精品解析:浙江省杭州市保俶塔实验学校等校2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-08
| 2份
| 37页
| 365人阅读
| 11人下载

内容正文:

2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分150分,考试时间100分钟。 2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。 3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。 4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 5.全卷g取10N/kg。 一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 空气是一种重要的天然资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。下列对空气中各成分气体的叙述不正确的(  ) A. 氧气性质活泼,可以作为燃料 B. 稀有气体可以用来制霓虹灯 C. 氮气可以用来制造化肥和炸药 D. 固态二氧化碳(干冰)能用来制冷 2. 下列是实验室制取二氧化碳实验中的部分操作与装置,其中正确的是(  ) A. 加入大理石 B. 发生装置 C. 收集装置 D. 验满 3. 下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 4. 下列现象中不是利用大气压工作的是(  ) A. 真空压缩袋收纳衣物 B. 高压锅煮饭 C. 吸尘器清除尘垢 D. 吸盘式挂钩悬挂物体 5. 如图所示,注射器中吸入一定体积热水,向外拉活塞,水沸腾。产生该现象的原因是( ) A. 注射器内气压减小,水的沸点降低 B. 注射器内气压减小,水的沸点升高 C. 注射器内气压增大,水的沸点降低 D. 注射器内气压增大,水的沸点升高 6. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是(  ) A. B. C. D. 7. 为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(  ) A. B. C. D. 8. 科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了下图所示的实验,下列说法正确的是(  ) A. A中产生的气体是二氧化碳 B. B中无气泡产生是因为缺乏氧气 C. B与C可以形成一组对照组 D. 比较A、C可知光合作用的场所是叶绿体 9. 清明假期正值西湖初春,莺燕衔泥、绿柳白沙,一派鲜润,游人如织,经查询,该日杭州气温变化和天气状况如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 该日最高温出现在正午12时左右 B. 杭州位于温带季风气候区 C. 清明节杭州的气候阴转多云 D. 图中的温度一般由气温计测量大气温度得到 10. 如图是大气温度垂直分布图,下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线,其中正确的是(  ) ①图中A层——气温随高度增加而降低 ②图中B层——有强烈的对流运动 ③图中A层——与人类生活关系最密切 ④图中B层——集中了大气中四分之三大气质量和全部水汽 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 11. 下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(  ) A. 蜡烛能用扇子扇灭,主要是因为扇走了周围的氧气 B. 如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C. 由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾可以用二氧化碳灭火 D. 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积 12. 化学实践小组同学用自己组装好的微型空气质量“检测站”测定自己周边的空气质量。同学们用组装好的仪器测量了某一教室内几种空气污染物的浓度,结果如表所示。下列说法正确的是(  ) 空气污染物 甲醛 TVOC PM2.5 PM10 质量指数 8 46 29 34 A. 当日室内的首要污染物为甲醛 B. 甲醛的化学式是CH4O,它是一种氧化物 C. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物 D. 常见的空气污染物还有二氧化碳 13. 如图甲是水银气压计简图,乙是自制气压计,下列有关说法中不正确的是(  ) A. 使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的高度差不变 B. 把水银气压计从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会变短 C. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压 D. 自制气压计管内液柱高度降低,说明瓶外大气压减小了 14. 如图是自然界中碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是(  ) A. 参与①过程的生物指所有植物 B. 途径②不仅为其他生物提供食物和氧气,还维持了自然界的碳—氧平衡 C. 自然界中的碳循环指碳单质的循环 D. 通过③过程不能增加大气中的二氧化碳 15. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。如图是该反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中不正确的是(  ) A. 分子在化学变化中可分 B. 化学反应前后,原子种类不变 C. 生成物中有单质 D. 参与反应的两种分子的个数比为3:2 二、填空题(本大题共7题,共38分) 16. (1)下图为甲、乙两地大气运动示意图,则甲地为 ___________(填“高”或“低”)气压,乙地多 ___________(填“晴朗”或“阴雨”)天气。 (2)在高层大气中,能吸收大部分的紫外线,起保护生物作用的气体是 ___________。 (3)智慧交通,向“芯”而行。智能驾驶系统需要高算力硅芯片,制粗硅时发生反应 ,则X的化学式为 ___________。 17. 自发现加热硝石可以产生氧气以来,科学家进行了100多年的探索,发现了氯酸钾()与二氧化锰()混合加热这一经典制氧气法,历程如下。 (1)根据质量守恒定律可以推知,硝石中一定含有的元素为 ___________。 (2)1832年,发现与混合加热制氧气法,反应前后的质量不变,但比单独加热产生氧气的速率大,其中起 ___________作用。 18. 如图甲,杯中蜡烛燃烧一段时间将熄灭;若将一张纸插入杯中,如图乙,发现蜡烛将一直燃烧下去。 (1)图乙蜡烛能一直燃烧是由于杯中的空气会发生对流,方向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”)。 (2)根据该实验结果,室内的取暖装置应安装在房间的___________(填“上部”或“下部”)效果更好。 19. 如图所示是研究二氧化碳性质的实验装置,①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。 (1)装置中能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象是(  ) A. 装置甲:③比①先变红 B. 装置甲:①比③先变红 C. 装置乙:燃着的蜡烛自下而上熄灭 D. 装置乙:燃着的蜡烛自上而下熄灭 (2)取出装置甲中①处的变红的石蕊试纸微热,发现石蕊试纸由红色变回紫色,其原因是________(用化学方程式表示); (3)装置甲中,当观察到________现象时,可以得出二氧化碳和水能反应的结论。 20. 一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。 (1)该反应属于基本反应类型中的 ___________。 (2)x的值是 ___________。 (3)反应前甲质量为1.6克,若要完全反应,则至少需要丁的质量为 ___________。 21. 如图甲是证明并测量“大气压”的实验装置。图乙是设计证明“大气压存在”实验时,一般采用的思维路径。 请回答: (1)图甲“在注射器口装上橡皮帽”是为了在注射器内构建一个_________空间。(填“开放”或“密闭”)。 (2)实验时,要用弹簧测力计拉住活塞,把针筒向右拉。根据图乙思维路径,这是通过_________的方式减小针筒内气压。 22. 某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费者青睐。为了进一步增加产量,为农民创收,达州市农科所做了如下研究。图一为叶片进行的生理活动模式图,图二为一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。据图分析回答问题。 (1)图一有叶的三种生理活动,其中呼吸作用是_________(填“B”或“C”),呼吸作用的文字表达式为_________。 (2)图二中,曲线_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示光合作用,农作物一昼夜积累有机物总量最多的是_________(填字母)点。 三、实验探究题(本大题共5题,共38分) 23. 如图是研究光合作用实验操作的基本步骤,请回答问题。 (1)请对实验步骤进行排序_________(填字母)。 (2)步骤A将植物放在暗处一昼夜,这是为了_________。 (3)上述步骤B中小烧杯内的液体是酒精而不是水,其原因是_________,实验步骤E中看到的现象是 _________。 (4)本实验的结论是_________。 24. 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。 (1)为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家们做了大量实验。1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,过程如下: ①将金属放在密闭容器里煅烧。 ②结束后立即打开容器盖进行称量。 ③发现反应后的固体质量增加了。 波义耳由于步骤_________(填序号)的失误,错过了发现质量守恒定律的机会。 (2)如图是某同学探究质量守恒定律的实验装置。充分反应后,天平不能保持平衡,指针偏向 _________(填“左侧”或“右侧”),则该反应 _________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。 25. 兴趣小组同学利用带拉环的吸盘、玻璃板、弹簧测力计、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤如下: ①将蘸水的塑料吸盘按在光滑玻璃板面上,并多次挤压吸盘,测出吸盘的面积为S。 ②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。 ③记录吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力F,即为大气对吸盘的压力大小。 ④计算出大气压。 (1)步骤①中“多次挤压吸盘”,目的是_________。 (2)由于拉动吸盘时,吸盘会发生形变,使吸盘直径变小。测出的大气压值会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不影响”); (3)想用弹簧测力计直接测出拉力的大小,对于拉力的方向,同学们产生了图中甲、乙、丙3种意见。你认为哪一个方案更合适,并说明理由_________。 26. 如图甲所示为小乐制作的一台简易制氧机。使用时,先在洗气室中加入适量水,然后从制气室加料口加入一定量的水、过碳酸钠()和二氧化锰。加料完毕后,可观察到制气室内水中有黑色粉末翻腾,水变得浑浊,器壁变得温热,洗气室下部管口有气泡冒出。回答问题: (1)该简易制氧机制取氧气的原理有两步: 第一步:。 第二步:_________(用化学方程式表示)。 (2)仪器I的名称是_________,如果在实验室用上述试剂制取氧气,为便于控制药品添加速度,制气室可用如图乙所示的装置_________(选填“①”或“②”)替代;洗气室可用如图乙所示的装置③替代,制得的氧气应从_________(选填“a”或“b”)通入。 (3)洗气室中的水起到的作用是_________(写出1点)。 27. “富氧空气”是指氧气含量显著高于普通空气的气体混合物,在工业生产中有着重要应用。小乐对“富氧空气”开展了如下研究,回答问题: (1)如图甲所示为“沸石分子筛”制氧机,分子筛可吸附空气中的氮气,通过调节旋钮可获得不同浓度的“富氧空气”。据图甲分析, “”代表的是_______分子。 (2)用如图乙装置和药品测定(1)中获得的“富氧空气”中氧气的体积分数,集气瓶中“富氧空气”体积为200mL,燃烧匙内白磷足量,量筒内盛有 100mL 水。操作如下: ①用放大镜聚焦点燃白磷,待其充分反应后,将装置冷却至室温; ②打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为20mL。 则实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______%。 (3)如图丙所示为重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧,得到的氧气含量与产生烟气量的关系图,据图丙分析,工业上减少燃料燃烧尾气污染的措施是_________________。 四、综合题(本大题共5题,共29分) 28. 超氧化钾()是一种固体,常被用为“化学氧自救器”,可用于煤矿井下救急,涉及的化学反应方程式为: ,请回答: (1)在中,K元素化合价为+1价,则C元素的化合价为_________价。 (2)若产生9.6kg氧气(),理论上需要消耗超氧化钾()的质量(写出计算过程)。 (3)相比于过氧化氢溶液分解制备氧气,用该药品作为“化学氧自救器”的原料有什么优点? _________(写出一点即可)。 29. 如图往保温瓶中装入大半瓶开水,盖上软木塞后,观察到木塞容易跳起;第二天又会出现较难拔出木塞的现象。若软木塞质量不计,请回答: (1)以下是“木塞容易跳起”的原因的有 (可多选) A. 瓶内水汽化成水蒸气,气压增大 B. 瓶内气体体积减小,气压增大 C. 瓶内气体受热膨胀,气压增大 D. 软木塞受热膨胀,摩擦力增大 (2)假定外界大气压为1.0×105Pa,瓶口截面积为1×10-3米2,拔出瓶塞至少需要的力是20N,则瓶内气体压强为多少帕?(列式计算) 30. 如图所示,把一根玻璃管斜插在烧杯内的水中,当用另一根玻璃管对着它的上端口吹气时,出现了玻璃管里的水柱上升,并有水从管口喷出的现象。产生这一现象的原因是__________。 31. 石决明(鲍鱼壳)是一种中药材,具有平肝潜阳、消肝明目的功效,可用于治疗高血压、头晕头痛等症状,其主要成分为碳酸钙及少量蛋白质。某项目小组利用图甲装置测定石决明中碳酸钙的含量,实验结果绘制如图乙。(其他成分与盐酸反应生成的气体忽略不计) 足量的稀盐酸 电子秤读数/克 (1)根据图乙数据,装置减少的8.8g是哪种物质的质量?__________。 (2)根据图乙数据计算石决明中碳酸钙的质量分数。(列式计算) (3)另取25g相同石决明,研磨成小颗粒,其余条件不变,重复实验。请在图乙中画出电子秤读数随时间变化的新曲线。 32. 为验证CO2是否是温室气体,进行了以下活动。 (1)小科设计如图 1 所示的装置来验证CO2是否是温室气体。 ①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的______处; ②把装置置于阳光下,如果CO2是温室气体,则一段时间后水柱将向____(填“左边”或“右边”)移动。 (2)小科保持其他装置不变,改变右瓶空气与CO2的比例,重复上述实验,则他要研究的是温室效应与___________的关系。 (3)小科查阅资料,获得地球表面温度和CO2浓度的变化趋势如图2所示。图中可作为“CO2排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分150分,考试时间100分钟。 2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。 3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。 4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 5.全卷g取10N/kg。 一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 空气是一种重要的天然资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。下列对空气中各成分气体的叙述不正确的(  ) A. 氧气性质活泼,可以作为燃料 B. 稀有气体可以用来制霓虹灯 C. 氮气可以用来制造化肥和炸药 D. 固态二氧化碳(干冰)能用来制冷 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气性质活泼,可以作为燃料错误,因为氧气没有可燃性,说法错误; B、各种稀有气体通电能发出不同颜色的光,可以制成霓虹灯,说法正确; C、氮气性质较稳定,是制造化肥、炸药的重要原料,说法正确; D、干冰(固态二氧化碳)升华吸热,使温度降低,可用作制冷剂,说法正确。 2. 下列是实验室制取二氧化碳实验中的部分操作与装置,其中正确的是(  ) A. 加入大理石 B. 发生装置 C. 收集装置 D. 验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、向锥形瓶中加入块状大理石的操作为:先将锥形瓶平放,用镊子把大理石放在锥形瓶口,再缓缓的竖直锥形瓶,让大理石慢慢滑落至锥形瓶底部,不能直接丢进锥形瓶中,以防止打破集气瓶,错误; B、实验室中采用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳属于固液常温型,可采用图示装置来制取二氧化碳,但为防止生成的气体由长颈漏斗逸出,长颈漏斗下端要伸入液面以下,错误; C、二氧化碳的密度比空气大,可采用向上排空气法来收集二氧化碳,为将瓶内的空气排净,导管要伸到集气瓶底,正确; D、二氧化碳验满时应将燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入瓶内,错误。 故选C。 3. 下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,说法错误; B、木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,说法错误; C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,说法错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,说法正确。 4. 下列现象中不是利用大气压工作的是(  ) A. 真空压缩袋收纳衣物 B. 高压锅煮饭 C. 吸尘器清除尘垢 D. 吸盘式挂钩悬挂物体 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.真空压缩袋的工作原理是把棉被衣物内部的空气抽走从而使体积得到缩小,利用大气压把本来膨胀的棉被等物品压扁,隔离外界空气,故A不合题意; B.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,并不是利用大气压来工作,故B符合题意; C.