句，请你补充完整。 古诗文是中华文脉的瑰宝，藏着万千意境与情怀。王维“大漠孤烟直，长河落日圆”绘边塞雄浑；杜甫“安得广厦千万间，（1）________”抒济世之志；苏轼“但愿人长久，（2）________”寄思念绵长；文天祥“（3）________，留取丹心照汗青”彰浩然之气。《论语》中“（4）________”明治学之道；诸葛亮《诫子书》中“（5）________，________”蕴修身哲理；范仲淹《岳阳楼记》中“（6）________，________”怀仁人之心。古诗文的魅力跨越时空，永恒动人。 7．（2026·江苏苏州·一模）赏析前人诗文，请填写出空白处的诗句。 百日誓师的横幅挂上了墙，空气里都是硝烟味。边关远戍，尚有归期；书山跋涉，何尝不是另一种征途。正如范仲淹所说“（1）____________，（2）____________”（《渔家傲·秋思》），我们也有未竟的仗要打。少年人当存辛弃疾“了却君王天下事，（3）____________”（《破阵子·（4）____________》）的意气。而此刻心中最盛的，是苏轼那份“（5）____________（6）____________”（《江城子·密州出猎》）的焦灼——万事俱备，渴望重用以大展身手。最后这一程，我们要学习《曹刿论战》中“（7）____________”的意气，把握时机，一举夺魁。面对懈怠与捷径的诱惑，心中自有尺度：“（8）____________万钟于我何加焉。”（孟子《鱼我所欲也》）。纵使无人理解，也当有秋瑾“（9）____________（10）____________”（《满江红》）的洒脱——百日之后，自见分晓。 8．（2026·江苏无锡·一模）根据课文默写。 ①不义而富且贵，_________。（《论语》十二章） ②峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》） ③________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ④无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） ⑤与好友分别之际，可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中“________，________”两句来表明真挚的友情不会因距离而疏远。 ⑥“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，在文天祥的《过零丁洋》中，“________？________”就是这种生死观的体现。 9．（2026·江苏无锡·一模）根据课文默写 ①长风破浪会有时，_____________。（李白《行路难（其一）》） ②_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③野芳发而幽香，_____________。（欧阳修《醉翁亭记》） ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（__________《__________》） ⑤音乐能传递深沉情思，王维《竹里馆》中“_____________，_____________”两句借弹琴与长啸，营造出山林幽居、与自然融为一体的清静意境。 ⑥自古以来，文人墨客常借音乐抒发情感，如“_____________，_____________”。 10．（2026·江苏徐州·一模）古诗文默写 作为即将迈进人生的下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立“①___________ ，非志无以成学”的学习理念；应养成“②__________ ，切问而近思”的学习习惯；应保持“沉舟侧畔千帆过，③____________ ”的积极心态；应保有“④__________ ，一览众山小”的雄心壮志。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们从谭嗣同的《潼关》“⑤____________ ，⑥____________ ”中读出了少年人的勇往直前；在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑦____________ ，大庇天下寒士俱欢颜”中读出了人生的担当。在陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，⑧____________ ”中读出了永不言弃。还可以通过《大道之行也》去体会重视人才，讲求诚信、培养和睦气氛的“⑨_________ ，⑩_________ ”的大同社会，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考语文重点专题特训：默写（江苏专版）》参考答案 1． 二月春风似剪刀 似曾相识燕归来 曲径通幽处 千树万树梨花开 几处早莺争暖树 野芳发而幽香 【详解】本题中的“径”“幽”“暖”等字词容易写错。 2． 山岛竦峙 窈窕淑女 似曾相识燕归来 玉盘珍羞直万钱 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 受任于败军之际 奉命于危难之间 【详解】注意以下字的写法：竦峙、窈窕、啄。 3． 与人期行 静以修身 留取丹心照汗青 舍生而取义者也 无案牍之劳形 奉命于危难之间 天涯若比邻 【详解】注意“汗青”“牍”“涯”等字词的写法。 4． 学而不思则罔 影入平羌江水流 不知何处吹芦管 尚思为国戍轮台 无限山河泪 谁言天地宽 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 【详解】注意“罔”“羌”“芦管”“戍”“嫌”“潼关”等字词的写法。 5． 思而不学则殆 然后能自强也 贫贱不能移 会当凌绝顶 非宁静无以致远 直挂云帆济沧海 以中有足乐者 也无风雨也无晴 【详解】注意“殆、凌”等字词的写法。 6． 大庇天下寒士俱欢颜 千里共婵娟 人生自古谁无死 示例：温故而知新 静以修身 俭以养德 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】注意“庇”“俱”“婵娟”“俭”等字词的写法。 第四空，写出《论语》中有关治学主张的语句即可，如：学而时习之。 7． 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 赢得生前身后名 为陈同甫赋壮词以寄之 持节云中 何日遣冯唐 一鼓作气 万钟则不辩礼义而受之 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 【详解】注意“酒、燕、勒、赢、生、身、遣、辩、襟、末”等字的正确书写。 8． 于我如浮云 影入平羌江水流 不知何处吹芦管 似曾相识燕归来 海内存知己 天涯若比邻 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】注意易错字：羌、燕、涯。 9． 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 佳木秀而繁阴 晏殊 《浣溪沙》 独坐幽篁里 弹琴复长啸 示例：此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【详解】注意易错字：侧、繁阴、晏、幽、篁。 第八、九空，这是开放性作答的题目，列举借音乐抒发感情的诗句即可。 示例： 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 10． 非学无以广才 博学而笃志 病树前头万木春 会当凌绝顶 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 安得广厦千万间 柳暗花明又一村 选贤与能 讲信修睦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃、凌、嫌、潼、厦、与、睦”等字词容易写错。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $