区分作品合理使用与法定许可使用 html-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

高中政治·选择性必修二 4.2区分作品的合理 使用与法定许可使用 课堂互动小游戏：案例归类判定官 阅读一个使用作品的情境，把“案例卡拖入或点击 归入正确区域：合理使用、法定许可使用、都不是 需授权。 ① ③ 看目的 判许可 辨付费 个人学习、课 是否依法可以 合理使用通常 堂教学、新闻 不经著作权人 不付费，法定 报道，还是商 许可？ 许可通常应付 本局目标 理 判断合理使用”：不经许可、不支付报 酬，但应指明作者和出处，不得影响作 品正常使用。 法 判到断“法定许可使用”：不经许可，但通 常应按规定支付报酬，并限于法律规定 范围。 权 识别需授权”：超出合理使用或法定许 可范围，尤其是商业引流、改编传播、 大量复制等。 课堂提示 投屏时可由学生轮流上台拖拽，也可全班举手 选择后由教师点击分类区。