精品解析：四川广安市友谊中学2025-2026学年七年级下学期期中测试道德与法治试题

四川省广安市友谊中学2025-2026学年七年级下学期期中测试 道德与法治试题 （考试时间：50分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ部分 选择题（共45分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。） 1. 进入青春期后，小丽脸上长了几颗痘痘，她感到很烦恼。对此小丽应该（ ） ①拒绝交往，封闭自己 ②悦纳青春期的身体变化 ③追求内外兼修的青春之美 ④尽情享乐，享受美好青春 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的相关知识。 ①：拒绝交往会加剧心理压力，不利于健康成长，故①说法错误； ②：青春期身体变化是正常现象，应学会接纳，故②符合题意； ③：青春之美需要内在修养与外在形象结合，故③符合题意； ④：“尽情享乐”易导致放纵行为，不符合正确价值观，故④说法错误； 故本题选C。 2. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下面为李老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书。板书内容表明（ ） A. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定 B. 情感是复杂的，它与我们的想象力和创造力有关 C. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 D. 情绪与情感关系密切，能够丰富我们的生活 【答案】A 【解析】 【详解】A：板书内容体现了情绪经过积累、发展，最终形成稳定的情感，说明情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定，符合板书表达的核心内容，故A说法符合题意； B：选项表述的是情感的特点和作用，板书未涉及情感与想象力、创造力的相关内容，故B说法不符合题意； C：选项表述的是情绪的作用，板书核心是体现情绪和情感的联系，未提及情绪对观念和行动的影响，故C说法不符合题意； D：选项仅笼统说明二者关系密切，没有准确体现板书展示的情感形成过程、情感相对稳定的核心内容，故D说法不符合题意； 3. 小明原本心情愉悦地计划周末去公园野餐，结果周末当天突然下起了大暴雨，出行计划被迫取消，小明瞬间变得低落烦躁。这一情绪变化主要是受哪一因素的影响（ ） A. 个人的性格特点 B. 外部环境 C. 对事物的观念和看法 D. 他人的评价 【答案】B 【解析】 【详解】A：个人的性格特点会影响情绪的表达和调节，但题干中小明情绪变化是由天气突变引起的，而非性格改变，故A不符合题意； B：突然下起大暴雨属于自然天气变化，是外部环境的改变导致出行计划取消从而引发情绪变化，故B符合题意； C：对事物的观念和看法属于内部认知因素，题干强调的是客观天气导致计划受阻，未体现观念差异，故C不符合题意； D：题干情境中未涉及他人对小明的评价，与情绪变化无关，故D不符合题意； 4. 小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（ ） A. 过于肯定自己，容易产生骄傲心理 B. 内心很自卑，觉得自己处处不如别人 C. 了解自己的优点，肯定自己的价值 D. 和别人盲目攀比，不能正确认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的含义。 C：小刚虽然意识到自己外貌上的不足，但能积极肯定自身价值，并发挥运动特长，说明他了解自己的优点并肯定自我价值，故C符合题意； A：小刚并未表现出骄傲或过度自我肯定，故A说法错误； B：小刚积极参与活动并自我鼓励，与自卑心理无关，故B说法错误； D：题干未体现与他人攀比，且小刚能正确认识自己，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2024年3月5日是学雷锋纪念日。不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地，对青少年学生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。这些活动的开展有利于（ ） ①杜绝不良诱惑，提高学习成绩 ②全面观察事物，体验负面情绪 ③丰富学生情感，促进精神发展 ④体味美好情感，愉悦身心健康 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查体味美好情感。 ①：杜绝，夸大了活动的作用，故①说法错误； ②：负面情绪在题文中没有体现，故②不符合题意； ③④：依据教材知识，学校开展利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆等进行丰富多彩的活动，有利于丰富学生情感，促进精神发展；体味美好情感，愉悦身心健康，故③④说法正确； 故本题选D。 6. 自尊的人能做到行己有耻。下列行为符合此要求的是（ ） ①小红忘记值日，导致班级没有得到“流动红旗”，她很自责并进行了自我批评 ②明明上课偷偷看武侠小说，同桌提醒他认真听讲，他不予理睬 ③亮亮周末去图书馆学习，电话手表的响声打扰了其他同学，他立即把电话手表调成静音 ④小飞看见强强逃课去网吧打游戏，他也跟着去了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小红因失误自责并自我批评，体现了知耻而后勇，符合行己有耻的要求，故①符合题意； ②：明明上课看小说且不听劝阻，是不遵守纪律、不知耻的表现，故②说法错误； ③：亮亮打扰他人后立即改正，体现了尊重他人和知错能改，符合行己有耻的要求，故③符合题意； ④：小飞跟随他人逃课去网吧，是缺乏是非观念、不知耻的表现，故④说法错误； 7. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们青少年（ ） ①认真对待各门课程，勤学好问 ②关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力 ③放弃学业，投身到创业实践中去 ④趁青春年少，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：认真学习各门课程是青少年的主要任务，体现了积极进取、拒绝躺平的态度，故①符合题意； ②：关注社会现实与发展，提升解决问题的能力，是主动承担社会责任的表现，故②符合题意； ③：青少年现阶段应履行受教育义务，放弃学业不利于个人成长，故③说法错误； ④：珍惜青春时光练就本领，致力于为民造福、为国争光，是将个人理想融入国家发展的表现，故④符合题意； 8. 管理好自己的情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。为此，我们要学会认识自己的情绪并管理情绪。下列认识情绪、管理情绪的做法排序正确的是（ ） ①学会觉察自己的情绪 ②探明情绪背后的真实需要和现实原因 ③找到调控情绪的方式方法 ④体会自身情绪的强弱与变化 A. ①→④→②→③ B. ④→③→①→② C. ③→②→①→④ D. ①→②→③→④ 【答案】A 【解析】 【详解】A：管理情绪的正确逻辑是先觉察①，再体会④，接着分析原因②，最后调控③，该选项排序正确，故A符合题意； B：④体会情绪应在①觉察情绪之后，且调控③应在分析原因②之后，该选项排序错误，故B说法错误； C：调控情绪③是最后环节，不应排在首位，该选项排序错误，故C说法错误； D：④体会情绪的强弱与变化应在②探明原因之前，以便更准确地分析原因，该选项排序错误，故D说法错误； 9. 下列“微行为”与“微点评”匹配正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 厌烦父母和老师的耐心叮嘱，刻意顶撞不听 能正确处理青春期心理矛盾和困惑 ② 一味追求名牌穿搭、精致妆容，只在意外在仪表美 体现追求外在美和内在美的统一 ③ 与异性同学交往保持距离，言谈得当、举止得体 懂得正确处理好青春期的心理萌动 ④ 不拿同学的身高、嗓音、青春痘等生理发育特点开玩笑 不嘲弄同学的生理变化，体现了尊重 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：厌烦叮嘱、刻意顶撞是逆反心理的表现，没有正确处理青春期心理矛盾，故①说法不符合题意； ②：只在意外在仪表美，忽视内在修养，没有做到外在美和内在美的统一，故②说法不符合题意； ③：与异性交往言谈得当、举止得体，是正确对待异性交往和心理萌动的表现，故③说法符合题意； ④：不拿生理发育特点开玩笑，是不嘲弄同伴生理变化、尊重他人的表现，故④说法符合题意； 10. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信。材料体现自信（ ） ①可以凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ③只源于在与他人交往中获得的快乐 ④源于长期积累的实力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自信建立在实力基础之上，需要长期积累，并非无中生有，故①说法错误； ②：题干中国家繁荣富强赋予民族自信，体现了自信源于发展带来的成就感和自豪感，故②说法符合题意； ③：自信的来源是多样的，包括实力积累和社会认可等，“只源于”表述过于片面，故③说法错误； ④：经济实力、科技实力等提升表明自信源于长期积累的综合实力，故④说法符合题意。 11. 习近平主席二〇二六年新年贺词中“各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一表述弘扬的中华优秀传统文化核心思想理念有（ ） ①尚和合②求大同③守诚信④重民本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：尚和合指崇尚和谐包容、和睦共处，符合各民族和谐相依的内涵，故①符合题意； ②：求大同指追求团结统一、天下大同，符合各民族同心相拥、维护民族共同体的追求，故②符合题意； ③：“守诚信”强调诚实守信，与题干无关，故③不符合题意； ④：“重民本”强调以民为本，与题干无关，故④不符合题意； 12. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 要积极改造自然，为我所用 B. 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 BCD：二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，体现了道法自然、天人合一的思想，告诉我们要敬畏、尊重、顺应、保护自然，要正确处理人与自然的和谐关系，故BCD说法正确； A：题干没有体现要积极改造自然，故A说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选A。 13. 诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A. 不学礼，无以立 B. 己所不欲，勿施于人 C. 人而无信，不知其可也 D. 交友投分，切磨箴规 【答案】C 【解析】 【详解】A：“不学礼，无以立”强调的是礼仪对个人立身处世的重要性，与诚信主题不符，故A不符合题意； B：“己所不欲，勿施于人”体现的是要学会换位思考、尊重他人，与诚信主题不符，故B不符合题意； C：“人而无信，不知其可也”意思是人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么，强调了诚信的重要性，与题干主旨相符，故C符合题意； D：“交友投分，切磨箴规”说的是结交朋友要意气相投，互相切磋劝诫，主要涉及交友原则，与诚信主题不符，故D不符合题意。 14. 自动巡检机器人使矿井开采更安全，北斗卫星为大众出行、智慧物流提供精准定位导航服务，煤炭清洁高效燃烧技术改善空气质量……我国自主创新助推民生发展取得了很大成效。这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ②体现了惠民利民、安民富民的思想 ③说明我国的创新技术主要体现在推进民生 ④体现创新让生活更美好，生活处处有创新 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①②④：材料中，我国自主创新助推民生发展取得了很大成效。这体现了革故鼎新、与时俱进的思想；体现了惠民利民、安民富民的思想；体现创新让生活更美好，生活处处有创新，故①②④说法正确； ③：这歪曲了题文的主旨，故③说法错误； 故本题选D。 15. 中华优秀传统文化是我们民族的根与魂，在习近平总书记的诸多考察讲话及重要论述中，重要性被反复强调，它蕴含的思想理念在当代社会发展中意义深远。这是因为（ ） ①中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码 ②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 ③中华优秀传统文化思想理念深邃博大、历久弥新 ④中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的意义。 ①：中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码，正确解释了其历史作用，故①符合题意； ②：中华优秀传统文化的思想理念深刻影响中国人的思维方式和行为方式，符合其现实意义，故②符合题意； ③：中华优秀传统文化思想理念深邃博大、历久弥新，说明其持续的生命力，故③符合题意； ④：“最优秀的文化”表述错误，文化具有多样性，没有优劣之分，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ部分 综合题（共55分） 16. 【学会保护自己】 七年级（1）班举办“青春解码”主题活动，通过镜头观察，解锁成长密码。请你参与其中，回答下列问题。 镜头一 交往有礼 小芬和小宇从小学就是同班同学，经常一起玩耍。上了初中后，他们还是会一起讨论学习、分享零食，课间也经常聊天，但是同学们却在私底下议论纷纷。现在小芬和小宇互相躲着对方，不敢像以前那样自然相处了。 （1）为避免引起同学们的误解，与异性交往应该注意哪些问题？ 镜头二 心动慎行 小风最近和小华很谈得来。小华兴趣广泛、知识丰富，在他的帮助下，小风的学习成绩进步很快。小风逐渐意识到自己越来越欣赏小华，有时会不由自主地想起他，好像自己陷入了“爱情”。 （2）小风应该如何面对自己对小华的朦胧情感？ 镜头三 自护有方 在公交车上，小雨和小雪注意到一名陌生男子不断向她们靠近。她们感到不安，便往旁边挪动以保持距离，然而该男子立即又贴近过来并试图拉扯小雨的裙角，小雨紧张得不知如何是好。小雪深吸一口气，大声呵斥道：“你干什么？再靠近，我们就报警了！”男子见状，慌忙在下一站下车离去。 （3）面对类似的情况，我们应如何增强自我保护意识？ 【答案】（1）①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率， ③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。 （2）面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 （3）①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ④我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是与异性交往应该注意的问题，需要结合镜头一，提炼关键信息； 从材料中“同学们却在私底下议论纷纷”“互相躲着对方”可知，要联系与异性交往的正确方式的知识点； 【小问2详解】 由设问可知考查的是如何面对自己的朦胧情感，需要结合镜头二，提炼关键信息； 小风意识到自己越来越欣赏小华，会不由自主地想起他，可知要联系对朦胧情感的正确认识的知识点； 【小问3详解】 由设问可知考查的是如何增强自我保护意识，需要结合镜头三，提炼关键信息； 男子贴近小雨并试图拉扯她的裙角，小雪立即大声呵斥，可知要联系增强自我保护意识的要求的知识点。 17. 【揭秘情绪品味情感】 学校组织开展了“情绪自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。 （1）请你为这组漫画作品命名。 （2）请谈谈学校组织开展“情绪自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。 （3）为了了解情绪，做情绪的主人，同学们利用课余时间展开了调查，汇总了以下内容，完成下列表格。 情境 调节情绪的方法 情境一：小新被好朋友误解后，大哭了一场，心里的郁闷消解了许多。 ①________ 情境二：小鲁因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过。 ②________ 情境三：小晓最近脸上又长痘痘了，心情沮丧，但她在练书法中渐渐忘记了烦恼。 ③_________ 情境四：小彤在考试前比较紧张，尝试深呼吸来缓解紧张情绪。 ④_________ 【答案】（1）不经历风雨，怎么见彩虹；阳光总在风雨后。 （2）①有利于调节情绪，缓解压力，战胜挫折；②有利于提高审美素养，促进学生身心健康发展。③快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。 （3） ①. 合理宣泄 ②. 认知调节法 ③. 注意转移 ④. 放松训练法 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析漫画作品的命名，需结合情绪的知识作答，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从材料中可知考查情绪的作用的知识，需对材料进行关键词提炼； 开展“情绪自我治愈漫画创作大赛”，可知调节情绪，缓解压力，战胜挫折；提高审美素养；积极情绪提高人的积极性和活动能力。 【小问3详解】 从材料中可知考查情绪调节的方法的知识，需对材料进行关键词提炼； 大哭了一场，心里的郁闷消解了许多，可知合理宣泄法； 因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过，可知认知调节法； 在练书法中渐渐忘记了烦恼，可知注意转移法； 尝试深呼吸来缓解紧张情绪，可知放松训练法。 18. 【自强不息报效祖国】 材料一 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 ★天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 （1）材料一中的诗句分别体现了哪一品格？ 材料二 为进一步挖掘和宣传在校学生自立自强、奋发成才的感人事迹，展示青少年学生勇于面对困难、敢于承担责任的风采，广安友谊中学即将举行“自强之星”评选活动，有的家庭贫困却乐观上进，有的出身平凡却勇于创新，他们自强不息，乐观前行，充分展示了当代青少年的良好精神面貌。 （2）结合材料二，谈谈在中学开展“自强之星”评选活动有什么意义。 材料三 宇树科技创始人王兴兴，他开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河，他和团队研发的四足机器人已占全球近7成销售份额，2026年春晚被大家熟知的“机器人”就来自这家公司，宇树科技团队显示出卓越的创造性。 （3）“少年智则国智，少年强则国强。”请与我们一起完成班级行动宣言。 亲爱的同学们： 青春，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。开发创造潜力，助力青春成长。为此，特向同学们发出如下行动宣言： ① ② ③ 同学们，青春韶华，让我们行动起来，要争当勤奋学习、勇于创造的好少年！ 七年级（8）班全体同学 2026年4月28日 【答案】（1）自信，自强 （2） 开展这一活动有利于培养学生的自强精神；有利于引导学生主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活；有利于发挥榜样的力量，引导学生锲而不舍，积极进取，不断挑战自我，超越自我。 （3）①树立远大理想，关注社会与国家发展，将个人创造和社会需要相结合，做对国家、社会有用的创造者； ②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好问；积极参与社会实践、小发明小创造活动，在动手实践中锻炼提升创造能力。 ③在苦干实干中磨砺坚强意志，砥砺前行，学会依靠自己，对自己负责，不断提升自我。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是体现的品格，需要结合材料，提炼关键信息； 天生我材必有用，体现的品格是自信； 天行健，君子以自强不息，体现的品格是自强。 【小问2详解】 由设问可知考查的是开展“自强之星”评选活动的意义，需要结合材料，提炼关键信息； 举办评选活动是为了展示青少年学生勇于面对困难、敢于承担责任的风采，可知有利于培养学生的自强精神； 有的家庭贫困却乐观上进，可知有利于引导学生主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。 有的出身平凡却勇于创新，可知发挥榜样的力量，引导积极进取； 【小问3详解】 由设问可知考查的如何开发创造潜力，助力青春成长，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广安市友谊中学2025-2026学年七年级下学期期中测试 道德与法治试题 （考试时间：50分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ部分 选择题（共45分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。） 1. 进入青春期后，小丽脸上长了几颗痘痘，她感到很烦恼。对此小丽应该（ ） ①拒绝交往，封闭自己 ②悦纳青春期的身体变化 ③追求内外兼修的青春之美 ④尽情享乐，享受美好青春 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下面为李老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书。板书内容表明（ ） A. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定 B. 情感是复杂的，它与我们的想象力和创造力有关 C. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 D. 情绪与情感关系密切，能够丰富我们的生活 3. 小明原本心情愉悦地计划周末去公园野餐，结果周末当天突然下起了大暴雨，出行计划被迫取消，小明瞬间变得低落烦躁。这一情绪变化主要是受哪一因素的影响（ ） A. 个人的性格特点 B. 外部环境 C. 对事物的观念和看法 D. 他人的评价 4. 小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（ ） A. 过于肯定自己，容易产生骄傲心理 B. 内心很自卑，觉得自己处处不如别人 C. 了解自己的优点，肯定自己的价值 D. 和别人盲目攀比，不能正确认识自己 5. 2024年3月5日是学雷锋纪念日。不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地，对青少年学生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。这些活动的开展有利于（ ） ①杜绝不良诱惑，提高学习成绩 ②全面观察事物，体验负面情绪 ③丰富学生情感，促进精神发展 ④体味美好情感，愉悦身心健康 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 自尊的人能做到行己有耻。下列行为符合此要求的是（ ） ①小红忘记值日，导致班级没有得到“流动红旗”，她很自责并进行了自我批评 ②明明上课偷偷看武侠小说，同桌提醒他认真听讲，他不予理睬 ③亮亮周末去图书馆学习，电话手表的响声打扰了其他同学，他立即把电话手表调成静音 ④小飞看见强强逃课去网吧打游戏，他也跟着去了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们青少年（ ） ①认真对待各门课程，勤学好问 ②关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力 ③放弃学业，投身到创业实践中去 ④趁青春年少，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 8. 管理好自己的情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。为此，我们要学会认识自己的情绪并管理情绪。下列认识情绪、管理情绪的做法排序正确的是（ ） ①学会觉察自己的情绪 ②探明情绪背后的真实需要和现实原因 ③找到调控情绪的方式方法 ④体会自身情绪的强弱与变化 A. ①→④→②→③ B. ④→③→①→② C. ③→②→①→④ D. ①→②→③→④ 9. 下列“微行为”与“微点评”匹配正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 厌烦父母和老师的耐心叮嘱，刻意顶撞不听 能正确处理青春期心理矛盾和困惑 ② 一味追求名牌穿搭、精致妆容，只在意外在仪表美 体现追求外在美和内在美的统一 ③ 与异性同学交往保持距离，言谈得当、举止得体 懂得正确处理好青春期的心理萌动 ④ 不拿同学的身高、嗓音、青春痘等生理发育特点开玩笑 不嘲弄同学的生理变化，体现了尊重 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 10. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信。材料体现自信（ ） ①可以凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ③只源于在与他人交往中获得的快乐 ④源于长期积累的实力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 习近平主席二〇二六年新年贺词中“各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一表述弘扬的中华优秀传统文化核心思想理念有（ ） ①尚和合②求大同③守诚信④重民本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 要积极改造自然，为我所用 B. 要敬畏、尊重、顺应、保护自然 C. 体现了道法自然、天人合一的思想 D. 要正确处理人与自然的和谐关系 13. 诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A. 不学礼，无以立 B. 己所不欲，勿施于人 C. 人而无信，不知其可也 D. 交友投分，切磨箴规 14. 自动巡检机器人使矿井开采更安全，北斗卫星为大众出行、智慧物流提供精准定位导航服务，煤炭清洁高效燃烧技术改善空气质量……我国自主创新助推民生发展取得了很大成效。这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ②体现了惠民利民、安民富民的思想 ③说明我国的创新技术主要体现在推进民生 ④体现创新让生活更美好，生活处处有创新 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 中华优秀传统文化是我们民族的根与魂，在习近平总书记的诸多考察讲话及重要论述中，重要性被反复强调，它蕴含的思想理念在当代社会发展中意义深远。这是因为（ ） ①中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码 ②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 ③中华优秀传统文化思想理念深邃博大、历久弥新 ④中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ部分 综合题（共55分） 16. 【学会保护自己】 七年级（1）班举办“青春解码”主题活动，通过镜头观察，解锁成长密码。请你参与其中，回答下列问题。 镜头一 交往有礼 小芬和小宇从小学就是同班同学，经常一起玩耍。上了初中后，他们还是会一起讨论学习、分享零食，课间也经常聊天，但是同学们却在私底下议论纷纷。现在小芬和小宇互相躲着对方，不敢像以前那样自然相处了。 （1）为避免引起同学们的误解，与异性交往应该注意哪些问题？ 镜头二 心动慎行 小风最近和小华很谈得来。小华兴趣广泛、知识丰富，在他的帮助下，小风的学习成绩进步很快。小风逐渐意识到自己越来越欣赏小华，有时会不由自主地想起他，好像自己陷入了“爱情”。 （2）小风应该如何面对自己对小华的朦胧情感？ 镜头三 自护有方 在公交车上，小雨和小雪注意到一名陌生男子不断向她们靠近。她们感到不安，便往旁边挪动以保持距离，然而该男子立即又贴近过来并试图拉扯小雨的裙角，小雨紧张得不知如何是好。小雪深吸一口气，大声呵斥道：“你干什么？再靠近，我们就报警了！”男子见状，慌忙在下一站下车离去。 （3）面对类似的情况，我们应如何增强自我保护意识？ 17. 【揭秘情绪品味情感】 学校组织开展了“情绪自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。 （1）请你为这组漫画作品命名。 （2）请谈谈学校组织开展“情绪自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。 （3）为了了解情绪，做情绪的主人，同学们利用课余时间展开了调查，汇总了以下内容，完成下列表格。 情境 调节情绪的方法 情境一：小新被好朋友误解后，大哭了一场，心里的郁闷消解了许多。 ①________ 情境二：小鲁因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过。 ②________ 情境三：小晓最近脸上又长痘痘了，心情沮丧，但她在练书法中渐渐忘记了烦恼。 ③_________ 情境四：小彤在考试前比较紧张，尝试深呼吸来缓解紧张情绪。 ④_________ 18. 【自强不息报效祖国】 材料一 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 ★天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 （1）材料一中的诗句分别体现了哪一品格？ 材料二 为进一步挖掘和宣传在校学生自立自强、奋发成才的感人事迹，展示青少年学生勇于面对困难、敢于承担责任的风采，广安友谊中学即将举行“自强之星”评选活动，有的家庭贫困却乐观上进，有的出身平凡却勇于创新，他们自强不息，乐观前行，充分展示了当代青少年的良好精神面貌。 （2）结合材料二，谈谈在中学开展“自强之星”评选活动有什么意义。 材料三 宇树科技创始人王兴兴，他开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河，他和团队研发的四足机器人已占全球近7成销售份额，2026年春晚被大家熟知的“机器人”就来自这家公司，宇树科技团队显示出卓越的创造性。 （3）“少年智则国智，少年强则国强。”请与我们一起完成班级行动宣言。 亲爱的同学们： 青春，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。开发创造潜力，助力青春成长。为此，特向同学们发出如下行动宣言： ① ② ③ 同学们，青春韶华，让我们行动起来，要争当勤奋学习、勇于创造的好少年！ 七年级（8）班全体同学 2026年4月28日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $