广东省深圳市盐田区2025-2026学年第二学期期中学情监测(5月) 八年级 物理

**基本信息** 2025-2026学年八年级物理期中监测，以生活实践（如擦窗机器人、拔河比赛）、科技前沿（山东舰、无人机）和传统文化（《天工开物》）为情境，通过20道题考查压强、力与运动、密度等知识，融合科学探究与物理观念，注重问题解决能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7/14|惯性（打稻）、压强（站立远眺）|结合《天工开物》场景，考查运动和相互作用观念| |实验探究题|3/14|重力与质量关系、滑动摩擦力|通过控制变量法设计实验，培养科学思维与探究能力| |综合能力题|2/14|大气压（抽水机）、流体压强（山东舰）|工程实践与科技情境结合，体现科学态度与责任|

2025-2026学年第二学期期中学情监测(5月) 八年级 物理 2026.05 本试卷共8页，20小题，满分70分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回 一、选择题(共7小题，每小题2分，共14分。每题4个选项中，只有一项符合题意) 物理与生活 1.以下关于中学生的健康小建议中，数据估算正确的是( ) A.保证每日饮水量充足，约为20mL B.每天慢跑半小时，速度约为36km/h C.下课时站立远眺，双脚站立对地面压强约为 D.保持合适的体重，中学生的重力约为50N 2.小明在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉他：“制作时不但要注意泥塑刀使用时劲大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的( ) A.大小、方向 B.作用点、方向 C.作用点、大小 D.方向、作用点 3.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，对图中场景解释正确的是( ) A.“场中打稻”中将稻粒从稻秆上摔打下来是因为稻粒具有惯性 B.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上焙干利用了湿纸受到的重力 C.“水转筒车”中竹筒匀速转动时运动状态没有发生改变 D.“炒蒸油料”中油料随锅铲而动，说明力是维持物体运动的原因 4.在学校拔河比赛中，八(1)班和八(5)班势均力敌，每边同学总的力都约为5000N，如果在绳的中间装一个量程足够大的弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为( ) A.ON B.2500N C.10000N D.5000N 5.在公园里游玩时，小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风景。若无人机匀速向上飞行时，所受一切外力全部消失，无人机会( ) A.加速下落 B.匀速下落 C.匀速上升 D.先减速上升再加速下落 6.工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修。为防止工作台面被压坏，他在台面上放了一块垫板，下面实例中和以上措施类似的是( ) 7.如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是( ) A.奶茶对杯底的压强不变 B.奶茶对杯底的压力变小 C.杯子对桌面的压力变小 D.杯子对桌面的压强变大 二、作图题(共2小题，每小题2分，共4分) 8.(2分)“不倒翁”玩具的质量集中在下半部分，所以一经触动就会摇摆，并可在自身重力作用下恢复直立状态。图甲中重为1N的“不倒翁”静置于水平桌面上，图乙为其受力后倾斜的简化图。请在图乙中选择合适的重心，画出其所受重力的示意图。 9.(2分)如图为运动员在高台滑雪项目中下滑的示意图，O为运动员的重心，请在图中O点画出运动员受到的支持力 F和摩擦力f 的示意图。 三、填空题(共4小题，每空1分，共10分) 10.(2分)运动员尝试做出以下三个动作，你认为图 (选填“甲”“乙”或“丙”)所示的动作是无法保持平衡的，判断依据是：一对平衡力应作用在 。 11.(3分)在科学探究社团活动中，同学们用塑料瓶自制了水火箭，发射时水火箭向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是 (选填“空气”或“喷出的水”)，水火箭升空的原理是 ，水火箭最后会落到地面上，是因为受到 作用。 12.(2分)图甲是一把阴阳壶，壶身上有A、B两孔，壶内被隔为互相独立的上下两部分，分别装有不同液体，图乙为该壶的结构示意图(液面未画出)。 (1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器，当上半部分所装的液体1不流动时，此部分的壶嘴与壶身中的液面高度 (选填“相同”或“不相同”)； (2)若只捂紧B孔，则倒出大量的 (选填“液体1”或“液体2”)。 13.(3分)夏季，当高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强升高，此时高空缺乏水蒸气，无法形成降水。如图甲为自制水气压计，图乙为深圳市某一年7月15日和16日的天气，图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则： (1)当地面附近大气压强较高时，天气常常为 (选填“晴”或“雨”)； (2)7月16日水柱液面应该在 (选填“A”或“B”)位置; (3)如果将此水气压计放在上行的电梯中，细管内水柱液面会 (选填“上升”或“下降”)。 四、实验探究题 (共3小题，每空1分，共14分) 物理与实验探究 14.(4分)小深在“探究重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/g 重力G/N 1 物体a 100 1 2 物体b 200 3 物体c 300 3 4 物体d 400 4 5 物体e 500 5 (1)测量“物体b”的重力时，弹簧测力计指针位置如图甲所示，示数为 N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是 (选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”)。 (2)小深多次实验，记录的相关数据如表，分析表中数据可知：物体所受重力大小与它的质量成 。 (3)小圳根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图乙所示，则小圳在实验中存在的问题可能是 。 15.(4分)因为大堂的地毯容易与地面打滑，学校准备更换防滑性能更好的地毯。实验小组从市场上选取甲、乙两种畅销的地毯，剪取了面积相同的两个样本，要选出防滑性更好的样本供学校作决策。 (1)小组同学用已调零的弹簧测力计，水平拉动两个样本处于 运动状态时，分别测出了它们所受的滑动摩擦力(如图1、图2所示)。 (2)分析图1、图2，小深认为“甲地毯样本更防滑”，他的证据是 。 (3)小圳指出上述做法不科学，是因为没有控制 相同；若不增加其他器材，只需 ，测量滑动摩擦力就能解决这一问题。 16.(6分)小深用某液体压强计来测量比较两种液体密度的关系，在相同的烧杯中分别倒入两种液体做实验，两次实验对比如图甲、乙。 (1)实验中通过观察U形管两侧液面 来反映探头所在处液体的压强，这种实验探究方法称为 ； (2)甲图中探头受到的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙图中探头受到的压强，他认为据此可以判断液体M的密度小于N，理由是 ; (3)接着他将压强计的探头拆下，在U形管右侧开口处接上橡胶软管②，静止时U形管两侧液面相平，如图丙所示。用水平风吹固定的模型，模型上表面空气流速大于下表面空气流速，空气对模型的压力的合力方向为 (选填“向上”“向下”“向右”或“向左”)，U形管中的液面情形将如图丁中的 (选填“A”“B”或“C”)。 五、计算题(共2小题，第17题6分，第18题8分，共14分) 物理与科技创新 17.(6分)如图所示是某款正方形“擦窗机器人”，边长约为20cm，质量为1.2kg。它既可以自动移动擦窗，又可以通过吸盘的真空泵向外排出空气，牢牢吸附在竖直玻璃上，已知吸盘与玻璃的接触面积为200cm²。求:(ρ取10N/ kg,环境气压为1×10⁵Pa) (1)当擦窗机器人在竖直玻璃上静止时，机器人所受摩擦力的大小。 (2)若工作时擦窗机器人对玻璃的压力至少为140N才能保证它不掉下来，若此时吸盘内部压强为9.6×10⁴Pa，请判断擦窗机器人会不会掉下来? 18.(8分)如图所示，某款智能饮料机可提供水、咖啡、果汁等不同饮品。打开开关，每按压功能键一次，喷嘴就流出饮品200cm³。将一平底薄壁(厚度不计)圆柱状空杯放在水平杯座上接饮品，空杯重1N，底面积为20cm²。 g取10N/kg) (1)空杯对水平杯座的压强； (2)接水时，按键一次，杯中的水对杯底的压强是多少； (3)接某饮料时，按键一次，杯中饮料对杯底的压强为1.3×10³Pa，求该饮料的密度。 六、综合能力题(共2小题，第19题6分，第20题8分，共14分) 物理与工程实践 19.(6分)班级开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，下面是科创小组的实践过程，请帮助完成下列内容： 【项目实施】 (1)了解活塞式抽水机的工作原理：取一个注射器，把针头插到装有水的盆中，如图甲所示，向上拉动活塞，就能看到水从低处升到高处，这是利用 的作用，使水升到高处的。 (2)小组设计了一个如图乙所示的抽水机，发现当活塞在圆筒内上升到出水管S后继续上升，会发生的现象是 。 A.圆筒内水随活塞继续上升 B.圆筒内水面开始下降 C.水从出水管S流出 D.水保持在出水管S管口下方附近不动，既不上升也不下降 【项目改进】 (3)小组查阅资料后，对方案做了改进：取一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个小球，一块橡皮膏，一根塑料管，制作成了一个简易的活塞式抽水机，如图丙所示。 丙(a)：将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来，底部当成活塞，瓶身当成圆筒； 丙(b)：在瓶身上方打一个孔，安装出水管； 丙(c)：在活塞上开一个小孔，把塑料片一边粘在活塞上，使塑料片刚好能盖住小孔，作为阀门A；在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 ①如图丙(c)所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)阀门B上方的压强，阀门B下方的水推开阀门B进入圆筒中。 ②再向下压活塞，阀门A ，阀门B ，(以上两空均选填“打开”或“关闭”)水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终源源不断的将水抽到高处。 【项目交流】 (4)班级展示交流时，每个小组制作的抽水机模型各具特色，能使活塞式抽水机的工作运转更流畅的做法有 。 20.(8分)阅读短文，回答问题。 第一艘国产航母——山东舰 空机质量 最大起飞质量 17.5t 32.5t 推重比 发动机最大巡航推力 0.4﹣0.9 2019年12月17日，中国首艘国产航母山东舰(如图1所示)正式列装服役，标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母，航母上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，舰载机可以在航母上起飞、着落，执行各种军事任务。歼15是我国第一代多用途舰载战斗机，如表是歼15战斗机的部分技术参数，推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。 (1)航母的舰体呈流线型，目的是 ； (2)航母沿直线匀速航行时，停在水平甲板上的舰载机 (选填“受到”“甲板对它的摩擦力； (3)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)某次训练中，从水平向右匀速飞行的歼15 飞机上间隔相等的时间自由释放三个物体，不考虑空气阻力，航母表面水平且静止在海面上，站在航母上的人看到这些物体在空中的排列队形的图示是 ，着地位置的图示是 (以上两空均选填下图中序号)； (5)若歼15飞机的翼载是500kg/㎡,则机翼面积为 m²。强度比是材料所能承受的最大撞击力与最大拉力的比值；在航母上的飞机拦阻索建造时，已知该材料的强度比是0.8，要让拦阻索材料能够承受的最大撞击压强为 那么使用的材料1cm²面积能承受的最大拉力为 N； (6)为庆祝“山东舰”列装服役，各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图2所示，则焰火能够达到的最大速度为 m/s。(火药的质量不计, g取10N/ kg) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省深圳市盐田区2025-2026学年八年级下学期5月 期中物理试题答案 一、选择题 1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 二、作图题 8.在不倒翁倾斜后的重心位置画竖直向下、大小为1N的重力示意图 9.在O点画垂直斜面向上的支持力F，沿斜面向上的摩擦力f 三、填空题 10.丙；同一物体上 11.喷出的水；力的作用是相互的；重力 12.相同；液体2 13.晴；A；下降 四、实验探究题 14.（1）2；物体对弹簧的拉力（2）正比（3）弹簧测力计使用前未调零 15.（1）匀速直线（2）甲样本受到的滑动摩擦力更大（3）压力；在样本上放置相同的重物 16.（1）高度差；转换法（2）小于；深度相同时，压强越小，液体密度越小（3）向上；C 五、计算题 17．(1) 解：机器人静止在竖直玻璃上，摩擦力与重力平衡。 答：摩擦力大小为12N。 (2) 解：吸盘外部大气压产生的压力 内部气压产生的压力 对机器人的总压力 80N < 140N，不满足至少140N的要求。 答：擦窗机器人会掉下来。  (1) 解：空杯对杯座的压强 答：空杯对水平杯座的压强为500Pa。 (2) 解：水的质量 水的重力 杯中水对杯底的压力 压强 答：水对杯底的压强为1000Pa。 (3) 解：接一次饮品时，液面高度 由 得 答：该饮料的密度为1.3×10³ kg/m³。 六、综合能力题 19.（1）大气压（2）B（3）①小于②打开；关闭（4）保证活塞与圆筒密封性良好、阀门转动灵活等合理答案 20.