内容正文:
2025学年(下)阶段性素质测试七年级数学科试卷
考试时间:90分钟总分:120分
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平移的定义:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.注意平移是图形整体沿某一直线方向移动,平移不改变图形的形状和大小,据此求解即可.
【详解】解:根据平移的定义可知,只有C选项是由一个圆作为基本图形,经过平移得到.
故选C.
2. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,且所含未知数的项的次数均为1的整式方程,逐一判断各选项即可.
【详解】解∶选项A:是代数式,不是方程,不符合题意;
选项B: 中,项的次数为2,不符合二元一次方程定义,不符合题意;
选项C: 中含有三个未知数,不符合二元一次方程定义,不符合题意;
选项D:,是含有两个未知数的整式方程,且含未知数的项的次数都是1,符合二元一次方程定义;
故D选项正确.
3. 如图,直线截直线,下列说法正确的是( )
A. 与是内错角 B. 与是同旁内角
C. 与是同位角 D. 与是同旁内角
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了同位角、内错角、同旁内角,根据同位角、内错角、同旁内角定义,对选项进行判断即可求解.
【详解】解:A.与是同旁内角,说法错误,不符合题意;
B.与是邻补角,原说法错误,不符合题意;
C.与是内错角,原说法错误,不符合题意;
D.与是同旁内角,原说法正确,符合题意.
故选:D.
4. 若关于x,y的二元一次方程的一个解,则m的值为( )
A. 2 B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解,把方程的解代入二元一次方程,再解方程即可.
【详解】解:把代入,得:
,
解得.
故选:A.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据去括号法则,合并同类项法则,积的乘方法则,同底数幂的乘法法则逐一判断选项.
【详解】解:A、,故A错误;
B、与不是同类项,不能合并,故B错误;
C、,计算正确,故C正确;
D、,故D错误.
6. 如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力、,则的力臂大于的力臂.这一判断过程体现的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两点确定一条直线
D. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了力臂,平行公理,垂直的性质,直线特点,垂线段最短,根据图形分析得到过点有,进而利用垂线段最短得到即可解题.
【详解】解:过点有,
,
即得到的力臂大于的力臂,
其体现的数学依据是垂线段最短,
故选:A.
7. 如图,点E在的延长线上,下列条件中不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理进行排除选项即可.
【详解】解:A、若,则根据“内错角相等,两直线平行”可得,故不符合题意;
B、若,则根据“内错角相等,两直线平行”可得,故符合题意;
C、若,则根据“同位角相等,两直线平行”可得,故不符合题意;
D、若,则根据“同旁内角互补,两直线平行”可得,故不符合题意.
8. 在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗的大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,房客y人,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.设该店有客房x间,房客y人;每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房得出方程组即可.
【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:
,
故选:A.
9. 若方程组有正整数解,则k的正整数值是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 不存在
【答案】B
【解析】
【分析】首先由第二个方程得到x=2y,代入第一个方程,求得,根据4+k是6的正约数即可求解.
【详解】解:,
由②得:x=2y,代入①得:4y+ky=6,
∴,
则4+k=1或2或3或6,
解得:k=-3或-2或-1或2.
又∵k是正整数,
∴k=2.
故选:B.
【点睛】本题考查了方程组的整数解,正确理解4+k是6的正约数是关键.
10. 如图,有一长方形纸带,、分别是边、上一点,(),将纸带沿折叠成图1,再沿折叠成图2.两次折叠后,当和的度数之和为时,则的值( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查折叠的性质,平行线的性质,由折叠性质可知,,则,由平行线的性质可得,,,通过角度和差可得,最后由和的度数之和为时,列方程即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:由折叠可得:,,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)
11. 计算=______.
【答案】9x2
【解析】
【分析】根据积的乘方和幂的乘方运算法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:9x2.
【点睛】本题考查了幂的运算,解题关键是熟练掌握积的乘方和幂的乘方运算法则,准确进行计算.
12. 已知,用含x的代数式表示y,则________.
【答案】2x+6
【解析】
【分析】把x看做已知数求出y即可.
【详解】解:方程y-2x=6,
解得:y=2x+6.
故答案为:2x+6.
【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.
13. 如图,将向右平移5个单位长度得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,则的长度是________.
【答案】8
【解析】
【分析】根据平移的性质可得,,然后根据线段的和差定义求解即可.
【详解】∵是由向右平移5个单位长度得到,
∴,,
∴,
故答案为:8.
【点睛】本题考查了平移的性质,根据对应点间的距离等于平移的长度得到是解题的关键.
14. 已知,则______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘多项式.将变形为即可得出答案.
【详解】解:∵,且,
∴,
故答案为:3.
15. 已知是二元一次方程的一组解,则_________.
【答案】2025
【解析】
【分析】把解代入,再整体代入,即可求解.
【详解】解:∵是二元一次方程的一组解,
∴,
∴.
16. 如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为_________.
【答案】或
【解析】
【分析】分两种情况讨论,当点,在同侧或异侧时,利用角平分线的定义和平行线的性质,分别求解即可.
【详解】解:分两种情况讨论:
①如图1,过点,分别作,,
,
.
,.
.
的平分线与的平分线交于点,
,.
,
,
同理可得;
②如图2,过点,分别作,,
,
.
,.
,
.
的平分线与的平分线交于点,
,.
.
,同①可得.
综上所述,的度数为或.
故答案为:或
【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握相关基础性质,利用分类讨论的思想求解问题.
三、解答题(共8小题,共66分)
17. 如图,在方格纸中将水平向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到.
(1)请画出平移后的三角形;
(2)若连接,,则这两条线段的位置关系是_________,数量关系是_________;
【答案】(1)
如图,即为所求.
(2)平行,相等
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质作图即可.
(2)根据平移的性质可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由平移可知,这两条线段之间的关系是平行且相等.
18. 解方程组:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)把代入①,求出的值;把的值代入②式,解出,即可.
(2)由①×2得③,由③+②得,求出的值,把的值代入①式,求出的值,即可.
【小问1详解】
解:;
把代入①得:,
去小括号,合并同类项可得:,
解得:
把代入②得,
∴方程组的解为.
【小问2详解】
解:
由①×2得③,
由③+②得,
解得:,
把代入①得,
∴方程组的解为.
19. 请将下列证明过程补充完整:
如图,于点D,于点F,.
求证:.
证明:∵,(已知)
∴ (垂直的性质 ),
∴ ( )
∴ ,( )
∵,
∴ ,
∴( )
【答案】;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,根据垂直的定义,平行线的判定方法,平行线的性质,进行作答即可,熟练掌握平行线的判定和性质,是解题的关键.
【详解】证明:∵,(已知)
∴(垂直的性质 ),
∴(同位角相等,两直线平行)
∴,(两直线平行,同位角相等)
∵,
∴,
∴(内错角相等,两直线平行),
故答案为:;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行.
20. 先化简,再求值:,其中
【答案】;15
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.先根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,再把,的值代入化简后的式子进行计算即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式
.
21. 如图,已知,,
(1)说明的理由;
(2)若平分,,求的度数.
【答案】(1)
∵,∴,
∵,∴,∴.
(2)
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,∴,
∴,
∵平分,∴,
∵,∴.
22. 随着近年来油价的波动调整,市场对新能源汽车的关注度也随之上涨,低碳绿色出行方式受到肯定,加之各地市对新能源汽车上牌等方面的支持,今年以来新能源汽车的月销量同比均呈现上升趋势.某汽车销售公司为提升业绩,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元;3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元.
(1)求A,B两种型号汽车每辆的进价分别为多少万元?
(2)若该公司计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均有购买),请你写出所有购买方案.
【答案】(1)A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为15万元
(2)
方案一:购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;
方案二:购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;
方案三:购进A型汽车1辆,B型汽车15辆.
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,找准等量关系是解题的关键.
(1)设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,列出二元一次方程组即可计算出答案;
(2)设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,列出二元一次方程,求出正整数解即可得到答案.
【小问1详解】
解:设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,
依题意,得,
解得.
答:A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为15万元;
【小问2详解】
解:设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,
依题意,得:,解得.
m,n均为正整数,
或或.
共3种购买方案,方案一:购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;方案二:购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;方案三:购进A型汽车1辆,B型汽车15辆.
23. 关于的代数式,当任取一组相反数与时,若的值互为相反数,则称为“奇数式”;若的值相等,则称为“偶数式”.例如,是“奇数式”,是“偶数式”.
(1)若是奇数式,且当时,,则当时,的值为_________;
(2)以下代数式中,是“偶数式”的有___________;(填正确选项的序号)
①;②;③;④.
(3)对于整式,当分别取,2024,,2025时,整式的值分别为,,,,请你根据上述性质,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据奇数式的定义即可求解;
(2)根据奇数式和偶数式的定义对各代数式进行分析判断即可;
(3)是奇数式,当分别取,2024,,2025时,的和为,即可得的值.