吸尘器工作时,高速旋转的叶轮把空气排出风机,同时使外部空气和灰尘不断地补充进风机,吸尘器就能“吸尘”了,其原理利用了流体流速大的地方压强小,即是利用大气压来工作的,故C不符合题意; D.把吸盘紧压在光滑的瓷砖上,把吸盘内的空气排出,外界大气压大于内部大气压,故吸盘在外界大气压的作用下被紧压在了瓷砖上,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,注射器中吸入一定体积热水,向外拉活塞,水沸腾。产生该现象的原因是( ) A. 注射器内气压减小,水的沸点降低 B. 注射器内气压减小,水的沸点升高 C. 注射器内气压增大,水的沸点降低 D. 注射器内气压增大,水的沸点升高 【答案】A 【解析】 【详解】液体的沸点与气压有关,气压越低,液体的沸点越低。注射器中吸入一定体积热水,向外拉活塞,水沸腾,说明液体上方的气体的气压越低,沸点越低,故A正确,BCD错误。 故选A。 6. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好; B、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好; C、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通;无论该装置气密性是否良好,当用针筒向集气瓶内打气时试管内都有气泡产生,不能判断气密性是否良好; D、该装置的气密性检查方法是:当向外拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强减小,长颈漏斗下端管口出现气泡,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好。 7. 为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】只有当管道口上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大时,会有可能实现自动抽气,因此,遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强变小,对照选项中的图片可知,图B符合要求。 故选B。 8. 科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了下图所示的实验,下列说法正确的是(  ) A. A中产生的气体是二氧化碳 B. B中无气泡产生是因为缺乏氧气 C. B与C可以形成一组对照组 D. 比较A、C可知光合作用的场所是叶绿体 【答案】D 【解析】 【详解】A.装置A中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的,光合作用释放的气体是氧气,A错误。 B.装置B中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件--光,而不是缺乏氧气,B错误。 C.B与C有两个变量,光照和叶绿体,所以不能形成一组对照组,C错误。 D.A与C的变量是有无叶绿体。含有叶绿体的悬浮液在光照条件下有气泡产生,除去叶绿体的悬浮液在光照条件下没有气泡产生,由此可说明叶绿体是光合作用的场所,D正确。 9. 清明假期正值西湖初春,莺燕衔泥、绿柳白沙,一派鲜润,游人如织,经查询,该日杭州气温变化和天气状况如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 该日最高温出现在正午12时左右 B. 杭州位于温带季风气候区 C. 清明节杭州的气候阴转多云 D. 图中的温度一般由气温计测量大气温度得到 【答案】FD 【解析】 【详解】一天最高气温多出现在14时左右,A错误; 杭州属于亚热带季风气候,B错误; 阴转多云是天气不是气候,C错误; 气象气温由百叶箱内气温计测得,D正确。 10. 如图是大气温度垂直分布图,下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线,其中正确的是(  ) ①图中A层——气温随高度增加而降低 ②图中B层——有强烈的对流运动 ③图中A层——与人类生活关系最密切 ④图中B层——集中了大气中四分之三大气质量和全部水汽 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A为对流层,气温随高度增加而降低,人类活动及天气现象均集中在此层,与人类生活关系最密切,①③正确; B为平流层,大气以平流运动为主,无强烈对流运动,②错误; A对流层集中了大气中约四分之三的大气质量和几乎全部水汽,④错误。 11. 下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(  ) A. 蜡烛能用扇子扇灭,主要是因为扇走了周围的氧气 B. 如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C. 由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾可以用二氧化碳灭火 D. 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积 【答案】D 【解析】 【详解】A、蜡烛能用扇子扇灭,是因为带走了蜡烛火焰周围的热量,使其温度降到了着火点以下,说法错误; B、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,而不是降低了火柴梗的着火点,说法错误; C、由点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,说法错误; D、将固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状在燃烧,是为了增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧,说法正确。 12. 化学实践小组同学用自己组装好的微型空气质量“检测站”测定自己周边的空气质量。同学们用组装好的仪器测量了某一教室内几种空气污染物的浓度,结果如表所示。下列说法正确的是(  ) 空气污染物 甲醛 TVOC PM2.5 PM10 质量指数 8 46 29 34 A. 当日室内的首要污染物为甲醛 B. 甲醛的化学式是CH4O,它是一种氧化物 C. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物 D. 常见的空气污染物还有二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A、首要污染物是指污染最重的污染物。由表格数据可知,TVOC的质量指数为46,是几种污染物中浓度最高的,所以当日室内的首要污染物为TVOC,说法错误; B、甲醛是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,说法错误; C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,说法正确; D、二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,说法错误。 13. 如图甲是水银气压计简图,乙是自制气压计,下列有关说法中不正确的是(  ) A. 使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的高度差不变 B. 把水银气压计从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会变短 C. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压 D. 自制气压计管内液柱高度降低,说明瓶外大气压减小了 【答案】D 【解析】 【详解】A.水银气压计的原理是大气压等于管内水银柱产生的压强,管内外水银面的高度差是由大气压决定的。玻璃管稍倾斜时,水银柱的长度会变长,但竖直高度差不变,故A正确; B.大气压随海拔升高而减小,从1楼到10楼海拔升高,外界大气压减小,能支撑的水银柱高度会变短,故B正确; C.自制气压计平衡时,瓶内气压等于瓶外大气压与管内水柱产生的压强之和,因此瓶内气压一定大于瓶外大气压,故C正确; D.自制气压计中,根据,当管内液柱高度降低时,减小,而瓶内气压基本不变,说明瓶外大气压增大了,故D错误。 本题选择描述不正确的,故选D。 14. 如图是自然界中碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是(  ) A. 参与①过程的生物指所有植物 B. 途径②不仅为其他生物提供食物和氧气,还维持了自然界的碳—氧平衡 C. 自然界中的碳循环指碳单质的循环 D. 通过③过程不能增加大气中的二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A.呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,图中①能释放产生(大气中的)二氧化碳,所以图中①代表的生理过程是动植物的呼吸作用,分解者将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水,参与①过程的是生态系统中的生产者、消费者和分解者,A错误。 B.绿色植物的光,合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。图中②吸收大气的二氧化碳,图中②代表的生理过程是光合作用,通过②过程不仅为其他生物提供食物和氧气,还维持了自然界的碳—氧平衡,B正确。 C.绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,吸收氧气和水;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中,促进了物质的循环。碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳化合物的形式循环,而不是碳单质,C错误。 D.③化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳,D错误。 15. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。如图是该反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中不正确的是(  ) A. 分子在化学变化中可分 B. 化学反应前后,原子种类不变 C. 生成物中有单质 D. 参与反应的两种分子的个数比为3:2 【答案】D 【解析】 【分析】由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的微粒个数关系是:。 【详解】A、由微粒的变化可知,分子在化学变化中可分,故说法正确; B、由微粒的变化可知,化学反应前后,原子种类不变,故说法正确; C、由生成物的微观构成可知,有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,故说法正确; D、由上述图示可知,参加反应的两种分子的个数比为2:2=1:1,故说法错误。 故选D。 二、填空题(本大题共7题,共38分) 16. (1)下图为甲、乙两地大气运动示意图,则甲地为 ___________(填“高”或“低”)气压,乙地多 ___________(填“晴朗”或“阴雨”)天气。 (2)在高层大气中,能吸收大部分的紫外线,起保护生物作用的气体是 ___________。 (3)智慧交通,向“芯”而行。智能驾驶系统需要高算力硅芯片,制粗硅时发生反应 ,则X的化学式为 ___________。 【答案】(1) ①. 高 ②. 阴雨 (2)臭氧 (3)CO 【解析】 【小问1详解】 由图可知,甲地盛行下沉气流,故甲地气温较低,近地面气压较高,乙地盛行上升气流,故乙地气温较高,近地面气压较低。甲处于高气压控制区,天气晴朗,乙处于低气压控制区,多阴雨天气。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 反应前C原子有2个,Si原子有1个,O原子有2个,根据化学反应前后各种原子个数相等,则X的化学式为CO。 17. 自发现加热硝石可以产生氧气以来,科学家进行了100多年的探索,发现了氯酸钾()与二氧化锰()混合加热这一经典制氧气法,历程如下。 (1)根据质量守恒定律可以推知,硝石中一定含有的元素为 ___________。 (2)1832年,发现与混合加热制氧气法,反应前后的质量不变,但比单独加热产生氧气的速率大,其中起 ___________作用。 【答案】(1)氧元素 (2)催化 【解析】 【小问1详解】 反应前后元素种类不变,加热硝石可以产生氧气,则说明硝石中一定含有氧元素; 【小问2详解】 氯酸钾制取氧气的反应中,二氧化锰能加快反应速率,且反应前后质量不变,则在该反应中,二氧化锰起催化作用。 18. 如图甲,杯中蜡烛燃烧一段时间将熄灭;若将一张纸插入杯中,如图乙,发现蜡烛将一直燃烧下去。 (1)图乙蜡烛能一直燃烧是由于杯中的空气会发生对流,方向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”)。 (2)根据该实验结果,室内的取暖装置应安装在房间的___________(填“上部”或“下部”)效果更好。 【答案】(1)顺时针 (2)下部 【解析】 【小问1详解】 图乙中蜡烛在纸的左侧,蜡烛燃烧放热,使左侧空气受热温度升高、密度减小,因此左侧空气向上流动;纸右侧(纸与杯壁之间)温度低,冷空气密度大,向下流动;底部冷空气从右侧流向左侧补充,顶部热空气从左侧流向右侧,整体对流方向和钟表指针转动方向相同,为顺时针。 【小问2详解】 根据对流规律,热空气会自动上升,取暖装置安装在房间下部时,被加热的下部空气上升,能带动整个房间的空气对流,更快让整个房间变暖,因此取暖装置安装在下部效果更好。 19. 如图所示是研究二氧化碳性质的实验装置,①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。 (1)装置中能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象是(  ) A. 装置甲:③比①先变红 B. 装置甲:①比③先变红 C. 装置乙:燃着的蜡烛自下而上熄灭 D. 装置乙:燃着的蜡烛自上而下熄灭 (2)取出装置甲中①处的变红的石蕊试纸微热,发现石蕊试纸由红色变回紫色,其原因是________(用化学方程式表示); (3)装置甲中,当观察到________现象时,可以得出二氧化碳和水能反应的结论。 【答案】(1)A (2) (3)①③处试纸变红,②处试纸不变红色 【解析】 【小问1详解】 说明二氧化碳密度比空气大,证明二氧化碳先在底部聚集即可,而③处湿润的紫色石蕊试纸比①处先变红,说明底部二氧化碳先与水反应,装置乙中燃着的蜡烛自下而上熄灭,不能证明其密度比空气大,故选A; 【小问2详解】 碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红色,碳酸受热分解生成水和二氧化碳,所以①处使紫色石蕊试液变红的物质是碳酸,取出装置甲中①处的变红的石蕊试纸微热,发现石蕊试纸由红色变回紫色的原因是:碳酸分解生成水和二氧化碳,反应的化学方程式:; 【小问3详解】 装置甲中,当观察到①③处湿润的紫色石蕊试纸变红,②处干燥的紫色石蕊试纸不变红的现象时,可以得出二氧化碳和水能反应的结论。因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红。 20. 一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。 (1)该反应属于基本反应类型中的 ___________。 (2)x的值是 ___________。 (3)反应前甲质量为1.6克,若要完全反应,则至少需要丁的质量为 ___________。 【答案】(1)化合反应 (2)30 (3)0.4g 【解析】 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,由图中数据可知,x=20+20+20+20-12-20-18=30;反应后甲的质量减少了20g-12g=8g,则甲是反应物;反应后乙的质量增加了30g-20g=10g,则乙是生成物;反应前后丙的质量不变,则丙可能是该反应的催化剂,也可能是杂质;反应后丁的质量减少了20g-18g=2g,则丁是反应物;该反应是甲和丁在一定条件下反应生成乙,符合多变一的特点,属于化合反应。 【小问1详解】 由分析可知,该反应是甲和丁在一定条件下反应生成乙,符合多变一的特点,属于化合反应; 【小问2详解】 由分析可知,x=20g+20g+20g+20g-12g-20g-18g=30g; 【小问3详解】 由分析可知,参加反应的甲和丁的质量比为:8g:2g=4:1,则消耗1.6克甲需要丁的质量为:。 21. 如图甲是证明并测量“大气压”的实验装置。图乙是设计证明“大气压存在”实验时,一般采用的思维路径。 请回答: (1)图甲“在注射器口装上橡皮帽”是为了在注射器内构建一个_________空间。(填“开放”或“密闭”)。 (2)实验时,要用弹簧测力计拉住活塞,把针筒向右拉。根据图乙思维路径,这是通过_________的方式减小针筒内气压。 【答案】(1)密闭 (2)增大体积 【解析】 【小问1详解】 在注射器口安装橡皮帽,目的是阻断注射器内部和外界大气的连通,在注射器内构建密闭空间,避免外界空气进入影响内部气压,才能形成气压差验证大气压。 【小问2详解】 向右拉活塞时,注射器针筒内的空间体积变大,针筒内空气质量不变,体积增大后内部气压会减小,结合图乙给出的路径,该方式属于增大体积减小内部气压。 22. 某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费者青睐。为了进一步增加产量,为农民创收,达州市农科所做了如下研究。图一为叶片进行的生理活动模式图,图二为一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。据图分析回答问题。 (1)图一有叶的三种生理活动,其中呼吸作用是_________(填“B”或“C”),呼吸作用的文字表达式为_________。 (2)图二中,曲线_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示光合作用,农作物一昼夜积累有机物总量最多的是_________(填字母)点。 【答案】(1) ①. C ②. 氧气+有机物二氧化碳+水+能量 (2) ①. Ⅰ ②. f 【解析】 【小问1详解】 呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,因此C表示呼吸作用,呼吸作用的反应式是:氧气+有机物二氧化碳+水+能量。 【小问2详解】 曲线I只在白天进行、而曲线II白天、黑夜都进行,可判定I曲线代表光合作用,II曲线代表呼吸作用。图二中,从a点开始进行光合作用,从b到f点的曲线,光合作用强度始终大于呼吸作用,有机物一直处于积累状态,过了f点呼吸作用增强有机物开始减少。所以f点积累的有机物最多。 三、实验探究题(本大题共5题,共38分) 23. 如图是研究光合作用实验操作的基本步骤,请回答问题。 (1)请对实验步骤进行排序_________(填字母)。 (2)步骤A将植物放在暗处一昼夜,这是为了_________。 (3)上述步骤B中小烧杯内的液体是酒精而不是水,其原因是_________,实验步骤E中看到的现象是 _________。 (4)本实验的结论是_________。 【答案】(1)ADBEC (2)使叶片中的淀粉运走或耗尽 (3) ①. 使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险 ②. 叶片见光部分变蓝色,遮光部分不变蓝色 (4)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;淀粉是光合作用的产物。 【解析】 【小问1详解】 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。故图中实验步骤的排序为:ADBEC。 【小问2详解】 实验时首先在A步骤中,将植物放在黑暗处,目的是使叶片中的淀粉运走或耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。 【小问3详解】 酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此步骤③里面的小烧杯中的液体应该是酒精。步骤E是检验植物叶片是否生成淀粉,淀粉遇碘变蓝色。看到的现象是:叶片见光部分变蓝色,遮光部分不变蓝色。 【小问4详解】 该实验的结论是:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;淀粉是光合作用的产物。 24. 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。 (1)为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家们做了大量实验。1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,过程如下: ①将金属放在密闭容器里煅烧。 ②结束后立即打开容器盖进行称量。 ③发现反应后的固体质量增加了。 波义耳由于步骤_________(填序号)的失误,错过了发现质量守恒定律的机会。 (2)如图是某同学探究质量守恒定律的实验装置。充分反应后,天平不能保持平衡,指针偏向 _________(填“左侧”或“右侧”),则该反应 _________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。 【答案】(1)② (2) ①. 右侧 ②. 符合 【解析】 【小问1详解】 波义耳由于步骤②的失误(结束后立即打开容器盖进行称量,导致空气中的物质进入容器),错过了发现质量守恒定律的机会; 【小问2详解】 稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,充分反应后,天平不能保持平衡,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,导致天平不能保持平衡,指针偏向右侧;该反应符合质量守恒定律(化学反应都遵循质量守恒定律)。 25. 兴趣小组同学利用带拉环的吸盘、玻璃板、弹簧测力计、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤如下: ①将蘸水的塑料吸盘按在光滑玻璃板面上,并多次挤压吸盘,测出吸盘的面积为S。 ②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。 ③记录吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力F,即为大气对吸盘的压力大小。 ④计算出大气压。 (1)步骤①中“多次挤压吸盘”,目的是_________。 (2)由于拉动吸盘时,吸盘会发生形变,使吸盘直径变小。测出的大气压值会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不影响”); (3)想用弹簧测力计直接测出拉力的大小,对于拉力的方向,同学们产生了图中甲、乙、丙3种意见。你认为哪一个方案更合适,并说明理由_________。 【答案】(1)排尽吸盘内的空气 (2)偏小 (3)乙方案,理由是:水平方向拉动,可排除吸盘自身重力对实验的影响 【解析】 【小问1详解】 将吸盘蘸水后按在光滑水平板面上,多次挤压吸盘是为了排尽空气,防止漏气,以减小吸盘内气体对实验结果的影响。 【小问2详解】 拉动吸盘时吸盘形变,实际受力面积小于实验测得的面积,根据,拉力准确,代入计算的S偏大,因此测出的大气压值偏小。 【小问3详解】 甲向上拉时,弹簧测力计自重会额外增加拉力测量值,导致结果偏大;丙竖直向下拉动时,拉力与吸盘自身重力的之和等于大气压力,因而所测拉力偏小,导致结果偏小;只有水平方向拉动时,重力没有影响,故乙方案更合适。 26. 如图甲所示为小乐制作的一台简易制氧机。使用时,先在洗气室中加入适量水,然后从制气室加料口加入一定量的水、过碳酸钠()和二氧化锰。加料完毕后,可观察到制气室内水中有黑色粉末翻腾,水变得浑浊,器壁变得温热,洗气室下部管口有气泡冒出。回答问题: (1)该简易制氧机制取氧气的原理有两步: 第一步:。 第二步:_________(用化学方程式表示)。 (2)仪器I的名称是_________,如果在实验室用上述试剂制取氧气,为便于控制药品添加速度,制气室可用如图乙所示的装置_________(选填“①”或“②”)替代;洗气室可用如图乙所示的装置③替代,制得的氧气应从_________(选填“a”或“b”)通入。 (3)洗气室中的水起到的作用是_________(写出1点)。 【答案】(1) (2) ①. 分液漏斗 ②. ① ③. a (3)观察氧气产生的快慢(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 第一步反应生成了过氧化氢,第二步反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:; 【小问2详解】 略; 在实验室用上述试剂制取氧气,该反应是固体和液体在常温下进行的反应,图乙中①装置适用于固体和液体常温下的反应,②装置适用于固体加热制取气体的反应,所以制气室可用①替代; 洗气室用装置③替代时,气体要从长管进入,让气体与水充分接触,制得的氧气应从a通入; 【小问3详解】 洗气室中的水起到的作用有很多,比如可以观察氧气产生的快慢,因为产生氧气快时,气泡冒出的速度就快;还可以除去氧气中的杂质等。 27. “富氧空气”是指氧气含量显著高于普通空气的气体混合物,在工业生产中有着重要应用。小乐对“富氧空气”开展了如下研究,回答问题: (1)如图甲所示为“沸石分子筛”制氧机,分子筛可吸附空气中的氮气,通过调节旋钮可获得不同浓度的“富氧空气”。据图甲分析, “”代表的是_______分子。 (2)用如图乙装置和药品测定(1)中获得的“富氧空气”中氧气的体积分数,集气瓶中“富氧空气”体积为200mL,燃烧匙内白磷足量,量筒内盛有 100mL 水。操作如下: ①用放大镜聚焦点燃白磷,待其充分反应后,将装置冷却至室温; ②打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为20mL。 则实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______%。 (3)如图丙所示为重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧,得到的氧气含量与产生烟气量的关系图,据图丙分析,工业上减少燃料燃烧尾气污染的措施是_________________。 【答案】(1)氮气##氮 (2)40 (3)增加足够的氧气 【解析】 【小问1详解】 根据“ 分子筛可吸附空气中的氮气 ”可知,富氧空气与普通空气相比,减小是氮气,增大的是氧气,即“”是氮气分子; 【小问2详解】 根据题意可知,空气中的氧气体积为:100mL-20mL=80mL;则“富氧空气”中氧气的体积分数=; 【小问3详解】 根据丙图可知, 重油、褐煤燃烧产生的烟气量随氧气含量的增大而减小,那么工业上减少燃料燃烧尾气污染的措施是增加足够的氧气。 四、综合题(本大题共5题,共29分) 28. 超氧化钾()是一种固体,常被用为“化学氧自救器”,可用于煤矿井下救急,涉及的化学反应方程式为: ,请回答: (1)在中,K元素化合价为+1价,则C元素的化合价为_________价。 (2)若产生9.6kg氧气(),理论上需要消耗超氧化钾()的质量(写出计算过程)。 (3)相比于过氧化氢溶液分解制备氧气,用该药品作为“化学氧自救器”的原料有什么优点? _________(写出一点即可)。 【答案】(1)+4 (2)28.4kg 解:设若产生9.6kg氧气,理论上需要消耗超氧化钾的质量为x。 ,x=28.4kg (3)能吸收二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 在中,K元素化合价为+1价,氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,则C元素的化合价为+4价。 【小问2详解】 见答案 【小问3详解】 用该药品作为“化学氧自救器”,能消耗呼吸产生的二氧化碳,所以相比于过氧化氢溶液分解制备氧气,用该药品作为“化学氧自救器”的原料的优点是能吸收二氧化碳。 29. 如图往保温瓶中装入大半瓶开水,盖上软木塞后,观察到木塞容易跳起;第二天又会出现较难拔出木塞的现象。若软木塞质量不计,请回答: (1)以下是“木塞容易跳起”的原因的有 (可多选) A. 瓶内水汽化成水蒸气,气压增大 B. 瓶内气体体积减小,气压增大 C. 瓶内气体受热膨胀,气压增大 D. 软木塞受热膨胀,摩擦力增大 (2)假定外界大气压为1.0×105Pa,瓶口截面积为1×10-3米2,拔出瓶塞至少需要的力是20N,则瓶内气体压强为多少帕?(列式计算) 【答案】(1)AC (2) 【解析】 【小问1详解】 AC.刚装入大半瓶开水时,水温很高,一方面水不断汽化变成水蒸气,瓶内气体分子变多,另一方面瓶内原有气体受热膨胀,这两个过程都使瓶内气压大于外界大气压,推动木塞跳起,故AC符合题意; B.瓶内上方气体的体积没有减小,故B不符合题意; D.摩擦力增大会阻碍木塞跳起,不是木塞跳起的原因,故D不符合题意。 故选AC。 【小问2详解】 对软木塞受力分析,平衡时满足 即 可得瓶内气体压强为 30. 如图所示,把一根玻璃管斜插在烧杯内的水中,当用另一根玻璃管对着它的上端口吹气时,出现了玻璃管里的水柱上升,并有水从管口喷出的现象。产生这一现象的原因是__________。 【答案】玻璃管上端口空气流速大,压强小,烧杯内水面的大气压将水压入管内,使水柱上升并喷出 【解析】 【详解】流体流速越大的位置压强越小,吹气使玻璃管上端口处空气流速加快,压强减小,小于外界大气压,烧杯中的水在大气压的作用下沿玻璃管上升,最终从管口喷出。 31. 石决明(鲍鱼壳)是一种中药材,具有平肝潜阳、消肝明目的功效,可用于治疗高血压、头晕头痛等症状,其主要成分为碳酸钙及少量蛋白质。某项目小组利用图甲装置测定石决明中碳酸钙的含量,实验结果绘制如图乙。(其他成分与盐酸反应生成的气体忽略不计) 足量的稀盐酸 电子秤读数/克 (1)根据图乙数据,装置减少的8.8g是哪种物质的质量?__________。 (2)根据图乙数据计算石决明中碳酸钙的质量分数。(列式计算) (3)另取25g相同石决明,研磨成小颗粒,其余条件不变,重复实验。请在图乙中画出电子秤读数随时间变化的新曲线。 【答案】(1)二氧化碳 (2)设25g石决明中 CaCO3的质量为x, x=20g, 碳酸钙质量分数为:×100%=80%; 答:石决明中碳酸钙的质量分数为80%; (3) 【解析】 【小问1详解】 稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,装置减少的质量就是反应后生成二氧化碳的质量,即:800g−791.2g=8.8g; 【小问2详解】 见答案; 【小问3详解】 研磨成小颗粒后,反应物接触面积增大,反应速率加快,达到平衡的时间缩短;但碳酸钙质量和生成二氧化碳质量不变,最终电子秤读数仍为791.2g。因此新曲线起点与原曲线相同,下降更快,更早趋于平稳,如图:。 32. 为验证CO2是否是温室气体,进行了以下活动。 (1)小科设计如图 1 所示的装置来验证CO2是否是温室气体。 ①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的______处; ②把装置置于阳光下,如果CO2是温室气体,则一段时间后水柱将向____(填“左边”或“右边”)移动。 (2)小科保持其他装置不变,改变右瓶空气与CO2的比例,重复上述实验,则他要研究的是温室效应与___________的关系。 (3)小科查阅资料,获得地球表面温度和CO2浓度的变化趋势如图2所示。图中可作为“CO2排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是_________。 【答案】(1) ①. 中间 ②. 左边 (2)CO2浓度 (3)地球表面温度随CO2浓度的升高基本呈上升趋势 【解析】 【小问1详解】 ①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的中间处; ②把装置置于阳光下,如果二氧化碳是温室气体,则一段时间后水柱将向左边移动; 【小问2详解】 小科保持其他装置不变,改变右瓶空气与CO2的比例,重复上述实验,要研究的是温室效应与二氧化碳浓度的关系; 【小问3详解】 通过分析图中的数据可知,图中可作为“二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是地球表面温度基本随CO2浓度的上升而上升。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省杭州市保俶塔实验学校等校2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷
1
精品解析:浙江省杭州市保俶塔实验学校等校2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷
2
精品解析:浙江省杭州市保俶塔实验学校等校2025学年第二学期阶段性质量反馈 八年级 科学 试题卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。