9.4 全民守法 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

2026-05-08
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内容正文:

1、构筑法治国家的基础是什么? 法治社会是构筑法治国家的基础。 2、如何建设法治社会? (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 温故知新 一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。 ----法国思想家卢梭 徒善不足以为政,徒法不能以自行。 ----孟子 邦国虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。 ----亚里士多德 导入: 思考:以上名言,对我们全面依法治国有何启示? 必修3 《政治与法治》 学思政明大道,以奋斗赴青春 第三单元 全面治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 9.4 全民守法 自学导航: (1)全民守法的内涵是什么? (2)为什么要推进全民守法? (3)如何推进全民守法? 学习目标 课标要求: 收集材料,阐明全民守法的基本要求。 核心素养: 1.【政治认同】结合不同社会主体遵守法律化解矛盾的具体事例,探究全民守法的内涵,明确全民守法的意义,增强法治中国的认同感和自豪感; 2.【科学精神】理解全民守法的内涵、意义、要求,明白全民守法需要建立长效机制。 3.【法治意识】理解全民守法要求公民依法行使权利、依法履行义务,依法维护自己的正当权益,树立法治意识和法治思维。 4.【公共参与】自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,坚定尊法学法守法用法的信念。 教材分析: 教学重点:全民守法的内涵和原因; 教学难点:如何推进全民守法。 思考:结合视频及教材,谈谈你心中的全民守法是怎样的? 议学情境:我以为没事 1、全民守法的内涵 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律(思想上)、依法行使权利和履行义务(行为上)的状态。 主体: ①中华人民共和国公民; ②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织; ③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。 所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。 思考:结合视频及教材,谈谈你心中的全民守法 是怎样的? 2.推动全民守法的原因(必要性+意义) ①对国家:建设法治中国,必须推动全民守法。 ②对社会:推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③对人民:推动全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 7 议学情境:开盒挂人 “开盒挂人”: (也叫人肉开盒)是升级版的新型网络暴力违法犯罪行为,指不法分子通过非法手段挖掘、搜集他人及家人的隐私信息,在网络公开曝光,同时煽动网民对受害者进行谩骂、攻击、骚扰,暴力常从线上延伸至线下现实生活,比传统人肉搜索危害更严重、批量性更强 。 开盒(网暴)的危害 开盒形成的原因 对推进全民守法的启示 混淆真假。对事件的“第一印象”,强化其原有观点,网民站队,推动网络暴力。 扭曲了个人的价值观。忽略他人感受,肆意利用网络对他人造成人身攻击。无视社会道德观。 侵犯当事人权益。侵犯名誉权、隐私权、伤害身心健康,侵扰现实生活,人肉搜索风靡,暴力渗透现实社会。 阻碍和谐社会的构建。泄露了网民的个人信息,引起舆论的纷争阻碍和谐网络社会的构建 法律: 网络执法部门: 网络平台: 公民: 公民的责任意识和法律意识浅薄,没有正确行使权利 网站在商业利益的驱动下刻意凸显网络言论,没有遵守宪法和法律 网络缺失”把关人,监管不到位 网络法律法规不完善 ①依法行使权利 ②依法履行义务 ③依法维护正当权利 公民: 国家: 律师的建议: 如果是民事起诉的话,可以直接向法院起诉,将网暴者列为第一被告,控告其侵权;将平台列为第二被告,控告其没有尽到审核义务。如提供证据确有困难的,人民法院可以要求公安机关提供协助,因此法院可以帮忙搜证。情节严重也可能涉嫌侵犯公民个人信息罪。 如果网暴者涉及刑事案件,会由公安机关进行移交执行。 如果是民事案件,胜诉后可由受害者依据判决申请执行,要求对方公开赔礼道歉以及支付赔偿金,如对方拒不履行,可以要求法院强制执行,查封扣押冻结其名下财产,甚至将对方列为失信被执行人,限制其高消费等。 面对开盒(网暴)要举起法律武器 当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。 学以致用 开盒(网暴)的危害 开盒形成的原因 对推进全民守法的启示 混淆真假。对事件的“第一印象”,强化其原有观点,网民站队,推动网络暴力。 扭曲了个人的价值观。忽略他人感受,肆意利用网络对他人造成人身攻击。无视社会道德观。 侵犯当事人权益。侵犯名誉权、隐私权、伤害身心健康,侵扰现实生活,人肉搜索风靡,暴力渗透现实社会。 阻碍和谐社会的构建。泄露了网民的个人信息,引起舆论的纷争阻碍和谐网络社会的构建 法律: 网络执法部门: 网络平台: 公民: 公民的责任意识和法律意识浅薄,没有正确行驶权利 网站在商业利益的驱动下刻意凸显网络言论,没有遵守宪法和法律 网络缺失”把关人,监管不到位 网络法律法规不完善 ①依法行使权利 ②依法履行义务 ③依法维护正当权利 公民: 国家: ①增强全民法治观念 ②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 ③要加强公民道德建设 3、全民守法的要求(国家角度) (1)要着力增强全民法治观念。(观念上:内化于心) 具体要求 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 3、全民守法的要求(国家角度) (2)要调动人民投身依法治国实践,尊法守法。(行动上:外化于行) 要求: 推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 1 2 (3)要不断加强公民道德建设。(道德上:道德教化)) 弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 具体要求: 3、全民守法的要求(国家角度) (1)国家: ①要着力增强全民法治观念,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法(观念上:内化于心) ②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 (行动上:外化于行) ③要不断加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任(道德上:坚持依法治国与以德治国相结合) 归纳小结:如何推进全民守法? (2)公民: 依法行使权利,依法履行义务,依法维护自己的合法权益 全民守法 全民守法的内涵 如何推进全民守法★ 是什么 怎么办 内涵 意义 增强全民法治观念(观念上) 调动人民投身依法治国实践(行动上) 加强公民道德建设(道德上) 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 是所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 国家 公民 知识小结 核 养 如何坚持依法治国,建设社会主义法治国家? (1)基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)宪法角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。 (3)中国共产党角度:党要领导立法、保证执法、支持司法、带头守法;坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。 (4)立法机关角度:科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (5)行政机关角度:建设法治政府,依法行政,严格规范公正文明执法。 (6)司法机关角度:公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (7)公民角度:要尊法学法守法用法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 拓展归纳 17 建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。 本书总结: P113页 1、(2025·安徽高考)2025年4月,国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场,鼓励消费者以及知情人参与监督,要求互联网平台落实广告审核义务,要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明,营造良好消费环境需要( ) ①全民增强法治观念,共同维护良好的广告市场秩序 ②网络平台加强监督,对广告违法行为实施行政处罚 ③广告经营者制定行业发展法规,引导行业健康发展 ④政府提升管理和服务能力,促进市场主体公平竞争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 链接高考 B 2.(2024·湖南·高考真题)法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连,与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题,需要加大治理力度,对“按键伤人”坚持严惩立场,让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要( ) ①政府依法开展网络执法,营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法,健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育,凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道,保障网民各项利益实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 链接高考 (2025·浙江·高考真题)依法治国首先要坚持依宪治国。70年来,全国人大及其常委会依据宪法制定和修改经济民生、生态环境、社会治理等各领域的法律制度。截至2024年9月,由全国人大及其常委会制定的、现行有效的303部法律,都明确以宪法为依据。近年来,全国人大常委会还不断加强备案审查工作,确保每一部法律、每一项制度、每一条规定都符合宪法规定、宪法原则、宪法精神。2023年全年共督促制定机关修改或废止规范性文件260多件。此外,全国人大常委会已连续11年会同有关部门开展“宪法宣传周”活动。2024年12月2日,全国人大常委会法工委为前来人民大会堂参观的游客讲解宪法,推动宪法走进人民群众。 结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明全国人大及其常委会是如何在推进依宪治国中发挥作用的。(9分) 大题攻略 ①全国人大及其常委会依法行使立法权,坚持宪法至上,依据宪法制定和修改其他法律,健全以宪法为核心的法律体系。 ②全国人大常委会依法行使监督权,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,及时纠正审查中发现的问题,坚定维护宪法权威和尊严。 ③全国人大常委会协同有关部门通过“宪法宣传周”等活动深入开展宪法宣传教育,让宪法精神深入人心,为依宪治国夯实社会基础。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $

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