区分肖像权名誉权等权利的课堂互动小游戏 html-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

2026-05-08
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内容正文:

课堂导入 中法治课堂互动任务 同样是“公开他人信息”, 可能是肖像权、隐私 区分肖像权、名誉权、 荣誉权、隐 权,也可能是个人信息 保护问题。关键看:公 私权、个人信息保护 开了什么、造成什么影 响、侵犯了哪种利益。 读案例,选权利,辨边界。用校园与网络生活情境快速掌握五类常见权益的判断关键词。 开始课堂挑战 一、权利知识速览 先看关键词,再做案例判断。点击卡片按钮可展开“易混点提醒”。 判断顺序:形象一评价一荣誉一私密一信息处理 肖像权 名誉权 荣誉权 隐私权 个人信息保护 保护可识别个人形象不 保护个人社会评价不被 保护已经获得的荣誉称 保护私密空间、私密活 保护能够识别个人身份 被擅自拍摄、制作、使 侮辱.诽谤造谣等行 号、奖章、证书和荣誉 动、私密信息不被侵 或反映个人活动情况的

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