精品解析:浙江杭州市保俶塔申花实验学校2025-2026学年第二学期八年级期中质量调研数学试题卷

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2026-05-08
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2025学年第二学期八年级期中质量调研 数学试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间120分钟. 2.答题时,考生必须在答题卷相应位置写明考场号、座位号、姓名、考号等内容.答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效. 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 下列图形中,属于中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的定义逐一判断即可. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故A不符合题意; B.不是中心对称图形,故B不符合题意; C.不是中心对称图形,故C不符合题意; D.是中心对称图形,故D符合题意. 2. 下列各式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案. 【详解】解:A、是最简二次根式,故选项正确; B、=,不是最简二次根式,故选项错误; C、,不是最简二次根式,故选项错误; D、,不是最简二次根式,故选项错误; 故选:A 【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的定义,本题属于基础题型. 3. 用反证法证明命题“在中,,求证:”,应先假设( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查的是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定. 反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立. 【详解】解:用反证法证明命题“在中,,求证:”,应先假设, 故选:A. 4. 下列计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.与不是同类二次根式,不能合并,故不正确; B.与不是同类二次根式,不能合并,故不正确; C.,正确; D. ,故不正确. 5. 用配方法将方程化成的形式,则m,n的值是( ) A. ,9 B. 3,9 C. ,10 D. 3,10 【答案】D 【解析】 【分析】按照配方法的步骤完成移项和配方后,和要求的形式对比即可得到,的值. 【详解】解:∵原方程为, ∴移项得, 对左边配方,一次项系数的一半为,两边同时加得: , 整理得:, ∴,. 6. 四边形的对角线与相交于点,下列四组条件中,一定能判定四边形为平行四边形的是( ) A. B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【详解】解:对于选项C: ∵,,, ∴. ∴. 同理可得. ∴四边形为平行四边形. 选项A、B、D均不符合平行四边形的判定条件. 7. 如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是(  ). A. (32﹣2x)(20﹣x)=570 B. 32x+2×20x=32×20﹣570 C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570 D. 32x+2×20x﹣2x2=570 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,观察图形,列出方程即可. 【详解】解:设道路的宽为xm,根据题意得: (32−2x)(20−x)=570, 故选:A 【点睛】本题考查根据题意列方程.理解题意是解题的关键. 8. 若m,n是方程的两个实数根,则代数式的值为( ) A. B. 2024 C. 2026 D. 2028 【答案】B 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的定义对所求代数式降次,再结合一元二次方程两根之和的关系整体代入计算即可求解. 【详解】解:∵是方程的两个实数根, ∴由方程根的定义得, 由一元二次方程两根之和的关系得:, ∴, ∴ . 9. 如图,在中,,,点F是上一个动点,以为邻边作另一个,当F点由D点向C点运动时,下列说法正确的选项是( ) ①的面积先由小变大,再由大变小 ②的面积始终不变 ③线段最小值为8 A. ① B. ② C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理,平行四边形的性质,由平行四边形的性质可得,,据此可判断①②;过点C作于点G,连接交于H,可证明是等腰直角三角形,得到,由勾股定理可得,由,可得当时,有最小值,由平行四边形的性质可得,据此可判断③. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴的面积始终不变,故①错误,故②正确; 如图所示,过点C作于点G,连接交于H, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴或, ∵, ∴当时,有最小值, ∵, ∴ ∴线段的最小值为,故③错误; 故选:B. 10. 如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点E,连结,若,则的长为( ) A. 5 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过点作于,过点E作于点G,由平分线得出,由平行四边形的性质得出,,,,证出,则,,证出,则,由勾股定理得出,证明四边形为平行四边形,得出,,最后根据勾股定理求出结果即可. 【详解】解:过点作于,过点E作于点G,如图所示: 是的平分线, , 四边形是平行四边形, ,,,, , , , , , , ∴, ∵, ,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴,, ∴, ∴. 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 要使得式子有意义,则a的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据形如的式子叫作二次根式,二次根式有意义的条件解答即可. 本题考查了二次根式有意义条件,熟练掌握条件是解题的关键. 【详解】解:二次根式有意义, 故, 故, 故答案为:. 12. 已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形是______边形. 【答案】5 【解析】 【详解】设这个多边形是n边形,由题意得, (n-2) ×180°=540°,解之得,n=5. 13. 若关于x的一元二次方程无实数根,则m的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】一元二次方程根的判别式.一元二次方程有两个不相等的实数根;一元二次方程有两个相等的实数根;一元二次方程没有实数根.根据方程无实数根,求解即可得到答案. 【详解】解:∵方程为一元二次方程, ∴, ∵关于的一元二次方程无实数根, ∴, ∴. 14. 如图,点D、E分别为的中点,平分交于点F,若,则___. 【答案】1 【解析】 【分析】此题考查了三角形中位线性质定理、等角对等边等知识,利用三角形中位线性质得到,,利用中点定义得到,再利用平行线的性质和角平分线得到,则,即可得到的长度. 【详解】解:∵点D、E分别为的中点,, ∴是的中位线,, ∴,, ∴, ∵平分交于点F, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:1. 15. 小李同学在解决问题“已知,求的最小值”时,给出框图中的思路: ∵, ∴, 则, ∵, ∴, ∴的最小值为. 结合以上小李同学的思路探究:若,则式子有最________(填大或小)为________. 【答案】 ①. 大 ②. 9 【解析】 【分析】仿照小李同学的思路,由表示,代入 ,然后运用完全平方公式以及非负数的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴, 则, ∴ , , ∴, ∴有最大值9. 16. 如图,面积为4的平行四边形中,,过点B作边的垂线,垂足为点E,点E正好是的中点,点N是上的一点,的延长线交线段于点M,若,则线段的长是________. 【答案】 【解析】 【分析】由平行四边形的面积得出,可看成弦所对的圆周角,设外接圆的圆心为O,过点O作于点G,交于点H,连接,则,,, 设,则,可得,,,在中,利用勾股定理求出x的值,即可求解. 【详解】解:∵平行四边形的面积为4,,, ∴,, ∴, ∵, ∴可看成弦所对的圆周角, 设外接圆的圆心为O,过点O作于点G,交于点H,连接,则,,, ∵, ∴为等腰直角三角形, 设,则, ∴, , ∴,, ∵点E正好是的中点, ∴, ∴, 在中,, ∴, 解得, ∴. 三、解答题(共8小题,满分72分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的加减乘法运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的加减乘法运算法则. (1)先根据二次根式的性质,二次根式的乘法化简,然后合并同类二次根式求解即可; (2)根据完全平方公式展开,化简二次根式,然后合并同类二次根式求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是∶ (1)根据因式分解法求解即可; (2)根据公式法求解即可. 【小问1详解】 解:, , , 或, 解得:,; 【小问2详解】 解∶ , ,, , ,. 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点成中心对称的; (2)在x轴上找一点D,使四边形是平行四边形,画出并写出D的坐标. 【答案】(1) 如图,即为所求; (2) 如图,点D即为所求,可知 【解析】 【分析】(1)根据中心对称的定义作图即可; (2)根据平行四边形的判定方法作图,根据平面直角坐标系即可得到D的坐标. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 证明:由图可知,, ∴四边形是平行四边形. 20. 如图,在中,对角线AC、BD交于点O,,,. (1)求证:; (2)求的周长. 【答案】(1) 证明:∵四边形为平行四边形, ∴,. ∴. 又, ∴. ∴. (2) 【解析】 【分析】本题主要考查平行四边形的性质、勾股定理等: (1)根据平行四边形对角线互相平分可知,根据在直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半,可得; (2)利用勾股定理分别求得,的长度即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 在中, . 在中, . ∵四边形为平行四边形, ∴,. ∴的周长. 21. 已知关于x的一元二次方程. (1)判断该一元二次方程根的情况; (2)若方程有一个根为,求k的值及方程的另一个根; (3)若方程的一个根是另一个根的2倍,求k的值. 【答案】(1)当时,原方程有两个相等的实数根;当且时,原方程有两个不相等的实数根 (2),方程的另一个根为 (3)或 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程的定义可得的取值范围,再计算可判断方程根的情况; (2)把代入原方程求解k,再解一元二次方程可得答案; (3)先解含参数的一元二次方程,再分两种情况讨论即可. 【小问1详解】 解:∵关于x的一元二次方程, ∴, ∴, 而 , ∴当时,原方程有两个相等的实数根,当且时,原方程有两个不相等的实数根. 【小问2详解】 解:∵方程有一个根为, ∴, 解得:, ∴方程为:, ∴, 解得:,, ∴方程的另一个根为. 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∴,, 解得:,, ∵方程的一个根是另一个根的2倍, ∴当时,解得:,经检验符合题意; 当时,解得:,经检验符合题意; 综上:或. 22. 已知和均为等边三角形,F、D分别在、上,,,连接、. (1)求的度数; (2)求证:四边形为平行四边形. 【答案】(1) (2) 证明:连接,如图所示: ∵为等边三角形, ∴,, ,即, ∵, , ∴,, ∵,, ∴,即, ∴, ∴为等边三角形, ∴,, ∴,, ∴, ∴四边形为平行四边形. 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形的性质,得出,,求出,证明,得出,根据三角形外角的性质得出答案即可; (2)连接,证明,得出,,证明为等边三角形,得出,,从而证明,,即可证明结论. 【小问1详解】 证明:是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 23. 某商城在“双11”期间举行促销活动,一种热销商品进货价为每个12元,标价为每个20元. (1)商城举行了“感恩老用户”活动,对于老客户,商城对甲商品连续进行两次降价,每次降价的百分率相同,最后以每个16.2元售出,求每次降价的百分率; (2)市场调研表明:当甲商品每个标价20元时,平均每天能售出40个,当每个售价每降1元时,平均每天就能多售出10个. ①在保证甲每个商品的售价不低于进价的前提下,若商城要想销售甲商品每天的销售额为1190元,则每个应降价多少元? ②若要使甲商品每天的销售利润最大,每个应该降价多少元?此时最大利润为多少元? 【答案】(1)每次降价的百分率是 (2)①每个应降价3元;②每个应该降价2元,此时最大利润为360元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用及二次函数的有关知识,解题的关键是正确的找到题目中的等量关系且利用其列出方程. (1)设每次降价的百分率为,根据题意得出关于的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论; (2)①设每个应降价x元,利用销售总额销售单价销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x值,再根据售价不低于进价进行选择即可求出结论; ②设每个应降价x元,利润为W元,列出二者之间的函数关系式,再根据顶点式求出二次函数的最值即可. 【小问1详解】 解:设每次降价的百分率是, 根据题意得:, 解得或(不符合题意,舍去), 每次降价的百分率是; 【小问2详解】 解:设每个应降价x元, ①根据题意得:, 解得或, 售价不低于进价, 舍去, , 每个应降价3元; ②设甲商品每天的销售利润为W元, 根据题意得 ,当时,W取最大值,最大值为360, 每个应该降价2元,此时最大利润为360元. 24. 如图1,在平行四边形中,,,,点E,F分别为边,上的动点(不与顶点重合),且,连接,将四边形沿着折叠(在边的上方)得到四边形. (1)连接交于点O,连接. ①求证:. ②如图2,连接交于点H,若,求的长. (2)若点落在平行四边形的边上,请直接写出所有可能的值. 【答案】(1) ①在中,,, , 即, , ,, , ; ② (2)或或 【解析】 【分析】(1)①根据平行四边形的性质得到,,求得,根据平行线的性质得到,,根据全等三角形的性质得到结论; ②过D作于G,根据平行线的性质得到,求得,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到,,根据中位线定理得到,根据线段垂直平分线的性质得到结论; (2)当在边上时,过D作,得到,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到;当C在边上时,设,交于H,连接,根据折叠的性质得到,,,故是中位线,求得,根据等腰直角三角形 的性质得到;当点与点A重合时,过A作于H,求得,根据勾股定理得到. 【小问1详解】 解:①略 ②过D作于点G,如图所示: 则, ∵四边形为平行四边形, ∴,,, , ∴为等腰直角三角形, , ∴, 在中,, 根据解析①可得:, ∴, 由折叠可知., 又, 是的中位线, , 是的中垂线, ; 【小问2详解】 解:当在边上时(图1), 由折叠可知,根据解析(1)可得:,, 过D作, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴, 根据解析(1)可得:, , 由折叠,; 当在边上时(图2), 由折叠,,, 又,故是中位线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴; 当与A重合时(图3), 过点A作, , 是等腰直角三角形, , , , . 综上所述,或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期八年级期中质量调研 数学试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间120分钟. 2.答题时,考生必须在答题卷相应位置写明考场号、座位号、姓名、考号等内容.答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效. 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 下列图形中,属于中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 用反证法证明命题“在中,,求证:”,应先假设( ) A. B. C. D. 4. 下列计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 5. 用配方法将方程化成的形式,则m,n的值是( ) A. ,9 B. 3,9 C. ,10 D. 3,10 6. 四边形的对角线与相交于点,下列四组条件中,一定能判定四边形为平行四边形的是( ) A. B. , C. , D. , 7. 如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是(  ). A. (32﹣2x)(20﹣x)=570 B. 32x+2×20x=32×20﹣570 C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570 D. 32x+2×20x﹣2x2=570 8. 若m,n是方程的两个实数根,则代数式的值为( ) A. B. 2024 C. 2026 D. 2028 9. 如图,在中,,,点F是上一个动点,以为邻边作另一个,当F点由D点向C点运动时,下列说法正确的选项是( ) ①的面积先由小变大,再由大变小 ②的面积始终不变 ③线段最小值为8 A. ① B. ② C. ①③ D. ②③ 10. 如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点E,连结,若,则的长为( ) A. 5 B. C. D. 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 要使得式子有意义,则a的取值范围是_____. 12. 已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形是______边形. 13. 若关于x的一元二次方程无实数根,则m的取值范围是________. 14. 如图,点D、E分别为的中点,平分交于点F,若,则___. 15. 小李同学在解决问题“已知,求的最小值”时,给出框图中的思路: ∵, ∴, 则, ∵, ∴, ∴的最小值为. 结合以上小李同学的思路探究:若,则式子有最________(填大或小)为________. 16. 如图,面积为4的平行四边形中,,过点B作边的垂线,垂足为点E,点E正好是的中点,点N是上的一点,的延长线交线段于点M,若,则线段的长是________. 三、解答题(共8小题,满分72分) 17. 计算: (1); (2). 18. 解下列方程: (1); (2). 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点成中心对称的; (2)在x轴上找一点D,使四边形是平行四边形,画出并写出D的坐标. 20. 如图,在中,对角线AC、BD交于点O,,,. (1)求证:; (2)求的周长. 21. 已知关于x的一元二次方程. (1)判断该一元二次方程根的情况; (2)若方程有一个根为,求k的值及方程的另一个根; (3)若方程的一个根是另一个根的2倍,求k的值. 22. 已知和均为等边三角形,F、D分别在、上,,,连接、. (1)求的度数; (2)求证:四边形为平行四边形. 23. 某商城在“双11”期间举行促销活动,一种热销商品进货价为每个12元,标价为每个20元. (1)商城举行了“感恩老用户”活动,对于老客户,商城对甲商品连续进行两次降价,每次降价的百分率相同,最后以每个16.2元售出,求每次降价的百分率; (2)市场调研表明:当甲商品每个标价20元时,平均每天能售出40个,当每个售价每降1元时,平均每天就能多售出10个. ①在保证甲每个商品的售价不低于进价的前提下,若商城要想销售甲商品每天的销售额为1190元,则每个应降价多少元? ②若要使甲商品每天的销售利润最大,每个应该降价多少元?此时最大利润为多少元? 24. 如图1,在平行四边形中,,,,点E,F分别为边,上的动点(不与顶点重合),且,连接,将四边形沿着折叠(在边的上方)得到四边形. (1)连接交于点O,连接. ①求证:. ②如图2,连接交于点H,若,求的长. (2)若点落在平行四边形的边上,请直接写出所有可能的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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