（1）减小水的阻力（2）不受（3）不变（4）②；③（5）65；5×10⁴N（6）10 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期期中学情监测(5月) 八年级物理2026.05 本试卷共8页，20小题，满分70分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自已的姓名、准考证号填写在答 题卡上。将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔 和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回 一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分。每题4个选项中，只有一项符合题意） 物理与生活 1.以下关于中学生的健康小建议中，数据估算正确的是() A.保证每日饮水量充足，约为20mL B.每天慢跑半小时，速度约为36km/h C.下课时站立远跳，双脚站立对地面压强约为1.3×104Pa D.保持合适的体重，中学生的重力约为50N 2.小明在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉他：“制作时不但要注意泥塑刀使用时 劲大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的() A.大小、方向 B.作用点、方向 C.作用点、大小 D.方向、作用点 3.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，对图中场景解释正确的是() 1/9 场中打稻 透火焙干 水转筒车 炒蒸油料 A.“场中打稻”中将稻粒从稻秆上摔打下来是因为稻粒具有惯性 B.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上焙干利用了湿纸受到的重力 C.“水转筒车”中竹筒匀速转动时运动状态没有发生改变 D.“炒蒸油料”中油料随锅铲而动，说明力是维持物体运动的原因 4.在学校拔河比赛中，八(1)班和八（⑤）班势均力敌，每边同学总的力都约为5000N,如 果在绳的中间装一个量程足够大的弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为() A.ON B.2500N C.10000N D.5000N 5.在公园里游玩时，小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风 景。若无人机匀速向上飞行时，所受一切外力全部消失，无人机会( 第5题图 A.加速下落 B.匀速下落 C.匀速上升 D.先减速上升再加速下落 6.工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修。为防止工作台面被 机器 工作台 压坏，他在台面上放了一块垫板，下面实例中和以上措施类似的是( 垫板 第6题图 A.冰鞋上的冰刀B.很尖的箭头 C.压路机的大质量碾轮D.许多车轮的货车 7.如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确 的是() A.奶茶对杯底的压强不变 B.奶茶对杯底的压力变小 2 第7题图 C.杯子对桌面的压力变小 2/9 D.杯子对桌面的压强变大 二、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） 8.(2分)“不倒翁”玩具的质量集中在下半部分，所以一经触动就会摇摆，并可在自身 重力作用下恢复直立状态。图甲中重为1N的“不倒翁”静置于水平桌面上，图乙为其 受力后倾斜的简化图。请在图乙中选择合适的重心，画出其所受重力的示意图。 9.(2分)如图为运动员在高台滑雪项目中下滑的示意图，0为运动员的重心，请在图中0 点画出运动员受到的支持力F和摩擦力f的示意图。 B C 图甲 图乙 第8题图 第9题图 三、填空题（共4小题，每空1分，共10分） 10.(2分)运动员尝试做出以下三个动作，你认为图 (选填“甲”“乙”或“丙”)所 示的动作是无法保持平衡的，判断依据是：一对平衡力应作用在 甲 丙 第10题图 第11题图 11.(3分)在科学探究社团活动中，同学们用塑料瓶自制了水火箭，发射时水火箭向下喷 水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是 (选填“空气”或“喷出的 水”)，水火箭升空的原理是 水火箭最后会落到地面上，是因 为受到 作用。 12.(2分)图甲是一把阴阳壶，壶身上有A、B两孔，壶内被隔为互相独立的上下两部分， 分别装有不同液体，图乙为该壶的结构示意图（液面未画出）。 (1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器，当上半部分所装的液体1不流动时，此部分 的壶嘴与壶身中的液面高度 (选填“相同”或“不相同”)： 3/9 (2)若只捂紧B孔，则倒出大量的 (选填“液体1”或“液体2”)。 7月15日7月16日 米 分 A孔 壶嘴 晴 小雨 A 34℃ 液体1 HB 29℃ 液体2 23℃ 21℃ B孔 晴 小雨 乙 第12题图 第13题图 13.(3分)夏季，当高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强升高，此时高 空缺乏水蒸气，无法形成降水。如图甲为自制水气压计，图乙为深圳市某一年7月15日 和16日的天气，图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则： (1)当地面附近大气压强较高时，天气常常为 (选填“晴”或“雨”)： (2)7月16日水柱液面应该在」 (选填“A”或“B”)位置； (3)如果将此水气压计放在上行的电梯中，细管内水柱液面会 (选填“上升” 或“下降”)。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共14分） 物理与实验探究 14.(4分)小深在“探究重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/g 重力G/N AG/N 物体a 100 1 县 物体b 200 3 物体c 300 3 m/g 4 物体d 400 4 5 物体e 500 5 甲 (1)测量“物体b”的重力时，弹簧测力计指针位置如图甲所示，示数为 N。 此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是 (选填“物体的重力”或“物体 对弹簧的拉力”)。 (2)小深多次实验，记录的相关数据如表，分析表中数据可知：物体所受重力大小与 4/9 它的质量成 (3)小圳根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图乙所示，则小圳在 实验中存在的问题可能是 15.(4分)因为大堂的地毯容易与地面打滑，学校准备更换防滑性能更好的地毯。实验小 组从市场上选取甲、乙两种畅销的地毯，剪取了面积相同的两个样本，要选出防滑性更 好的样本供学校作决策。 u u jhmnnnm ntmmmm 甲地毯样本 乙地毯样本 大堂水平地面 大堂水平地面 图1 图2 (1)小组同学用已调零的弹簧测力计，水平拉动两个样本处于 运动状态 时，分别测出了它们所受的滑动摩擦力（如图1、图2所示）。 (2)分析图1、图2，小深认为“甲地毯样本更防滑”，他的证据是 (3)小圳指出上述做法不科学，是因为没有控制 相同：若不增加其他器 材，只需 测量滑动摩擦力就能解决这一问 题。 16.(6分)小深用某液体压强计来测量比较两种液体密度的关系，在相同的烧杯中分别倒 入两种液体做实验，两次实验对比如图甲、乙。 橡胶软管① 橡胶软管② ①②①②①② N液体 水平面 B 甲 乙 丁 (1)实验中通过观察U形管两侧液面 来反映探头所在处液体的压强， 这种实验探究方法称为 (2)甲图中探头受到的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙图中探头 受到的压强，他认为据此可以判断液体M的密度小于N,理由是 5/9 (3)接着他将压强计的探头拆下，在形管右侧开口处接上橡胶软管②，静止时U形 管两侧液面相平，如图丙所示。用水平风吹固定的模型，模型上表面空气流速大于下表 面空气流速，空气对模型的压力的合力方向为 (选填“向上”“向下”“向右” 或“向左”)，·形管中的液面情形将如图丁中的 (选填“A”“B”或“C”)。 五、计算题（共2小题，第17题6分，第18题8分，共14分） 物理与科技创新 17.(6分)如图所示是某款正方形“擦窗机器人”，边长约为20cm, 质量为1.2kg。它既可以自动移动擦窗，又可以通过吸盘的真空泵 向外排出空气，牢牢吸附在竖直玻璃上，已知吸盘与玻璃的接触面 积为200cm2。求：(p取10N/kg,环境气压为1×105Pa) (1)当擦窗机器人在竖直玻璃上静止时，机器人所受摩擦力的大 第17题图 小。 (2)若工作时擦窗机器人对玻璃的压力至少为140N才能保证它不掉下来，若此时吸 盘内部压强为9.6×104P,请判断擦窗机器人会不会掉下来？ 18.(8分)如图所示，某款智能饮料机可提供水、咖啡、果汁等不同饮品。 打开开关，每按压功能键一次，喷嘴就流出饮品200Cm3。将一平底薄壁 (厚度不计)圆柱状空杯放在水平杯座上接饮品，空杯重1N,底面积为20c m2。(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)空杯对水平杯座的压强： 第18题图 (2)接水时，按键一次，杯中的水对杯底的压强是多少： (3)接某饮料时，按键一次，杯中饮料对杯底的压强为1.3×103Pa,求该饮料的密度。 六、综合能力题（共2小题，第19题6分，第20题8分，共14分） 物理与工程实践 19.(6分)班级开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，下面是科创小组的实践过 程，请帮助完成下列内容： 6/9 【项目实施】 (1)了解活塞式抽水机的工作原理：取一个注射器，把针头插到装有水的盆中，如图 甲所示，向上拉动活塞，就能看到水从低处升到高处，这是利用 的作用，使 水升到高处的。 (2)小组设计了一个如图乙所示的抽水机，发现当活塞在圆筒内上升到出水管S后继 续上升，会发生的现象是 A.圆筒内水随活塞继续上升 B.圆筒内水面开始下降 C.水从出水管S流出 D.水保持在出水管S管口下方附近不动，既不上升也不 下降 出水管S 活塞 活塞 圆简 圆筒 注射器 阀门A 活塞 阀门B 活塞与圆筒 简易活塞抽水机结构 甲 乙 丙(a) 丙(b) 丙(c) 【项目改进】 (3)小组查阅资料后，对方案做了改进：取一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子， 块塑料片，一个小球，一块橡皮膏，一根塑料管，制作成了一个简易的活塞式抽水机， 如图丙所示。 丙(a):将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来，底部当成活塞，瓶身当成圆筒： 丙(b):在瓶身上方打一个孔，安装出水管： 丙(C):在活塞上开一个小孔，把塑料片一边粘在活塞上，使塑料片刚好能盖住小孔， 作为阀门A:在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 ①如图丙(c)所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)阀门B上方的压强，阀门B下方的水推开阀门B进 入圆筒中。 ②再向下压活塞，阀门A 阀门B (以上两空均选填“打开”或 “关闭”)水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终源源不断的将水抽到高处。 【项目交流】 (4)班级展示交流时，每个小组制作的抽水机模型各具特色，能使活塞式抽水机的工 7/9 作运转更流畅的做法有 20.(8分)阅读短文，回答问题。 第一艘国产航母一山东舰 2019年12月17日，中国首艘国产航母山东舰（如图1所示）正式列装服役，标志着 我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母，航母上配备大量先 进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，舰载机可以在航母上起飞、着落，执行各种 军事任务。歼15是我国第一代多用途舰载战斗机，如表是歼15战斗机的部分技术参数， 推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞 质量与机翼面积的比值。 空机质量 最大起飞质量 17.5t 32.5t 推重比 发动机最大巡航推力 0.4-0.9 2.5×105N 图1 (1)航母的舰体呈流线型，目的是 (2)航母沿直线匀速航行时，停在水平甲板上的舰载机 (选填“受到”“甲板 对它的摩擦力： (3)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减 速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。 (4)某次训练中，从水平向右匀速飞行的歼15飞机上间隔相等的时间自由释放三个 物体，不考虑空气阻力，航母表面水平且静止在海面上，站在航母上的人看到这些物体 在空中的排列队形的图示是 着地位置的图示是 (以上两空均选填下 图中序号)： ■ ■■■ ■■■ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (5)若歼15飞机的翼载是500kg/m,则机翼面积为 ㎡2。强度比是材料所能 承受的最大撞击力与最大拉力的比值；在航母上的飞机拦阻索建造时，已知该材料的强 8/9 度比是0.8，要让拦阻索材料能够承受的最大撞击压强为4×108Pa,那么使用的材料1c m面积能承受的最大拉力为 N; (6)为庆祝“山东舰”列装服役，各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做 “高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的 恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运 动时，受到的阻力与速度的关系如图2所示，则焰火能够达到的最大速度为 m/ s。(火药的质量不计，g取10N/kg) f/N 5 10 图2 15v/(m-s) 9/9