【小问1详解】
解:∵是奇数式,且当时,,
∴当时,.
【小问2详解】
解:∵,
∴是偶数式,
∵,
∴是偶数式,
∵,
∴是奇数式,
∵,
∴是偶数式.
【小问3详解】
解:∵,
∴是奇数式,
∴当分别取,2024,,2025时,的和为,
∴.
24. 两个直角三角形按如图1初始放置,,其中,此时与重合.当点从点出发沿射线方向滑动的同时,点在射线上滑动.滑动过程中,三角形不动,三角形形状、大小不变.
(1)若,,
①如图2,当时,求的度数;
②如图3,若点运动到延长线上时,连结,设.当时,求的值;
(2)如图4,过点作射线交线段于点,设,在整个滑动过程中,若存在与三角形的某一边平行时,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
【答案】(1)①;②
(2)或或
【解析】
【分析】(1)①利用两直线平行同位角相等即可求解;②过点B作,可得,从而得到,进而得到,即可求解;
(2)分三种情况进行讨论,当时,过点作,利用平行线的性质即可求解;当时,利用平行线的性质即可求解;当时,过点作,利用平行线的性质即可求解.
【小问1详解】
解:①当时,
;
②如图,过点B作,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①当时,过点作,
,
,
,
∴;
②如图所示,当时,;
∴;
③当时,过点作,
,
,
,
∴;
综上所述,的度数为或或.
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2025学年(下)阶段性素质测试七年级数学科试卷
考试时间:90分钟总分:120分
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,直线截直线,下列说法正确的是( )
A. 与是内错角 B. 与是同旁内角
C. 与是同位角 D. 与是同旁内角
4. 若关于x,y的二元一次方程的一个解,则m的值为( )
A. 2 B. 3 C. D.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力、,则的力臂大于的力臂.这一判断过程体现的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两点确定一条直线
D. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
7. 如图,点E在的延长线上,下列条件中不能判定的是( )
A. B.
C. D.
8. 在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗的大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,房客y人,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
9. 若方程组有正整数解,则k的正整数值是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 不存在
10. 如图,有一长方形纸带,、分别是边、上一点,(),将纸带沿折叠成图1,再沿折叠成图2.两次折叠后,当和的度数之和为时,则的值( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)
11. 计算=______.
12. 已知,用含x的代数式表示y,则________.
13. 如图,将向右平移5个单位长度得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,则的长度是________.
14. 已知,则______.
15. 已知是二元一次方程的一组解,则_________.
16. 如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为_________.
三、解答题(共8小题,共66分)
17. 如图,在方格纸中将水平向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到.
(1)请画出平移后的三角形;
(2)若连接,,则这两条线段的位置关系是_________,数量关系是_________;
18. 解方程组:
(1);
(2)
19. 请将下列证明过程补充完整:
如图,于点D,于点F,.
求证:.
证明:∵,(已知)
∴ (垂直的性质 ),
∴ ( )
∴ ,( )
∵,
∴ ,
∴( )
20. 先化简,再求值:,其中
21. 如图,已知,,
(1)说明的理由;
(2)若平分,,求的度数.
22. 随着近年来油价的波动调整,市场对新能源汽车的关注度也随之上涨,低碳绿色出行方式受到肯定,加之各地市对新能源汽车上牌等方面的支持,今年以来新能源汽车的月销量同比均呈现上升趋势.某汽车销售公司为提升业绩,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元;3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元.
(1)求A,B两种型号汽车每辆的进价分别为多少万元?
(2)若该公司计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均有购买),请你写出所有购买方案.
23. 关于的代数式,当任取一组相反数与时,若的值互为相反数,则称为“奇数式”;若的值相等,则称为“偶数式”.例如,是“奇数式”,是“偶数式”.
(1)若是奇数式,且当时,,则当时,的值为_________;
(2)以下代数式中,是“偶数式”的有___________;(填正确选项的序号)
①;②;③;④.
(3)对于整式,当分别取,2024,,2025时,整式的值分别为,,,,请你根据上述性质,求的值.
24. 两个直角三角形按如图1初始放置,,其中,此时与重合.当点从点出发沿射线方向滑动的同时,点在射线上滑动.滑动过程中,三角形不动,三角形形状、大小不变.
(1)若,,
①如图2,当时,求的度数;
②如图3,若点运动到延长线上时,连结,设.当时,求的值;
(2)如图4,过点作射线交线段于点,设,在整个滑动过程中,若存在与三角形的某一边平行时,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
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