广东2026届高考物理三轮复习讲义：考前冲刺 物理学史

该高中物理高考复习讲义聚焦物理学史核心考点，涵盖力学、电磁学、光学热学及近代物理四大模块，按物理学家贡献、易错提醒系统梳理知识，通过考点分层梳理、易错易混点对比、高考真题演练等环节，帮助学生构建物理学史知识网络，突破易混易错难点。 资料以科学思维培养为核心，通过易错易混点对比（如牛顿发现万有引力与卡文迪许测G）、真题情境分析（如2007-2025年广东高考题）强化考点辨析，设置分层专题训练配合详细解析，帮助学生在短时间内精准掌握命题规律，提升科学态度与责任，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供高效指导。

2026届广东高考物理三轮复习讲义：考前冲刺 物理学史 一、力学高频考点（必考） 物理学家 核心贡献 易错提醒 亚里士多德（古希腊） 错误观点：力是维持物体运动的原因；重的物体下落更快 观点均错误，是被推翻的理论 伽利略（意大利） 1.理想斜面实验：得出力是改变物体运动状态的原因，为牛顿第一2.自由落体研究：证明轻重物体下落快慢相同 未提出牛顿第一定律，开创实验与逻辑推理结合的物理研究方法 开普勒（德国） 根据第谷的天文观测数据，提出行星运动三大定律 为牛顿万有引力定律的发现奠定基础 牛顿（英国） 1.总结牛顿三大运动定律，2.发现万有引力定律 未测出万有引力常量G 卡文迪许（英国） 利用扭秤实验精确测出万有引力常量G，验证万有引力定律 被称为“称量地球质量的人” 胡克（英国） 发现胡克定律： F=kx（弹簧弹力与形变量的关系） 仅适用于弹性形变 惠更斯（荷兰） 提出单摆周期公式、惠更斯原理（机械波传播） —— 二、电磁学高频考点（必考） 物理学家 核心贡献 易错提醒 奥斯特（丹麦） 发现电流的磁效应（电生磁），首次揭示电与磁的联系 —— 法拉第（英国） 1.发现电磁感应现象（磁生电），奠定2.提出电场、磁场概念，用电场线、磁感线描述场 未预言电磁波 安培（法国） 1.提出安培定则（右手螺旋2.提出分子电流假说，解释磁现象的电本质3.研究磁场对电流的作用力（安培力） —— 麦克斯韦（英国） 建立电磁场理论，预言电磁波的存在，指出光是电磁波 未通过实验证实电磁波 赫兹（德国） 通过实验证实电磁波存在，验证麦克斯韦电磁场理论 —— 洛伦兹（荷兰） 提出磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力） —— 密立根（美国） 油滴实验精确测定元电荷 e的数值 —— 三、光学、热学考点（中频） 物理学家 核心贡献 易错提醒 托马斯·杨（英国） 完成光的双缝干涉实验，证明光具有波动性 —— 爱因斯坦 提出光子说，成功解释光电效应，获得诺贝尔物理学奖 光电效应证明光具有粒子性 布朗（英国） 发现布朗运动，间接证明分子永不停息做无规则运动 布朗运动是悬浮微粒的运动，不是分子运动 焦耳（英国） 1.发现焦耳定律（电流2.测定热功当量，为能量守恒定律奠定基础 —— 开尔文（英国） 创立热力学温标，提出热力学第三定律 绝对零度（0K）无法达到 四、近代物理高频考点（必考） 物理学家 核心贡献 易错提醒 普朗克（德国） 提出能量量子化假说，开创量子力学 首次打破“能量连续变化”的传统观念 汤姆孙（英国） 通过阴极射线实验发现电子，提出原子枣糕模型 证明原子可再分，打破原子不可分割的观点 卢瑟福（英国） 1.α粒子散射实验，提出原子**核2.用α粒子轰击氮核，发现质子，预言中子存在 —— 玻尔（丹麦） 提出玻尔原子模型，引入量子化理论，成功解释氢原子光谱 仅能解释氢原子光谱，无法解释复杂原子光谱 贝克勒尔（法国） 发现天然放射现象 揭示原子核具有复杂结构 居里夫妇 发现放射性元素钋和镭，研究天然放射性 —— 约里奥·居里夫妇 发现人工放射性同位素、正电子 —— 五、广东高考易错易混点总结 1. 万有引力定律：牛顿发现，卡文迪许测G 1. 电磁波：麦克斯韦预言，赫兹实验证实 1. 原子模型：汤姆孙（枣糕模型）→卢瑟福（核式结构）→玻尔（能级模型） 1. 电与磁：奥斯特（电生磁）、法拉第（磁生电） 1. 量子理论开端：普朗克；光电效应解释：爱因斯坦 例题1．（2007·广东·高考真题）（多选）许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列说法中正确的是（　　） A．卡文迪许测出引力常数 B．法拉第发现电磁感应现象 C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 D．库仑总结并确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律 例题2．（2009·广东·高考真题）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述正确的是 A．牛顿发现了万有引力定律 B．洛伦兹发现了电磁感应定律 C．光电效应证实了光的波动性 D．相对论的创立表明经典力学已不再适用 例题3．（2026·广东深圳·一模）在物理学的发展过程中，蕴含着丰富的物理思想和方法，下列描述正确的是（   ） A．质点、点电荷、元电荷都是理想化模型 B．安培首次发现了电流的磁效应，并提出分子环流假说，解释了磁现象的电本质 C．库仑发现了库仑定律，并通过油滴实验测定了元电荷的数值 D．法拉第不仅提出了场的概念，而且引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 例题4．（2025·广东惠州·模拟预测）2024年是量子力学诞生一百周年，量子力学已经对多个领域产生了深远的影响，包括物理学、化学、计算机科学、通信技术和生物学，已成为现代科学的重要基石之一、下列与量子力学的奠基性事件有关的说法中正确的是（　　） A．光电效应现象表明光具有波动性 B．实物粒子只具有粒子性而不具有波动性 C．玻尔的原子理论成功解释了氢原子的光谱现象 D．爱因斯坦的光子假说认为光的能量是可以连续变化的 例题5．（2025·广东广州·三模）1897年英国物理学家约瑟夫约翰汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子，这是人类最早发现的基本粒子，下列有关电子的说法正确的是（　　） A．阴极射线与射线都是高速电子流，它们的产生原理相同 B．电子的发现说明原子是有复杂结构的 C．根据玻尔理论，原子从低能级向高能级跃迁时，核外电子动能增大 D．光电效应中，逸出光电子的最大初动能与入射光频率成正比关系 例题6．（2025·广东江门·模拟预测）下列说法错误的是（　　） A．牛顿发现了万有引力定律，并利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G B．密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量 C．法拉第首先提出了场的概念，并用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 D．安培总结出左手定则判断通电直导线在磁场中受到磁场力的方向 专题训练 1．在物理学的研究中用到的思想方法很多，下列关于几幅书本插图的说法中不正确的是（　　） A．甲图中，B点逐渐向A点靠近时，观察AB割线的变化，运用了极限思想，说明质点在A点的瞬时速度方向即为过A点的切线方向 B．乙图中，研究红蜡块的运动时，主要运用了理想化模型的思想 C．丙图中，探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时运用了控制变量法 D．丁图中，卡文迪许测定引力常量的实验运用了放大法测微小量 2．（2023·广东佛山·模拟预测）物理思想方法是物理学科素养的重要内容，可帮助我们提升思维水平，形成综合能力. 下列有关思想方法说法正确的是（　　） A．卡文迪许利用扭秤测量万有引力常量用到了微元法的思想 B．合力、分力等概念的建立都体现了等效替代的思想 C．加速度公式 与功率公式 都采用了比值定义法 D．单摆、机械波都是抓住主要因素忽略次要因素建立的理想化模型 3．（2022·广东深圳·模拟预测）下列说法正确的是（　　） A．衰变中放出的电子来自原子核，它是原子核的组成部分 B．半衰期随着外部压力的增大而改变 C．中子的速度越大越容易打进U原子核使之发生裂变 D．光电效应由德国物理学家赫兹于1887年发现的，对于发展量子理论起了根本作用 4．在物理学的发展过程中，有众多的科学家做出了突出的贡献。下列关于科学家及其成就的描述符合历史事实的是（　　） A．伽利略在研究自由落体运动时引入了理想斜面实验，这是一个“头脑中”的实验 B．安培首先发现了电流的磁效应，并对电流磁场方向进行了准确描述 C．汤姆孙通过大量的实验研究，首次建立了原子的核式结构模型 D．牛顿发现了万有引力定律，但未能测出引力常量 5．（2022·广东珠海·模拟预测）下列说法正确的是（　　） A．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强、电容、加速度都是采用比值法定义的 B．利用图像与坐标轴围成面积推导位移公式的过程中，用到了等效替代的物理学方法 C．米、千克、摩尔、安培都是国际单位制中的基本单位 D．铁（Fe）的比结合能最大，所以铁的原子核最不稳定 6．（2022·广东惠州·二模）在物理学发展中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程。对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，符合史实的是（　　） A．法拉第发现了电流周围存在着磁场 B．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构 C．库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 D．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 7．（2021·广东揭阳·二模）关于物理学史，以下符合历史事实的是（　　） A．法拉第最早提出用电场线表示电场 B．密立根通过扭秤实验精确地测出了元电荷的电量 C．伽利略通过实验总结得出力是维持物体速度不变的原因 D．牛顿研究整理第谷天文观测的数据，发现了万有引力定律 8．（2021·广东·二模）下列物理学历史的事件与观点符合事实的是（　　） A．伽利略在第谷的观察数据的基础上总结了行星运动定律 B．居里夫人发现了天然放射性现象，打开了原子核的大门 C．法拉第引入“电场线”“磁感线”等形象的方法来描述场 D．爱因斯坦首先提出能量量子化的观点，成功解释了光电效应现象 9．（2021·广东梅州·一模）在物理学的发展史上，许多科学家付出了努力。下列说法符合史实的是（　　） A．安培通过实验，首先发现了电流的磁效应 B．开普勒根据理想斜面实验提出一切物体都有惯性 C．卡文迪许通过扭秤实验测定出万有引力常量的数值 D．第谷通过对观测数据的整理总结出了行星运动的规律 10．物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中，正确的说法是（　　） A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出引力常量G B．第谷记录了大量的天文观测数据，开普勒在此基础上进行了建模研究。 C．爱因斯坦建立了相对论，相对论物理学否定了经典物理学 D．开普勒经过二十多年的天文观测和记录，提出了“开普勒三定律”，认为所有行星的运动都是宇宙中最完美和谐的圆周运动。 11．（2018·广东云浮·一模）在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用．下列说法符合历史事实的是 A．居里夫妇通过对天然放射现象的研究，明确了原子核具有复杂结构 B．贝克勒尔从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素 C．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子 D．汤姆逊通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的，并测出了该粒子的比荷 12．（2018·广东惠州·一模）下列叙述中，符合物理学史实的是（    ） A．玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了各种原子光谱的实验规律 B．普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一 C．库仑最早测出了元电荷e的数值 D．牛顿推翻了力是维持物体运动的原因的观点 试卷第1页，共3页 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 例题1．ABD 【详解】A．卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常数，故A正确； B．法拉第发现电磁感应现象，并总结出电磁感应定律，故B正确； C．磁场对运动电荷的作用力是洛伦兹发现的，故C错误； D．库仑发现了库仑定律，故D正确。 故选ABD。 例题2．A 【详解】A．牛顿发现了万有引力定律，A正确； B．电磁感应定律是法拉第发现的，B错误； C．光电效应证实了光的粒子性，C错误； D．相对论和经典力学研究的领域不同，不能说相对论的创立表明经典力学已不再适用，D错误． 例题3．D 【详解】A．质点、点电荷是理想化模型，但元电荷是电荷的最小单位（基本物理常数），不是理想化模型，故A错误； B．电流的磁效应由奥斯特首次发现，安培提出分子环流假说并解释磁现象的电本质，但并非首次发现电流的磁效应，故B错误； C．库仑发现了库仑定律，但元电荷的数值是由密立根通过油滴实验测定的，故C错误； D．法拉第提出了场的概念，并引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场，故D正确。 故选D。 例题4．C 【详解】A．光电效应现象表明光具有粒子性，故A错误； B．德布罗意的物质波假设认为运动的实物粒子都具有波粒二象性，B错误； C．玻尔的原子理论成功解释了氢原子的光谱现象，故C正确； D．爱因斯坦的光子假说认为光的能量是一份一份的，不是连续变化的，故D错误； 故选C。 例题5．B 【详解】A．阴极射线是阴极在高压下逸出的电子流，而β射线是原子核内中子转化为质子时释放的电子流。两者虽然都是电子流，但产生原理不同（前者源于核外电子，后者源于核内衰变），故A错误； B．电子的发现表明原子并非不可分，而是存在内部结构（如汤姆孙的枣糕模型），故B正确； C．根据玻尔理论，原子从低能级跃迁到高能级时，电子轨道半径增大。由库仑力提供向心力 可知 可得轨道半径增大，动能减小，故C错误； D．光电效应方程为，则最大初动能与入射光频率成线性关系（非正比，因存在截距），故D错误。 故选B。 例题6．A 【详解】A．牛顿发现了万有引力定律；卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G，A错误； B．密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，B正确； C．法拉第首先提出用电场线描述电场，用磁感线形象地描述磁场，促进了人们对电磁现象的研究，C正确； D．通过左手定则判断通电直导线在磁场中受到磁场力的方向，是由安培总结出来的，D正确。 故选A。 专题训练 1．B 【详解】A．甲图中，B点逐渐向A点靠近时，观察AB割线的变化，运用了极限思想，质点在A点的瞬时速度方向即为过A点的切线方向，A正确，不符合题意； B．乙图中，研究红蜡块的运动时，对于合运动和分运动之间，主要运用了等效替代，B错误，符合题意； C．丙图中，探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时控制一些物理量不变，研究其他物理量之间的关系，运用了控制变量，C正确，不符合题意； D．丁图中，卡文迪许测定引力常量的实验通过光线路径将引力造成的微小影响放大，运用了放大法测微小量，D正确，不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．卡文迪许利用扭秤测量万有引力常量用到了放大法的思想，A错误； B．合力、分力等概念的建立都体现了等效替代的思想，B正确； C．加速度公式 是牛顿第二定律的表达式，不是定义式，C错误； D．单摆是理想化模型，机械波是客观存在的，不属于理想化模型，D错误。 故选B. 3．D 【详解】A．衰变的实质是核内中子转化成一个质子和一个电子，故A错误； B．放射性元素衰变的快慢是由核内部自身因素决定，和原子所处的化学状态和外部条件无关，故B错误； C．速度与热运动速度相当的中子最适于引发裂变，故C错误； D．光电效应由德国物理学家赫兹在1887年研究电磁波的实验中发现的，对于发展量子理论起了根本作用，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．伽利略研究自由落体运动时进行的是真实的实验，取得了详实数据才得出运动规律，A错误； B．奥斯特首先发现电流磁效应，首次建立了电和磁的联系，B错误； C．卢瑟福通过粒子散射实验建立原子的核式结构模型，C错误； D．引力常量的测定是牛顿发现万有引力一百年之后，由卡文迪许测定的，D正确。 故选D。 5．C 【详解】A．场强和电容是采用比值法定义的，加速度是加速度的决定式，才是加速度的比值定义式，故A错误； B．利用图像与坐标轴围成面积推导位移公式的过程中，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里用到了微元法，故B错误； C．米、千克、摩尔、安培都是国际单位制中的基本单位，故C正确； D．铁（Fe）的比结合能最大，所以铁的原子核最稳定，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】A．奥斯特发现了电流周围存在着磁场，故A错误； B．汤姆生只是发现了电子，卢瑟福通过粒子的散射实验后，提出了原子具有核式结构，故B错误； C．库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律，故C正确； D．伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，故D错误。 故选C。 7．A 【详解】A．法拉第最早提出用电场线表示电场，所以A正确； B．密立根通过油滴实验精确地测出了元电荷的电量，所以B错误； C．伽利略否定了“力是维持物体运动的原因”的观点，所以C错误； D．牛顿研究整理第谷、哥白尼、伽俐略、笛卡尔、开普勒等人对天文观测的数据，发现了万有引力定律，所以D错误； 故选A。 8．C 【详解】A．开普勒在第谷的观察数据的基础上总结了行星运动定律，故A错误； B．贝克勒尔发现了天然放射性现象，打开了原子核的大门，故B错误； C．拉第引入“电场线”“磁感线”等形象的方法来描述场，故C正确； D．普朗克首先提出能量量子化的观点，成功解释了黑体辐射实验规律，爱因斯坦首先提出光量子的观点，成功解释了光电效应现象，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】A．奥斯特通过实验首先发现了电流的磁效应，故A错误； B．伽利略通过理想斜面实验，科学地推理出“力不是维持物体运动的原因”，是牛顿提出一切物体都有惯性，故B错误； C．牛顿是发现了万有引力后，卡文迪许通过扭秤实验测定出万有引力常量的数值，故C正确； D．开普勒通过对第谷的观测数据的整理总结出了行星运动的规律，故D错误。 故选C。 10．B 【详解】A．牛顿提出了万有引力定律及引力常量的概念，但没能测出的数值；是由卡文迪许通过实验方法得出的，故A错误； B．第谷记录了大量的天文观测数据，开普勒通过分析第谷的观测数据，提出了行星运动三定律，故B正确； C．爱因斯坦建立了相对论，成功地解释了物体高速运动（接进光速）的规律，但并没有否定经典力学，只有当物体的速度接进光速时，才需要考虑相对论效应，故C错误； D．开普勒经过二十多年的天文观测和记录，提出了“开普勒三定律”， 所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上，故D错误。 故选B。 11．D 【详解】A．贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究，证明原子核有复杂结构，故A错误； B．居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋（PO)和镭（Ra)两种新元素，故B错误； C．卢瑟福通过粒子散射实验，证实了原子中存在原子核，故C错误； D．汤姆孙通过阴极射线在电场和在磁场中的偏转实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷，故D正确； 故选D 12．B 【详解】玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律，故A错误．普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一，故B正确．密立根最早测出了元电荷e的数值，故C错误；伽利略通过理想斜面实验，假设没有摩擦，物体将一直运动下去不会停止，从而推翻“力是维持物体运动的原因”，故D错误，故选B． $