精品解析：甘肃陇南市武都区2025-2026学年下学期期中学情评价(一) 八年级生物学试题

陇南市武都区2025-2026学年下学期八年级生物期中学情评价试题 一、单项选择题(本题包括20道题目，每题1.5分，共30分) 1. 下列生物的无性生殖方式和酵母菌相同的是（ ） A. 水螅出芽生殖 B. 兰花的组织培养 C. 多肉以叶繁殖 D. 扦插月季 2. 无性生殖和有性生殖的最大区别是（ ） A. 亲代是否有性别区别 B. 后代是否有性别区别 C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 能否形成生殖细胞 3. 草莓常常依靠匍匐茎来繁殖后代，这种生殖方式的优点是（ ） A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 繁殖速度快，能保持母体的优良性状 C. 后代有更加丰富的多样性 D. 有利于适应复杂多变的环境 4. 鸟卵大小各异，但结构相似，将来能够发育成雏鸟的结构是（ ） A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵黄 D. 气室 5. 动物之间的生殖方式是不同的。下面与其对应的生殖方式不相符的是（ ） A. 马——体内受精、胎生 B. 蝗虫——体内受精、卵生 C. 斗鱼——体外受精、卵生 D. 蛇——体外受精、卵生 6. 各种鸟类的生殖和发育都必须经过的阶段是（ ） ①求偶、②交配、③筑巢、④产卵 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 生物具有遗传和变异的特性，俗语“一母生九子，九子各不同”和“龙生龙，老鼠的儿子会打洞”分别体现了生物（ ）的特性。 A. 遗传、变异 B. 遗传、遗传 C. 变异、遗传 D. 变异、变异 8. 经过对初中生物学的学习，我们对自己已有了清晰的认识。基因在我们和父母之间传递的桥梁是（ ） A. 性状 B. 生殖细胞 C. 胚胎 D. 受精卵 9. 下列关于生物性状的表述，错误的是（ ） A. 每个生物体都会有许多的性状 B. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 C. 不同的生物之间可能有相似的性状 D. 性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 10. 藏狐是犬科动物中的一种，其毛色一般为沙黄色，腹部毛色较浅。在一些特殊的环境下，藏狐毛色会有细微的变化。这个事例说明（ ） A. 生物的性状仅由基因决定 B. 生物的性状仅由环境决定 C. 生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果 D. 生物的性状与基因和环境均无关 11. 失踪儿童父母可到刑侦部门免费进行DNA信息采集。下列有关DNA的说法错误的是（ ） A. 是有遗传效应的片段 B. 是长长的链状结构 C. 长链上有基因 D. 是主要的遗传物质 12. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（ ） A. 每条染色体上只含有1个基因 B. 每条染色体上有多个DNA分子 C. 染色体存在于细胞核中 D. 每个DNA分子上含有多个基因 13. 高产基因（D）对低产基因（d）为显性，杂交后代全为高产，亲代基因型组合不可能是（　　） A. DD×dd B. DD×DD C. DD×Dd D. Dd×Dd 14. 遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响。下列有关遗传病的叙述，错误的是（ ） A. 遗传病并非一定遗传给后代 B. 健康人群的基因中没有致病基因 C. 有些遗传病是显性基因控制的 D. 近亲结婚后代更易患隐性遗传病 15. 某同学模拟人的性别决定，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中。黑围棋子模拟的是（ ） A. 含有X染色体的卵细胞 B. 含有X染色体的精子 C. 含有Y染色体的卵细胞 D. 含有Y染色体的精子 16. 科学家开展大樱桃太空育种试验，使樱桃种植区域摆脱气候差异的限制有望成为现实。这种育种方法从根本上改变了种子的（ ） A. 形态结构 B. 生理功能 C. 遗传物质 D. 生活习性 17. 用一定剂量的X射线处理青霉菌株，使其发生基因突变，从而获得高产菌株，所利用的育种方法是（　　） A. 基因工程育种 B. 人工选择育种 C. 诱变育种 D. 杂交育种 18. 人的性别在受精卵形成时就已确定，下列关于性别决定的说法正确的是（ ） A. 生男生女由母亲的卵细胞类型决定 B. 男性体细胞中性染色体组成为XX C. 生男生女机会均等，概率各50% D. 女性卵细胞中不含性染色体 19. 引起生物变异的原因是多种多样的。下列属于可遗传变异的是（　　） A. 经常练习举重的人胸肌变得发达 B. 单眼皮做过整形手术后成为双眼皮 C. 种在肥沃土壤里的花生颗粒饱满 D. 袁隆平培育的高产杂交水稻 20. 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A. 亲代所有的性状都能遗传给后代 B. 环境变化不能引起生物变异 C. 凡是变异对生物体都是有利的 D. 遗传和变异都是普遍存在的 二、分析说明题(本题包括4道题目，每题5分，共20分)([ ]内填图中序号) 21. “金冠”和“富士”是陇南常见的苹果品种。科研人员以“金冠”为母本、“富士”为父本进行人工杂交，在其后代中选育出一个果实品质优良的新品种——“华冠”。 （1）将“富士”的花粉授到“金冠”的柱头上，精子与卵细胞在胚珠中结合形成受精卵，最终发育为种子中的___________。 （2）在杂交后代中选出性状优异的“华冠”个体后，为了快速推广并保持其优良特性，果农通常采用图中方式繁殖，这种方式是___________。 （3）采用图中方式繁殖时，应取“华冠”植株的健壮枝条作为[ ]___________，该生殖方式成功的关键是保证①和②的___________紧密地结合在一起。 22. 探索生命奥秘，体会生命之美。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖过程。请回答相关问题： （1）图一是青蛙个体发育过程，幼体与成体之间存在较大的差异，这种发育过程称为___________发育。其受精方式是___________（选填“体内”或“体外”）受精，生殖和幼体的发育都离不开___________环境。 （2）图二中的[______]是鸟卵的主要营养部分。与两栖动物的卵相比，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵有[①]___________ 和卵壳膜的保护来减少水分的丢失。 23. 下面为正常人的体细胞染色体排序图和染色体和DNA关系的示意图，请根据题意回答问题。 （1）甲图代表___________ （选填“男”或“女”）性染色体图，该个体产生的生殖细胞的染色体数目为___________条。 （2）甲图中编号①和②的染色体为性染色体，其中代表Y染色体的是[____]。 （3）染色体主要由乙图中[④]___________分子和DNA分子组成的。一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成___________ （选填“单”或“双”）存在的。 24. 自然状态下，豌豆是一种严格的自花传粉植物，也是进行遗传学研究的常用材料。科研人员为研究豌豆花色的遗传进行了一系列杂交实验，实验结果如表。请分析回答下列问题： 组别 亲代性状 子代性状 甲 紫花×白花 全部是紫花 乙 紫花×紫花 紫花、白花 丙 紫花×白花 紫花、白花 （1）在遗传学上，豌豆的紫花和白花是一对___________。 （2）能根据杂交结果判断出显、隐性性状的组别有___________，显性性状是___________花。 （3）若A表示显性基因，a表示隐性基因，则甲组亲代中紫花豌豆的基因组成是___________；丙组子代中紫花豌豆的基因组成是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陇南市武都区2025-2026学年下学期八年级生物期中学情评价试题 一、单项选择题(本题包括20道题目，每题1.5分，共30分) 1. 下列生物的无性生殖方式和酵母菌相同的是（ ） A. 水螅出芽生殖 B. 兰花的组织培养 C. 多肉以叶繁殖 D. 扦插月季 【答案】A 【解析】 【详解】A．酵母菌的无性生殖主要为出芽生殖，水螅的无性生殖方式也是出芽生殖，二者无性生殖方式相同，A符合题意。 B．兰花的组织培养属于无性生殖中的植物组织培养，依托植物细胞全能性繁殖后代，与酵母菌的出芽生殖不同，B不符合题意。 C．多肉以叶繁殖属于无性生殖中的营养生殖，依靠营养器官繁殖后代，与酵母菌的出芽生殖不同，C不符合题意。 D．扦插月季属于无性生殖中的营养生殖，利用茎繁殖后代，与酵母菌的出芽生殖不同，D不符合题意。 2. 无性生殖和有性生殖的最大区别是（ ） A. 亲代是否有性别区别 B. 后代是否有性别区别 C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 能否形成生殖细胞 【答案】C 【解析】 【详解】生物的生殖分为有性生殖和无性生殖，有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。所以是否经过两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖最本质的区别。C正确，ABD错误。 3. 草莓常常依靠匍匐茎来繁殖后代，这种生殖方式的优点是（ ） A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 繁殖速度快，能保持母体的优良性状 C. 后代有更加丰富的多样性 D. 有利于适应复杂多变的环境 【答案】B 【解析】 【详解】A．后代具有双亲的遗传特性是有性生殖的特点，无性生殖的后代仅继承母体的遗传物质，A不符合题意。 B．匍匐茎繁殖属于无性生殖，能够快速繁殖后代，且后代的遗传性状与母体一致，能保持母体的优良性状，B符合题意。 C．后代具有丰富的多样性是有性生殖的优势，无性生殖过程中不发生基因重组，后代遗传物质与母体基本相同，多样性较低，C不符合题意。 D．有性生殖产生的多样后代更有利于适应复杂多变的环境，无性生殖的后代遗传特性单一，适应性较弱，D不符合题意。 4. 鸟卵大小各异，但结构相似，将来能够发育成雏鸟的结构是（ ） A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵黄 D. 气室 【答案】B 【解析】 【分析】鸟卵中，胚盘是受精卵细胞分裂形成的结构，内含细胞核和遗传物质，是胚胎发育的起点。 【详解】A．卵白富含水分和蛋白质，为胚胎发育提供营养和水分，但不直接发育成雏鸟，故A不符合题意。 B．胚盘是受精卵细胞分裂的部位，将来发育成雏鸟，故B符合题意。 C．卵黄储存大量营养物质，为胚胎发育提供能量，但其本身不发育成雏鸟，故C不符合题意。 D．气室储存空气，为胚胎发育提供氧气，不参与雏鸟的形成，故D不符合题意。 故选B。 5. 动物之间的生殖方式是不同的。下面与其对应的生殖方式不相符的是（ ） A. 马——体内受精、胎生 B. 蝗虫——体内受精、卵生 C. 斗鱼——体外受精、卵生 D. 蛇——体外受精、卵生 【答案】D 【解析】 【详解】A．马属于哺乳动物，其生殖方式为体内受精、胎生，A正确。 B．蝗虫属于节肢动物中的昆虫类，生殖方式为体内受精、卵生，B正确。 C．斗鱼属于鱼类，鱼类的生殖方式多为体外受精、卵生，C正确。 D．蛇属于爬行动物，爬行动物的生殖方式是体内受精、卵生，并非体外受精，D错误。 6. 各种鸟类的生殖和发育都必须经过的阶段是（ ） ①求偶、②交配、③筑巢、④产卵 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类的生殖一般要经历六个过程：筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏。求偶是指追求异性，寻求配偶；产卵指卵生动物将卵从母体中排出的过程；孵卵是指鸟产卵后，伏在卵上加温的习性；育雏是指晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象。所有鸟类都要经历的阶段有三个：求偶、交配、产卵，不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。 【详解】①求偶是鸟类繁殖行为的开始，通过求偶行为，雄性鸟类能够吸引雌性鸟类，为交配做准备。因此，①正确。 ②在求偶成功后，雌雄鸟类会进行交配，以确保繁殖的成功。交配也是鸟类生殖和发育的重要阶段。因此，②正确。 ③筑巢是鸟类为了产卵、孵卵和育雏而建造的巢穴。虽然筑巢行为在鸟类中非常普遍，但并不是所有鸟类都必须筑巢。有些鸟类会选择现成的洞穴或树洞作为巢穴，甚至有些鸟类会直接在地面上产卵。因此，③错误。 ④产卵是鸟类繁殖行为的关键阶段，所有鸟类都会通过产卵来繁衍后代。因此，④正确。 综上所述，各种鸟类的生殖和发育都必须经过的阶段是①求偶、②交配和④产卵，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 生物具有遗传和变异的特性，俗语“一母生九子，九子各不同”和“龙生龙，老鼠的儿子会打洞”分别体现了生物（ ）的特性。 A. 遗传、变异 B. 遗传、遗传 C. 变异、遗传 D. 变异、变异 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 【详解】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，体现了亲代与子代之间性状具有相同的性状，体现了生物的遗传现象；“一母生九子，九子各不同”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异，这是生物的变异现象，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 经过对初中生物学的学习，我们对自己已有了清晰的认识。基因在我们和父母之间传递的桥梁是（ ） A. 性状 B. 生殖细胞 C. 胚胎 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，基因能够控制生物的性状，基因通过生殖细胞在亲子代之间传递。 【详解】A．性状是由基因控制的，它是基因和环境共同作用的结果，并非传递基因的载体，传递给后代的是基因，而不是性状，故A不符合题意。 B．染色体是基因的载体，生殖细胞（精子和卵细胞）中的染色体和基因是亲代体细胞的一半，亲代父母双亲中的染色体和基因通过生殖细胞遗传给了后代，因此生殖细胞是父母与子代之间基因传递的桥梁，故B符合题意。 C．胚胎是受精卵发育形成的早期阶段，并非传递基因的桥梁，故C不符合题意。 D．受精卵由精子和卵细胞结合形成，是子代发育的起点，但基因传递的桥梁是生殖细胞，故D不符合题意。 故选B。 9. 下列关于生物性状的表述，错误的是（ ） A. 每个生物体都会有许多的性状 B. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 C. 不同的生物之间可能有相似的性状 D. 性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 【答案】B 【解析】 【分析】生物性状是指生物体在形态结构、生理功能和行为等方面表现出的特征，包括可见和不可见的特征。 【详解】A．每个生物体都会有许多的性状，如身高、颜色等，这是生物多样性的体现，故A正确。 B．生物的性状并非都是肉眼可见的，如血型、基因型等生理特征需通过实验检测，故B错误。 C．不同生物之间可能存在相似性状，例如多种哺乳动物都有四肢，这是趋同进化的结果，故C正确。 D．性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，符合生物学定义，故D正确。 故选B。 10. 藏狐是犬科动物中的一种，其毛色一般为沙黄色，腹部毛色较浅。在一些特殊的环境下，藏狐毛色会有细微的变化。这个事例说明（ ） A. 生物的性状仅由基因决定 B. 生物的性状仅由环境决定 C. 生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果 D. 生物的性状与基因和环境均无关 【答案】C 【解析】 【详解】A．生物的性状不仅由基因决定，环境因素也会对生物的性状产生影响。例如，同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，这说明环境会影响生物的性状，所以生物的性状不是仅由基因决定的，A不符合题意。 B．虽然环境会对生物的性状产生影响，但基因是控制生物性状的基本遗传单位，生物的性状从根本上是由基因决定的，B不符合题意。 C．藏狐一般情况下毛色为沙黄色，腹部毛色较浅，这是由基因决定的；而在一些特殊的环境下，藏狐毛色会有细微的变化，这体现了环境对生物性状的影响。所以该事例说明生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果，C符合题意。 D．生物的性状是由基因控制的，同时环境也会对生物的性状产生影响，所以生物的性状与基因和环境是密切相关的，D不符合题意。 11. 失踪儿童父母可到刑侦部门免费进行DNA信息采集。下列有关DNA的说法错误的是（ ） A. 是有遗传效应的片段 B. 是长长的链状结构 C. 长链上有基因 D. 是主要的遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】A．基因是有遗传效应的DNA片段，DNA是包含多个基因的大分子物质，A错误。 B．DNA分子为长长的链状结构，呈反向平行的双螺旋形态，B正确。 C．基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA长链上的基因呈线性排列，C正确。 D．绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA，因此DNA是主要的遗传物质，D正确。 12. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（ ） A. 每条染色体上只含有1个基因 B. 每条染色体上有多个DNA分子 C. 染色体存在于细胞核中 D. 每个DNA分子上含有多个基因 【答案】CD 【解析】 【详解】A．每条染色体上通常含有1个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因，因此每条染色体上含有多个基因，A错误。 B．正常情况下，每条染色体上含有1个DNA分子，仅在细胞分裂染色体复制后，每条染色体才含有2个DNA分子，并非多个，B错误。 C．染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，主要存在于细胞核中，C正确。 D．基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上含有多个这样的片段，即多个基因，D正确。 13. 高产基因（D）对低产基因（d）为显性，杂交后代全为高产，亲代基因型组合不可能是（　　） A. DD×dd B. DD×DD C. DD×Dd D. Dd×Dd 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】A．DD×dd，亲代DD产生的配子只有D，dd产生的配子只有d，子代的基因型都为Dd，因为D为高产基因且对d为显性，所以子代全为高产，A不符合题意。 B．DD×DD，亲代双方产生的配子都只有D，子代的基因型全为DD，表现为高产，B不符合题意。 C．DD×Dd，DD产生的配子为D，Dd 产生的配子为D和d，子代基因型为DD和Dd，都表现为高产，C不符合题意。 D．Dd×Dd，Dd产生的配子为D和d，遗传图解如图： 子代的基因型有DD、Dd、dd，其中dd表现为低产，所以子代既有高产也有低产，D符合题意。 故选D。 14. 遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响。下列有关遗传病的叙述，错误的是（ ） A. 遗传病并非一定遗传给后代 B. 健康人群的基因中没有致病基因 C. 有些遗传病是显性基因控制的 D. 近亲结婚后代更易患隐性遗传病 【答案】B 【解析】 【详解】A．有些遗传病由体细胞遗传物质改变引起，不会遗传给后代；还有些隐性遗传病，亲代携带致病基因但后代可能未继承到致病基因，故遗传病并非一定遗传给后代，A正确。 B．健康人群可能携带隐性致病基因，比如携带白化病致病基因但表现正常的个体，B错误。 C．有些遗传病由显性基因控制，例如多指症，只要携带显性致病基因就会发病，C正确。 D．近亲之间携带相同隐性致病基因的概率较高，结婚后后代隐性致病基因纯合的概率增加，因此更易患隐性遗传病，D正确。 15. 某同学模拟人的性别决定，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中。黑围棋子模拟的是（ ） A. 含有X染色体的卵细胞 B. 含有X染色体的精子 C. 含有Y染色体的卵细胞 D. 含有Y染色体的精子 【答案】D 【解析】 【详解】A．女性产生的卵细胞仅有一种，即含有X染色体的卵细胞，对应题干中装有20枚白围棋子的纸盒，故A错误。 B．含有X染色体的精子与含有Y染色体的精子数量比例约为1：1，对应题干中第一个纸盒里的白围棋子，故B错误。 C．人类卵细胞中不存在含有Y染色体的类型，故C错误。 D．男性产生两种精子，含X染色体和含Y染色体的精子数量大致相等，题干中第一个纸盒内黑、白围棋子数量相同，黑围棋子模拟的是含有Y染色体的精子，故D正确。 16. 科学家开展大樱桃太空育种试验，使樱桃种植区域摆脱气候差异的限制有望成为现实。这种育种方法从根本上改变了种子的（ ） A. 形态结构 B. 生理功能 C. 遗传物质 D. 生活习性 【答案】C 【解析】 【分析】太空育种主要是利用太空中的特殊环境，如强辐射、微重力和高真空等，对植物种子进行诱变处理。这种诱变处理有可能导致种子遗传物质的改变，从而产生新的性状和品种。 【详解】A．太空育种后种子发育成的植株可能在形态结构上有所改变，比如植株高矮、果实大小等，但这些形态结构的改变是由遗传物质改变后表达出的性状变化，不是根本改变，A错误。 B．生理功能如植物的光合作用效率、呼吸作用强度等可能因太空育种发生变化，然而生理功能变化也是遗传物质改变后在生理层面的一种体现，并非根本改变，B错误。 C．太空环境的特殊因素诱发种子发生基因突变，基因属于遗传物质的一部分，这种改变是从遗传物质层面发生的，从根本上影响了生物的性状表现，使得樱桃种植区域摆脱气候差异限制成为可能，C正确。 D．生活习性比如植物的花期、对光照时间的需求等改变，同样是遗传物质改变后所表现出来的结果，不是从根本上改变的，D错误。 故选C。 17. 用一定剂量的X射线处理青霉菌株，使其发生基因突变，从而获得高产菌株，所利用的育种方法是（　　） A. 基因工程育种 B. 人工选择育种 C. 诱变育种 D. 杂交育种 【答案】C 【解析】 【分析】太空诱导育种的原理利用太空射线等手段改变种子中的遗传物质，从而获取新品种。 【详解】A．基因工程育种的原理是基因重组，优点是能够按照人们的意愿定向改造生物的性状，A不符合题意。 B．人工选择培育是人工对原有的变异进行选择性的培育形成新品种，如高产奶牛的培育，B不符合题意。 C．用一定剂量的X射线处理青霉菌株，使其发生基因突变，从而获得高产菌株，属于诱导基因改变的诱变育种，C符合题意。 D．杂交育种是利用了基因在亲子代之间的传递，使两个个体的基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，D不符合题意。 故选C。 18. 人的性别在受精卵形成时就已确定，下列关于性别决定的说法正确的是（ ） A. 生男生女由母亲的卵细胞类型决定 B. 男性体细胞中性染色体组成为XX C. 生男生女机会均等，概率各50% D. 女性卵细胞中不含性染色体 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 （2）在形成生殖细胞时，男性产生两种类型的精子，分别是含X染色体的精子和含Y染色体的精子；女性只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成是XX，将来发育成女孩；如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成是XY，将来发育成男孩。 【详解】A．生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子类型。若含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵发育成女孩；若含Y染色体的精子与卵细胞结合，受精卵发育成男孩，而不是由母亲的卵细胞类型决定，A错误。 B．男性体细胞中的性染色体组成为XY，女性体细胞中的性染色体组成为XX，B错误。 C．男性产生含X染色体和含Y染色体的两种精子数量基本相等，且这两种精子与卵细胞结合的机会均等，所以生男生女的机会均等，概率各为50%，C正确。 D．女性的性染色体是XX，在形成卵细胞时，染色体数目减半，所以女性卵细胞中含有一条X染色体，即含有性染色体，D错误。 故选C。 19. 引起生物变异的原因是多种多样的。下列属于可遗传变异的是（　　） A. 经常练习举重的人胸肌变得发达 B. 单眼皮做过整形手术后成为双眼皮 C. 种在肥沃土壤里的花生颗粒饱满 D. 袁隆平培育的高产杂交水稻 【答案】D 【解析】 【分析】按照遗传物质是否发生改变，可以把生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变是由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 【详解】A．经常练习举重的人，是通过自身不断地锻炼使胸肌变得发达，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传的变异，故A不符合题意。 B．单眼皮做过整形手术后成为双眼皮，是通过医生动手术后形成的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传的变异，故B不符合题意。 C．种在肥沃土壤里的花生颗粒饱满，是由于外界环境中的肥料等因素改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传的变异，故C不符合题意。 D．袁隆平培育的高产杂交水稻，遗传物质发生改变引起的，属于可遗传的变异，故D符合题意。 故选D。 20. 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A. 亲代所有的性状都能遗传给后代 B. 环境变化不能引起生物变异 C. 凡是变异对生物体都是有利的 D. 遗传和变异都是普遍存在的 【答案】D 【解析】 【详解】A．亲代的性状并非都能遗传给后代，只有由遗传物质改变引起的性状才能遗传，由环境因素导致的不可遗传性状无法传递给后代，A错误。 B．环境变化能够引起生物变异，例如水肥条件好使农作物长势更旺，这种变异是由环境引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，B错误。 C．变异分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存有利，不利变异对生物生存不利，并非所有变异都对生物体有利，C错误。 D．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，是生物的基本特征之一，D正确。 二、分析说明题(本题包括4道题目，每题5分，共20分)([ ]内填图中序号) 21. “金冠”和“富士”是陇南常见的苹果品种。科研人员以“金冠”为母本、“富士”为父本进行人工杂交，在其后代中选育出一个果实品质优良的新品种——“华冠”。 （1）将“富士”的花粉授到“金冠”的柱头上，精子与卵细胞在胚珠中结合形成受精卵，最终发育为种子中的___________。 （2）在杂交后代中选出性状优异的“华冠”个体后，为了快速推广并保持其优良特性，果农通常采用图中方式繁殖，这种方式是___________。 （3）采用图中方式繁殖时，应取“华冠”植株的健壮枝条作为[ ]___________，该生殖方式成功的关键是保证①和②的___________紧密地结合在一起。 【答案】（1）胚 （2）嫁接 （3） ①. 接穗 ②. 形成层 【解析】 【小问1详解】 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。所以精子与卵细胞在胚珠中结合形成的受精卵，最终发育为种子中的胚。 【小问2详解】 无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，其优点是能保持亲本的优良性状。图中所示的繁殖方式为嫁接，属于无性生殖，因此为了快速推广并保持“华冠”优良特性，果农通常采用的这种繁殖方式是嫁接。 【小问3详解】 嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。在图中方式繁殖时，应取“华冠”植株的健壮枝条作为①接穗。嫁接成功的关键是保证①接穗和②砧木的形成层紧密地结合在一起，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。 22. 探索生命奥秘，体会生命之美。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖过程。请回答相关问题： （1）图一是青蛙个体发育过程，幼体与成体之间存在较大的差异，这种发育过程称为___________发育。其受精方式是___________（选填“体内”或“体外”）受精，生殖和幼体的发育都离不开___________环境。 （2）图二中的[______]是鸟卵的主要营养部分。与两栖动物的卵相比，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵有[①]___________ 和卵壳膜的保护来减少水分的丢失。 【答案】（1） ①. 变态 ②. 体外 ③. 水 （2） ①. ③ ②. 卵壳 【解析】 【小问1详解】 青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。青蛙属于两栖动物，为雌雄异体，体外受精（水中受精），精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。所以青蛙的生殖和发育都离不开水。 【小问2详解】 图二中③是卵黄，为胚胎发育提供主要的营养物质，所以鸟卵的主要营养部分是③卵黄。与两栖动物的卵相比，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵有①卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。 23. 下面为正常人的体细胞染色体排序图和染色体和DNA关系的示意图，请根据题意回答问题。 （1）甲图代表___________ （选填“男”或“女”）性染色体图，该个体产生的生殖细胞的染色体数目为___________条。 （2）甲图中编号①和②的染色体为性染色体，其中代表Y染色体的是[____]。 （3）染色体主要由乙图中[④]___________分子和DNA分子组成的。一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成___________ （选填“单”或“双”）存在的。 【答案】（1） ①. 男 ②. 23 （2）② （3） ①. 蛋白质 ②. 双 【解析】 【小问1详解】 人类的性染色体有两种类型，女性的性染色体为XX，男性的性染色体为XY。观察甲图，其中第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，所以甲图代表男性染色体图。在形成生殖细胞时，体细胞中染色体数目减半，人体体细胞染色体数目为23对，即46条，所以该个体产生的生殖细胞的染色体数目为23条。 【小问2详解】 在人类的性染色体中，Y染色体的形态比X染色体小。观察甲图中编号①和②的性染色体，根据Y染色体形态较小这一特点，可判断出代表Y染色体的是②。 【小问3详解】 染色体主要由乙图中④蛋白质分子和DNA分子组成。一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成双存在的，在生殖细胞中成单存在。 24. 自然状态下，豌豆是一种严格的自花传粉植物，也是进行遗传学研究的常用材料。科研人员为研究豌豆花色的遗传进行了一系列杂交实验，实验结果如表。请分析回答下列问题： 组别 亲代性状 子代性状 甲 紫花×白花 全部是紫花 乙 紫花×紫花 紫花、白花 丙 紫花×白花 紫花、白花 （1）在遗传学上，豌豆的紫花和白花是一对___________。 （2）能根据杂交结果判断出显、隐性性状的组别有___________，显性性状是___________花。 （3）若A表示显性基因，a表示隐性基因，则甲组亲代中紫花豌豆的基因组成是___________；丙组子代中紫花豌豆的基因组成是___________。 【答案】（1）相对性状 （2） ①. 甲、乙 ②. 紫 （3） ①. AA ②. Aa 【解析】 【小问1详解】 在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。豌豆的紫花和白花是同种生物（豌豆）同一性状（花色）的不同表现形式，所以是一对相对性状。 【小问2详解】 在遗传学中，具有相对性状的纯种亲本杂交，子一代显现出的亲本性状是显性性状，由显性基因控制；未显现的亲本性状是隐性性状，由隐性基因控制，且隐性性状需基因纯合时才表现。在甲组中，亲代是紫花和白花，子代全部是紫花，说明紫花是显性性状，白花是隐性性状。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。在乙组中，亲代都是紫花，子代出现了白花，也能说明紫花是显性性状，白花是隐性性状。所以能根据杂交结果判断出显、隐性性状的组别有甲、乙，显性性状是紫花。 【小问3详解】 若A表示显性基因，a表示隐性基因。因为白花是隐性性状，基因组成为aa，甲组子代全部是紫花，亲代白花基因组成为aa，只能提供a基因，所以亲代紫花豌豆要提供A基因，其基因组成是AA。遗传图解如下： 丙组亲代是紫花和白花，白花基因组成为aa，子代有白花（aa），说明亲代紫花能提供a基因，又因为亲代紫花表现为紫花，所以亲代紫花基因组成为Aa，那么丙组子代中紫花豌豆的基因组成是Aa。遗传图解如下： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $