2026年江苏省中考历史二轮专题复习:社会主义运动与民族解放运动的发展 课件

2026-05-08
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2026年中考历史二轮复习 一、核心概念: 二轮复习专题06:社会主义与民族解放运动的发展 社会主义(Socialism) 是一种旨在反对剥削、实现社会公平与共同富裕的思想、运动与社会制度 。其核心是生产资料公有制与人民当家作主,最终目标是实现共产主义 。 与资本主义的主要区别 (1)所有制:社会主义以公有制为主体;资本主义以私有制为基础; (2)分配:社会主义追求公平与效率统一;资本主义易形成贫富分化; (3)目标:社会主义以社会整体利益、共同富裕为优先;资本主义以资本利润最大化。 二轮复习专题06:社会主义与民族解放运动的发展 1.社会主义运动与民族解放运动是20世纪以来相互依存、相互促进、目标相通的两大革命潮流。发达资本主义国家的无产阶级是主力军,殖民地、半殖民地的被压迫民族是同盟军,两者共同的斗争矛头指向帝国主义; 2.社会主义运动为民族解放运动指明方向、提供支持。(1)理论指导:马列主义揭示了帝国主义的本质,为被压迫民族提供了反帝、反殖的思想武器;(2)道路示范:十月革命的胜利,证明了弱小民族和无产阶级可以通过推翻强权,极大地鼓舞了殖民地人民的斗志;(3)现实援助:社会主义国家(如苏联、中国)在政治、军事、经济上直接支援亚非拉的独立斗争。 3. 民族解放运动是社会主义运动的重要同盟与组成部分。(1)打击共同敌人:民族解放运动牵制、削弱了国际资产阶级的力量,有力配合了西方无产阶级的革命斗争;(2)扩大革命阵营:二战后,大批民族独立国家诞生,瓦解了世界殖民体系,并与社会主义国家形成反帝统一战线;(3)提供革命力量:殖民地的无产阶级与农民,是民族解放运动的中坚,也是社会主义革命的潜在力量。 二、知识框架: 社会主义由空想到科学 社会主义由理想到现实 社会主义的发展与挫折 拉丁美洲的独立运动; 印度民族大起义 印度非暴力不合作运动; 埃及的华夫托运动 万隆会议;非洲独立;古巴走上社会主义道路;巴拿马收回运河主权 3 三、社会主义运动发展: (一)社会主义由空想到科学 诞生标志 1848年《共产党宣言》发表 创立者 马克思,恩格斯 组成部分 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义 历史意义 马克思主义诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 影响 第一国际、巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命 马克思主义中国化的理论成果 毛泽东思想、中国特色社会主义思想(邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想) 由理想到实践 由理想到现实 三、社会主义运动发展: (二)社会主义由理想到现实 背景   时间 领导人 政党 起义总部 结果 特点 历史意义 1917年11月6日 列宁 斯莫尔尼宫 彼得格勒武装起义取得胜利,苏维埃政权建立。 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。 布尔什维克党 中心城市暴动,武装夺取政权 ①二月革命推翻沙皇统治,出现两个政权并立; ②资产阶级临时政府继续参加一战,引起人民的不满。 三、社会主义运动发展: 列宁-新经济政策 斯大林-苏联模式 时间 内容 特点 影响 评价 启示 实行粮食税代替余粮收集制度;允许私人经营中小企业;实行工资制;允许自由贸易 1921年 调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。 制定方针政策要立足本国国情,实事求是。 借助市场与货币手段,大力发展商品经济 社会主义工业化建设(优先发展重工业)农业集体化(严重损害农民的利益)。 高度集中的政治、经济体制。 1926年开始,1936年苏联公布新宪法 促进经济社会迅速发展,为后来反法西斯战争胜利奠定物质基础。但苏联模式的弊端成为社会发展的严重障碍。 三、社会主义运动发展: 3.社会主义的发展与挫折 社会主义力量的壮大 东欧 经济 政治 中国 交往 影响 1949年 为了适应冷战需要,应对马歇尔计划 有利于东欧国家克服战后经济困难,但也将各国经济纳入苏联计划经济的轨道 是按照苏联模式在东欧各国建立起高度集中的政治经济体制,是苏联模式的推广。 成立情报局,加强对东欧各国共产党的控制,按苏联模式对这些国家进行全方位改造。 1949年—中苏建交 1950年—中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》 加强了社会主义阵营的力量,掀起了学习苏联的热潮 东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家 经互会 三、社会主义运动发展: 3.社会主义的发展与挫折 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 时间 1953--1964 1964--1982 1985--1991 思路 只是对原有体制进行局部的改革 背离了社会主义方向 内容 发动垦荒运动;广种玉米;重点在农业领域 推行“新政策”科技重心在军事;重点在重工业领域;军备竞赛 推行“新政策”科技重心在军事;重点在重工业领域;军备竞赛 前期经济,后期政治,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”。 结果 一定程度上冲击了苏联模式,但没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。 苏联综合国力增强;后期改革保守,大搞个人崇拜,苏联经济陷于停滞。 苏联综合国力增强;后期改革保守,大搞个人崇拜,苏联经济陷于停滞。 经济继续滑坡导致解体 原因 未突破高度集中的计划经济体制,只是小修小补 根本性改革背离社会主义 启示 改革是社会主义完善和发展的必由之路,但不能背离社会主义的原则和方向。 搞经济建设要尊重客观规律,切不可违背规律。制定经济政策一定要从国情出发,使生产关系适应生产力的发展。 三、社会主义运动发展: 东欧剧变 苏联解体 原因 概况 影响 认识 启示 20世纪80年代末,东欧各国社会制度发生根本性变化: 由社会主义国家变为资本主义国家 (1)根本原因:高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端长期得不到纠正;(2)直接原因:戈尔巴乔夫的政治体制改革。 1991年八一﹒九事件后,俄罗斯领导人叶利钦控制了全局,苏联的分裂进一步加快,1991年年底,苏联解体。 标志着两极格局瓦解,“冷战”结束 苏联解体和东欧剧变,使社会主义遭受严重挫折,但这不是社会主义的失败,只是苏联模式的失败。 关注民生;社会主义改革必须走适合本国国情的道路;社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。 1991年苏联解体 素 养 提 升 发展历程 代表事件 时间 从理论到实践 从理论到实践 从一国到多国 遭遇重大挫折 创新 发展 1848年 1871年 1917年 20世纪四五十年代 20世纪80年代末90年代初 21世纪 从空想 到科学 《共产党宣言》发表,马克思主义诞生 巴黎公社建立 十月革命胜利 亚、欧、拉美建立一系列 社会主义 国家 东欧剧变 苏联解体 中国特色社会主义不断发展 国际共产主义运动的发展历程 四、民族解放运动: 1.殖民地人民的反抗 共同背景 (一个)目的 (两个)地区 (三个)领导人 影响 反抗殖民统治、争取民族独立 拉丁美洲 18世纪末19世纪初 印度 1857年-1859年 玻利瓦尔、圣马丁(南美解放者) 章西女王 打击了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为以后拉丁美洲社会经济发展创造了条件。 沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分。 19世纪初,西方列强的对外扩张与殖民活动 四、民族解放运动: 2.亚非拉民族民主运动 国家 印度 埃及 墨西哥 事件 背景 领导力量 特点 影响 非暴力不合作运动 华夫脱运动 卡德纳斯改革 帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化 资本主义发展,资产阶级力量增长,人民民族意识觉醒 民族资产阶级 非暴力不合作 和平斗争和武装起义 改革 动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心 英国政府被迫有条件地承认埃及独立,为埃及民族民主运动进一步发展奠定基础 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 3.