8.4 流体的压强与流速的关系 导学案 2025-2026学年沪粤版物理八年级下册

该初中物理导学案聚焦“流体的压强与流速的关系”，引导学生了解流体定义、压强与流速的关系及飞机升力产生原理。通过“奇妙的实验”导入，衔接压强知识，设置填空支架帮助学生构建基础概念。 这份资料特色鲜明，结合海边休息站、C919飞机等生活与科技实例设计习题，通过升力与风速、迎角的实验探究题，培养学生科学思维和科学探究能力，落实物理观念，提升解释现象和解决实际问题的能力。

2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册导学案 8.4流体的压强与流速的关系 一、学习目标： 1.了解液体的压强与流速关系，会用它们的关系来解释简单的物理现象 2.了解飞机的升力是怎样产生的 二、学习重难点： 学习重点：利用流体与流速的关系来解释简单的物理现象。 学习难点：判断哪个位置的流速大从而判断对应的压强大小。 三、学习过程 知识点一 ：流体的压强与流速的关系 流体：具有 性的液体和气体统称为流体。流体流动时，在流速不同的地方，会表现出一种奇妙的特性：流速大的地方压强_____（大、小、一样）,流速________的地方压强大。 1.奇妙的实验 知识点二：升力是怎样产生的 飞机升力的由来：由于飞机机翼的特殊形状，气流经过机翼模型上方流速比下方的流速 。 根据流体压强与流速的关系：机翼模型上方处的空气压强比下方处的空气压强 ，使飞机获得了上升的力。 四、达标练习 1．小明想设计一座在海边抗风休息站，为使休息站不易被风吹飞，其顶部横截面应设计成（　　） A． B． C． D． 2．下列说法错误的是（　　） A．图甲：用力向下吹气，乒乓球不会掉落 B．图乙：用力吹气，杯中的液体会沿塑料管上升形成喷雾 C．图丙：空气向左流动，物体会获得向上的升力 D．图丁：在纸条上方吹气，纸条会飘起来 3．河水中靠近漩涡中心处水的流速较大，压强较小从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡.下面四个实例中，与漩涡将周边物体“吸入”原理相同的是（　　） A．胶头滴管“吸”液体 B．U形“反水弯” C．高铁站台的安全线 D．活塞式抽水机 4．如图，是我国完全自主研制的大飞机 C919，2023年5月 28 日，完成全球首次商业载客飞行，标志着国产大飞机正式进入商业运营阶段。下列解释合理的是（　　） A．飞机起落架上有两个轮胎且都做得比较宽大，是为了减小对地面的压强 B．飞机起飞时，机翼上方空气流速小，压强小 C．飞机在高空做匀速直线飞行时，机翼上下方空气流速相同，压强相等 D．飞机在飞行时，舱内的气压与舱外气压相等 5．某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍中（    ） ①甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 ②乙图：粗管中水的流速最慢压强最大 ③丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 ④丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有③④正确 D．只有①②④正确 6．如下图所示，下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） ①图甲，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 ②图乙，飞机升力的产生原因 ③图丙，地铁站台边，人必须站在安全线以外的区域候车 ④图丁，船闸的工作原理 A．只有②③④正确 B．只有①②③正确 C．只有①③④正确 D．只有①②④正确 7．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______；飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了机翼上方空气流速______的原理。（选填“大”或“小”） 8．如图为飞机机翼的形状。飞机在机场跑道上滑行的过程中，机翼上方空气流速比下方的空气流速更__________（选填“快”或“慢”），所以机翼下方受到的气体压强比机翼上方的更__________（选填“大”或“小”），形成的压强差使飞机获得竖直向上的升力。 9．歼15飞机的最大起飞质量是32 t，不计空气阻力，歼15飞机起飞需要的升力至少为_________N。翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，若歼15飞机的翼载是，则它的机翼面积至少为_________m2。 10．扫地机器人工作时，通过电机转动使内部空气流速变_____，压强_____（选填“大于”或“小于”）外界气压，使周围的垃圾被吸入机器人的灰尘盒里，如图所示；垃圾被吸入灰尘盒，说明力能改变物体的_____。 11．如图所示是两个完全相同的机翼模型a和b，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，当相同的风速吹向机翼模型时，__________（选填“>”“<”或“=”）；当风突然停止时，机翼模型将__________（选填“a升b降”“a降b升”或“ab均不升降”）。 12．科创小组在研究船舶减阻技术时发现：船在水中高速航行时，水的阻力会显著影响航行速度。为减小水对船体的阻力，小刚提出“在船体下安装水翼”的改进方案，设计了甲、乙两种水翼布局（如图所示）。请结合所学物理知识分析并回答：图______方案更具实际应用可行性，说明理由：______________。 13．将A管插入装水容器中，把B管的管口贴靠在A管上端，用吹风机向B管中吹气，如图所示，则A管上端管口气压____（选填“大于”“等于”或“小于”）容器中水面上方气压，这是由于________。 14．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有______容易受到伤害。汽车被追尾时人会______倾倒（选填“向前”或“向后”）；跑车尾部通常都安装有“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示）。它是利用跑车在行驶过程中气体流速大的位置压强______，从而______（选填“增大”或“减小”）了赛车对地面的压力。 15．小王同学看到空中翱翔的飞机，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：上平下凸的机翼比上凸下平的机翼产生的升力大； 猜想2：升力大小与飞机的飞行速度有关； 猜想3：升力大小与飞机的迎角有关。 (1)根据所学知识，小王判断猜想1是___________（选填“正确”或“不正确”）的，判断的依据是___________。 (2)为探究猜想2，如图所示，将一架飞机模型水平固定在升力测力计上，用电风扇以不同的风速进行多次实验。测得数据如表1： 表1 风速v（m/s） 0 5 10 15 20 25 升力F（N） 0 0.5 2 4 7 11.5 分析表中数据可知，飞机升力F与飞行速度v的变化关系为：___________。 (3)在验证猜想2后，小王改变迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）大小，用电风扇以相同的风速进行多次实验，测得数据如表2： 表2 迎角（°） 0 5 10 15 20 升力F（N） 2.5 5.2 7.6 10 3.5 ①分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是( ) A．逐渐变大     B．逐渐变小       C．先增大后减小       D．先减小后增大。 ②小王由此认为：相同情况下，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，你认为他的判断是___________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 达标练习 参考答案 1．D 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7． 小 大 8． 快 大 9． 3.2×10⁵ 80 10． 大 小于 运动状态 11． < a降b升 12． 乙 船高速行驶时将船体抬高，则船体需要受到向上的力，流体压强和流速的关系，水翼应做成上凸下平的形状。 13． 小于 流体流速越大的位置，压强越小 14． 惯性 向后 小 增大 15．(1) 不正确 见解析 (2)飞机受到的升力随风速的增大而增大 (3) C 不正确 见解析 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $