精品解析：甘肃兰州市西北师范大学附属中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷

西北师大附中2025—2026学年第二学期期中考试试题 高一历史 一、单选题（共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下表是世界最初出现的部分文明及其主要特征。对此，下列说法合理的是（ ） 文明 主要特征 西亚古巴比伦 产生于两河流域；君主专制，立法，楔形文字，史诗，科技 北非古埃及 产生于尼罗河流域；法老权力大，官僚体系完备，象形文字，莎草纸，科技 南亚古印度 产生于印度河流域，恒河流域；种姓制度，宗教伦理，史诗、数学突出 欧洲古希腊 海洋文明；城邦国家，寡头政治、民主政治，文学、哲学、史学 A. 民主政治是各文明较普遍的特点 B. 各文明早期都是小国寡民状态 C. 古代文明表现出明显的多元特征 D. 各文明都建立了大一统的政权 2. 亚历山大远征军中有一支由生物学家、医生、史学家和测距员组成的考察队伍，他们随军东征中记录沿途自然现象、地理情况与民族风貌。在丈量和测绘“人居世界”尺度过程中，致力于建立一套包含民族志、生物志和地理志在内的全面知识体系。亚历山大此举意在（ ） A. 构建世界科学知识体系 B. 推广希腊和马其顿文化 C. 适应帝国治理现实需求 D. 扩大区域文明之间交流 3. 最新研究指出，中世纪欧洲大学虽诞生于基督教文化氛围之中，神学长期占据重要地位，但其内部逐渐兴起的理性探究与学术辩论传统，却深刻影响了西方知识体系的走向。据此可知，中世纪大学（ ） A. 结束了教会对教育资源的垄断局面 B. 推动了近代自然科学兴起 C. 孕育了欧洲理性思辨与探究的传统 D. 摆脱了神学对思想的控制 4. 16世纪上半叶，奥斯曼帝国的对外政策发生了一系列变动（如表）。据此可知（ ） 1517年，同葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等地区爆发战争。 1525年，取消对埃及的香料配额和价格垄断政策，实行自由贸易的税收制度。 1540年，与威尼斯恢复和发展贸易关系。 A. 帝国主义国家之间的矛盾异常尖锐 B. 欧洲商业经营方式发生改变 C. 奥斯曼帝国力图维持原有贸易地位 D. 非洲地区受到价格革命冲击 5. 10世纪，日本逐渐停止班田收授制，农民可承租公田耕种或自行开发小规模私田；大贵族或大寺院的庄园也开始大量吸纳农民耕作。一些善于经营的名主逐渐成长为地方领主，为保护庄园利益及争夺土地资源，纷纷组建私人武装。这一系列变化折射出，当时日本（ ） A. 社会形态发生剧烈变化 B. 国家治理体制逐渐转型 C. 封建土地私有开始出现 D. 武家政治模式基本确立 6. 1585年6月，约翰·戴维斯领导的英国探险队绕格陵兰岛向西北方向航行，首次发现并命名戴维斯海峡后，抵达巴芬岛，南下后发现了一个通向巴芬岛的新通道，他将其命名为“众神仁慈之角（今坎伯兰湾）”。这一探险活动（ ） A. 促成了英属北美殖民地的建立 B. 深化了人类对地球的认识 C. 打破了葡萄牙对新航路的垄断 D. 开辟了直通东方的新商路 7. 16世纪，西班牙掠夺大量白银，导致本国物价上涨约3倍，工场手工业日益萎缩，不得不从法国和英国购买纺织品等工业品。“大量西班牙白银通过贸易流入伦敦，工匠得以扩大生产，工商业呈现繁荣景象”。这可用于说明（ ） A. 价格革命促使欧洲经济格局变化 B. 白银使西班牙成为最富强的国家 C. 商业革命推动新贸易中心的形成 D. 白银流入直接引发英国工业革命 8. “生态帝国主义”是指欧洲通过有意或无意地引入其本土的动植物、杂草和病原体，系统性改变新占领地区的生态系统，使其在生态上“欧洲化”，并最终导致原住民社会崩溃和生物多样性剧变的历史过程。可验证这一理论的是（ ） A. 天花造成印第安人大量死亡 B. 玉米和辣椒在中国广泛种植 C. 华工作为苦力被运往美洲等地 D. 种植马铃薯使爱尔兰人度过荒年 9. 古希腊神话人物普罗米修斯，因其盗火惠人的英勇事迹广为世人传颂。下表为西方古代至近代部分文学作品中对普罗米修斯形象的简介。这表明（ ） 时期 形象 古希腊早期 工于心计且短视的行骗者，为人类盗来火种，却打破了人类“没有罪恶、没有劳累、没有疾病”的生活 中世纪 不为世俗所知 14-16世纪 成为学者的象征和知识的捍卫者；既渴望，也有权利去探寻自然的奥秘 18-19世纪 智慧勇敢，为捍卫人类而不屈服于强权；在漫长岁月中遭受压迫、折磨和酷刑也决不放弃、决不妥协，最终彻底推翻朱庇特（众神之王）的统治 A. 时代变迁决定价值评判尺度 B. 人物形象随时代发展逐渐还原 C. 艺术创作蕴含时代精神诉求 D. 思想解放丰富了民众文化认知 10. 英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求，于1534年促使国会通过《至尊法案》，宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会，但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期，英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出，英国的宗教改革（ ） A. 以信仰自由为根本宗旨 B. 呈现出鲜明的政治主导特征 C. 彻底实现教会的民主化 D. 深受加尔文教派的直接影响 11. 俄罗斯沙皇时期出现了数位强势领袖。如伊凡四世（1547—1584年在位）建立起沙皇专制政体，加强中央集权；彼得一世（1682—1725年在位）推行西化改革，使俄国跻身欧洲强国；叶卡捷琳娜二世（1762—1796年在位）推行开明专制，扩大贵族特权，进一步巩固帝国统治。由此可见（ ） A. 俄国崛起得益于全面西化 B. 沙皇专制阻碍了俄国发展 C. 俄国强国之路伴随着改革 D. 历代沙皇持续地巩固帝国 12. 1789年以前，法国各省都有自己的法律、自治权、税收标准、度量衡制度和货币，人民也主要效忠于他们所在的地区。到1793年，法国3000万人民都将自己视作国家的公民，组建了一支强大的军队。这说明（ ） A. 对外征服增强了法国的凝聚力 B. 民主政治建设加速了疆域统一 C. 王权加强推动了民族国家发展 D. 大革命强化了法国的民族意识 13. 19世纪上半叶，几乎所有的欧洲大陆国家都不约而同地提高了关税，法国在1820-1826年通过法令，利用关税等手段保护本国制造品、矿产品和农产品；德意志的关税同盟甚至将部分商品的关税税额翻了数倍。由此推知，当时（ ） A. 国家干预经济发展模式产生 B. 革命频发危及各国财政状况 C. 英国经济实力得到快速提升 D. 工业革命催生新型贸易观念 14. 1895年，美国某电气公司雇用了数学家斯泰因梅茨，并因此在研究与专利方面大获成功。堪称世界工业研究组织典范的贝尔实验室，始于美国某通信公司的研究组织。1917年，美国另一电气公司建成独立从事研究的实验室。上述现象可用于佐证当时的美国（ ） A. 高校科研力量逐渐融入企业 B. 企业研发走向制度化与组织化 C. 重视科技的社会氛围较浓厚 D. 科研成果转化率得到显著提高 15. 19世纪40年代，英国宪章派诗人爱德华·米德的诗歌《蒸汽王》被工人广泛传唱。诗中写道：“有一位国王，残忍的国王……人们称他为蒸汽王。他有只臂膀，虽是铁的臂膀，却能任意地转动……他剥夺了孩子口中的面包，来满足他贪婪的欲望。”这可用于说明当时英国（ ） A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 工人运动需要科学理论指导 C. 生产关系变革导致道德沦丧 D. 宪章运动聚焦劳工权益保障 16. 马克思在《共产党宣言》中提到：“中世纪的市民靠乡间小道需要几百年才能达到的联合，而现代的无产者利用铁路只要几年就可以达到了。”这一论断（ ） A. 奠定了第一国际建立的基础 B. 阐明了资本主义剥削的秘密 C. 指出了无产阶级的伟大使命 D. 揭示了社会发展的根本动力 二、材料解析题（包括4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊文化是西方古典文化的主要代表，发源于爱琴海地区，影响力辐射地中海及整个西方世界。其核心特质是强调人的价值与尊严，人文精神突出，在哲学、文学、艺术、科学等领域成就斐然，苏格拉底、柏拉图等思想家的主张，以及其中蕴含的民主与理性精神，对后世西方文化影响深远，公元前5世纪希腊文明达到顶峰。公元前146年，希腊被罗马征服，希腊文明逐渐融入罗马文明。古罗马文化注重实用主义，在法律、建筑、军事等领域成果卓著，《十二铜表法》奠定罗马法的基础，罗马建筑风格成为西方建筑的重要典范，古希腊罗马文化共同塑造了西方文明的核心特质，奠定了西方文化的根基。 ——摘编自张树光、许松慧《西方文明的摇篮——古希腊罗马文化》 材料二 中古时期的欧洲文化，以基督教为核心，基督教渗透到社会生活的各个领域，成为维系社会秩序的精神纽带。这一时期，文学、艺术、哲学等领域的创作多以《圣经》传说和神话为素材，服务于宗教传播，强调对上帝的信仰；同时，骑士文学与市民文学逐步兴起，成为世俗文化的重要补充。此外，中古欧洲文化在继承古希腊罗马文化部分成果的基础上，融合日耳曼民族的文化特色，形成了独特的中世纪文化体系，为近代西方文化的发展奠定了间接基础。 ——摘编自[美]蒂尔尼、佩因特《西欧中世纪史》 （1）根据材料一，概括古希腊罗马文化的主要特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析古希腊罗马文化与中古时期欧洲文化的联系和区别。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 13世纪，西欧庄园领主是一个庄园社会的统治者兼业主。庄园土地有领主自营地和农奴份地这两种土地，领种份地的农民必须服无偿劳役以耕种领主自营地。佃户每周需为领主服3天劳役，可在领主保留的“自营地”耕作，剩余时间在自己“份地”上劳作以维持家庭生计。为了强制农民从事这种劳动，封建主对庄园农民具有行政、司法上的权力。庄园中土地税的变相名称有炉灶税和房屋税，不缴纳土地税者，将丧失租地；专利税是领主以垄断性占有的磨坊、酿酒坊、烘烤面包炉甚至水源等向农民征收的税。 ——摘编自高德步王珏《世界经济史》 材料二 在行会几百年的发展过程中，佛罗伦萨的行会体系发展得最具特色，是城市工商业重要组织，其中“羊毛商行会是佛罗伦萨的第一个合作社团或贸易联合体”。12世纪，意大利佛罗伦萨羊毛行会章程规定：行会成员需遵守统一的生产标准，禁止使用劣质羊毛原料；学徒需在师傅作坊学习7年，期满后可成为帮工，帮工积累足够资金和技术后经行会审核可成为师傅；禁止师傅过度剥削学徒与帮工，限定每个作坊的学徒数量不得超过2人。 ——摘编自柳艳华《12～16世纪佛罗伦萨的行会》 （1）根据材料一，归纳13世纪西欧庄园生产关系的特点，并结合所学知识分析其对西欧社会发展的影响。 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对中世纪西欧生产关系演变的认识。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 近代英法资产阶级革命能够取得确立君主立宪制与民主共和制的制度性成果，与古典时代政治文明在中世纪的延续和复兴是分不开的。西欧人为恢复古典时代的民主制度的斗争贯穿于整个中世纪。中世纪的政治制度演变偏离了西方古典时代的共和制（民主主义）路径，使城市市民阶级在以往就拥有的权利和利益上面临丧失的威胁，因此，恢复古典时代的政治文明和政治生活是他们长期斗争的目标。英法革命所争取的制度转型是相对中世纪末期的专制制度而言的，相对于西方古典时代政治文明的演变史来说，它只是恢复和发展了古代政治制度的起源路径。 ——摘编自郭小聪《西方古典时代政治文明在中世纪的延续与复兴》 材料二 18世纪末期的法国资产阶级革命，开辟了资本主义在欧洲广泛发展和取得胜利的新阶段。这次革命，继17世纪英国资产阶级革命之后，更沉重地打击了欧洲的封建制度。它不仅推翻了法国的封建统治，而且直接推动了欧洲的反封建斗争，掀起了席卷欧洲（沙俄除外）资产阶级革命的大风暴。在这次革命中，还出现了现代形式的新的世界观，“博爱、平等、自由”的呼声，传遍了当时整个欧洲。 ——摘编自维谷等《论“神圣同盟”》 材料三 西方政治、经济和社会历史的重大革命是制度过于僵化而不能适应新条件时所发生的爆炸。但这仅仅是历史的一面，而且不是最重要的一面，它们也构成一种巨大的能量释放，这种释放自然摧毁了许多过去的东西，但也创造了新的未来。最终，每次革命都可以这样看待：与其说它造成了破坏，不如说它促成了转变。每次革命都不得不与过去妥协，但它也成功地产生一种新法律，这种新法律体现了革命为之奋斗的许多主要目标。 ——摘编自【美】哈罗德·J．伯尔曼《法律与革命（第一卷）：西方法律传统的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英法资产阶级革命对古典时代政治文明延续与复兴的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代英、法资产阶级革命的世界意义。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括近代英、法资产阶级革命与西方政治传统之间的关系。 20. 阅读材料，回答问题。 科学技术是人类文明的催化剂，是社会进步的动力源。作为社会进步基本动力的科学技术，它对于人类社会的体制进化起了巨大的作用。人类从史前时期一直发展到现在的所谓后工业文明或者诸如此类的称谓(总之，它标志着一个新的历史阶段)，技术始终起着重要的作用。正是科学技术的发展引起了社会结构的变革，导致了社会形态的跃进，从而使旧的社会解体、新的社会产生。另外，技术在造就人类文明中所起的作用也是十分巨大的。人类精神创造的集中表现——艺术，首先必须通过科学技术中手段才能得以表现、传播和保存。 ——摘自袁荠龙《科技进步与中国社会的转型》 解读上述材料，就材料整体或其中某一角度，提出一个观点，并结合所学知识进行论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西北师大附中2025—2026学年第二学期期中考试试题 高一历史 一、单选题（共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下表是世界最初出现的部分文明及其主要特征。对此，下列说法合理的是（ ） 文明 主要特征 西亚古巴比伦 产生于两河流域；君主专制，立法，楔形文字，史诗，科技 北非古埃及 产生于尼罗河流域；法老权力大，官僚体系完备，象形文字，莎草纸，科技 南亚古印度 产生于印度河流域，恒河流域；种姓制度，宗教伦理，史诗、数学突出 欧洲古希腊 海洋文明；城邦国家，寡头政治、民主政治，文学、哲学、史学 A. 民主政治是各文明较普遍的特点 B. 各文明早期都是小国寡民状态 C. 古代文明表现出明显的多元特征 D. 各文明都建立了大一统的政权 【答案】C 【解析】 【详解】A.西亚古巴比伦是君主专制，北非古埃及是法老权力大，并非各文明都有民主政治，民主政治不是各文明较普遍的特点，错误。 B.只有欧洲古希腊是城邦国家，西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度并非小国寡民状态，错误。 C.表格呈现了西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度、欧洲古希腊等文明的地理环境、政治制度、文化特色都有明显差异，体现出古代文明明显的多元特征，正确。 D.只有北非古埃及等少数文明有大一统政权的特征，并非各文明都建立了大一统的政权，错误。 故选C项。 2. 亚历山大远征军中有一支由生物学家、医生、史学家和测距员组成的考察队伍，他们随军东征中记录沿途自然现象、地理情况与民族风貌。在丈量和测绘“人居世界”尺度过程中，致力于建立一套包含民族志、生物志和地理志在内的全面知识体系。亚历山大此举意在（ ） A. 构建世界科学知识体系 B. 推广希腊和马其顿文化 C. 适应帝国治理现实需求 D. 扩大区域文明之间交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，亚历山大东征建立了地跨欧亚非的大帝国，要对广阔且陌生的疆域实现有效统治，必须掌握各地的地理环境、民族分布、生物资源等关键信息。考察队的测绘、记录与知识体系构建，正是为帝国的行政管辖、军事部署、经济开发提供数据支撑，是其统治的现实需求，C项正确；考察队的记录与研究是服务于帝国统治的实用行为，而非以构建纯科学体系为目标，排除A项；题干仅描述考察队记录自然地理、民族风貌，未提及任何文化推广的举措或信息，排除B项；东征过程中不同文明的接触确实会带来文明交流，这是亚历山大东征的客观影响，而非其主观意图，排除D项。故选C项。 3. 最新研究指出，中世纪欧洲大学虽诞生于基督教文化氛围之中，神学长期占据重要地位，但其内部逐渐兴起的理性探究与学术辩论传统，却深刻影响了西方知识体系的走向。据此可知，中世纪大学（ ） A. 结束了教会对教育资源的垄断局面 B. 推动了近代自然科学兴起 C. 孕育了欧洲理性思辨与探究的传统 D. 摆脱了神学对思想的控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干只说大学“诞生于基督教文化氛围之中，神学长期占据重要地位”，说明教会势力仍很强，并没有体现“结束了对教育资源的垄断”，错误。​ B.材料强调的是“理性探究与学术辩论传统”影响了“西方知识体系”，而非直接等同于推动近代自然科学兴起，错误。​ C.题干明确指出中世纪大学内部“逐渐兴起的理性探究与学术辩论传统，却深刻影响了西方知识体系的走向”，这正是“孕育了欧洲理性思辨与探究的传统”的直接体现，正确。​ D.材料明确说明中世纪大学神学长期占据重要地位，并未摆脱神学对思想的控制，错误。​ 故选C项。 4. 16世纪上半叶，奥斯曼帝国的对外政策发生了一系列变动（如表）。据此可知（ ） 1517年，同葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等地区爆发战争。 1525年，取消对埃及的香料配额和价格垄断政策，实行自由贸易的税收制度。 1540年，与威尼斯恢复和发展贸易关系。 A. 帝国主义国家之间的矛盾异常尖锐 B. 欧洲商业经营方式发生改变 C. 奥斯曼帝国力图维持原有贸易地位 D. 非洲地区受到价格革命冲击 【答案】C 【解析】 【详解】A.16世纪上半叶还未进入帝国主义阶段，该选项不符合史实，错误。 B.材料中奥斯曼帝国的对外政策变动，未体现欧洲商业经营方式的改变，错误。 C.1517年奥斯曼帝国与葡萄牙人在相关地区爆发战争，是为维护在东方贸易的利益；1525年取消对埃及香料的垄断、实行自由贸易的税收制度，1540年与威尼斯恢复和发展贸易关系，这些举措都是其为维持原有贸易地位而采取的行动，正确。 D.价格革命是新航路开辟后金银大量流入欧洲引发的物价上涨现象，主要影响欧洲，题干未涉及非洲，也无价格革命相关信息，错误。 故选C项。 5. 10世纪，日本逐渐停止班田收授制，农民可承租公田耕种或自行开发小规模私田；大贵族或大寺院的庄园也开始大量吸纳农民耕作。一些善于经营的名主逐渐成长为地方领主，为保护庄园利益及争夺土地资源，纷纷组建私人武装。这一系列变化折射出，当时日本（ ） A. 社会形态发生剧烈变化 B. 国家治理体制逐渐转型 C. 封建土地私有开始出现 D. 武家政治模式基本确立 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干提示词可知是本质题，依据时间信息可知时空是：近代（日本）。依据材料“农民可承租公田耕种或自行开发小规模私田；大贵族或大寺院的庄园也开始大量吸纳农民耕作”可知当时日本经济基础土地制度从国家分配的“班田收授制”变为私人开发、租赁和经营的“庄园制”；根据材料“善于经营的名主逐渐成长为地方领主”可知当时权力结构演变，地方上出现了新的实力派“名主”和庄园领主，这些变化体现出国家治理体制从一个高度集权的模式，向一个分权化的、基于土地私有和人身依附的封建模式转型的过程，B项正确；10世纪的日本，是从封建社会的一种形式（中央集权的封建制度）向另一种形式（分权封臣的封建制度）的深化和过渡，并非像从奴隶社会到封建社会那样的根本性“剧烈变化”，排除A项；封建土地私有开始出现并非始于10世纪，标志性事件是公元743年发布的《垦田永年私财法》，该法令允许开垦的土地永久私有，排除C项；“武家政治”特指以武士集团为首脑，架空天皇朝廷，实行军事封建统治的政治模式。10世纪只是武士阶层作为一股政治力量的萌芽和形成期，排除D项。故选B项。 6. 1585年6月，约翰·戴维斯领导的英国探险队绕格陵兰岛向西北方向航行，首次发现并命名戴维斯海峡后，抵达巴芬岛，南下后发现了一个通向巴芬岛的新通道，他将其命名为“众神仁慈之角（今坎伯兰湾）”。这一探险活动（ ） A. 促成了英属北美殖民地的建立 B. 深化了人类对地球的认识 C. 打破了葡萄牙对新航路的垄断 D. 开辟了直通东方的新商路 【答案】B 【解析】 【详解】A.英属北美殖民地的建立始于1607年詹姆斯敦，此次探险仅为地理发现，并未直接促成殖民地建立，错误。 B.约翰·戴维斯的探险活动发现并命名了新的海峡与海湾，拓展了欧洲人对北极地区地理范围的认知，正确。 C.葡萄牙的垄断主要针对绕过好望角的东方航路，此次探险是北大西洋的地理探索，与打破葡萄牙垄断无关，错误。 D.直通东方的新商路由达·伽马、麦哲伦等开辟，此次探险的区域是北大西洋，并非通往东方的商路，错误。 故选B项。 7. 16世纪，西班牙掠夺大量白银，导致本国物价上涨约3倍，工场手工业日益萎缩，不得不从法国和英国购买纺织品等工业品。“大量西班牙白银通过贸易流入伦敦，工匠得以扩大生产，工商业呈现繁荣景象”。这可用于说明（ ） A. 价格革命促使欧洲经济格局变化 B. 白银使西班牙成为最富强的国家 C. 商业革命推动新贸易中心的形成 D. 白银流入直接引发英国工业革命 【答案】A 【解析】 【详解】A.16世纪西班牙掠夺白银后，本国物价上涨、手工业萎缩，而英国等国工商业繁荣，这是价格革命带来的影响，它改变了欧洲的经济格局，西班牙走向衰落，英国等国经济崛起，符合题意，正确。 B.西班牙掠夺的白银并未转化为国内资本，反而因物价上涨导致手工业萎缩，并未成为最富强的国家，错误。 C.材料体现的是价格革命，而非商业革命中贸易中心转移的内容，错误。 D.英国工业革命发生在18世纪60年代，并非由16世纪白银流入直接引发，错误。 故选A项。 8. “生态帝国主义”是指欧洲通过有意或无意地引入其本土的动植物、杂草和病原体，系统性改变新占领地区的生态系统，使其在生态上“欧洲化”，并最终导致原住民社会崩溃和生物多样性剧变的历史过程。可验证这一理论的是（ ） A. 天花造成印第安人大量死亡 B. 玉米和辣椒在中国广泛种植 C. 华工作为苦力被运往美洲等地 D. 种植马铃薯使爱尔兰人度过荒年 【答案】A 【解析】 【详解】A.天花是欧洲本土病原体，欧洲殖民者将其带入美洲后，造成印第安人大量死亡、原住民社会崩溃，完全符合“生态帝国主义”中“引入本土病原体、改变占领地生态、摧毁原住民社会”的核心定义，正确。 B.玉米、辣椒原产美洲，传入中国是美洲物种向旧大陆的传播，并非欧洲向占领地引入本土物种，不符合定义，错误。 C.华工被运往美洲是人口贩卖，属于殖民掠夺中的劳动力掠夺，并非生态系统的改变，不符合定义，错误。 D.马铃薯原产美洲，传入爱尔兰帮助其度过荒年，是美洲物种造福欧洲，并非欧洲改造占领地生态，不符合定义，错误。 故选A项。 9. 古希腊神话人物普罗米修斯，因其盗火惠人的英勇事迹广为世人传颂。下表为西方古代至近代部分文学作品中对普罗米修斯形象的简介。这表明（ ） 时期 形象 古希腊早期 工于心计且短视的行骗者，为人类盗来火种，却打破了人类“没有罪恶、没有劳累、没有疾病”的生活 中世纪 不为世俗所知 14-16世纪 成为学者的象征和知识的捍卫者；既渴望，也有权利去探寻自然的奥秘 18-19世纪 智慧勇敢，为捍卫人类而不屈服于强权；在漫长岁月中遭受压迫、折磨和酷刑也决不放弃、决不妥协，最终彻底推翻朱庇特（众神之王）的统治 A. 时代变迁决定价值评判尺度 B. 人物形象随时代发展逐渐还原 C. 艺术创作蕴含时代精神诉求 D. 思想解放丰富了民众文化认知 【答案】C 【解析】 【详解】A.时代变迁影响价值评判，但并非唯一决定因素，错误。 B.人物形象是随时代需求变化，且神话人物并没有客观真实面貌，不存在“还原”，错误。 C.古希腊神话人物普罗米修斯的形象由行骗者变成捍卫知识的学者最后变成不服强权统治的革命者，结合所学知识，古希腊早期将集体利益置于个人利益之上，敬仰神灵；中世纪欧洲教会垄断教育文化；14世纪文艺复兴运动兴起，强调追求个性和知识，反对宗教愚昧统治，18-19世纪受启蒙运动的影响，自由平等、民主共和等思想广泛传播，材料中普罗米修斯形象的变化正反映了每个时代的精神诉求，正确。 D.材料未体现“民众文化认知”的变化，核心是艺术形象与时代精神的关联，错误。 故选C项。 10. 英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求，于1534年促使国会通过《至尊法案》，宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会，但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期，英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出，英国的宗教改革（ ） A. 以信仰自由为根本宗旨 B. 呈现出鲜明的政治主导特征 C. 彻底实现教会的民主化 D. 深受加尔文教派的直接影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.亨利八世改革的直接动因是王权与教权的权力争夺，改革后国教仍压制不服从者，并非以信仰自由为宗旨，错误。 B.亨利八世因个人婚姻问题与教皇决裂，通过议会立法而非教义争辩确立英王为教会最高首领，教义改革滞后于政治行动，这一过程充分体现了英国宗教改革由君主主导、以议会立法为手段的政治驱动特征，正确。 C.改革将教会权力从教皇转移至国王，实质是强化君主对教会的控制，而非实现教会民主化，错误。 D.加尔文教派的影响主要体现在爱德华六世及伊丽莎白时期的清教徒运动中，亨利八世时期的改革未受其直接影响，错误。 故选B项。 11. 俄罗斯沙皇时期出现了数位强势领袖。如伊凡四世（1547—1584年在位）建立起沙皇专制政体，加强中央集权；彼得一世（1682—1725年在位）推行西化改革，使俄国跻身欧洲强国；叶卡捷琳娜二世（1762—1796年在位）推行开明专制，扩大贵族特权，进一步巩固帝国统治。由此可见（ ） A. 俄国崛起得益于全面西化 B. 沙皇专制阻碍了俄国发展 C. 俄国强国之路伴随着改革 D. 历代沙皇持续地巩固帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅彼得一世推行西化改革，伊凡四世建立专制政体、叶卡捷琳娜二世扩大贵族特权均不属于“全面西化”，“全面”表述过于绝对，错误。 B.材料显示沙皇专制下俄国不断强大，如彼得一世改革后俄国跻身欧洲强国，说明沙皇专制在当时推动了发展，并非阻碍，错误。 C.伊凡四世建立专制、彼得一世西化改革、叶卡捷琳娜二世推行开明专制，都是改革举措，且推动俄国逐步强大，符合材料主旨，正确。 D.材料仅列举三位沙皇，并未体现“历代沙皇”都如此，“持续”表述不严谨，且不是材料核心主旨，错误。 故选C项。 12. 1789年以前，法国各省都有自己的法律、自治权、税收标准、度量衡制度和货币，人民也主要效忠于他们所在的地区。到1793年，法国3000万人民都将自己视作国家的公民，组建了一支强大的军队。这说明（ ） A. 对外征服增强了法国的凝聚力 B. 民主政治建设加速了疆域统一 C. 王权加强推动了民族国家发展 D. 大革命强化了法国的民族意识 【答案】D 【解析】 【详解】A.1793年法国主要应对反法同盟的武装干涉，并未进行大规模对外征服，与史实不符，错误。 B.材料反映的是民众身份认同从地方转向国家，并非法国疆域的扩大或统一，且法国疆域此前已基本统一，错误。 C.1789-1793年法国大革命正处于推翻君主制、建立共和制的阶段，王权被削弱甚至推翻，错误。 D.根据材料可知，1789年前法国民众主要效忠于地方，1793年民众认同“国家公民”并组建军队，这正是大革命废除封建特权、推行统一法律与度量衡、宣传“公民”观念、激发爱国热情的结果，说明大革命强化了法国的民族意识，正确。 故选D项。 13. 19世纪上半叶，几乎所有的欧洲大陆国家都不约而同地提高了关税，法国在1820-1826年通过法令，利用关税等手段保护本国制造品、矿产品和农产品；德意志的关税同盟甚至将部分商品的关税税额翻了数倍。由此推知，当时（ ） A. 国家干预经济发展模式产生 B. 革命频发危及各国财政状况 C. 英国经济实力得到快速提升 D. 工业革命催生新型贸易观念 【答案】C 【解析】 【详解】A.国家干预经济发展模式在19世纪上半叶尚未形成，当时经济思想以自由主义为主，错误。 B.19世纪上半叶欧洲大陆革命并非普遍频发，且材料中各国提高关税是基于工业发展的贸易策略，并非因财政危机，错误。 C.19世纪上半叶英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，工业品竞争力极强。欧洲大陆国家提高关税，本质是为了抵御英国廉价工业品的冲击，这从侧面反映出英国经济实力的快速提升，正确。 D.19世纪上半叶的新型贸易观念是英国推行的“自由贸易”，而欧洲大陆国家的关税政策属于“贸易保护主义”，与“新型贸易观念”相悖，错误。 故选C项。 14. 1895年，美国某电气公司雇用了数学家斯泰因梅茨，并因此在研究与专利方面大获成功。堪称世界工业研究组织典范的贝尔实验室，始于美国某通信公司的研究组织。1917年，美国另一电气公司建成独立从事研究的实验室。上述现象可用于佐证当时的美国（ ） A. 高校科研力量逐渐融入企业 B. 企业研发走向制度化与组织化 C. 重视科技的社会氛围较浓厚 D. 科研成果转化率得到显著提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提及企业雇用数学家、设立内部研究机构，没有涉及高校科研力量与企业的融合，错误。 B.材料事例表明美国企业系统性地建立内部研发机构，推动研发活动从零散走向系统，体现了企业研发的制度化与组织化趋势，正确。 C.材料聚焦的是企业自身的研发组织建设，并非全社会层面重视科技的氛围，错误。 D.材料只介绍了企业研发组织的建立，没有提到科研成果转化为实际生产效益的相关数据或表现，无法说明转化率的变化，错误。 故选B项。 15. 19世纪40年代，英国宪章派诗人爱德华·米德的诗歌《蒸汽王》被工人广泛传唱。诗中写道：“有一位国王，残忍的国王……人们称他为蒸汽王。他有只臂膀，虽是铁的臂膀，却能任意地转动……他剥夺了孩子口中的面包，来满足他贪婪的欲望。”这可用于说明当时英国（ ） A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 工人运动需要科学理论指导 C. 生产关系变革导致道德沦丧 D. 宪章运动聚焦劳工权益保障 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只是一首反映工人不满的诗歌，无法体现“开始登上历史舞台”这一标志性事件，错误。 B.材料中工人传唱《蒸汽王》，诗歌体现出工人对被“蒸汽王”（工业革命下资本剥削）剥夺权益的不满，这说明工人运动在缺乏科学理论指导时，需要科学理论来引领，以更有效地维护自身权益，正确。 C.题干只是控诉工业剥削，并没有涉及“道德沦丧”这一宽泛的社会问题，错误。 D.题干的诗歌只是反映工人对经济剥削的不满，没有体现宪章运动的政治诉求，错误。 故选B项。 16. 马克思在《共产党宣言》中提到：“中世纪的市民靠乡间小道需要几百年才能达到的联合，而现代的无产者利用铁路只要几年就可以达到了。”这一论断（ ） A. 奠定了第一国际建立的基础 B. 阐明了资本主义剥削的秘密 C. 指出了无产阶级的伟大使命 D. 揭示了社会发展的根本动力 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，马克思以铁路等近代交通条件为对比，说明工业革命推动下无产阶级能够迅速实现联合，为无产阶级开展斗争、承担历史使命提供了重要条件，C项正确；《共产党宣言》发表于1848年，第一国际建立于1864年，前者无法为后者奠定基础，排除A项；材料只论述交通对无产阶级联合的作用，没有涉及剩余价值与资本主义剥削的内容，排除B项；材料聚焦于无产阶级联合的条件，没有阐释生产力与生产关系等社会基本矛盾运动，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（包括4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊文化是西方古典文化的主要代表，发源于爱琴海地区，影响力辐射地中海及整个西方世界。其核心特质是强调人的价值与尊严，人文精神突出，在哲学、文学、艺术、科学等领域成就斐然，苏格拉底、柏拉图等思想家的主张，以及其中蕴含的民主与理性精神，对后世西方文化影响深远，公元前5世纪希腊文明达到顶峰。公元前146年，希腊被罗马征服，希腊文明逐渐融入罗马文明。古罗马文化注重实用主义，在法律、建筑、军事等领域成果卓著，《十二铜表法》奠定罗马法的基础，罗马建筑风格成为西方建筑的重要典范，古希腊罗马文化共同塑造了西方文明的核心特质，奠定了西方文化的根基。 ——摘编自张树光、许松慧《西方文明的摇篮——古希腊罗马文化》 材料二 中古时期的欧洲文化，以基督教为核心，基督教渗透到社会生活的各个领域，成为维系社会秩序的精神纽带。这一时期，文学、艺术、哲学等领域的创作多以《圣经》传说和神话为素材，服务于宗教传播，强调对上帝的信仰；同时，骑士文学与市民文学逐步兴起，成为世俗文化的重要补充。此外，中古欧洲文化在继承古希腊罗马文化部分成果的基础上，融合日耳曼民族的文化特色，形成了独特的中世纪文化体系，为近代西方文化的发展奠定了间接基础。 ——摘编自[美]蒂尔尼、佩因特《西欧中世纪史》 （1）根据材料一，概括古希腊罗马文化的主要特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析古希腊罗马文化与中古时期欧洲文化的联系和区别。 【答案】（1）特点：奠基性突出；地域辐射广；特质鲜明且互补；领域多元，成就卓著；历史传承性强。 （2）联系：中古欧洲文化继承了古希腊罗马文化的部分成果；两者均对西方文明的发展产生了深刻影响。 区别：核心不同：古希腊罗马文化以人文、世俗为核心；中古欧洲文化以基督教神权为核心。 价值取向不同：前者强调人的价值与尊严，注重理性；后者强调神权至上，侧重宗教信仰。 发展状态不同：前者文化繁荣多元、全面发展；后者世俗文化发展缓慢，文化创作多服务于宗教。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求概括古希腊罗马文化的主要特点，需要根据材料，通过梳理材料内涵、归纳整体特征等方式，全面准确进行概括。根据材料可从地域辐射范围、核心精神内涵、涉及领域成就、文明传承融合、历史奠基作用等角度进行概括。 【小问2详解】 联系：本小题要求分析古希腊罗马文化与中古时期欧洲文化的联系，需要根据材料并结合所学知识，通过梳理文明传承脉络等方式，全面准确进行概括。根据材料可从文化成果继承、文明发展延续、对后世西方文明影响等角度进行概括。 区别：本小题要求分析古希腊罗马文化与中古时期欧洲文化的区别，需要根据材料并结合所学知识，通过对比核心内涵、价值取向、发展形态等方式，全面准确进行概括。根据材料可从文化核心、价值追求、服务对象、发展格局等角度进行概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 13世纪，西欧庄园领主是一个庄园社会的统治者兼业主。庄园土地有领主自营地和农奴份地这两种土地，领种份地的农民必须服无偿劳役以耕种领主自营地。佃户每周需为领主服3天劳役，可在领主保留的“自营地”耕作，剩余时间在自己“份地”上劳作以维持家庭生计。为了强制农民从事这种劳动，封建主对庄园农民具有行政、司法上的权力。庄园中土地税的变相名称有炉灶税和房屋税，不缴纳土地税者，将丧失租地；专利税是领主以垄断性占有的磨坊、酿酒坊、烘烤面包炉甚至水源等向农民征收的税。 ——摘编自高德步王珏《世界经济史》 材料二 在行会几百年的发展过程中，佛罗伦萨的行会体系发展得最具特色，是城市工商业重要组织，其中“羊毛商行会是佛罗伦萨的第一个合作社团或贸易联合体”。12世纪，意大利佛罗伦萨羊毛行会章程规定：行会成员需遵守统一的生产标准，禁止使用劣质羊毛原料；学徒需在师傅作坊学习7年，期满后可成为帮工，帮工积累足够资金和技术后经行会审核可成为师傅；禁止师傅过度剥削学徒与帮工，限定每个作坊的学徒数量不得超过2人。 ——摘编自柳艳华《12～16世纪佛罗伦萨的行会》 （1）根据材料一，归纳13世纪西欧庄园生产关系的特点，并结合所学知识分析其对西欧社会发展的影响。 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对中世纪西欧生产关系演变的认识。 【答案】（1）特点：存在严格的人身依附关系，佃户需为领主服劳役并缴纳费用；实行二元经营模式；领主拥有司法裁判权和土地支配权。（任答两点即可） 影响：庄园经济在一定时期内稳定了西欧农业生产，为手工业发展提供了粮食基础。但人身依附关系束缚了劳动者积极性，土地兼并加剧导致贫富分化，后期成为西欧资本主义发展的阻碍。 （2）认识：中世纪西欧生产关系呈现出从“封建依附型”向“契约协作型”的演变；庄园生产关系体现了封建领主对劳动者的直接控制；城市手工业生产关系中孕育了早期资本主义雇佣关系的萌芽；这一演变反映了西欧社会生产力发展推动生产关系调整，为14～15世纪资本主义萌芽的产生奠定了基础。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从人身依附关系、二元经营模式；领主权力等角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 西欧庄园领主是一个庄园社会的统治者兼业主 佃户每周需为领主服3天劳役，可在领主保留的“自营地”耕作，剩余时间在自己“份地”上劳作以维持家庭生计 庄园社会的统治者兼业主、佃户每周需为领主服3天劳役→领主与佃户的人身依附关系严格、佃户要服役缴费 存在严格的人身依附关系，佃户需为领主服劳役并缴纳费用 庄园土地有领主自营地和农奴份地这两种土地 领主自营地、农奴份地→体现了庄园内部的二元经营模式 实行二元经营模式 为了强制农民从事这种劳动，封建主对庄园农民具有行政、司法上的权力 封建主对庄园农民具有行政、司法上的权力→在庄园中封建领主具有司法裁判权和土地支配权 领主拥有司法裁判权和土地支配权 影响：本小问可从西欧农业生产发展、人身依附关系、土地兼并、贫富分化、阻碍资本主义发展等方面说明。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 佃户每周需为领主服3天劳役，可在领主保留的“自营地”耕作，剩余时间在自己“份地”上劳作以维持家庭生计。 专利税是领主以垄断性占有的磨坊、酿酒坊、烘烤面包炉甚至水源等向农民征收的税。 “自营地”耕作、自己“份地”上劳作、磨坊、酿酒坊、烘烤面包炉→耕作有助于农业生产的发展，进一步为手工业发展提供基础 庄园经济在一定时期内稳定了西欧农业生产，为手工业发展提供了粮食基础 领种份地的农民必须服无偿劳役以耕种领主自营地 为了强制农民从事这种劳动 不缴纳土地税者，将丧失租地 无偿劳役、强制劳动、缴纳土地税→压制劳动者的生产积极性，税收加重农民负担，加剧贫富分化，阻碍社会发展 但人身依附关系束缚了劳动者积极性，土地兼并加剧导致贫富分化，后期成为西欧资本主义发展的阻碍 【小问2详解】 认识：本小问可从西欧生产关系变化、封建领主对劳动者的控制、早期资本主义雇佣关系的萌芽、社会生产力发展推动生产关系调整等方面说明。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 庄园土地有领主自营地和农奴份地这两种土地，领种份地的农民必须服无偿劳役以耕种领主自营地。 羊毛商行会是佛罗伦萨的第一个合作社团或贸易联合体 农民必须服无偿劳役、合作社团或贸易联合体→体现了“封建依附型”向“契约协作型”的关系转变 中世纪西欧生产关系呈现出从“封建依附型”向“契约协作型”的演变 为了强制农民从事这种劳动，封建主对庄园农民具有行政、司法上的权力。 强制农民从事这种劳动→体现了领主对劳动者的直接控制 庄园生产关系体现了封建领主对劳动者的直接控制 学徒需在师傅作坊学习7年，期满后可成为帮工，帮工积累足够资金和技术后经行会审核可成为师傅 学徒需在师傅作坊学习、行会审核可成为师傅→体现了行会中的雇佣关系 城市手工业生产关系中孕育了早期资本主义雇佣关系的萌芽 西欧庄园领主是一个庄园社会的统治者兼业主 羊毛商行会是佛罗伦萨的第一个合作社团或贸易联合体 西欧庄园领主、合作社团或贸易联合体→体现了生产力发展推动生产关系调整的特征 这一演变反映了西欧社会生产力发展推动生产关系调整，为14～15世纪资本主义萌芽的产生奠定了基础 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 近代英法资产阶级革命能够取得确立君主立宪制与民主共和制的制度性成果，与古典时代政治文明在中世纪的延续和复兴是分不开的。西欧人为恢复古典时代的民主制度的斗争贯穿于整个中世纪。中世纪的政治制度演变偏离了西方古典时代的共和制（民主主义）路径，使城市市民阶级在以往就拥有的权利和利益上面临丧失的威胁，因此，恢复古典时代的政治文明和政治生活是他们长期斗争的目标。英法革命所争取的制度转型是相对中世纪末期的专制制度而言的，相对于西方古典时代政治文明的演变史来说，它只是恢复和发展了古代政治制度的起源路径。 ——摘编自郭小聪《西方古典时代政治文明在中世纪的延续与复兴》 材料二 18世纪末期的法国资产阶级革命，开辟了资本主义在欧洲广泛发展和取得胜利的新阶段。这次革命，继17世纪英国资产阶级革命之后，更沉重地打击了欧洲的封建制度。它不仅推翻了法国的封建统治，而且直接推动了欧洲的反封建斗争，掀起了席卷欧洲（沙俄除外）资产阶级革命的大风暴。在这次革命中，还出现了现代形式的新的世界观，“博爱、平等、自由”的呼声，传遍了当时整个欧洲。 ——摘编自维谷等《论“神圣同盟”》 材料三 西方政治、经济和社会历史的重大革命是制度过于僵化而不能适应新条件时所发生的爆炸。但这仅仅是历史的一面，而且不是最重要的一面，它们也构成一种巨大的能量释放，这种释放自然摧毁了许多过去的东西，但也创造了新的未来。最终，每次革命都可以这样看待：与其说它造成了破坏，不如说它促成了转变。每次革命都不得不与过去妥协，但它也成功地产生一种新法律，这种新法律体现了革命为之奋斗的许多主要目标。 ——摘编自【美】哈罗德·J．伯尔曼《法律与革命（第一卷）：西方法律传统的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英法资产阶级革命对古典时代政治文明延续与复兴的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代英、法资产阶级革命的世界意义。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括近代英、法资产阶级革命与西方政治传统之间的关系。 【答案】（1）表现：革命确立的君主立宪制与民主共和制，是对古代雅典、古罗马共和制与民主制度路径的恢复与发展；革命所依托的民主思想、社会契约观念以及城市自治传统，均可在古典时代找到源头；继承罗马法的传统，强调法律至上、公民权利保障。 （2）世界意义：革命中提出的口号，成为批判封建制度和一切不平等关系的强大思想武器；推动现代民主法治观的形成，为现代民主政治的发展奠定基础；传播的“自由、平等、博爱”的理念为现代思想文化发展指明了方向；法国大革命尤其是拿破仑战争，将这些理念传播到欧洲乃至世界其他地区，激发了各地的民族独立与民主革命运动；促使人们形成新的国家与国际关系认知。 （3）关系：革命既是与过去的妥协与决裂；也是对传统的延续与复兴。 【解析】 【小问1详解】 表现：本小问依据材料一并结合所学，从制度、思想、法律角度概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 “确立君主立宪制与民主共和制的制度性成果”“恢复和发展了古代政治制度的起源路径” 近代民主政体的确立→继承并发展古代雅典民主、罗马共和体制 革命确立的君主立宪制与民主共和制，是对古代雅典、古罗马共和制与民主制度路径的恢复与发展 “恢复古典时代的民主制度”“城市市民阶级在以往就拥有的权利” 市民权利、民主追求源远流长→民主思想、自治传统可追溯至古典时代 革命所依托的民主思想、社会契约观念以及城市自治传统，均可在古典时代找到源头 结合所学罗马法影响 罗马法强调法律、公民权→为近代法治与权利保障提供渊源 继承罗马法的传统，强调法律至上、公民权利保障 【小问2详解】世界意义：本小问依据材料一、二并结合所学，从思想、政治、国际关系角度分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 世界意义 “‘博爱、平等、自由’的呼声传遍欧洲” 革命理念传播→成为反封建思想武器 革命中提出的口号，成为批判封建制度和一切不平等关系的强大思想武器 “开辟了资本主义在欧洲广泛发展和取得胜利的新阶段”“更沉重打击欧洲封建制度” 推翻封建统治，确立资本主义制度→奠定现代民主政治基础 推动现代民主法治观的形成，为现代民主政治的发展奠定基础 “‘自由、平等、博爱’传遍欧洲” 新理念广泛传播→影响现代思想文化 传播的“自由、平等、博爱”理念为现代思想文化发展指明了方向 “直接推动欧洲反封建斗争，掀起资产阶级革命风暴” 革命影响扩散→激发各地革命与民族运动 法国大革命及拿破仑战争将理念传播到欧洲及世界，激发民族独立与民主革命运动 结合所学近代国家观念兴起 革命重塑国家与权力观念→改变国际认知 促使人们形成新的国家与国际关系认知 【小问3详解】关系：本小问综合三则材料，从“决裂—妥协—延续—创新”角度概括，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 关系 “摧毁了许多过去的东西”“制度过于僵化而不能适应新条件时爆炸” 革命打破旧制度、旧传统→与过去决裂 革命是对旧制度、旧传统的决裂与突破 “每次革命都不得不与过去妥协” 革命无法完全割裂历史→与传统妥协 革命也是与过去的妥协 “恢复和发展了古代政治制度的起源路径”“古典时代政治文明在中世纪的延续和复兴” 继承古典民主、法治、公民传统→延续传统 革命是对西方古典政治传统的延续与复兴 “创造了新的未来”“产生一种新法律，体现革命主要目标” 在传统基础上创新制度与理念→实现转型 革命在继承传统的基础上实现制度与思想的创新发展 综合三则材料 既破又立、承旧开新→形成辩证关系 革命既是与过去的妥协与决裂，也是对传统的延续与复兴 20. 阅读材料，回答问题。 科学技术是人类文明的催化剂，是社会进步的动力源。作为社会进步基本动力的科学技术，它对于人类社会的体制进化起了巨大的作用。人类从史前时期一直发展到现在的所谓后工业文明或者诸如此类的称谓(总之，它标志着一个新的历史阶段)，技术始终起着重要的作用。正是科学技术的发展引起了社会结构的变革，导致了社会形态的跃进，从而使旧的社会解体、新的社会产生。另外，技术在造就人类文明中所起的作用也是十分巨大的。人类精神创造的集中表现——艺术，首先必须通过科学技术中手段才能得以表现、传播和保存。 ——摘自袁荠龙《科技进步与中国社会的转型》 解读上述材料，就材料整体或其中某一角度，提出一个观点，并结合所学知识进行论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。) 【答案】观点：科学技术是推动社会转型与文明发展的核心动力。 论证：铁器牛耕的推广，推动了春秋战国时期井田制瓦解与封建土地私有制确立，中国从奴隶社会向封建社会转型；工业革命中蒸汽机的发明与应用，催生了工厂制度，使英国率先完成从传统农业社会向工业资本主义社会的跨越。第二次工业革命中电力技术的普及，推动城市化进程加速，催生了新的工人阶级与中产阶级，形成了现代社会阶层结构；第三次科技革命中信息技术的发展，推动人类进入“信息时代”，改变了生产方式、生活方式与思想观念，催生了 “后工业文明”。印刷术的传播推动了欧洲文艺复兴、宗教改革的发展，促进了人文主义思想的传播；近代科学革命动摇了神学世界观，为启蒙运动奠定了理性基础，深刻影响了人类精神文明的走向。 综上，科学技术不仅是生产力发展的核心要素，更深刻推动了社会制度、阶级结构与精神文明的变革，是人类文明进步的根本动力之一。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，说明观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“科学技术是人类文明的催化剂，是社会进步的动力源。作为社会进步基本动力的科学技术，它对于人类社会的体制进化起了巨大的作用。”可知，材料描述了科学进步与社会转型的关系，因此可以得出观点：科学技术是推动社会转型与文明发展的核心动力。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从春秋战国时期铁器牛耕推广的影响、蒸汽机的发明与应用的作用、第二次工业革命中电力技术普及的作用、第三次科技革命中信息技术发展的作用、印刷术的传播推动欧洲的思想解放运动、近代科学革命的影响等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从唯物史观的角度认识科学技术是人类社会进步的动力源。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $