作文《优秀范文及素材》讲义-2025-2026学年统编版语文七年级下册

抒情类：悠悠时光悠悠情 窗外，秋意渐浓，偶有几片树叶随风飘落。猝不及防的凋零正如您的离去，我拾起一片落叶夹在书页中，想将那悠悠时光中深深的爱也一道珍藏。 (创设情景：环境描写开篇，渲染忧伤气氛，引出对某人的怀念，点明主题。) 儿时，父母工作忙，我常常一个人被反锁在空空荡荡的家里。安静的家里，丁点声响都会被我无限放大，恐惧总会快速蔓延至周身的每一个细胞。但这样的恐惧没有持续太久，不知何时起，门外总会不时传来您关切的声音。“囡囡啊，还好吧？”“囡囡，别害怕，爷爷奶奶就在楼下，你一跺脚我就上来了！”这满含关切的话语如一缕缕春风，吹散了我心头的阴霾。李爷爷，您成了那段岁月里，我内心最坚实的依傍。您已年过花甲，和老伴居住在我家楼下。您很喜欢孩子，可惜儿孙都不在身边。所以每次在小区里碰到您，您总喜欢和我聊几句。 ( 心理描写：通过爷爷出现前后“我”的心理描写形成对比，突出表现爷爷给予“我”的帮助。) 上学以后，我的胆子仍未见长。一个人穿越漆黑的楼道又成了我心中一道挥之不去的阴霾。我总是把脚踩得震天响，似乎这样就可以驱除一切恐惧。又是一个独自归来的夜晚，我发现往日漆黑的楼道竟投射出了明亮的光。有灯了！我满心欢喜，一口气爬上了三楼，等待我的正是您微笑的脸庞。“囡囡，爷爷给你亮起灯来了，以后就不怕了吧！”我高兴极了。从此，因为有您的守候，放学晚归的路不再漆黑漫长。 难忘那次，因为没带家门钥匙，我哭着下楼找您求助时，才赫然发现您每天竟然都要等我进门才转身回家。那一刻，一股股暖流似要冲出眼眶…… (感动时刻：在平凡小事中突出一个令人印象深刻的感动瞬间，虽不用大量篇幅，却使文章的情感深厚。) 四季轮回，岁月更迭，我渐渐长大，您的身体却每况愈下，但那份温暖的守候始终未曾改变。直到您做心脏搭桥手术的那一天，楼道里第一次没有了您点亮的灯，没有了您微笑的脸庞和关怀的话语。在黑暗中摸索前行的我没心没肺地告诉自己，没事的，您很快就会好起来了。直到我看到了单元楼门前的讣告，直到我看到了泪流满面的李奶奶……“囡囡，老头子走了，我也要去和儿子一起住了。以后记得把钥匙挂在脖子上，这样丢不了……”那一天，在无尽的黑暗里，我放声大哭，妄图用泪水找回记忆的碎片，拼凑出那段太过匆匆的美好时光。 (侧面描写：借他人之口表现主要人物对“我”的关心，情感真挚，情节动人。) 时光悠长，情分深藏。漆黑的楼道里，再也不会有一个人这样无私地为我守望，但您给予我的关爱，将会是无尽夜色中最亮的那盏灯。 (结尾抒情：结合题目在结尾抒情，收束全文。) 本文选自《作文周刊》 作者乔锦仪 原文共计847字 仅供借鉴与参考   科技与生活类：我与电子阅读的不解之缘 午后，阳光透过窗棂洒进书房，夏日的风轻轻掀起案头的书页，发出“沙沙”的声响。我揉着被脑袋压得有些麻木的胳膊，缓缓站起，意识到自己又在看书时犯了困。于我而言，书本似乎有一种独特的“催眠”魔力。 (开篇铺垫：开篇写“我”读书时犯困的问题，为下文写电子书带给我的乐趣做铺垫。) 几个月前，妈妈送我的生日礼物还静静地躺在抽屉里——我知道那是她精心挑选的电子阅读器，但坦白说，我并不期待它。带着一丝不情愿，我漫不经心地拆开包装。然而，当看到那黑色的外壳和清晰的灰白屏幕时，我不禁被它的简约之美吸引住了。开机的瞬间，就像打开了一扇通往全新世界的大门。我不再是那个对书本提不起劲的自己，反而像一个长途跋涉的旅人发现了清泉，迫不及待地翻阅一页又一页。奇怪的是，那灰白屏幕上黑白分明的文字反而让我精神焕发，我第一次觉得阅读竟如此令人沉醉。 (生动比喻：运用比喻修辞，生动形象地写出了面对电子书时的喜悦和激动，展现阅读兴趣。) 从那天起，我与电子阅读结下了不解之缘。 起初，我只是浏览一些美文和短篇故事。渐渐地，我对古典名著产生了浓厚的兴趣，遇到生僻字和拗口的词语也不再害怕，因为电子阅读器有查词功能，只需长按一个字词，就会自动显示注释。这种便捷让我不再受限于理解障碍，阅读的热情也愈发高涨。每天放学后，我急匆匆地赶回家，迅速完成作业，只为早早打开那熟悉的灰白屏，沉浸在字里行间的美妙世界中。 (分段详写：- 详写电子书的第一个优点——方便查词。) 进入毕业班后，学业负担加重，那些黑白印刷的书页愈发让人疲惫。然而，一个周末的下午，我无意间看到奶奶在厨房边忙碌，边用手机听戏曲，曲调婉转悠扬、韵味十足。那一刻，我灵光乍现，想起了电子阅读器上那些有声书资源。久违的激动涌上心头——我终于再次和“老朋友”重逢了！ (分段详写：- 巧妙地通过毕业班学习负担加重这一转折，带出电子阅读器有声朗读的功能。) 秋风徐徐，涟漪微漾，在秋日暖阳的映照下，我沉浸在电子阅读的世界里。即便冬日来临，寒风呼啸，雪花纷飞，我依然可以蜷缩在温暖的被窝中，时而阅读，时而听书。电子阅读器的便捷和丰富资源让我在任何时候都能沉浸在书海之中，随时汲取知识与思想的营养。 “我见众生皆草木，唯你是青山。”这一刻，我明白，这场最初的邂逅，已然在我心中留下深深的烙印。因为那段始料未及的缘分，我与电子阅读的相守将一直延续。 (.结尾抒情：结尾处，引用“我见众生皆草木，唯你是青山”，表达了对电子阅读的深厚情感。) 本文选自《初中生世界》 作者夏天一 全文共计818字 仅供借鉴与参考 人性光辉类：美，不被定义 小区门口有一个保安亭，斑驳的天花板上吊着泛黄褪色的电扇，颤颤巍巍的。保安亭里总坐着一个保安，眼角倒勾，塌鼻，四方耳，皮肤黝黑，头发如枯草，让人无法检索出一个跟美有关的词来形容他。 (描写开端：开篇人物描写制造“不美”的印象，为下文转折做铺垫，并暗示主题。) 保安亭的桌子上摆放着一盆小石榴，风吹过，小石榴便扭动一下腰肢。每当经过保安亭，我都会扭头不去看那保安。可他总会热情地向每一个经过的人打招呼。如果遇到熟悉的人跟他搭腔，他一定会隆重地聊起他那盆小石榴：“别看它现在只长出一小片叶子，它会不断变美的！” 保安边说边露出既兴奋又幸福的样子！我很不屑，整日叼着烟吞云吐雾，一有空就在那儿闲聊的人，怎么有资格谈美？ (作者态度：过渡段作者的态度与后文的反转形成对比，突出“我”重新定义美的转折。) “双十一”期间，快递如云，纷至沓来。我下楼取快递，只见快递包裹好似要把保安亭堆满，而保安却不见踪影。但我很快发现快递盒被标上日期，且按顺序放好了，这让我取快递方便了不少。取完回家途中，正好遇到那保安在楼道之间穿梭，挨家挨户送快递，一件白背心已被汗水打湿。我隐约听见他对其中一户人家说：“你们太久没来取，就帮你们送上门来了！”简单朴素的一句话，却触动了我。余晖洒在保安那汗湿的衣服上，黝黑的皮肤泛着潮红的光。我忽然觉得他很美，踏踏实实、妥妥帖帖的美。 ( 外貌描写：以朴素的外貌和动作描写突出人物内心的善良。) 之前我总认为五官端正、光鲜亮丽才是美。其实，美是不该被定义的。面前这位保安，在平凡的岗位上，把自己的事情做到极致，散发出一种耀眼的美。那摆放在桌上的小石榴是一种美，那有序摆放的快递是一种美，那穿梭奔忙的身影是一种美……那是发自内心的善之美啊。 (发表议论：点明主旨“美是不被定义的”，作者以自己态度的转变向读者传达价值观。) 后来的日子里，我有空的时候就会停下来，与保安聊天，讨论些问题。得知他在这里当保安已二十多年了，他的子女也很孝顺，多次让他辞了工作回家享受生活，可他舍不得这份工作，舍不得小区的人们。我细细端详着他桌上那盆小石榴，绿意越来越盛，已慢慢开出了花。他、石榴花、保安亭，呈现出一种和谐的美。 (环境描写：以小石榴为象征，赞扬朴实无华的善良之美，意境深远。) 小小保安亭，像是心灵的驿站。这位保安如开在尘埃里的花儿，平凡、热烈、美好…… 全文共计785字 作者陈谷晨 成长励志类：以梦为舟 梦想，是漫漫夜空中的北斗星，是黑暗道路上的指明灯。在人生的大海上，我愿以梦想为舟，乘风破浪。 （开篇点题：运用比喻，开篇点题。） 再闪耀的星也会黯淡，再明亮的灯也会熄灭。围棋比赛中，我的进攻逐渐变得力不从心，我的防守也显得惊慌失措。梦想的小舟似乎正在驶往一望无际的黑暗，我却无能为力。 （照应题目：关于梦想的比喻在描述起因时再次出现，照应开头和标题。） 不知经历了多少次败局，我最终输掉了比赛，回家后躺在床上，凝视着天花板，任由迷雾包围着小舟。“来，陪我打打乒乓球。” “我没有心情。” “那更需要让自己释放一下。”在父亲的坚持下，我无奈地和他来到球桌前。 起初，虽然有些生疏，但或许胜在年纪和天赋，我的发球如被风吹起的落叶难以预测，我的防守也如密封的瓶口滴水不漏。我大比分领先，父亲却不动声色。他的进攻突然如疾风般迅猛，乒乓球精确地飞进我的半场，我大为震撼。一球，两球，三球，狂风暴雨般的攻击让我溃不成军。我像一个战场上的将军，看着自己的军队分崩离析，无地自容。最后他大比分拿下比赛。 （情节转折：与父亲打球的情节中，多次使用比喻增强生动的画面感，且前后转折，为下文的道理做铺垫。） 我苦笑一下，低下了头。父亲递给我一瓶水。“你还要再多加练习啊！”我不以为意，他却继续说道：“你看，你刚开始不是打得很好嘛，后来怎么就不行了？只是因为你太在意输的那几球而已。”我正色起来，抬头看着他。父亲眼神熠熠，沉声说道：“球感不会一直在你那边。春风得意只是一时，坠入低谷也是常态。我们应该做的，是放平心态，继续朝着梦想进发。” （语言描写：通过父亲的语言，引出文章的核心道理。） 父亲的一番话，如同一阵风，吹散了我心中的迷雾。行船难免会遇到风浪，人生也必将经历挫折，消极逃避只会让我们困在原地，只有拨开迷雾，记住自己的目标，继续前行，才能到达成功的彼岸。 此后，当我再次遇到那些令我喜悦的、忧伤的、愤怒的事，我不再如从前那般心绪起伏不定，我会想起那瓶水、那个人、那一颗乒乓球。 星星会随着太阳升起而黯淡，灯光会随着白昼来临而熄灭，但它们都会随着黑夜的来临而再次明亮。在奔向梦想的途中，我将以定力为罗盘，以坚持为船桨，坚定地向前进发。 （首尾呼应：与开头对梦想的比喻形成呼应，再次点题。） 本文选自《初中生世界》 作者任涵菲 全文共计773字 仅供借鉴和参考 成长类作文：这一次，我选择改变 那一次，我选择从一个安静的倾听者，成为一个主动的讲述者。这个改变，让我真正走进了历史，也遇见了更加勇敢、更加充实的自己。 （开篇点题：开头总领全文，引起下文，同时点题。直接了当，叙述清晰。） 事情要从那个周末的午后说起。我像往常一样，慢慢地走着，看着玻璃柜里的文物。它们安静地待在那儿，旁边的标签写着名字和年代，我觉得，这样看看就够了。 转过一个拐角，我看到一群人围在一起。中间是一位穿着浅蓝色马甲的志愿者姐姐，她正对着一幅泛黄的古代地图讲解。凑进去听，我就被她的故事吸引了。她是在讲，古人怎样靠着星斗与山川辨认方向；是在讲，这条路上曾经走过的商队与使者；是在讲，我们国家是怎样靠着这条丝绸之路逐渐强大起来的。我站在人群边上，心念一动：我能否也成为这样的讲述者？不再只是聆听与路过，而是试着走近、理解并分享。于是，当志愿者招募的通知贴在入口处时，我默默记住了报名日期。 （排比句：此处排比增强语势，以此强调了作者选择改变的理由。） 培训的过程并不轻松。资料页在手中渐渐泛软，我用彩笔划下一段段重点，在空白处记下自己的疑问。那些曾经陌生的年号、人名、工艺名词，慢慢在反复诵读中变得熟悉。有时我会在闭馆后留下来，独自站在展厅里，对着安静的展品低声练习，声音在空旷中轻轻回响。 （详写过程：详写选择后努力的过程，彰显我为自己的选择付诸行动的历程，深化主题。） 首次讲解的那天，我早早来到馆内。晨光斜照进大厅，微尘在光线中浮沉。面对期待的游客，心跳加速，定了定神，开启讲解之旅。 造型古朴、工艺精湛的青铜器；质地细腻、色彩绚丽的陶瓷；笔触灵动、意境深远的书画……我倾尽所学，将知识化作生动的话语，娓娓道来。游客们的目光始终紧紧追随着我，不时抛出疑问，那眼神中满是求知的渴望。一位扎着马尾辫、眼睛亮晶晶的小朋友，听完我的讲解后，迈着轻快的步伐跑到我跟前，伸出小手拉住我，满脸崇拜地说道：“姐姐，你讲得太棒啦，我以后也要像你一样，知晓这么多有意思的知识。”望着小朋友那纯真无邪的脸庞，我仿若看到曾经懵懂求知的自己，心中泛起丝丝涟漪。 （人物描写：看似是次要人物的描写，侧面体现了我这次选择的意义所在。） 选择成为志愿者，我改变的不仅是一个身份。更是由被动接受到主动承担，是由沉默到表达的成长跃迁。我知道，下一次我仍会选择站在这里，以讲述的方式，与过往相连，也与更多的人相遇。 （结尾点题：结尾点题，突出选择改变的意义，强化主旨。） 本文共计833字 仅供借鉴与参考 亲情类：市井深处 “雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”读《骆驼祥子》里写下的这场雨，一直下在我心里，直到看清了雨中那个固执的身影。 （名句开篇：开篇引用名句，暗示主题，后直接切入所要讲的故事，衔接自然。） 那是一个被雨水与暮色浸透的黄昏。放学时，雨幕如瀑，我缩在校门口屋檐下等父亲，同学们陆续被接走。终于，我看见了父亲。他骑着那辆老旧的电瓶车，披着深蓝色雨披，像一片笨拙的叶子在风雨中飘摇。他停在我面前，雨披下摆还在滴水，额发紧贴皮肤，雨水顺着皱纹沟壑淌下。“快上来！”他招呼着。 那一瞬间，我脸上猛地一热，仿佛自己也被这狼狈的雨水浇了个透心凉。我心中升起一股难言的委屈：为什么我的父亲，不像别人的父亲那样，安稳地坐在温暖的车厢里？ （心理刻画：少年真实的心事，和开篇呼应，同时也承上启下，引发思考。） 我低着头，钻进他身后那件宽大雨披，潮湿的橡胶味混着父亲身上淡淡的汗味包裹了我。雨点敲打雨披的声音被放大，像密集的鼓点。我的脸贴着他早已湿透的后背衣料，能感觉到他身体的温度，和费力保持平衡时紧绷的肌肉。狭小空间里，只有我们粗重的呼吸和老车电机沉闷的呜咽。我想起祥子在暴雨中拉车，程疯子在小院里念叨……他们活得卑微，却总有一股不折的劲儿 （细节描写：本段细节描写有声音、有味道、有触觉，画面生动真实，代入感极强。） 我的父亲，这个被雨水冲刷的骑车人，不也是这城市里一个不起眼的螺丝钉吗？他的风雨，是生活的全部重担；而他身后，载着的是他全部的希望——我。 快到家时，经过一个水坑，车轮猛地一歪。父亲单脚迅速撑地，稳住了车身，泥水溅了他一裤腿，他温暖地低声说了句“坐稳”。就在那一刹，我透过雨披边缘的缝隙，看见他握住车把的手：指节粗大，像铁钳一样稳实地抓着方向，雨水顺着手背暴起的青筋蜿蜒流下。 （人物描写：经过思考后的人物描写，包含动作、语言，生动刻画人物坚韧踏实的形象，引起下文作者思想的转变。） 那一刻我忽然懂了：这双手没有握着方向盘，却握着一份干干净净、不欠不贷的安心。我们家的日子，就像这辆电瓶车，不快但稳；不贵，但踏实。我忽然看清，这双手，正是撑起我们这个家、为我遮风挡雨的全部力量。它不精致，不优雅，却比任何方向盘都更真实，更值得我骄傲。 我不再低头，开始留意他如何灵巧地穿行街巷，如何在红灯时回头对我憨厚一笑。我甚至爱上了雨披里那个与世隔绝的小世界，那里只有我和父亲，以及我们共同对抗风雨的默契。 真正的尊严与爱，就在于那个为我栉风沐雨、奋力前行的人本身。市井深处的这份守护，是我在生活中读到的最踏实、最滚烫的人生。 （结尾点题：市井生活中最普通平凡的爱，却给了我最踏实的感受，总结全文，呼应开头。） 本文共计918字 仅供借鉴与参考   亲情类：母爱，温柔了岁月 有人说：“人的一生会遇见两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。”于我而言，那个惊艳了时光的人还未出现，但温柔了岁月的那个人一直就在身边。 （以引用的方式点题：开篇引用名句，点明主题，引出下文。） 我永远记得，那黑夜之中的细心呵护。皎洁的月光如水一般倾泻而下，地上如积水空明，我伴随如此美景进入梦乡。恍惚之中，我感觉有个瘦高的身影向我靠近，动作很轻，很小心。母亲来到我的床前，缓缓地拉住床上的被子给我盖上，把我的手放进微暖的被窝中。那个夜晚，空气中弥漫着爱的甜味。 （作者灵活运用课堂上学过的文言文进行改写，如“月光如水一般倾泻而下，地上如积水空明”，让环境描写起到加分效果。） 我依稀记得，当苍穹刚刚吐露出一点鱼肚白之时，就能听到门外有双拖鞋哼着轻快的小调。不必说，那是母亲走向厨房的声音。很快，厨房变得热闹起来。我循着香气来到厨房，母亲看见我，一边继续拌着碗里的菜，一边温柔地对我说：“快去洗脸、刷牙，还有一个煎饼就好了。”母亲的手艺很不错，只有她做的菜，才能满足我刁钻的味蕾，因为那藏着爱的味道。 （细节铺垫：前两个段落略写小事，并用环境烘托，使文章基调温暖，细节感十足。） “逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间在我日渐长高的个子上流逝，也在母亲日渐花白的头发中逝去。 （过渡引用：引用名句“逝者如斯夫，不舍昼夜”推进时间线，起到由略到详的自然过渡。） 我不会忘记，那个黄昏，母亲来学校校门口接我。因为考试失利，我心情异常烦躁，看什么都不顺眼。当母亲问起我这次的考试成绩，我白了她一眼，一句话也没说。半路遇见同学，我示意母亲先走，自己跑去和同学聊天。聊得不亦乐乎时，我看见母亲在桥上踱着步子，身上那件穿了好多年的短袖已被汗水浸透。在熙熙攘攘的人群中，她显得很瘦弱。突然，一股酸涩涌上来，我擦拭掉眼角的泪水，飞快跑过去，牵起她布满老茧的大手走回家。 落日的余晖洒满柏油马路。“今天想吃什么？”母亲问。我答道：“听你的。”母亲的嘴角泛起两个酒窝，她的眼里有了光。 小时候，我就觉得这个世界上最厉害的人是母亲，她不怕黑，什么都会，可是我忘了，这个被我依靠的女人，她曾经也怕黑，也会掉眼泪。母亲逆着光而来，褪去她的羽衣，给予我全部的爱。于我而言，她就是温柔了我岁月的那个人…… （ 结尾点题：用描写“时光流逝”的语言呼应题目的“岁月”，在结尾清晰点题的同时，也能深刻、感人。） 全文字数：760 仅供借鉴与参考 初中作文人物描写素材整理 一、名家笔下的人物描写 1. 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 ——《红楼梦》曹雪芹 2. 她脸上有很多皱纹，这是最引人注目的。然而却没有因此而显得苍老，反倒有一种超越年龄的青春气息通过皱纹被强调出来。那皱纹宛如与生俱来一般同她的脸配合默契。她笑，皱纹便随之笑；她愁，皱纹亦随之愁。 ——《挪威的森林》村上春树 3. 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。 ——《边城》沈从文 4. 他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老，他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。 ——《老人与海》海明威 5. 他生得面如敷粉，眉清目秀，威而不怒，飒爽风流。头上戴一顶素白色逍遥巾，顶门嵌美玉，光华四射，身穿素白色逍遥氅，掐金边走银线，大朵团花。此人进的门来，一通名姓，他姓周名瑜字公瑾。 ——《三国演义》罗贯中 6. 一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。 ——《水浒传》施耐庵 7. 成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 ——《藤野先生》鲁迅 8. 他的脸像球一样圆肥，表现出羞涩、和善而温顺的神情；鼻子也很圆肥，上面全是青筋，表明他是一个好色之徒。他的头上，前面一根头发也不剩了，后面簇着稀疏的淡褐色发卷；一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来似的，亲切地眨动着；红润的嘴唇甜蜜地微笑。 ——《猎人笔记》屠格涅夫 9. 那鼻子之大，衬得全身都小了。据说实在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻上全是疙瘩，颜色青紫，像茄子那样，鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个颜色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻，使他那张脸奇丑不堪。 ——《堂吉诃德》塞万提斯 10. 她那时正微低着头在看她的英语读本上的图片。漂亮的面容正好像是风水先生手中的藤杖，它能使四面潜伏着的美立即显露出来。柔和的阳光在那一刹那间似乎已变成了有知觉的生物；秋天也似乎忽然具有了一定的形象。像太阳约束着一切行星一样，这女孩使得天空、大气、光线和她身边的一切都围绕着她活动。 ——《沉船》泰戈尔   二、有关父母/他人人物描写 1.  父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 2.  父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚，那里面有着银白的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走去的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那个时候。 3.  随着父亲日渐衰老，我越来越害怕与父亲目光对视，因为那目光里饱含着对生活的眷恋，对亲人的疼爱，对儿女的宽容和理解。父亲有不适的时候，我帮他按摩腿、揉揉背，他也会报以感激的目光。在医院的床前，我为他端水拿药，他用顺从的目光配合着。如果我在医院停留时间稍长点，他会用手势和目光催我离开，不想让我耽误工作，或者想让我早些休息。 4.  父亲高大干练，六十多岁时仍然容光焕发，头发虽然有些花白，但却向后梳得很精神，一身蓝色的中山装，无论新旧，永远是那么的干净整洁。父亲走路永远都是抬头挺胸，大步流星，显得那么的自信而神采奕奕。 5.  父亲弓着腰，两手按着木板缓缓地向前推着，飞散的锯末在风中抛撒着，不时地落到父亲的旧棉袄上，沾在父亲零乱的胡须上。父亲一次次匆匆地俯身，又一次次缓缓地直身。每一次起身，父亲都要捶捶后背。看到这里，我的鼻子一酸，泪水无声息地滑落下来。 6.  这是我这样仔细地看母亲的手。母亲的手已经老了，已经老的不成样子。手掌和手背都高高的肿起，把本该有的皱纹，都拉平拉直了，就像母亲亲手蒸出的馒头；五根手指就像五根干瘪的枯树枝，黝黑、粗糙、弯曲，没有一点儿美感；手指骨节处裂开了一道道的口子，像张着的嘴，吃进了很多的沙子，消化不了，堆积在肉里，再也洗不下去。 7.  我生平所见过的女子，我的母亲是最美的一个，就是当时伏在母亲背上的我，也能觉到在那个大客厅里许多妇女里面：没有一个及得到母亲的可爱。我现在想来，大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便背我出去一饱眼福。这是我对母亲最初的感觉，虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道什么叫做母爱。 8.  母亲是个极爱干净的人，可是此刻，坐在土灶前，头发凌乱，额上缀着成排的汗珠，双颊沾着灰兮兮的薪柴余烬，显得龌里龌龊的，然而，她清亮大圆的眸子，却闪着母性美丽的光辉。 9.  曾经有好多回，我在这园子里待的太久了，母亲就来找我，她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄地转身回去，我看见过好几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看到她了，待我看见她已经看见我了，我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离身的背影。我单是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常待的一些地方，步履茫然又急迫。 10.  驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。她的头，努力朝上昂着，鸭子一样的，伸向前去，一步一匍伏。即便这样的母亲，亦是要在背上背上一个大包裹。里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。 11.  妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着根根银丝了。 12.  这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。他那两只眼睛深深地陷了进去，好像好几夜没睡上安稳觉。 13.  李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显露出零星的活力。 14.  他年纪约莫三十五六岁了，鬓角的头发略微秃了一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿。手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴。穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。 15.  萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更凸显了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整体看来，他是个健壮、英俊庄稼人。 16.  大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。 17.  我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿，她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。 18.  屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。 19.  妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一对炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 20.  妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！ 21.  爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。 22. 他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。   语文作文万能人物作文素材 1. 苏轼：豁达人生，诗意长存 适用主题：乐观豁达、面对挫折、诗意生活 苏轼一生仕途坎坷，多次被贬，却始终保持乐观豁达的心态。黄州之贬，他在东坡种地，写出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，于困境中享受生活；惠州之贬，他品尝荔枝，留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的洒脱之语。苏轼用诗词化解苦难，以乐观面对人生起伏，展现出超越困境的精神力量，其豁达的人生态度，为后人在面对挫折时提供了宝贵的精神指引。 2. 袁隆平：禾下乘凉梦，稻香满人间 适用主题：梦想追求、奉献精神、科技创新 袁隆平一生致力于杂交水稻研究，心怀“禾下乘凉梦”与“覆盖全球梦”。他不顾年岁已高，依然奔波在田间地头，只为实现粮食增产，让世界人民远离饥饿。从发现“野败”到成功培育高产杂交水稻，袁隆平历经无数次失败，却从未放弃。他用汗水与智慧，解决了无数人的温饱问题，以无私奉献的精神，诠释了为梦想奋斗终身的伟大情怀，是当之无愧的“杂交水稻之父”，激励着一代又一代人为梦想砥砺前行。 3. 张桂梅：燃灯校长，照亮山区女孩的未来 适用主题：教育情怀、坚守初心、无私奉献 张桂梅校长扎根贫困山区四十余年，倾尽全力、奉献所有，只为改变山区女孩命运。她克服重重困难，创建免费女子高中，让那些原本可能被命运束缚的女孩有机会走进校园。长期的劳累和压力使她身体患病，双手贴满止痛膏，走路也变得蹒跚，但她从未停下脚步。张桂梅用坚持与付出，如同一盏明灯，照亮了山区女孩走出大山的道路，以坚定的教育初心和无私奉献，诠释了伟大的师者仁心。  4. 宋庆龄：心怀家国，大爱无疆 适用主题：爱国情怀、妇女儿童权益保护、国际友好交流 宋庆龄先生一生致力于中国的革命、建设与发展事业。她早年追随孙中山先生，投身民主革命，为推翻封建帝制不懈努力。在革命岁月中，她历经艰难险阻，却从未动摇爱国之心。新中国成立后，宋庆龄将大量精力投入到妇女儿童福利事业，创建中国福利会，为无数儿童带去希望与温暖。同时，她积极开展国际友好交流活动，向世界传播中国声音。宋庆龄以其坚定的爱国情怀和无私奉献精神，赢得了广大人民的尊敬与爱戴。 5. 华罗庚：自学成才，数学之光 适用主题：勤奋自学、坚持不懈，勇攀科学高峰 华罗庚家境贫寒，初中毕业后就辍学在家，但他凭借对数学的热爱和顽强的自学精神，踏上了数学研究之路。他白天在杂货铺帮忙，晚上在昏黄的灯光下刻苦钻研数学书籍。通过不懈努力，他从自学数学的青年成长为国际知名的数学大师，在数论、矩阵几何学等多个领域取得卓越成就。他的经历诠释了勤奋、努力、坚持的重要性。 6. 黄旭华：隐姓埋名，铸国之重器 适用主题：爱国奉献、坚守初心、默默付出 黄旭华，被誉为“中国核潜艇之父”。在国家面临严峻外部威胁的时期，他毅然投身核潜艇研制事业。为保守国家机密，他隐姓埋名三十载，远离家人，扎根荒岛。在艰苦的科研条件下，他带领团队攻克无数技术难题，从无到有，成功研制出我国第一艘核潜艇，使我国海防力量实现质的飞跃。黄旭华将个人命运与国家命运紧密相连，以对祖国的无限忠诚，在默默奉献中铸就国之重器，用行动诠释了深沉的爱国情怀，成为无数人敬仰的楷模。  7. 钱七虎：防护工程，护国安邦 适用主题：科技报国、责任担当、为国为民 钱七虎院士致力于我国防护工程研究长达六十余载。面对复杂的国际安全形势，他深知防护工程对于国家安全的重要性。在科研道路上，他带领团队不断探索创新，解决了诸多防护工程领域的关键技术难题，构建起我国现代化防护工程体系，为我国国防安全筑牢坚不可摧的地下长城。钱七虎心怀家国，将个人智慧融入国家防护事业，以高度的责任感和使命感，用毕生践行科技报国的誓言，为国家的长治久安奉献了自己的全部力量。 8. 于敏：氢弹功勋，捍卫和平 适用主题：科技创新、爱国情怀、舍己为国 于敏是我国氢弹研制的关键人物。在当时国家面临核威胁的背景下，他放弃了原本熟悉的理论物理研究方向，投身氢弹研发。为了尽快突破氢弹技术，于敏和团队成员日夜奋战，在简陋的条件下进行大量复杂的计算和实验。经过无数次的失败与尝试，最终成功研制出我国第一颗氢弹，为我国国防安全提供了坚实保障。于敏将国家利益置于首位，隐姓埋名，默默奉献，用科技创新捍卫国家和平，以无私的爱国情怀，在国防科技领域立下不朽功勋。 9. 江梦南：无声世界，逐光而行 适用主题：身残志坚、努力拼搏、梦想实现 江梦南因药物导致失聪，从小就生活在无声世界里。但她没有被命运打倒，凭借顽强的毅力和坚定的信念，通过读唇语学会“听”和“说”。从学习发音时无数次的尝试，到课堂上努力跟上老师的节奏，江梦南付出了常人难以想象的努力。她凭借优异的成绩考入吉林大学，并一路读到清华大学博士。江梦南用行动诠释了身残志坚的精神内涵，激励着无数人在困境中勇敢追梦，努力实现自我价值。 10. 蒋裕燕：折翼泳池，破浪前行 适用主题：顽强拼搏、超越自我、身残志坚 蒋裕燕自幼因意外失去右臂，身体的残缺并未阻挡她逐梦的脚步，反而点燃了她对游泳的热爱与为国争光的渴望。凭借超乎常人的毅力，蒋裕燕每日在泳池中刻苦训练，无数次的挥臂、蹬腿，每一次划水都倾注着她对梦想的执着。在巴黎残奥会女子50米自由泳S6级决赛，蒋裕燕以32秒59的成绩强势夺冠。为众多残障人士树立榜样，激励着人们在困境中勇敢挑战，突破自我，用汗水书写属于自己的辉煌篇章。   学科网（北京）股份有限公司 $