内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中测试卷
七年级(初一)道德与法治(开卷)
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题3分,共51分)
1.“青春须早为、岂能长少年”“青春是美妙的、挥霍青春就是犯罪”“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身”……古今中外都有赞美青春的诗句和名言,这说明在这一时期
①我们开始为适应成年人的角色作准备
②是人的身体发育最重要、最关键的时期
③我们的变化都体现在身体逐渐发育成熟
④我们开始为承担成年人的责任作准备
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.下图是某同学生活中的两个镜头,这说明青春期在心理上表现出
A.依赖与独立 B.闭锁与开放 C.失望与痛苦 D.勇敢与怯懦
3.在“青春之美成长手册”中,有三位同学记录了自己的成长故事。
小江:我每天坚持晨跑,让自己看起来精神利落。
小赣:我报名了科技创新社团,在探索中发现了自己的兴趣所在。
小洪:我读了很多经典作品、提升谈吐气质,让内心更丰富。
下列分析正确的是
①小江只注重外在美,这是不可取的
②小赣参加社团,体现他不断求知与探索
③小洪注重文化修养,说明内在美比外在美更重要
④三人的成长故事都是在实践中创造多彩人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.小磊和小丽既是同班同学也是邻居,他俩经常脱离集体单独玩耍。在去少年宫参观的集体活动中,作为科技迷的小磊也只为小丽一个人讲解,俩人举止亲密,聊得热火朝天。对此,你想对他俩说
①与异性交往要把握好尺度,要注意交往的方式、场合、时间和频率
②在异性面前表现自己是正常的青春期心理现象,无须理会他人的看法
③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证
④与异性交往对我们的成长有积极作用,应进一步增进对异性的了解
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育……”。某校积极响应国家号召,针对初中年级开设性教育课程及讲座。学校这样做
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家要求这么做,所以学校必须举办
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.小蕾在放学路上遇到一位自称“心理咨询师”的陌生人,对方以“做性教育调查”为由,询问她的个人信息并试图让她看一些图片。小蕾感到不安,她应该
①出于礼貌、配合对方完成调查后再离开 ②严厉拒绝,明确说“不”,并快速离开现场
③认为对方是专业人士,应信任并接受帮助 ④及时告诉父母或老师,必要时报警
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.下列选项中的概念关系能用下图表示的是
A.①喜悦②基本情感
B.①积极情感②消极情感
C.①自尊②自信
D.①复杂情绪②内疚
8.道德与法治老师在组织“揭开情绪的面纱”一课时,开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查,下图是数据统计结果。下列理解正确的是
①人的情绪受多方面因素影响
②我们需要学会觉察自己的情绪
③积极的情绪会带给人美好的情感体验
④消极情绪没有作用,要学会压抑自己的情绪
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
9.下列调节情绪的方法匹配正确的是
①考试时很紧张,可以采用腹式呼吸法,调整呼吸频率——放松训练法
②与父母发生矛盾时换位思考——注意转移法
③心情不好时,可以找好朋友倾诉——认知调节法
④非常难过时,可以找个无人的地方大哭一场——合理宣泄法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.央视《非遗里的中国·江西篇》播出后,景德镇手工制瓷、赣南采茶戏、贵溪錾铜雕刻、乐平古戏台、赣剧、夏布织造等赣鄱非遗惊艳全国。看到这些千年传承的匠心与文化,心中油然而生的情感是
A.安全感 B.敬畏感 C.自豪感 D.正义感
11.最近,“爱你老己”(意为好好爱自己)成为网络热词。小雅在日记中写道:“我开始学着‘爱你老己’——接纳自己的不完美,不再为迎合他人而勉强自己。”但同学小宇却私下议论:“她越来越自私了,只关注自己,都不愿意为大家的事出力了。”对此,认识正确的是
A.“爱你老己”就是以自我为中心,必然导致自私自利
B.真正的“爱你老己”是关爱自己,也能尊重和关心他人
C.“爱你老己”只适用于独处,在集体中应该完全牺牲自我
D.小雅的做法错误,她应该放弃自我,优先满足他人的期待
12.“行己有耻”要求我们在行动之前审查愿望,在行动之中监督调节,在行动之后反思效果。下列符合这一逻辑要求的是
①对照纠正不良习惯 ②详细记录日常行为 ③期望增强自控能力 ④真诚反省面对自我
A.①-②-③-④ B.②-④-①-③ C.③-②-①-④ D.④-②-③-①
13.推荐班级自尊榜样时,小佳引起了大家的关注。她积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,并且能够积极参加班级活动。小佳的自尊主要来自
A.不允许别人对自己不满意 B.不断拼搏进取,提升自己
C.接纳他人不同的处世风格 D.知耻而后勇,有上进之心
14.某班级举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动,旨在培养学生自信、乐观的生活态度。下列古诗句中,能够体现自信的有
①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.初一学生小卫想加入学校篮球社团,但因个子矮而烦恼。他应该
A.自愧不如,改变目标 B.忽视缺点,盲目自信
C.增强实力,扬长避短 D.从容面对,顺其自然
16.学校社团准备制作一期“人生当自强”的宣传栏。下列故事中,可以入选该栏目的是
A.负荆请罪 B.程门立雪 C.一诺千金 D.愚公移山
17.江西省“新时代好少年”吴某,15岁入选划艇国家队,每天清晨坚持高强度体能训练,风雨无阻打磨划艇技巧,2025年获全国赛1金1银2铜。她的事迹启示我们,珍惜青春要
①无所畏惧,挑战一切 ②自信自强,敢于尝试
③标新立异,不负韶华 ④心怀梦想、报效祖国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。18题10分,19题11分,共21分)
18.步入青春期,我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。
某同学对比了自己的两份体检报告,发现有些变化……
项目
一年前的我
现在的我
身高(厘米)
150
156
体重(千克)
45
52
肺活量(毫升)
3050
3300
(1)观察体检表,简要概括该同学的青春期变化。(4分)
体检结束后班里出现以下现象:
(2)两种现象共同反映了青春期的什么问题?(2分)请运用所学知识化解他们的烦恼。(4分)
19.进入初中,晓宇发现班里同学总爱对异性交往议论纷纷。她害怕被误会,便很少和班上的异性同学交流,反而觉得网上交友更轻松,于是经常在网络上和陌生异性聊天。后来,有异性网友给她发送低俗信息,还有异性网友约她单独见面,晓宇不知道该怎么办。
(1)晓宇回避与同班异性交往,这种做法可取吗?(1分)请说明理由。(4分)
(2)如果你是晓宇,你会怎样应对异性网友的信息和邀约?(6分)
三、探究与实践(紧扣题意,运用所学知识探究与实践。20题15分,21题13分,共28分)
20.近年来,我国社会心理服务体系建设不断迈出新步伐。为引导学生关注心理健康,合理调节情绪情感,某中学举办“心理游园会”活动,请你参与其中。
环节一:情绪释放台
邀请同学们上台演绎,通过表情和肢体动作让大家猜出情绪。
情绪
外部表现
喜
怒
紧皱眉头、握紧拳头……
哀
低头叹气、嘴角下垂……
惧
(1)请将适合演绎的内容填入表中。(4分)
环节二:解忧互助会
同学们匿名在留言板写下自己的烦恼,以下是其中一份留言。
上次演讲比赛没发挥好,我感觉很挫败,觉得自己什么都做不好,我该怎么办?
——一位受挫的同学
(2)请你运用“情感”的相关知识,帮助这位同学答疑解惑。(4分)
环节三:情感储存罐
情感是人类基本的精神需求,同学们回忆起五一期间体会的幸福时刻。
(3)这些“幸福时刻”中包含哪些积极情感?(3分)我们应如何品味美好情感?(4分)
21.2026年4月24日是我国第十一个“中国航天日”。某班级开展“学习航天精神,焕发青春活力”主题活动,请你参与以下探究任务。
【自信青春,闪闪发光】
第一小组同学收集了“神舟二十号航天员乘组”海报:
“我对我们的团队充满信心:合,三头六臂,群策群力;分,各司其职,独当一面。”
“我坚信祖国有实力、团队有能力、自己有底气,一定能战胜一切艰难险阻,平安顺利返回地球。”
“平时学的每一点知识、练的每一次操作,都是为了太空这一刻的从容。”
(1)海报中三位航天员的话语,共同体现了什么品质?(1分)这份底气来自哪里?(6分)
【自强青春,勇攀高峰】
第二小组同学分享了航天员陈中瑞的故事:
航天探索从无坦途,神舟二十号航天员陈中瑞总结首次飞天体验时说道:“有困难、有挑战,但更多的是成长与收获。”他还提炼出航天员应具备的四大素质——“坚定的理想信念”“过硬的身体和心理素质”“全面系统的知识技能储备”以及“出色的应急处置能力”。正是这份在困难中坚守、在挑战中成长的自强精神,支撑着他完成204天超长驻留任务,用行动诠释了“不畏惧挑战、不轻易放弃”的自强内涵,为航天事业的发展保驾护航。
(2)结合陈中瑞的经历,谈谈青少年该如何培养自强品质,实现青春成长、助力中国梦?(6分)
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