摘要:
**基本信息**
初中历史二模试卷,以“时空观念与史料实证”为核心,整合中国古代至近现代史及世界史,通过AI热点(第12题)、交通发展(13题)等情境,考查唯物史观与家国情怀,适配中考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|中国古代选才思想(第1题)、民族交融(第3题)、近现代改革(第9题)、世界文明交流(第10题)|第7题对比五四运动与辛亥革命,考查历史解释能力;第12题结合2025年AI热点,体现时代性|
|非选择题|4题/36分|交通史(13题)、海权意识(14题)、欧洲崛起(15题)、探索与发展(16题)|16题以“时代需求与世界发展”为主题,要求结合罗斯福新政、邓小平体制创新论述,培养史料实证与家国情怀,符合中考开放探究趋势|
内容正文:
历史参考答案
1—12 DDADC BDADA BD
13.【交通与发展】(10分)
(1)历史信息:丝绸之路沟通了东西方贸易与文化交流(丝绸之路是东西方往来的大动脉);银壶体现了不同文明的交融交汇(或互相影响);银壶体现了东西方贸易的繁盛。(回答一点2分,回答两点3分)
历史人物:张骞。(1分)
(2)特点:以首都为中心,辐射全国;继承前代,有所延伸;交通辐射范围越来越广;体系越来越完善;布局越来越合理。(任答两点即可,4分)
(3)影响:缩短交通时间和距离;带动地区经济发展;方便出行等。(任答两点即可,其他答案言之成理亦可,2分)
14.【海权意识与民族复兴】(8分)
(1)时期:洋务运动时期。(1分)
背景:两次鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会;随着列强入侵的深入,民族危机逐渐加深;近代有识之士开始认识到海洋的重要性。(任答两点即可,2 分)
(2)主张:以革命手段推翻清政府,建立共和国。(1分)
原因:革命果实被窃取;中国半殖民地半封建社会性质没有改变,反帝反封建任务未完成。(2分)
(3)变化:独立自主地维护海权,规划开发;政府发挥主导作用;通过立法等方式积极作为;提出开发与保护并重的海洋可持续发展战略。(任答两点即可,2分)
15.【欧洲崛起与世界体系】(8分)
(1)主张:提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。(1分)
影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)
(2)表现:革命:英国资产阶级革命为资本主义发展开辟了道路,对世界近代历史的发展产生了重要的影响。(1分)
工业化:英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,被称为“世界工厂”。(1分)
帝国主义:英国凭借强大的经济和军事实力,在全球范围内进行殖民扩张和掠夺,最终确立了英国在世界的霸权地位。(1分)
(3)认识:制度创新、科技引领、思想解放推动了欧洲崛起;欧洲的崛起,给亚非拉国家带来了灾难。(2分)
16.【欧洲崛起与世界体系】(10分)
示例
观点:符合时代需求的探索推动世界(国家)发展。(2分)
论述:1929—1933年,一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界,美国经济受到严重影响。1933年3月,富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间,美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。秋收起义受挫后,毛泽东等共产党人敏锐发现中国国情与俄国并不相同,中心城市暴动的革命道路不适合中国,于是建立井冈山第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的井冈山道路,井冈山道路是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在艰苦卓绝的井冈山岁月里开辟出来的、谋求中国人民以及中华民族之解放道路,是马克思主义与中国革命具体实际相结合的产物,大大推动了新民主主义革命胜利的进程,有利于我国实现民族独立、人民解放。(6分)
结论:综上,只有适应不同时代下需求的政策,才能符合人民利益、符合历史潮流,推动国家与世界发展进程。(2分)
(选择其他观点,如:技术创新推动世界(国家)发展、体制创新推动世界(国家)发展,道路创新推动世界(国家)发展亦可)
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历史试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.《孟子》提出:贤者在位,能者在职;《墨子》提出:收官无常贵,而民无终贱,有能则举,无能则下之。这表明孟子和墨子都
A.强调注重品德 B.提倡民主选举C.提高平民地位 D.主张选才用能
2.“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是
A.禅让制和世袭制 B.世袭制和郡县制C.禅让制和分封制 D.分封制和郡县制
3.据史料记载,西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代, 据此可以得出符合史实的结论是,西晋时期
A.民族交融得到一定发展 B.鲜卑与黄帝有血缘关系
C.诸侯王的势力日益强大 D.江南地区得到迅速开发
4.以下中国古代历史时序图中,★时期的阶段特征是
A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.民族关系发展和社会变化
5.绘制思维导图是一种重要的学习方法。以下是某同学在梳理中国古代边疆治理时绘制的思维导图,横线处应填
A.安西都护府B.澎湖巡检司C.宣政院 D.伊犁将军
6.元明时期,大批文人学者关注现实生活,创作了大量描写市民阶层悲欢离合的作品,其中元杂剧、散曲和明小说成就斐然。这体现了元明时期e
A.百家争鸣促进思想繁荣 B.文学艺术与市民文化的结合
C.崇文抑武助推文化发展 D.疆域版图与对外交流的扩大
7.毛泽东说:“在‘五四’时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”从学生上街宣传的身份和对象看,之所以五四运动比辛亥革命进步,是因为五四运动
A.标志工人阶级当上历史舞台 B.以先进青年知识分子为先锋
C.促进马克思主义在中国传播 D.推助各族各界群众积极参与
8.“一五”计划期间,鞍钢机械总厂王崇伦发明了万能工具胎,大同煤矿马六孩等职工创造出快速掘进法,青岛纺织女工郝建秀创造了细纱工作法……这说明
A.工业化建设中人民热情高涨 B.农业合作化深入开展
C.手工业生产合作社初见成效 D全行业公私合营完成
9.1978年到1982年,全国工业产值增长49%,城镇个体劳动者增加了 8.8倍,进出口贸易总额增长了1.2倍,工业制成品占出口总值的比重上升了 8.5%。这一现象的出现是因为我国
A.加入世界贸易组织 R.完成手工业合作化
C.恢复在联合国的合法席位 D.实行改革开放的重大决策
10.15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟的传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜:阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了
A.古代文明之间存在交流互鉴 B.拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C.希腊罗马古典文明向外扩散 D.阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色
11.18世纪,荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田,将其转为收益更高的砂糖生产地;19世纪,荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度,大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园,荷兰的这些举动
A.有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B.加深了对爪哇岛的殖民掠夺
C.推动了欧洲的文艺复兴运动 D.促进了欧洲的庄园经济发展
12.2025年1月27日, DeepSeek AI智能助手同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一,实现中国大模型历史性一刻。某AI领域专家认为:人工智能的发展核心就是“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不是成为威胁。这启示我们
A.要使科学与技术紧密结合 B.要立即停止发展人工智能技术
C.技术创新会威胁人类社会 D.发展人工智能耍增进人类福祉
二、非选择题(共4题,共36分)
13.【交通与发展】(10分)
材料一汉武帝以后,随着商路的开通,东西方贸易逐渐扩大,金银器贸易兴盛,以“银壶”为代表的西方各国物品不断进入中国。该鎏金银壶腹部纹饰反映的题材是古代希腊神话故事,产地在中亚,出土则是在中国宁夏的固原。
波斯萨珊王朝鎏金银壶
材料二秦统一后,修建了以咸阳为中心、通向全国的驰道网,又修建了由咸阳向北延伸的直道。汉朝在秦原有道路上继续扩建延伸,打通了陆上和海上丝绸之路。……元、明时期建成了以北京为中心的稠密的驿路交通网,驿路干线辐射我国的四面八方。经过政府的多次整顿,清朝时全国道路布局比以往任何时候都更加合理而有效。
——摘编自王崇焕《中国古代史通》
材料三2018年底,四川甘孜州首条高速——雅康高速全线通车,开通仅一年后,2019年甘孜州接待游客达 3300万人次,同比上涨48%,综合收入363亿元,同比上涨63%。2018年10月,港珠澳大桥的开通,使香港至珠海的公路交通由3小时缩短至20几分钟,增强了香港及珠江东岸地区经济辐射带动作用,充分挖掘了珠江西岸的发展潜力。
——摘编自陆化普《可持续发展·中国这十年》
(1)据材料一,概括鎏金银壶蕴含的历史信息。并结合所学知识指出汉武帝时期为“商路”开通作出贡献的历史人物。(4分)
(2)据材料二,概括中国古代交通的发展特点。(4分)
(3)据材料三及所学知识,分析交通发展带来的影响。(2分)
14.【海权意识与民族复兴】依分)
材料一三支海军舰队的规模和布防情况。
舰队名称
总吨位
布防基地
北洋舰队
41 200
大沽、旅顺、威海、营口、烟台
南洋舰队
19 000
江苏、浙江海面及长江口
福建水师
9 811
厦门、马尾
——摘编自《悠悠深蓝:中华海权史》
材料二孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图,充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发,但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段,实践少。新中国成立以来,开始独立自主地对海洋资源进行谋划与开发。
——摘编自《中国海权策》
材料三新中国与海洋相关的文献及内容(部分)。
年份
内容
1958
《由华人民共和国政府关于领海的声明》:中华人民共和国的领海宽度为十二海里
1982
第六个五年计划:积极开展海上石油的对外合作勘探和开发
1996
《中国海洋21世纪议程》:阐明海洋可持续发展的基本战略
1998
《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》
2003
《全国海洋经济发展规划纲要》:加快发展海洋产业,促进海洋经济发展
2022
中共二十大报告:发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国
-—-编自《海洋保护与可持续发展》
(1)材料一 “海军舰队”组建于什么历史时期?结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。(3分)
(2)根据材料二并结合所学,简述民主革命先行者孙中山的主要政治主张。并分析孙中山的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因,(3分)
(3)请依据上述全部材料并结合所学,概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。(2分)
15.【欧洲端起与世界体系】(8分)
材料一
罗马政府完全不应该服从罗马教廷,因为在某些方面,我们追求尘世生活的幸福就是为了得到不朽的幸福。
——[意]但丁《帝制论》
(写作于1313年左右)
人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。
——[英]莎士比亚
材料二:1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——〔美〕杰里•本特利赫伯特•齐格勒《新全球史:文明的传承与交流(1750年至今)》
(1)根据材料一,概括上述人物的主张,并结合所学知识,指出上述的思想解放运动对欧洲社会变革的影响。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,以英国为例,分别指出英国通过“革命、工业化及帝国主义” 逐渐控制世界的表现。(3分)
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈你对17-20世纪初欧洲崛起的认识。(2分)
16.【探索与世界发展】(10分)
学校历史教师组织学生对历史问题进行论证,以下是同学们对史料进行分析、整理后形成的资料简表:
时代要求
人物
探索
技术创新
诺贝尔
1867年,诺贝尔经过多年研究发明了现代炸药
奥托
1876年,奥托制造出煤气内燃机
本茨
19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车
体制创新
罗斯福
1933年,罗斯福实施新政,用国家干预手段摆脱经济大危机
卡德纳斯
1934年,卡德纳斯推动了墨西哥改革,确立了中央集权的资产阶级民主政体
邓小平
1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
道路创新
列宁
1917年,列宁领导俄国十月革命,建立第一个无产阶级专政国家
毛泽东
1927年,建立井冈山第一个农村革命根据地
根据上述材料,围绕“时代需求与世界发展”,选取材料中两个史实,自拟观点,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
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