亚非拉国家的新发展 万隆会议 背景 第二次世界大战后,新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题 召开 1955年4月,在印度尼西亚的万隆, 举行第一次亚非会议,即万隆会议 万隆精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神 作用 标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争 非洲独立 代表 (1)1951年底,利比亚宣布独立。(2)1952年,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝 高潮 1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年” 发展 1962年,阿尔及利亚推翻了法国的殖民统治,获得独立 结束 1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 拉美 (1)古巴:1959年,在卡斯特罗等人的领导下, 走上社会主义发展道路。(2)巴拿马收回运河区主权:1990年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权 四、民族解放运动: 素 养 提 升 建立 15世纪末,新航路开辟后,早期殖民扩张开始 初步形成 19世纪中期,工业革命完成后,资本主义国家加紧对外侵略扩张 正式形成 20世纪初,第二次工业革命后,资本主义国家对外侵略扩张加剧 开始瓦解 第一次世界大战削弱了帝国主义国家殖民力量 进一步瓦解 第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动高涨 彻底瓦解 1990年纳米比亚独立,标志着世界殖民体系彻底瓦解 世界殖民体系的建立和瓦解 中考链接 1.(2022年·南京中考)1848年,叙述了“共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史革命使命的理论”的著作问世,这标志着( ) A. 欧洲民法基础奠定 B. 共产主义运动的兴起 C.马克思主义的诞生 D. 叛乱诸州奴隶的解放 2.( 2022年·南京中考) “第一、第二个五年计划完成后,基本完成了社会主义工业化和农业集体化,形成了较完整的社会主义经济体系”。材料体现的是( ) 十月革命的胜利 B. 新经济政策实施 C. 苏联模式的形成 D.东欧剧变的发生 C C 3.( 2022年·南京中考)一战后, “在印度民族解放运动的十字路口,‘圣雄’甘地发挥了关键性作用”。该运动的斗争对象是( ) 麦哲伦 B. 西班牙殖民者 C. 英国殖民者 D.意大利法西斯 4.( 2024年·南京中考)他“推出手纺车行动,腰缠一块印度土布,坐在传统的纺车旁纺纱绩线,象征着印度要脱离英国独立。他的榜样为无数人所模仿,一种无言的抗议震动着印度大地”。“他”的主要目的是( ) 恢复手工劳动 B. 断绝英印关系 C. 树立模仿榜样 D.实现印度自治 C 中考链接 D 5.( 2025年·南京中考)“与1913年相比,1927年苏联的城市人口增加了20%,而农产品商品化率却下降了50%,1928年家庭农户生产的粮食比革命前增加了约40%,但可以出售的粮食仅为其产量的11.2%。”材料揭示的是,当时苏联( ) A. 新经济政策成效明显 B. 面临着粮食收购危机 C. 农业集体化进程加快 D.成为强大的工业国家 6.( 2025年·南京中考)表2所示现象的出现,客观上是由于( ) A.苏联建设道路的推广 B.东欧国家的选择 C.西欧联合趋势加强 D.戈尔巴乔夫改革 B 中考链接 A 7.( 2026年·玄武一模) 例证:巴黎和会上,中国提出收回德国在山东的一切权益,但英法美等列强操纵会议,将德国在山东的特权全部转让给日本,中国外交失败; 运动:非暴力不合作运动; 主要进程:十月革命推动埃及现代民族独立运动兴起;1919年3月,开罗民众罢工、罢市、反英斗争蔓延全国;1919年《凡尔赛和约》承认埃及为英国的保护国,华夫脱党幻想破灭,继续开展反英斗争;1922年英国承认埃及为独立主权国家,但保留驻兵权等特权。 (2)政治格局:两极格局; 集团:华沙条约组织; 演变:初期,颁布国有化法令,为国民经济恢复创造条件;后期,被纳入苏联的社会主义分工体系,确立苏联模式。 (3)经验:维护民族独立与国家主权;坚持走独立自主的发展道路;协调国民经济结构平衡;立足国情制定恰当的政策等 脚踏实地仰望星空! 中考必胜金榜题名! $

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