10.2 分子动理论的初步知识 导学案 2025-2026学年沪粤版物理八年级下册

该初中物理导学案聚焦“分子动理论的初步知识”，引导学生了解分子无规则运动、扩散现象、分子间空隙与作用力及固液气三态分子特点。通过香水扩散、红墨水扩散等现象分析，搭建从宏观现象到微观分子运动的学习支架，帮助学生建立前后知识联系。 以科学探究为主线，通过温度影响扩散、水酒精混合体积变化等实验活动培养观察分析能力，达标练习结合虎尿气味、花香扩散等生活实例强化物理观念，肥皂膜、铅块挤压等实验设计助力科学思维中的模型建构与论证，提升学生自主学习与解决实际问题的能力。

2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册导学案 10.2分子动理论的初步知识 一、导学目标 1.了解一切物质的分子都在不停地做无规则运动； 2.了解分子热运动. 3.知道什么叫做扩散； 4.知道分子间有空隙； 5.知道分子之间存在相互作用力； 6.知道物质处于固、液、气三态时的特点。 二、重点难点 重点:一切物质的分子都在不停地做无规则运动. 难点:分子之间存在相互作用力. 三、导学过程 【自主学习】 活动一 认识分子动理论 问题1：分子的运动。 活动展示1：体会分子的运动。 　　 现象分析：将香水瓶盖打开，很快就能闻到香味；一滴红墨水让整杯水变红；光滑的金块和铅块紧压在一起，长时间放置，后来发现金块里渗有铅，铅块里也渗有金。这些现象说明固体、液体和气体的 。 归纳总结：物理学中，把不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象叫 做__ 现象。它是说明 的一个有力证据。 活动展示2：温度对分子运动的影响。 现象分析：如图所示，在分别盛有冷水和热水的杯中，各滴入一滴墨水，会看到墨水在热水中扩散得快。 归纳总结：物质中分子的运动情况跟 有关，温度越____，分子的无规则运动越剧烈。物理学中，将大量分子的无规则运动，叫做分子的 。 问题2：分子间有空隙。 活动展示：如图所示是水与酒精混合的实验。 现象分析：水和酒精混合后总体积变____了。 总结归纳：这个实验直观地说明了__ __。 活动二 固、液、气三态中的分子 阅读教材第127页，思考并回答问题： 1.固、液、气体分子模型 2.固体中分子间的距离　　　　,相互作用力　　　　,分子只能在一定的位置附近　　　　,所以固体既有一定的　　　　,也有一定的　　　　.液体中分子间的距离　　　　,相互作用力　　　　,分子可以在一定范围内运动,所以液体具有一定的　　　　,具有　　　　性,没有一定的　　　　.气体中分子间的距离　　　　,相互作用力　　　　,分子可以　　　　　　,所以气体既没有　　　　　　,也没有　　　　　　.  四、达标练习 1．在东北原始森林，狐狸会在虎尿里打滚，虎尿气味有助于狐狸吓退远处的天敌，这是“狐假虎威”的现实版。其中包含的物理知识是（   ） A．分子间有空隙 B．分子不是最小的粒子 C．分子不停地做无规则运动 D．分子间存在引力 2．在很多公共场所，虽然你站在角落，只要有人吸烟，你就会闻到烟味，这是因为（　　） A．物质是分子组成的 B．分子在不停地运动 C．分子间有斥力 D．分子间有引力 3．南宋诗人陆游在《卜算子·咏梅》中写道“零落成泥碾作尘，只有香如故。”寒冬中，即便梅花零落成泥，仍能闻到其香气，从物理的角度分析这是因为（　　） A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力 C．物质由分子构成的 D．分子在不停地运动 4．分子动理论是研究物质热运动性质和规律的经典微观统计理论，我们已经初步学习了相关的内容。关于分子动理论，下列说法正确的是（　　） A．用力挤压一个铁块，发现很难将铁块压扁，这是因为分子之间存在引力 B．分别向一杯冷水和一杯热水中加一勺糖，冷水更快变甜 C．春天，广安区花桥镇的油菜花开了，花香四溢是扩散现象 D．同学们扫地时尘土飞扬，这是分子在做无规则运动 5．如图甲是附有一层肥皂膜的铁丝框架，中间系有松软细线。刺破线上侧的肥皂膜，线下侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙所示。这个现象说明了（　　） A．分子之间存在引力 B．分子之间有空隙 C．分子不停地做无规则运动 D．分子间存在斥力 6．村民在田间晾晒新采的金银花，远处就能闻到清新的花香，这是______现象；午后气温升高，花香变得更加浓郁，说明分子的无规则运动与______有关。 7．周末，小明漫步在人民广场的樱花大道上，尽管没有风，并且距离樱花树还有数十米远，但浓郁的花香已扑面而来，这说明________________________，如果天气变得炎热，小明闻到的花香会更浓郁，这又说明________________。 8．近日，忠仑公园的碧桃竞相怒放，如图所示，真是“碧桃万树天地春，红云香阵正萦人”。走进桃林，能闻到淡淡的花香，这是由于分子在______；中午碧桃花香更加袭人，说明分子的热运动与______有关。 9．“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。如图，在磨墨的过程中，手用力下压墨条，是通过增大___________来增大摩擦力的。当墨条向左运动时，受到向___________的摩擦力。空气中弥漫着墨香味，这是扩散现象，其本质是分子在永不停息地做___________。 10．厨房中的热现象：周末回家，妈妈早已在厨房中张罗午餐，当小明拿起锅盖时，一阵热浪袭人，妈妈说小心，水蒸气烫伤可比开水严重，主要是因为水蒸气遇到人体会______（填物态变化）放出大量的热；饭还没做好，小明便闻到香味，这说明______。 11．木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程、结合上述材料回答： (1)如图甲，木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以加快木头中水分的______：闻到淡淡的木香是由于分子在不停地做______。 (2)如图乙，雕花时，正在挑起木屑的刻刀属于______杠杆；刻刀要磨锋利使用，是为了增大______. 12．清晨，校园桂花飘香，这属于______现象；为证明这种现象的存在，小方同学利用图装置进行探究，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为保证实验的严谨性，装有二氧化氮气体的应是______（选填“A”或“B”）瓶。 13．实验课上，小明准备了水和硫酸铜溶液（），如左图所示，在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，静置几天后观察到容器内的现象如右图所示，此现象说明液体分子在不停地________，为了加快实验进程，请你提出一种改进的方法：_________。 14．如图，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，混合后与混合前相比总体积变小，说明______；图乙是______现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 15．学习“内能”时，同学们通过实验来认识分子的热运动与分子间的作用力： (1)如图甲，小明将两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，他观察到热水中的墨水扩散的更快，这说明分子热运动剧烈程度与______有关； (2)如图乙，小红用注射器抽取半筒水，用手指封闭注射器的筒口，推压注射器的活塞，会观察到水很______（选填“难”或“容易”）压缩，此现象可以说明分子间存在着______； (3)如图丙，小宇将两个表面光滑的铅块使劲挤压，两个铅块会“粘”在一起，下面的铅块不掉落，他认为这是因为分子之间存在引力。但小华觉得也可能是大气压力把两块铅块挤压在一起难以分开。你能否设计一个实验，来验证小华的猜想，简述你的方法______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 达标练习 参考答案 1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6． 扩散 温度 7． 分子在不停地做无规则运动 温度越高分子运动越快 8． 不停地做无规则运动 温度 9． 压力 右 无规则运动 10． 液化 分子在不停地做无规则运动 11．(1) 蒸发/汽化 无规则运动 (2) 费力 压强 12． 扩散 B 13． 做无规则运动 将量筒放入热水中 14． 分子间有间隙 扩散 15．(1)温度 (2) 难 斥力 (3)将装置放在真空环境中，消除大气压力后，通过观察铅块是否分开即可验证猜想 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $