内容正文:
2025—2026学年度第二学期学习成果阶段展示七年级历史试题
(试卷满分100分 考试时间60分钟)
一、选择题(本题共20小题,每个小题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1. 在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是
A. 完成国家统一 B. 加强中央集权 C. 开通大运河 D. 完善科举制度。
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,581年, 北周外戚杨坚(即隋文帝)夺取了政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋灭陈,结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,重新统一了全国。杨坚能够入选最重要的理由是完成国家统一。故A符合题意;加强中央集权与完成国家统一的影响力要小,故B不符合题意;隋炀帝开通了大运河,故C不符合题意;隋炀帝创立了科举制,唐朝完善了科举制,故D不符合题意;故选A。
2. 下表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是 ( )
名称
营建洛阳
开凿运河
修筑长城
远征辽东
巡游江南
数量(万人)
每月 200
计 380
20多
300多
40多
A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵
【答案】A
【解析】
【详解】根据表格,可以总结出,隋炀帝征调大批人力从事营建洛阳等工程,这体现出其推行的是暴政,所以,从表中可以看出隋朝灭亡的原因是实行暴政,A项正确;表格中没有体现自然灾害,排除B项;表格中没有体现宦官专权,排除C项;表格中没有体现外敌入侵,排除D项。故选A项。
3. 2024年5月,国家典籍博物馆举办了主题展览。与下表展览内容有关的治世局面是( )
第一部分沙场战神·少秦王
第二部分不世雄才·唐太宗
第三部分万民之王·天可汗
……
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
【答案】C
【解析】
【详解】据图表信息和所学知识可知,唐太宗李世民在位期间(年号“贞观”)的治世局面,其治国成就包括政治清明、经济复苏、边疆安定,并被尊为“天可汗”。题干中“沙场战神·少秦王”(李世民称帝前封秦王)、“不世雄才·唐太宗”、“万民之王·天可汗”均直接指向李世民及其贞观之治,C项正确;文景之治对应西汉文帝、景帝时期(汉初),以轻徭薄赋、恢复经济为特点。题干中展览内容聚焦唐太宗及其称号(如“天可汗”),与汉朝无关,排除A项;光武中兴对应东汉光武帝刘秀时期,恢复汉室统治并稳定社会。题干明确提及“唐太宗”和“天可汗”,属于唐朝历史范畴,与东汉无关,排除B项;开元盛世对应唐玄宗李隆基统治前期(年号“开元”),是唐朝鼎盛时期。题干未涉及玄宗或开元年间内容,且展览主题完全围绕唐太宗,排除D项。故选C项。
4. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这反映了唐太宗( )
A. 以民为本 B. 善于创新 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏
【答案】A
【解析】
【详解】A.以民为本是中国古代重要的民本思想,核心是将百姓视为国家的根本,重视百姓的生计与利益。题干中“先存百姓”契合以民为本的内涵,正确。
B.题干内容围绕君主与百姓的关系展开,未涉及制度、技术、政策等创新相关的内容,错误。
C.知人善任指君主善于识别、选拔、任用人才,是唐太宗的治国优点之一,但题干未提及人才选拔、任用的相关内容,错误。
D.虚怀纳谏指君主虚心听取大臣的进谏、批评,也是唐太宗的典型治国特点,但题干未涉及纳谏、听取意见的相关内容,错误。
5. 钱穆先生在《中国历代政治得失》中指出“就中国以往政治论,宰相权被皇帝拿去一定坏,用人无客观标准,一定也要坏。九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准……但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。”针对此弊,中国古代统治者采取的措施是( )
A. 依据门第选官 B. 开创科举取士 C. 杯酒释兵权 D. 废丞相,设“三司”
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,隋朝建立后,隋文帝为了改变九品中正制以门第选官的弊端,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时设置明经、进士二科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制正式诞生。科举制打破了门第的限制,让更多有才能的人能够通过考试进入仕途,为统治者选拔人才提供了客观标准,解决了九品中正制的问题,B项正确;依据门第选官是九品中正制的特点,正是因为九品中正制后期只看重门第,导致选官范围狭窄,出现了弊端,所以统治者才要改革选官制度,而不是继续依据门第选官,排除A项;“杯酒释兵权”是北宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,防止武将专权,通过酒宴威逼利诱高阶军官交出兵权的一次政治事件,与解决九品中正制选官弊端无关,排除C项;废丞相,设“三司”是明太祖朱元璋为了加强皇权采取的措施,与解决九品中正制的弊端没有关系,排除D项。故选B项。
6. 唐朝对归附的边地民族遵循“全其部落,顺其土俗”的原则,设置不同于内地的特殊行政区划。还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。这体现了唐朝( )
A. 对外政策多元开放 B. 社会风气宽松开放
C. 民族政策灵活开明 D. 边疆管理直接有效
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“遵循“全其部落,顺其土俗”的原则,设置不同于内地的特殊行政区划”可知,体现尊重边疆民族原有社会形态、风俗;通过册封、和亲、互市维系关系,说明政策多样、灵活,尊重民族差异,彰显开明,C项正确;“对外政策” 强调的是国家针对国际关系(与其他国家、政权交往 )制定的策略,材料围绕唐朝对国内边地民族的管理,并非 “对外(国际关系 )” 政策,排除A项;“社会风气宽松开放” 通常体现在思想文化(如宗教包容、文学艺术多元 )、社会生活(如服饰自由、社交氛围 )等层面,排除B项;“直接有效” 管理一般指中央对地方实施如内地郡县制般的直接行政管控。但材料提到 “设置不同于内地的特殊行政区划”,说明唐朝对边疆民族的管理未完全采用内地直接管理模式,并非 “直接” 管理,排除D项。故选C项。
7. 人们习惯将唐诗归为文学范畴,其实唐诗里也隐藏着一部波澜壮阔的唐代历史,映射着大唐三百年的风云沧桑。下列唐代诗歌中,能反映“盛唐气象”的是( )
A. 边庭流血成海水,武皇开边意未已 B. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
C. 渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲 D. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知, 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实的意思是稻米如同流淌的油脂一般丰盈,粟米洁白晶莹,公家和个人的储粮仓里都装满了米粮。这首诗是杜甫回忆开元盛世的盛况所作,B项正确;边庭流血成海水,武皇开边意未已的意思是边疆无数士兵流血形成了海水,武皇开拓边疆的念头还没停止。不符合题意,排除A项;渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲的意思是渔阳叛乱的战鼓震耳欲聋,宫中停奏霓裳羽衣曲。不符合题意,排除C项;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。是黄巢起义的诗句,排除D项。故选B项。
8. 杜甫在《无家别》诗中写有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”这揭示了安史之乱的( )
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”和所学知识可知,影响指事件带来的后果、变化。诗句中“家园荒废、人口离散、社会凋敝”正是安史之乱对社会、民生造成的破坏性结果,属于“影响”范畴,D项正确;“背景”指事件前因,与诗中时间不符,排除A项;“过程”涉及事件发展,诗中未描述,排除B项;“性质”为事件本质,诗中未直接体现,排除C项。故选D项。
9. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是
A. 秦王嬴政 B. 汉高祖刘邦
C. 唐太宗李世民 D. 宋太祖赵匡胤
【答案】D
【解析】
【详解】根据“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间削兵权”结合所学知识可知,960年,后周大将赵匡胤在“陈桥兵变”中被拥立为帝,建立北宋,赵匡胤就是宋太祖,之后赵匡胤积极加强中央集权,采取“杯酒释兵权”,解除统兵大将的兵权。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
10. 王安石变法以发展生产,富国强兵,挽救宋朝政治危机为目的,以“理财”、“整军”为中心,是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的政治变革运动。变法的措施中,属于“强兵”的是( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,保甲法将农户编为保甲单位,平时维护治安,战时补充兵源,直接强化军事组织和战斗力,属于“强兵”类措施,D项正确;募役法允许百姓以缴钱代替服役,属于“理财”措施,目的是减轻农民负担并增加政府收入,排除A项;方田均税法重新丈量土地、按实际面积征税,属于“理财”措施,旨在公平税负、增加税收,排除B项;农田水利法鼓励兴修水利、开垦荒地,属于发展生产的措施,属于“富国”范畴,排除C项。故选D项。
11. 下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图”和所学知识可知,北宋时期,辽在北方,西夏在西北,这种并立关系符合历史事实,C项正确;南宋建立之前辽已经被金所灭,所以南宋不可能和辽并立,排除AB项;北宋被金所灭后南宋才建立,北宋不可能和金、西夏以这样的形式并立,且北宋与金的方位存在错误,相对而言金大致在东北方,北宋大致在南方,排除D项。故选C项。
12. “小钱币,大历史”,通过观察下图古钱币的形制与铸币文字的历史信息,可以了解到( )
北宋货币 契丹货币 西夏货币
A. 经济重心的南移 B. 中外文明的交流
C. 民族交融的加强 D. 政治制度的创新
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,题干展示了北宋、契丹、西夏的货币,三者形制相似,尤其是契丹和西夏货币采用汉字,这体现了少数民族政权对中原文化的吸收,反映了民族交融的加强,C项正确;经济重心南移表现为南方经济的发展,与货币形制无关,排除A项;“中外文明的交流”涉及与外国的联系,而契丹、西夏是中国境内的少数民族政权,排除B项;题干货币展现的是民族融合,与政治制度创新无关,排除D项。故选C项。
13. 下面方框内的对话讨论的是( )
甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱?
乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓?
A. 宋夏议和 B. 澶渊之盟 C. 宋金议和 D. 辽金议和
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给‘岁币’”“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果”结合所学知识可知,北宋宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到澶州城下,威胁东京。辽宋议和,辽朝撤军,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟,宋辽之间保持了很长时间的和平局面,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一,B项正确;宋夏议和内容为:元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主,夏对宋称臣,宋每年送给西夏“岁币”,重开边境贸易,排除A项;宋金议和的内容是:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,排除C项;辽金议和与宋无关,而且辽被金所灭,排除D项。故选B项。
14. 诗歌是我国古代灿烂的文化瑰宝。《题临安邸》是南宋诗人林升写在一家旅店墙壁上的“墙头诗”:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗描绘的是南宋( )
A. 社会秩序安定 B. 自然条件优越 C. 人民生活富足 D. 统治集团偏安
【答案】D
【解析】
【详解】根据“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”可知,这首诗通过描绘西湖边歌舞升平、游人沉醉的景象,讽刺了南宋统治集团沉迷享乐、不思收复失地的偏安心态,D项正确;诗中没有体现社会秩序,而是强调统治者的奢靡,排除A项;诗中提到“山外青山楼外楼”和“西湖”,虽涉及自然景观,但主旨是批判而非赞美,排除B项;诗中没有反映人民生活,而是聚焦于统治集团的享乐,排除C项。故选D项。
15. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。”可知,历史上不同时期的政权并立时代,各政权之间并未将对方排除在中国之外,体现了各政权之间中华民族的认同感,A项正确;题干反映不同政权,无法体现中央集权,排除B项;题干信息与儒家思想无关,排除C项;民族隔阂完全消失的说法过于绝对,排除D项。故选A项。
16. 据《元史•地理志》记载元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”。为了实现对其疆域的有效管辖,元世祖实行的制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制
【答案】C
【解析】
【详解】根据“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”可得出元朝在地方推行行省制,加强了中央集权,C项正确;分封制推行于西周,排除A项;郡县制推行于秦汉到元朝时期,排除B项;三司是宋代的官职,排除D项。故选C项。
17. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 钱维城的《平定准噶尔图卷》
C. 《资治通鉴》译注本 D. 出土的壁画《契丹人引马图》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料”可知,符合这一条件的是出土的壁画《契丹人引马图》,D项正确;《岳飞抗金》历史剧和《资治通鉴》译注本不是第一手史料,排除AC两项;《平定准噶尔图卷》反映的是清朝的历史,与材料中的“辽宋夏金元”时间不符,排除B项。故选D项。
18. 构建历史知识体系是历史学习的重要方法。下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位,其中③处的时代特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 封建社会繁荣与对外开放
C. 统一多民族国家的巩固和发展 D. 民族关系发展和社会变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据时间轴可知,③处时间范围是907年(唐朝灭亡)至1368年(明朝建立),对应五代十国、辽宋夏金元时期。此时期民族政权并立(如辽、宋、西夏、金、元),民族融合加强(如元朝统一后民族交融),社会经济(经济重心南移、商品经济发展)和科技文化(活字印刷术、指南针等)发生显著变化,时代特征为“民族关系发展和社会变化”,D项正确;“统一多民族国家的建立和巩固”是①秦汉时期(前221-220年)的特征,排除A项;“封建社会繁荣与对外开放”是②隋唐时期(581-907年)的特征,排除B项;“统一多民族国家的巩固和发展”是④明清时期(1368-1840年)的特征,排除C项。故选D项。
19. 《元史》卷87《百官三》记载:宣政院,秩从一品。掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事,则为分院住镇,亦别有印。这说明元朝( )
A. 中央机构对西藏正式行使行政管辖 B. 设置机构管理西域的军政事务
C. 宣政院掌管全国的行政和宗教事务 D. 设立统一的机构管理边疆地区
【答案】A
【解析】
【详解】元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在地方设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,A项正确;元朝设置管理西域的军政事务的机构是宣慰使司都元帅府,排除B项;元朝设置宣政院负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务,排除C项;设立统一的机构管理边疆地区,史实叙述错误,排除D项。故选A项。
20. 以下科技发明成果,属于唐朝时期的是( )
①孙思邈的医学名著《千金方》 ②僧一行测算出地球子午线长度
③雕版印刷的佛经和日历 ④沈括的《梦溪笔谈》
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①孙思邈是唐代著名医学家,《千金方》是其代表性医学著作,属于唐朝科技文化成果,①正确;②僧一行是唐代天文学家,他主持完成了世界上首次地球子午线长度的实测工作,属于唐朝科技成就,②正确;③雕版印刷术在唐代已广泛应用,现存最早的雕版印刷品多为唐代的佛经、日历,属于唐朝科技成果,③正确;④沈括是北宋科学家,《梦溪笔谈》是北宋时期的科技著作,不属于唐朝,④错误。故本题选D。
二、非选择题(21题14分、22题14分、23题16分、23题16分,共60分。)
21. 经济发展·国家命脉。
【图片证史】
(1)写出图1名称。分析图2“江都郡”一地发展的原因。
【数据说史】
——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理
(2)列举中国古代经济发展第一个高峰时期的盛世局面,并回答此盛世局面由盛转衰的标志是什么?
【文物话史】
①辽白瓷鸡冠壶
②唐三彩骆驼
③西夏鎏金铜牛
(3)如果国宝会说话,请写出下列的“话”与上面哪一件文物相对应。(只填序号)
A.我身披黄褐三彩衣,穿过长安的街巷,胡音汉韵在此共鸣。
B.我庞大的身躯镌刻着党项人的智慧,青铜的肌理里流淌着中原匠人的技艺与汗水。
C.我本是草原上的皮囊,却被赋予瓷器的灵魂,契丹的骏马与中原的窑火在我身上相遇。
A___________________B___________________C___________________。
【答案】(1)筒车。
原因:江都郡/扬州位于大运河沿岸,大运河的开通,带动了沿河城市的繁荣和发展。
(2)盛世局面:开元盛世
标志:安史之乱 (3)A② B③ C①
【解析】
【小问1详解】
图1:是唐代的灌溉工具筒车,它利用水力自动灌溉农田,是唐代农业技术进步的重要体现。
原因:江都郡(扬州)位于大运河沿岸,大运河开通后,扬州成为南北交通枢纽,商业贸易繁荣,因此城市得到快速发展。
【小问2详解】
盛世局面:从经济发展趋势图可知,第一个高峰出现在764年前后,对应唐代的开元盛世(唐玄宗统治前期),这一时期政治稳定、经济繁荣,唐朝国力达到鼎盛。
标志:安史之乱(755-763年)对唐朝社会经济造成极大破坏,是唐朝由盛转衰的转折点。
【小问3详解】
A:“身披黄褐三彩衣,穿过长安的街巷,胡音汉韵在此共鸣”,描述的是唐代的唐三彩骆驼(②),唐三彩骆驼是唐代丝绸之路贸易与文化交流的见证。B:“我庞大的身躯镌刻着党项人的智慧,青铜的肌理里流淌着中原匠人的技艺与汗水”,描述的是西夏鎏金铜牛(③),西夏是党项族建立的政权,鎏金铜牛体现了西夏与中原的文化、工艺交流。C:“我本是草原上的皮囊,却被赋予瓷器的灵魂,契丹的骏马与中原的窑火在我身上相遇”,描述的是辽白瓷鸡冠壶(①),鸡冠壶保留了契丹皮囊的造型,是契丹文化与中原制瓷工艺融合的产物。
22. 政治制度·国家治理。阅读材料,回答问题。
材料一 中国传统政治制度的成功经验之一,就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念。……确保封建国家管理体系的长期稳定与发展。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(1)判断图1、图2哪个是宋朝政权并说明理由。据材料一并结合所学知识,指出由图1到图2中央机构变化特点。
材料二 唐宋科举考试概况
朝代
录取数据
状元籍贯
唐朝
据不完全统计进士在10000人左右,明经诸科统计为20619人
有籍贯可考70人,南方19人,北方51人
北宋
录取进士约51660人
有籍贯可考64人,南方29人,北方35人
南宋
录取进士约45640人
有籍贯可考37人,南方37人,北方0人
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
(2)概括宋代科举制的变化。并结合所学知识,说明出现这一变化的时代背景。
材料三 元朝建立后……在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。
——摘自统编版《中国历史》(七·下)
(3)根据材料三,仿照材料一中示意图,绘制元朝中央机构示意图,元朝为加强对地方的控制,创立了什么制度?
【答案】(1)图2是宋代。理由:图2中把国家权力分成了调兵权、行政权和财权,与宋太祖分化事权,分割宰相权力的办法相符;并有副相与宰相共同议政。
特点:政治分工、权力制衡。
(2)变化:①宋代科举规模扩大,录取人数比前代大幅度增加;②南方人逐渐占优势。
原因:①宋代实行重文轻武国策,大力发展科举制;②南宋政治中心的南移,南宋失去北方大片领土;③经济重心南移。(任意两点)
(3)示意图:
制度:行省制度。
【解析】
【小问1详解】
图2是宋代;理由:依据“中国传统政治制度的成功经验之一,就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念”,宋代正是通过分化事权来分割权力的典型朝代;结合所学知识,宋代中央实行“二府三司制”,行政、军事、财政权分别由中书门下、枢密院、三司掌管,图2的机构设置,正是“权力三分、相互制衡”的体现,因此判断为宋代。
变化特点:依据材料“唐代三省六部制(图1)到宋代二府三司制(图2)”,可看出权力分工更细,宰相权力被进一步分割,行政、军事、财政权力互不统属,直接对皇帝负责→提炼“政治分工、权力制衡”的特点。
【小问2详解】
变化:依据“录取数据”列,宋代总数远超唐代→提炼“宋代科举制规模扩大,录取人数比前代大幅增加”;依据“状元籍贯”列,南北方状元人数变化→提炼“南方人逐渐占优势”。
原因:结合所学知识与时代背景→“宋代实行重文轻武国策,大力发展科举制;南宋政治中心的南移,南宋失去北方大片领土;经济重心南移”。
【小问3详解】
示意图:元朝中央以皇帝为最高核心,下设四大平行机构,互不统属,直接对皇帝负责:中书省(行政)下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,形成完整的行政执行链条;枢密院(军事)全国最高军事机构,与中书省“军政分治”;御史台(监察)最高监察机关,制衡中书省与枢密院;宣政院(宗教与西藏事务)元朝特设机构,专门管理全国佛教事务,同时直接管辖西藏地区军政事务。
制度:结合所学知识→“元朝为加强对地方的控制,创立了行省制度”。
23. 边疆治理·民族关系
探究一 【刚柔并济】
638年8月,唐太宗任命吏部尚书侯君集为行军大总管,分四路出击吐蕃,大败吐蕃。640年10月,禄东赞到达长安,朝见了唐太宗,陈述了仰慕大唐,请求结亲的愿望和诚意。太宗下诏准其所请。
——摘编自孙英刚《隋唐五代史》
(1)根据探究一,归纳唐朝处理与吐蕃关系的方式。结合所学知识,分析材料中“结亲”带来的影响。
探究二 【守正创新】
为迅速传递诏命和情报,元朝建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,实现了对边疆地区广泛而直接的管理。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(2)根据探究二,概括元朝管辖边疆的措施。结合所学知识,指出元朝管辖图中A琉球地区的行政机构。
探究三 【多元一体】
材料三 辽金王朝统治区域均极为广阔,其统治者自称“中国”,将传统意义上的中国扩大到东北和西北地区,使“中国”的范围不再局限于长城以南;使“中国之民”不再仅指汉族,也包括契丹,女真,党项,蒙古等少数民族……辽宋夏金时期“中国观”的发展,顺应了时代的要求,体现了汉族与少数民族对统一多民族国家的认同,为元明清时期大一统的实现奠定了思想基础。
——郑炜、崔明德《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》
(3)依据材料三,概括辽宋夏金时期“中国观的变化。
材料四 习近平总书记强调:“推进边疆治理体系和治理能力现代化,是中国式现代化的应有之义。‘治国必治边’,要坚持把党的全面领导落实到边疆治理各方面全过程,要把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局,要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线,引导边疆地区各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园”。
——摘编自人民网《深入做好边疆治理各项工作推动边疆地区高质量发展》
(4)根据材料四,概括现代边疆治理的主要做法。
【答案】(1)方式:战争与和亲
影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(2)措施:设立驿站
A:澎湖巡检司 (3)变化:疆域范围扩大;民族成分增加。
(4)做法:要坚持把党的全面领导落实到边疆治理各方面全过程;要把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局;要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线等。
【解析】
【小问1详解】
方式:“638年8月,唐太宗任命吏部尚书侯君集为行军大总管,分四路出击吐蕃,大败吐蕃”→“战争”;“640年10月,禄东赞到达长安,朝见了唐太宗,陈述了仰慕大唐,请求结亲的愿望和诚意。太宗下诏准其所请”→“和亲”。
影响:根据材料“640年”、”唐太宗”等关键点,可分析出题目里的“结亲”是指文成公主入藏,文成公主带去了中原的先进技术与文化→提炼“促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系”。
【小问2详解】
措施:“为迅速传递诏命和情报,元朝建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,实现了对边疆地区广泛而直接的管理”→“设立驿站”。
A:“元朝形势图(1330)”中的A(琉球地区)是如今的台湾地区,元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理→“澎湖巡检司”
【小问3详解】
变化:“辽金王朝统治区域均极为广阔,其统治者自称‘中国’,将传统意义上的中国扩大到东北和西北地区,使‘中国’的范围不再局限于长城以南”→“疆域范围扩大”;“使‘中国之民’不再仅指汉族,也包括契丹,女真,党项,蒙古等少数民族”→“民族成分增加”。
【小问4详解】
做法:“要坚持把党的全面领导落实到边疆治理各方面全过程”→“坚持党的全面领导”;“要把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局”→“把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局”;“要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线”→“以推进中华民族共同体建设为主线”。
24. 中外交往·互鉴互惠
【史料实证·认识文明交流之使者】
时间
唐太宗时期
唐玄宗时期
人物
玄奘
鉴真
事件
A
鉴真东渡
国家
天竺
B
共同贡献
C
(1)填写表格中A、B、C处的内容。
【历史解释·探寻文明交流之原因】
文字史料
图片史料
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
——杜甫《忆昔》
唐朝对外交通路线图
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——杜甫《日本书纪》
隋唐时期,鸿胪寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。
(2)根据以上史料概括唐朝对外交流活跃的原因。
【家国情怀·书写继往开来之道】
学习总结
自古以来,中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族的交往交流,在世界文明交流史上产生了重要影响,如_____________________。
中华民族以开放的姿态继续走向未来。
(3)运用本课所学知识,联系学习总结的上下文内容,将总结补充完整。
【答案】(1)A:玄奘西行;B:日本;C:都为佛教的传播做出了贡献,都促进了中外文化的交流。
(2)原因:①强大的经济实力(根本原因)。②发达的中外交通。③先进的制度文化。④开放的对外政策等。(任意三点)
(3)示例:①玄奘西行,加强了中国与古印度的佛教文化交流。②大食派遣使臣与唐朝通好,中国的造纸术通过大食传到西方,促进了世界文化的发展等。(写出1个史实及影响,符合题意即可)
【解析】
【小问1详解】
A:“玄奘”、“天竺”可得出历史事件是“玄奘西行”。
B:“鉴真东渡”可得出东渡的目的是“日本”。
C:“玄奘”、“鉴真”和结合所学可得出,玄奘西行学习佛教文化,促进中国佛教的发展,也促进了中印文化的交流;鉴真东渡日本传播佛学、建筑、医学等知识,为中日文化交往做出巨大贡献;故两个历史事件的共同作用要从“促进佛教的传播、促进中外文化交流”的角度进行答题。
【小问2详解】
原因:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”结合所学可得出,唐朝国力强盛,先后出现了贞观之治、开元盛世等盛世局面;“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”可得出唐朝的政治制度、文化发达,对周边的国家具有极大的吸引力;“《唐朝对外交通路线图》”可提炼出唐朝的中外交通发达;“隋唐时期,鸿胪寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。”可提炼唐朝实行开放的对外政策,设立鸿胪寺专门负责;故唐朝对外交流活跃的原因可从“国力、交通、政策、文化制度”等角度进行答题。
【小问3详解】
示例:“自信而又大度地开展同域外民族的交往交流,在世界文明交流史上产生了重要影响”可提炼该题考查的是唐朝中外交流的典型事例,但要注意史论结合,要写出史实及具体的影响即可。
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2025—2026学年度第二学期学习成果阶段展示七年级历史试题
(试卷满分100分 考试时间60分钟)
一、选择题(本题共20小题,每个小题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1. 在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是
A. 完成国家统一 B. 加强中央集权 C. 开通大运河 D. 完善科举制度。
2. 下表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是 ( )
名称
营建洛阳
开凿运河
修筑长城
远征辽东
巡游江南
数量(万人)
每月 200
计 380
20多
300多
40多
A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵
3. 2024年5月,国家典籍博物馆举办了主题展览。与下表展览内容有关的治世局面是( )
第一部分沙场战神·少秦王
第二部分不世雄才·唐太宗
第三部分万民之王·天可汗
……
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
4. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这反映了唐太宗( )
A. 以民为本 B. 善于创新 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏
5. 钱穆先生在《中国历代政治得失》中指出“就中国以往政治论,宰相权被皇帝拿去一定坏,用人无客观标准,一定也要坏。九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准……但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。”针对此弊,中国古代统治者采取的措施是( )
A. 依据门第选官 B. 开创科举取士 C. 杯酒释兵权 D. 废丞相,设“三司”
6. 唐朝对归附的边地民族遵循“全其部落,顺其土俗”的原则,设置不同于内地的特殊行政区划。还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。这体现了唐朝( )
A. 对外政策多元开放 B. 社会风气宽松开放
C. 民族政策灵活开明 D. 边疆管理直接有效
7. 人们习惯将唐诗归为文学范畴,其实唐诗里也隐藏着一部波澜壮阔的唐代历史,映射着大唐三百年的风云沧桑。下列唐代诗歌中,能反映“盛唐气象”的是( )
A. 边庭流血成海水,武皇开边意未已 B. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
C. 渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲 D. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
8. 杜甫在《无家别》诗中写有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻。”这揭示了安史之乱的( )
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响
9. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是
A. 秦王嬴政 B. 汉高祖刘邦
C. 唐太宗李世民 D. 宋太祖赵匡胤
10. 王安石变法以发展生产,富国强兵,挽救宋朝政治危机为目的,以“理财”、“整军”为中心,是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的政治变革运动。变法的措施中,属于“强兵”的是( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法
11. 下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
12. “小钱币,大历史”,通过观察下图古钱币的形制与铸币文字的历史信息,可以了解到( )
北宋货币 契丹货币 西夏货币
A. 经济重心的南移 B. 中外文明的交流
C. 民族交融的加强 D. 政治制度的创新
13. 下面方框内的对话讨论的是( )
甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱?
乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓?
A. 宋夏议和 B. 澶渊之盟 C. 宋金议和 D. 辽金议和
14. 诗歌是我国古代灿烂的文化瑰宝。《题临安邸》是南宋诗人林升写在一家旅店墙壁上的“墙头诗”:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗描绘的是南宋( )
A. 社会秩序安定 B. 自然条件优越 C. 人民生活富足 D. 统治集团偏安
15. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失
16. 据《元史•地理志》记载元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”。为了实现对其疆域的有效管辖,元世祖实行的制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制
17. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 钱维城的《平定准噶尔图卷》
C. 《资治通鉴》译注本 D. 出土的壁画《契丹人引马图》
18. 构建历史知识体系是历史学习的重要方法。下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位,其中③处的时代特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 封建社会繁荣与对外开放
C. 统一多民族国家的巩固和发展 D. 民族关系发展和社会变化
19. 《元史》卷87《百官三》记载:宣政院,秩从一品。掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事,则为分院住镇,亦别有印。这说明元朝( )
A. 中央机构对西藏正式行使行政管辖 B. 设置机构管理西域的军政事务
C. 宣政院掌管全国的行政和宗教事务 D. 设立统一的机构管理边疆地区
20. 以下科技发明成果,属于唐朝时期的是( )
①孙思邈的医学名著《千金方》 ②僧一行测算出地球子午线长度
③雕版印刷的佛经和日历 ④沈括的《梦溪笔谈》
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
二、非选择题(21题14分、22题14分、23题16分、23题16分,共60分。)
21. 经济发展·国家命脉。
【图片证史】
(1)写出图1名称。分析图2“江都郡”一地发展的原因。
【数据说史】
——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理
(2)列举中国古代经济发展第一个高峰时期的盛世局面,并回答此盛世局面由盛转衰的标志是什么?
【文物话史】
①辽白瓷鸡冠壶
②唐三彩骆驼
③西夏鎏金铜牛
(3)如果国宝会说话,请写出下列的“话”与上面哪一件文物相对应。(只填序号)
A.我身披黄褐三彩衣,穿过长安的街巷,胡音汉韵在此共鸣。
B.我庞大的身躯镌刻着党项人的智慧,青铜的肌理里流淌着中原匠人的技艺与汗水。
C.我本是草原上的皮囊,却被赋予瓷器的灵魂,契丹的骏马与中原的窑火在我身上相遇。
A___________________B___________________C___________________。
22. 政治制度·国家治理。阅读材料,回答问题。
材料一 中国传统政治制度的成功经验之一,就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念。……确保封建国家管理体系的长期稳定与发展。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(1)判断图1、图2哪个是宋朝政权并说明理由。据材料一并结合所学知识,指出由图1到图2中央机构变化特点。
材料二 唐宋科举考试概况
朝代
录取数据
状元籍贯
唐朝
据不完全统计进士在10000人左右,明经诸科统计为20619人
有籍贯可考70人,南方19人,北方51人
北宋
录取进士约51660人
有籍贯可考64人,南方29人,北方35人
南宋
录取进士约45640人
有籍贯可考37人,南方37人,北方0人
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
(2)概括宋代科举制的变化。并结合所学知识,说明出现这一变化的时代背景。
材料三 元朝建立后……在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。
——摘自统编版《中国历史》(七·下)
(3)根据材料三,仿照材料一中示意图,绘制元朝中央机构示意图,元朝为加强对地方的控制,创立了什么制度?
23. 边疆治理·民族关系
探究一 【刚柔并济】
638年8月,唐太宗任命吏部尚书侯君集为行军大总管,分四路出击吐蕃,大败吐蕃。640年10月,禄东赞到达长安,朝见了唐太宗,陈述了仰慕大唐,请求结亲的愿望和诚意。太宗下诏准其所请。
——摘编自孙英刚《隋唐五代史》
(1)根据探究一,归纳唐朝处理与吐蕃关系的方式。结合所学知识,分析材料中“结亲”带来的影响。
探究二 【守正创新】
为迅速传递诏命和情报,元朝建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,实现了对边疆地区广泛而直接的管理。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(2)根据探究二,概括元朝管辖边疆的措施。结合所学知识,指出元朝管辖图中A琉球地区的行政机构。
探究三 【多元一体】
材料三 辽金王朝统治区域均极为广阔,其统治者自称“中国”,将传统意义上的中国扩大到东北和西北地区,使“中国”的范围不再局限于长城以南;使“中国之民”不再仅指汉族,也包括契丹,女真,党项,蒙古等少数民族……辽宋夏金时期“中国观”的发展,顺应了时代的要求,体现了汉族与少数民族对统一多民族国家的认同,为元明清时期大一统的实现奠定了思想基础。
——郑炜、崔明德《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》
(3)依据材料三,概括辽宋夏金时期“中国观的变化。
材料四 习近平总书记强调:“推进边疆治理体系和治理能力现代化,是中国式现代化的应有之义。‘治国必治边’,要坚持把党的全面领导落实到边疆治理各方面全过程,要把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局,要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族地区工作的主线,引导边疆地区各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园”。
——摘编自人民网《深入做好边疆治理各项工作推动边疆地区高质量发展》
(4)根据材料四,概括现代边疆治理的主要做法。
24. 中外交往·互鉴互惠
【史料实证·认识文明交流之使者】
时间
唐太宗时期
唐玄宗时期
人物
玄奘
鉴真
事件
A
鉴真东渡
国家
天竺
B
共同贡献
C
(1)填写表格中A、B、C处的内容。
【历史解释·探寻文明交流之原因】
文字史料
图片史料
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
——杜甫《忆昔》
唐朝对外交通路线图
大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——杜甫《日本书纪》
隋唐时期,鸿胪寺专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客。
(2)根据以上史料概括唐朝对外交流活跃的原因。
【家国情怀·书写继往开来之道】
学习总结
自古以来,中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族的交往交流,在世界文明交流史上产生了重要影响,如_____________________。
中华民族以开放的姿态继续走向未来。
(3)运用本课所学知识,联系学习总结的上下文内容,将总结补充完整。
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