内容正文:
2025学年第二学期阶段性质量反馈
八年级 科学
试题卷
考生须知:
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分150分,考试时间100分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40
5.全卷g取10N/kg。
一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 空气是一种重要的天然资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。下列对空气中各成分气体的叙述不正确的( )
A. 氧气性质活泼,可以作为燃料 B. 稀有气体可以用来制霓虹灯
C. 氮气可以用来制造化肥和炸药 D. 固态二氧化碳(干冰)能用来制冷
2. 下列是实验室制取二氧化碳实验中的部分操作与装置,其中正确的是( )
A. 加入大理石 B. 发生装置
C. 收集装置 D. 验满
3. 下列有关实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
4. 下列现象中不是利用大气压工作的是( )
A. 真空压缩袋收纳衣物 B. 高压锅煮饭
C. 吸尘器清除尘垢 D. 吸盘式挂钩悬挂物体
5. 如图所示,注射器中吸入一定体积热水,向外拉活塞,水沸腾。产生该现象的原因是( )
A. 注射器内气压减小,水的沸点降低 B. 注射器内气压减小,水的沸点升高
C. 注射器内气压增大,水的沸点降低 D. 注射器内气压增大,水的沸点升高
6. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )
A. B.
C. D.
7. 为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )
A. B.
C. D.
8. 科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了下图所示的实验,下列说法正确的是( )
A. A中产生的气体是二氧化碳 B. B中无气泡产生是因为缺乏氧气
C. B与C可以形成一组对照组 D. 比较A、C可知光合作用的场所是叶绿体
9. 清明假期正值西湖初春,莺燕衔泥、绿柳白沙,一派鲜润,游人如织,经查询,该日杭州气温变化和天气状况如图所示,以下说法正确的是( )
A. 该日最高温出现在正午12时左右
B. 杭州位于温带季风气候区
C. 清明节杭州的气候阴转多云
D. 图中的温度一般由气温计测量大气温度得到
10. 如图是大气温度垂直分布图,下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线,其中正确的是( )
①图中A层——气温随高度增加而降低
②图中B层——有强烈的对流运动
③图中A层——与人类生活关系最密切
④图中B层——集中了大气中四分之三大气质量和全部水汽
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
11. 下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是( )
A. 蜡烛能用扇子扇灭,主要是因为扇走了周围的氧气
B. 如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C. 由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾可以用二氧化碳灭火
D. 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积
12. 化学实践小组同学用自己组装好的微型空气质量“检测站”测定自己周边的空气质量。同学们用组装好的仪器测量了某一教室内几种空气污染物的浓度,结果如表所示。下列说法正确的是( )
空气污染物
甲醛
TVOC
PM2.5
PM10
质量指数
8
46
29
34
A. 当日室内的首要污染物为甲醛
B. 甲醛的化学式是CH4O,它是一种氧化物
C. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物
D. 常见的空气污染物还有二氧化碳
13. 如图甲是水银气压计简图,乙是自制气压计,下列有关说法中不正确的是( )
A. 使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的高度差不变
B. 把水银气压计从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会变短
C. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
D. 自制气压计管内液柱高度降低,说明瓶外大气压减小了
14. 如图是自然界中碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是( )
A. 参与①过程的生物指所有植物
B. 途径②不仅为其他生物提供食物和氧气,还维持了自然界的碳—氧平衡
C. 自然界中的碳循环指碳单质的循环
D. 通过③过程不能增加大气中的二氧化碳
15. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。如图是该反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中不正确的是( )
A. 分子在化学变化中可分
B. 化学反应前后,原子种类不变
C. 生成物中有单质
D. 参与反应的两种分子的个数比为3:2
二、填空题(本大题共7题,共38分)
16.
(1)下图为甲、乙两地大气运动示意图,则甲地为 ___________(填“高”或“低”)气压,乙地多 ___________(填“晴朗”或“阴雨”)天气。
(2)在高层大气中,能吸收大部分的紫外线,起保护生物作用的气体是 ___________。
(3)智慧交通,向“芯”而行。智能驾驶系统需要高算力硅芯片,制粗硅时发生反应 ,则X的化学式为 ___________。
17. 自发现加热硝石可以产生氧气以来,科学家进行了100多年的探索,发现了氯酸钾()与二氧化锰()混合加热这一经典制氧气法,历程如下。
(1)根据质量守恒定律可以推知,硝石中一定含有的元素为 ___________。
(2)1832年,发现与混合加热制氧气法,反应前后的质量不变,但比单独加热产生氧气的速率大,其中起 ___________作用。
18. 如图甲,杯中蜡烛燃烧一段时间将熄灭;若将一张纸插入杯中,如图乙,发现蜡烛将一直燃烧下去。
(1)图乙蜡烛能一直燃烧是由于杯中的空气会发生对流,方向为___________(选填“顺时针”或“逆时针”)。
(2)根据该实验结果,室内的取暖装置应安装在房间的___________(填“上部”或“下部”)效果更好。
19. 如图所示是研究二氧化碳性质的实验装置,①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。
(1)装置中能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象是( )
A. 装置甲:③比①先变红
B. 装置甲:①比③先变红
C. 装置乙:燃着的蜡烛自下而上熄灭
D. 装置乙:燃着的蜡烛自上而下熄灭
(2)取出装置甲中①处的变红的石蕊试纸微热,发现石蕊试纸由红色变回紫色,其原因是________(用化学方程式表示);
(3)装置甲中,当观察到________现象时,可以得出二氧化碳和水能反应的结论。
20. 一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
(1)该反应属于基本反应类型中的 ___________。
(2)x的值是 ___________。
(3)反应前甲质量为1.6克,若要完全反应,则至少需要丁的质量为 ___________。
21. 如图甲是证明并测量“大气压”的实验装置。图乙是设计证明“大气压存在”实验时,一般采用的思维路径。
请回答:
(1)图甲“在注射器口装上橡皮帽”是为了在注射器内构建一个_________空间。(填“开放”或“密闭”)。
(2)实验时,要用弹簧测力计拉住活塞,把针筒向右拉。根据图乙思维路径,这是通过_________的方式减小针筒内气压。
22. 某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费者青睐。为了进一步增加产量,为农民创收,达州市农科所做了如下研究。图一为叶片进行的生理活动模式图,图二为一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。据图分析回答问题。
(1)图一有叶的三种生理活动,其中呼吸作用是_________(填“B”或“C”),呼吸作用的文字表达式为_________。
(2)图二中,曲线_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示光合作用,农作物一昼夜积累有机物总量最多的是_________(填字母)点。
三、实验探究题(本大题共5题,共38分)
23. 如图是研究光合作用实验操作的基本步骤,请回答问题。
(1)请对实验步骤进行排序_________(填字母)。
(2)步骤A将植物放在暗处一昼夜,这是为了_________。
(3)上述步骤B中小烧杯内的液体是酒精而不是水,其原因是_________,实验步骤E中看到的现象是 _________。
(4)本实验的结论是_________。
24. 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。
(1)为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家们做了大量实验。1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,过程如下:
①将金属放在密闭容器里煅烧。
②结束后立即打开容器盖进行称量。
③发现反应后的固体质量增加了。
波义耳由于步骤_________(填序号)的失误,错过了发现质量守恒定律的机会。
(2)如图是某同学探究质量守恒定律的实验装置。充分反应后,天平不能保持平衡,指针偏向 _________(填“左侧”或“右侧”),则该反应 _________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。
25. 兴趣小组同学利用带拉环的吸盘、玻璃板、弹簧测力计、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤如下:
①将蘸水的塑料吸盘按在光滑玻璃板面上,并多次挤压吸盘,测出吸盘的面积为S。
②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。
③记录吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力F,即为大气对吸盘的压力大小。
④计算出大气压。
(1)步骤①中“多次挤压吸盘”,目的是_________。
(2)由于拉动吸盘时,吸盘会发生形变,使吸盘直径变小。测出的大气压值会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不影响”);
(3)想用弹簧测力计直接测出拉力的大小,对于拉力的方向,同学们产生了图中甲、乙、丙3种意见。你认为哪一个方案更合适,并说明理由_________。
26. 如图甲所示为小乐制作的一台简易制氧机。使用时,先在洗气室中加入适量水,然后从制气室加料口加入一定量的水、过碳酸钠()和二氧化锰。加料完毕后,可观察到制气室内水中有黑色粉末翻腾,水变得浑浊,器壁变得温热,洗气室下部管口有气泡冒出。回答问题:
(1)该简易制氧机制取氧气的原理有两步:
第一步:。
第二步:_________(用化学方程式表示)。
(2)仪器I的名称是_________,如果在实验室用上述试剂制取氧气,为便于控制药品添加速度,制气室可用如图乙所示的装置_________(选填“①”或“②”)替代;洗气室可用如图乙所示的装置③替代,制得的氧气应从_________(选填“a”或“b”)通入。
(3)洗气室中的水起到的作用是_________(写出1点)。
27. “富氧空气”是指氧气含量显著高于普通空气的气体混合物,在工业生产中有着重要应用。小乐对“富氧空气”开展了如下研究,回答问题:
(1)如图甲所示为“沸石分子筛”制氧机,分子筛可吸附空气中的氮气,通过调节旋钮可获得不同浓度的“富氧空气”。据图甲分析, “”代表的是_______分子。
(2)用如图乙装置和药品测定(1)中获得的“富氧空气”中氧气的体积分数,集气瓶中“富氧空气”体积为200mL,燃烧匙内白磷足量,量筒内盛有 100mL 水。操作如下:
①用放大镜聚焦点燃白磷,待其充分反应后,将装置冷却至室温;
②打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为20mL。
则实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______%。
(3)如图丙所示为重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧,得到的氧气含量与产生烟气量的关系图,据图丙分析,工业上减少燃料燃烧尾气污染的措施是_________________。
四、综合题(本大题共5题,共29分)
28. 超氧化钾()是一种固体,常被用为“化学氧自救器”,可用于煤矿井下救急,涉及的化学反应方程式为: ,请回答:
(1)在中,K元素化合价为+1价,则C元素的化合价为_________价。
(2)若产生9.6kg氧气(),理论上需要消耗超氧化钾()的质量(写出计算过程)。
(3)相比于过氧化氢溶液分解制备氧气,用该药品作为“化学氧自救器”的原料有什么优点? _________(写出一点即可)。
29. 如图往保温瓶中装入大半瓶开水,盖上软木塞后,观察到木塞容易跳起;第二天又会出现较难拔出木塞的现象。若软木塞质量不计,请回答:
(1)以下是“木塞容易跳起”的原因的有 (可多选)
A. 瓶内水汽化成水蒸气,气压增大
B. 瓶内气体体积减小,气压增大
C. 瓶内气体受热膨胀,气压增大
D. 软木塞受热膨胀,摩擦力增大
(2)假定外界大气压为1.0×105Pa,瓶口截面积为1×10-3米2,拔出瓶塞至少需要的力是20N,则瓶内气体压强为多少帕?(列式计算)
30. 如图所示,把一根玻璃管斜插在烧杯内的水中,当用另一根玻璃管对着它的上端口吹气时,出现了玻璃管里的水柱上升,并有水从管口喷出的现象。产生这一现象的原因是__________。
31. 石决明(鲍鱼壳)是一种中药材,具有平肝潜阳、消肝明目的功效,可用于治疗高血压、头晕头痛等症状,其主要成分为碳酸钙及少量蛋白质。某项目小组利用图甲装置测定石决明中碳酸钙的含量,实验结果绘制如图乙。(其他成分与盐酸反应生成的气体忽略不计)
足量的稀盐酸 电子秤读数/克
(1)根据图乙数据,装置减少的8.8g是哪种物质的质量?__________。
(2)根据图乙数据计算石决明中碳酸钙的质量分数。(列式计算)
(3)另取25g相同石决明,研磨成小颗粒,其余条件不变,重复实验。请在图乙中画出电子秤读数随时间变化的新曲线。
32. 为验证CO2是否是温室气体,进行了以下活动。
(1)小科设计如图 1 所示的装置来验证CO2是否是温室气体。
①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的______处;
②把装置置于阳光下,如果CO2是温室气体,则一段时间后水柱将向____(填“左边”或“右边”)移动。
(2)小科保持其他装置不变,改变右瓶空气与CO2的比例,重复上述实验,则他要研究的是温室效应与___________的关系。
(3)小科查阅资料,获得地球表面温度和CO2浓度的变化趋势如图2所示。图中可作为“CO2排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是_________。
2025学年第二学期阶段性质量反馈
八年级 科学
试题卷
考生须知:
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分150分,考试时间100分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40
5.全卷g取10N/kg。
一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】FD
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共7题,共38分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 高 ②. 阴雨
(2)臭氧 (3)CO
【17题答案】
【答案】(1)氧元素 (2)催化
【18题答案】
【答案】(1)顺时针 (2)下部
【19题答案】
【答案】(1)A (2)
(3)①③处试纸变红,②处试纸不变红色
【20题答案】
【答案】(1)化合反应
(2)30 (3)0.4g
【21题答案】
【答案】(1)密闭 (2)增大体积
【22题答案】
【答案】(1) ①. C ②. 氧气+有机物二氧化碳+水+能量
(2) ①. Ⅰ ②. f
三、实验探究题(本大题共5题,共38分)
【23题答案】
【答案】(1)ADBEC
(2)使叶片中的淀粉运走或耗尽
(3) ①. 使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险 ②. 叶片见光部分变蓝色,遮光部分不变蓝色
(4)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;淀粉是光合作用的产物。
【24题答案】
【答案】(1)② (2) ①. 右侧 ②. 符合
【25题答案】
【答案】(1)排尽吸盘内的空气
(2)偏小 (3)乙方案,理由是:水平方向拉动,可排除吸盘自身重力对实验的影响
【26题答案】
【答案】(1)
(2) ①. 分液漏斗 ②. ① ③. a
(3)观察氧气产生的快慢(合理即可)
【27题答案】
【答案】(1)氮气##氮
(2)40 (3)增加足够的氧气
四、综合题(本大题共5题,共29分)
【28题答案】
【答案】(1)+4 (2)28.4kg
解:设若产生9.6kg氧气,理论上需要消耗超氧化钾的质量为x。
,x=28.4kg
(3)能吸收二氧化碳
【29题答案】
【答案】(1)AC (2)
【30题答案】
【答案】玻璃管上端口空气流速大,压强小,烧杯内水面的大气压将水压入管内,使水柱上升并喷出
【31题答案】
【答案】(1)二氧化碳
(2)设25g石决明中 CaCO3的质量为x,
x=20g,
碳酸钙质量分数为:×100%=80%;
答:石决明中碳酸钙的质量分数为80%;
(3)
【32题答案】
【答案】(1) ①. 中间 ②. 左边
(2)CO2浓度 (3)地球表面温度随CO2浓度的升高基本呈上升趋势
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