河南洛阳市汝阳县2025-2026学年第二学期期中学科素养检测七年级生物试卷

2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级生物学 一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。】 1.黄河鲤鱼是鲤形目鲤科鲤属的一种淡水鱼类，为黄河流域特有鱼种，以其“金鳞赤尾”的 优美形态和细嫩鲜美的肉质而闻名，被誉为中国“四大名鱼”之一。下列属于黄河鲤鱼赖 以生存的环境条件的是() ①水 ②水草③温度 ④光 ⑤空气 ⑥小虾 A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑤ 2.诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。以下对这个诗句 捌 圜 中涉及的生物学现象的分析，错误的是( 如 A.自然界中存在着物质循环的现象 B.细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程 創 C.“落红”最终被分解为有机物 叔 长 D.“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用 痢 3.太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌 ☒ 分解。下列食物链正确的是( 郡 A.阳光→野免→鹰 B.苜稽→野免-→鹰 C.野免→鹰→细菌 D.苜蓿-+野兔→+细菌 带 病 4.红树林湿地生态系统保护和修复工作过程中，科研人员检测了4种生物体内能量的相对 翻相 含量，如右图所示。若这4种生物能构成一条食物链，则下列说法正确的是() A.该食物链是丁→甲+乙+丙 B.能量能从丙沿食物链传递给乙 C.若乙减少，短时间内甲数量也减少 D.丙能从非生物环境中固定能量 撼 5.宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接 天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的生态系统是( A.淡水生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 6.下列关于生物圈的说法，正确的是( A.生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的 B.仅包括陆地生态系统和海洋生态系统 七年级生物学 第1页（共6页) C.包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层及其中的各种生物 D,生物圈是由维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成的 7.某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊+狼”，若狼被大量捕杀，一段时间内 羊的数量变化曲线是( 数量 数 c. 时向 时向 时间 时间 8,小苏利用水草、泥沙、池塘水和玻璃瓶等材料模拟池塘生态系统，制作的生态瓶如图所示。 下列相关说法正确的是( A.将池塘水更换为纯净水效果更好 B.此生态瓶可以看成一个生态系统 小鱼 池塘水 C.应将生态瓶长期置于阴暗条件下 水草 田螺 A 泥沙 D.可大量增加田螺来延长维持时间 9.山西省右玉县紧邻的毛乌素沙地曾是中国四大沙地之一，经过70余年种植沙棘、退耕还 林等治理措施后，沙漠焕发生机。在不断治理期间，此沙地的自我调节能力( ) A.增强 B.无变化 C.减弱 D.无法确定 10.2024年，中国六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”，旨在引导全社会牢固树立和 践行绿水青山就是金山银山的理念。下列关于保护环境的做法，错误的是() A.离开房间时随手关灯 B.植树造林增加绿化面积 C.工业废水直接排人河流 D.推广使用新能源公交车 11.小明在参加研学活动的路上，买了豆浆和油条作为早餐，两者的主要营养物质分别来自大 豆和小麦的( A.胚乳、子叶 B.子叶、子叶 C.子叶、胚乳 D.胚乳、胚乳 12.为探究种子萌发需要的环境条件，小司用一些颗粒饱满、完整的大豆种子设计了如图所示 的实验（其他条件相同且适宜）。据此分析，下列相关说法正确的是( 838。 889 ①25℃、干燥②0℃、水适量 ③25℃、水适量 ④25℃、浸没水中 A.本实验一共可以形成四组对照实验 B.②号和④号对照，变量是水的多少 C.为方便统计结果，可用1粒种子进行实验 D.推测几天后发芽率最高的是③号 七年级生物学 第2页（共6页) 13.将种子放在适宜的环境中，一段时间后长成幼苗。下列说法正确的是() A.种子中的胚根发育成幼苗 B.种皮能保护种子的胚 C.幼苗的叶是由胚轴发育而来 D.种子萌发需要土壤 14.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机 盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关( A.根冠 分生区 B.分生区 伸长区 C.伸长区成熟区 D.分生区和伸长区成熟区 15.悠悠清茶香，春日采茶忙。金花茶树叶芽与枝条的结构如图所示，下列叙述中正确的是( A.②属于分生组织，能发育成b B.④幼叶能发育成a叶 ① C.c是茎，可能由③发育而来 ③ ④ D.新芽的形成主要与①有关 16.如图①~③是根尖结构的部分区域。下列叙述正确的是( ① A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 根冠 D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 17.“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。如图，枇杷可食用部分 来自() A.花托 B.柱头 食用部分 种子 C.胚珠 D.子房壁 18.《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的 情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是( ) A.桃树嫁接 B.兰花组织培养 C.月季扦插 D.小麦的种子繁殖 19.如图为花的结构示意图，下列叙述正确的是( ② ⑥ ① A.受精后，③可以发育成果实 B.花中最重要的结构是③和⑥ C.①中的花粉落到④上的过程称为受精 D.⑧和2个精子结合将来发育成胚 七年级生物学第3页（共6页） 20.“荚”是落花生的茧状果实，如图为落花生“荚”的发育过程概念图，结合此图分析，下列叙 述正确的是( ① 果皮 子房 珠被 ③ 果实 胚珠 ④ 胚 A.能发育成“荚”的结构是② B.花生种子的数量由胚珠决定 C.④是卵细胞，将来发育成胚 D.其营养物质主要贮存在胚乳 二、非选择题(5道大题，共60分。) 21.（12分)阅读资料，回答下列问题： 汝阳县南部山区（王坪、渐村、付店、十八盘）位于低海拔地带，属大陆性季风气候，年 平均气温12.9℃，植被以落叶阁叶林为主；海拔1600米以上的鸡冠山区域则为高山灌丛 草句。其核心区城森林覆盖率超过92%，拥有红豆杉、银杏、水杉等珍稀树种，其中付店 镇建有河南省红豆杉种质资源库，保护着186株百年以上的红豆杉；还生长着杜仲、连翘、 天麻等药用植物，王坪乡更有“中原杜仲第一乡”之称。丰富的植被资源为国家二级保护 动物红腹锦鸡、水鹿、穿山甲等提供了良好的栖息环境，仅王坪乡松垛沟就有200余只红 腹锦鸡在此繁衍生息。 (1)鸡冠山区不同海拔区域生长的植物不同，导致这一现象出现的主要非生物因素是 ,落叶阔叶林中空气清新湿润，体现的生物与环境之间的关系是 _0 (2)鸡冠山中影响红豆杉、银杏、水杉、红腹锦鸡、水鹿、穿山甲等动植物生活和分布的因 素统称为 (3)丰富的植物资源为野生动物提供了充足的食物，如红腹锦鸡取食草本植物和灌木的 嫩叶，这体现了生物之间存在 关系。 (4)鸡冠山中的各种动植物、微生物和非生物环境共同构成了一个完整的 (5)绿色植物是生物圈的重要组成成分，结合汝阳县南部山区的具体情况，请你写出一条 保护生态环境的具体方法： (答出一条即可)。 22.(12分)如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。 蛇 七年级生物学第4页（共6页) (1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 (2)从总体上看，植物的数量总是比食草动物 (3)此图中最长的一条食物链可表示为 (4)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 (5)生态系统中能量流动是从 开始，以有机物的形式沿着 传递的。 23.(12分)中国水稻研究所创制出了超大粒水稻新种质“鲲鹏”，该种质具有作为优质酿酒 原料的潜力。如图是“鲲鹏”稻种子结构及根尖结构示意图，请据图回答下列问题([]中 填序号，」 上填文字)。 ④ ⑤ ② ⑥ ③ ⑦ 图1 图2 (1)农谚“清明谷雨时，插田莫迟疑”，说明影响水稻种子萌发的重要外界条件是 。水稻种子萌发过程中，其中的有机物含量不断 (填“减少”或“增 多”)。“鲲鹏”稻种子去除全果皮、种皮和胚后是我们日常食用的精米，对应图1 中的[]。 (2)“鲲鹏”稻种子萌发长出根后，如图2，随着根尖[⑥j 细胞的分裂和[ ]伸 长区细胞的生长，根系不断向土壤深处延伸生长。与此同时，[]」 的表皮细 胞会向外突起形成大量根毛，吸收水和无机盐。 24.(12分)下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题。 ① ⑤ ② ⑥ ⑦ ③ ⑧ 图1 图2 (1)从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于 七年级生物学第5页（共6页) (2)图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是 (3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫作 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉 管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫作 (4)桃的果实中，我们食用的部分是[⑦]一，结构[⑧]是由图1中[ 发育来的。 25.(12分)科研团队通过实验探究不同温度对黄芩种子发芽率的影响，实验过程如下： ①设置6个恒温处理温度：10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃，每个温度下设置4个重复 组，每组放置50粒完整饱满且具有生命力的黄芩种子； ②将黄芩种子用浓度为30g·L·的高锰酸钾溶液浸泡30分钟后，用清水冲洗后备用； ③将种子均匀地平铺在放有2层滤纸的培养皿中，放置于不同温度的恒温培养箱中，在空 气相对湿度均为60%、自然光照条件下培养； ④每天8：30观察并统计各组种子的发芽数（种子的发芽标准为露出1mm以上的胚根）， 记录15天。得到的不同温度下黄芩种子的发芽率如图，请结合实验回答下列问题。 线 个发芽率/% 10 6 20 101520253035 温度/℃ (1)在该实验中采用10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃不同的温度进行实验是为了形成 密 (2)在该实验中为了避免偶然因素的影响，采取的措施有」 (答出一点即可)。 (3)在该实验中发芽率最低的温度条件为】 ℃。分析图中数据可以看出，在一定 的温度范围内，黄芩种子的发芽率变化是 0 (4)小苏想培养一些黄芩幼苗，建议他最好将种子萌发的温度控制在 ℃左右，原 因是 七年级生物学第6页（共6页） 2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级生物学参考答案及评分意见 一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。） 1-5:DCBAA 6-10.CBBAC 11 -15 :CDBDC 16-20:BDDAB 二、非选择题(5道大题，共60分。) 21.(12分，每空2分) (1)温度 生物影响环境 (2)生态因素 (3)捕食 (4)生态系统 (5)减少一次性木制品的使用（或严禁乱砍滥伐、建立自然保护区等，答出一条即可） 22.(12分，每空2分) (1)非生物部分和分解者 (2)多 (3)草→鼠→蛇→鹰 (4)增加 (5)绿色植物（草，或生产者） 食物链和食物网 23.(12分，除标注外，每空2分) (1)温度和水减少 ②胚乳（各1分，错别字不给分） (2)分生区 ⑤ ④成熟区（各1分，错别字不给分） 24.(12分，每空2分) (1)器官 (2)雌蕊 (3)传粉 受精 (4)果皮 ④胚珠（各1分，错别字不给分）》 25.（12分，每空2分) (1)对照 (2)每个温度下设置4个重复组（或在处理数据时应取各重复组实验数据的平均值，或每组放置50粒健 康饱满的黄芩种子等，答出一点即可) (3)35 随着温度的升高，黄芩种子的发芽率先升高后降低 (4)20 20℃时，黄芩种子的发芽率最高 七年级生物学答案第1页（共1页）