精品解析：甘肃平凉市庄浪县联盟校联考2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷

甘肃平凉市庄浪县联盟校联考2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷 一、单项选择题（每题1分，共18分） 1. 进入青春期，我们的身体会发生一系列明显的变化。下列属于青春期身体变化的是（ ） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④心理逐渐成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期身体外形发生变化，如身高、体重迅速增长，属于身体变化，故①符合题意； ②：青春期内部器官功能不断完善，如心肺功能增强，属于身体变化，故②符合题意； ③：青春期性机能逐渐成熟，属于身体变化，故③符合题意； ④：心理逐渐成熟属于青春期心理变化，不属于身体变化，故④不符合题意； 2. 对青春期生理变化，我们应持的态度是（ ） A. 自卑、焦虑 B. 正视变化, 欣然接受 C. 嘲笑他人 D. 刻意掩饰 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春期生理变化是正常的成长现象，自卑、焦虑是消极心理，不利于身心健康，故A说法错误。 B：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因生理变化而自卑，这是正确的态度，故B符合题意。 C：嘲笑他人是不尊重他人的表现，会伤害他人自尊，破坏同学关系，故C说法错误。 D：刻意掩饰是逃避心理，不能解决问题，应坦然面对，故D说法错误。 3. 下列属于基本情绪的是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 焦虑、害羞 C. 内疚、失望 D. 惭愧、惊喜 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：根据所学可知，人的情绪复杂多样，其中喜、怒、哀、惧是人的四种基本情绪，故A符合题意，BCD不符合题意； 4. 男生女生拥有各自的性别优势，我们应该（ ） A. 只看到自己的优势，嘲笑他人不足 B. 相互学习，取长补短，共同进步 C. 尽量不和异性同学交往 D. 认为自己的性别比别人更优越 【答案】B 【解析】 【详解】B：相互学习，取长补短，共同进步，有助于我们不断完善自己，促进身心健康发展，故B说法正确； A：只看到自己的优势，嘲笑他人不足，是不尊重他人的表现，不利于人际交往，故A说法错误； C：尽量不和异性同学交往，不利于建立正常的异性友谊，无法实现优势互补，故C说法错误； D：认为自己的性别比别人更优越，是性别歧视的表现，男女性别平等，故D说法错误； 5. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应在青少年间发挥的作用最大。其表现是在有异性同学共同参加的活动中，参加者一般会感到更愉快，做事也更起劲、更出色，促进团结合作，实现共同进步。这说明（ ） ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②只有与异性交往，才能让自己变得更加优秀 ③与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力 ④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中指出异性效应使参加者感到更愉快、做事更出色，说明与异性交往对我们的成长有积极作用，故①符合题意； ②：“只有⋯⋯才能”的说法过于绝对，与异性交往不是让自己变得优秀的唯一途径，故②说法错误； ③：与异性交往是人际交往的重要内容，可以扩大交往范围，提高交往能力，符合青少年成长需求，故③符合题意； ④：题干中提到“促进团结合作，实现共同进步”，说明与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，故④符合题意； 6. 进入青春期后，小敏常因琐事与父母争吵，和同学也因误会冷战。为缓解矛盾，她可以（ ） ①写日记倾诉烦恼，进行自我调节 ②参加校园辩论赛，转移注意力 ③主动找同学解释误会，坦诚沟通 ④屏蔽父母消息，避免冲突升级 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：写日记倾诉烦恼属于合理宣泄情绪，有利于进行自我调节，缓解心理矛盾，故①符合题意； ②：参加校园辩论赛属于转移注意力，有助于调节情绪，缓解心理压力，故②符合题意； ③：主动找同学解释误会，坦诚沟通是化解同学矛盾、改善人际关系的正确做法，故③符合题意； ④：屏蔽父母消息是逃避沟通的表现，不利于化解亲子矛盾，反而可能加剧冲突，故④说法错误。 7. 情绪与情感的区别是 （ ） A. 情绪稳定，情感短暂 B. 情绪短暂不稳定，情感深刻稳定 C. 情绪与情感完全一样 D. 情感易变,情绪固定 【答案】B 【解析】 【详解】A：情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的，故A说法错误； B：情绪随着情境的改变而变化，是短暂不稳定的，情感是深刻稳定的，故B符合题意； C：情绪与情感既有联系又有区别，并非完全一样，故C说法错误； D：情感是稳定的，情绪是易变的，选项表述颠倒，故D说法错误。 8. 某校心理健康社团邀请学生参与青春期心理讲座，并观看青春期性教育的科普影视作品。学生们围绕“青春期的自我保护”这一主题进行了交流和讨论。对此你的看法是（ ） ①这些问题都太私密，不适合在学校公开场合讲 ②我们要学会辨别性骚扰，抵制性侵害，保护好自己 ③学生要通过正确的方式途径了解性知识，树立正确的性观念 ④帮助青春期学生正确认识青春期，避免与异性的交往，以免影响学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青春期心理和性教育是正常的成长话题，学校开展相关讲座有利于学生健康成长，并非不适合公开讲，故①说法错误； ②：面对青春期变化，我们要增强自我保护意识，学会辨别性骚扰，抵制性侵害，保护好自己，故②说法正确； ③：学生应通过正规渠道了解性知识，树立正确的性观念，促进身心健康发展，故③说法正确； ④：青春期男女同学之间应正常交往，互相学习，共同进步，而不是避免交往，故④说法错误。 9. 刚开学时，小杨为自己制订了本学期的行动计划：对需要帮助的同学及时伸出援手、见到老师主动问好、不乱扔垃圾……经过长期坚持，这些都变成了她下意识的行为，小杨也因此被学校评为“美德标兵”,她觉得很有成就感。由此可见，小杨（ ） ①在实践中提升情感境界 ②在小事小节中提升内在修养 ③不断淬炼情感，升华为高尚情操 ④获得了积极的情感，是完美女孩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小杨制订计划并长期坚持，将善行化为习惯，获得成就感，说明她在实践中提升了情感境界，故①符合题意； ②：小杨从助人、问好、不乱扔垃圾等点滴小事做起，持之以恒，表明她在小事小节中提升了内在修养，故②符合题意； ③：题干侧重描述行为习惯的养成和成就感的获得，未直接体现情感升华为高尚情操的过程，故③不符合题意； ④：人无完人，“完美女孩”的表述过于绝对，不符合客观实际，故④说法错误； 10. 面对危险，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（ ） A. 消极情绪不会有积极作用 B. 在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 C. 消极情绪只会给人带来不良体验 D. 生活中消极情绪多于积极情绪 【答案】B 【解析】 【详解】B：情绪没有绝对的好坏之分，消极情绪并非只会带来负面影响，在一定条件下也会产生积极作用。题干中恐惧属于消极情绪，它作为自我保护机制，能帮助人提高警惕、免受伤害，正好印证了这一点，故B符合题意； AC：表述本身错误，二者都否认了消极情绪可能存在积极作用，故AC说法错误； D：表述本身错误，材料也并未提及消极情绪和积极情绪的数量对比，故D说法错误； 11. 小强家庭富裕，他总是向同学们炫耀自己的名牌鞋服和昂贵电子产品。在宿舍里，打扫卫生、打水等他从不参与，还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般的同学，他还经常冷嘲热讽，说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地，同学们都疏远了他。这警示我们要（ ） ①学会尊重他人②做到行己有耻 ③做到自尊自爱④不必注重仪表 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小强对家庭条件一般的同学冷嘲热讽，是不尊重他人的表现，警示我们要学会尊重他人，故①符合题意； ②：小强乱丢垃圾、不参与劳动且炫耀财富，缺乏底线意识，警示我们要做到行己有耻，故②符合题意； ③：小强靠物质炫耀而非内在修养赢得认可，并非真正的自尊，警示我们要做到自尊自爱，故③符合题意； ④：仪表整洁是文明礼貌的表现，不必注重仪表的说法错误，故④说法错误。 12. 在课堂活动“我眼中的自信中国人”的分享中，小礼说：“作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就感到自豪。我要努力奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人！”小礼的回答说明（ ） ①自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②只有为国家作出伟大贡献的人才能称得上是自信的中国人 ③青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中 ④做自信的中国人要从“大处”着手，不用在意当下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小礼为国家发展成就感到自豪，说明自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感，故①符合题意； ②：自信的中国人不分贡献大小，普通劳动者也能成为自信的中国人，“只有……才能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：小礼表示要努力奋斗，在新征程上做自信的中国人，说明青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中，故③符合题意； ④：做自信的中国人既要胸怀理想，又要脚踏实地，应从当下小事做起，故④说法错误； 13. 工程师王浩泽在参加航天员的选拔时，各种航天生理功能测试对他都是全新的挑战，但他从没想过放弃，还总结出苦练和勤思两个训练法宝，最终以优异的成绩通过全部考核，被确定为神舟十九号任务航天员。这启示我们（ ） A. 做自强的人要求得真学问，练就真本领 B. 在苦干实干中磨砺成长必能成为航天员 C. 勤奋苦练就能成就自己、实现自我价值 D. 面对挑战需要无所畏惧、永不放弃梦想 【答案】A 【解析】 【详解】A：王浩泽通过苦练和勤思通过考核，体现了自强的人需要求真学问、练真本领，故A符合题意； B：苦干实干是成长的重要条件，但“必能成为航天员”说法过于绝对，忽略了其他客观条件和机遇，故B说法错误； C：勤奋苦练有助于成就自己，但“就能”说法过于绝对，实现自我价值还需要正确的方向和方法等多重因素，故C说法错误； D：面对挑战需要的是勇敢和坚持，没有体现无所畏惧，故D不符合题意。 14. 壮壮喜欢用“黄段子”“不雅语言”和同学开玩笑，时间长了，大家都纷纷疏远他了。壮壮的行为（ ） ①有损自身形象②妨害人际交往 ③让人感到不适④严重危害社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：壮壮使用不雅语言开玩笑，是不文明的表现，损害了自身形象，故①符合题意； ②：同学们纷纷疏远他，说明这种行为破坏了同学关系，妨害了人际交往，故②符合题意； ③：开“黄段子”会让听者感到尴尬和不适，是对他人的不尊重，故③符合题意； ④：壮壮的行为属于同学间的不当交往，尚未达到严重危害社会的程度，说法夸大，故④不符合题意。 15. 道德与法治课上，老师使用了以下两则古语，据此推测这节课的主题最有可能是（ ） ◆天生我材必有用，千金散尽还复来。 ◆海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 A. 品味美好情感 B. 友谊伴我成长 C. 培养宽容品质 D. 自信给人力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干两则古语强调要树立自信，与品味美好情感无关，故A不符合题意； B：题干两则古语强调要树立自信，没体现友谊对个人重要性，故B不符合题意； C：题干两则古语强调要树立自信，没涉及人要培养宽容品质，故C不符合题意； D：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是天地造就我的才干，必有它的用处，即使千金耗尽，还会重新再来；“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”意思是无边无际的大海尽头就是天，海天相连，大海以天际作为其岸，当我登上高山的时候我就是最高峰。这两则古语均体现了自信的重要作用，说明自信给人力量，故D符合题意； 16. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②“独学而无友，则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习，需要运用不同的学习方式 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己 ④“向死而生，反求诸己。”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射。所以要自强不息，不畏挫折，活出自己 ⑤“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语所追求的精神境界是止于至善 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想、学习方法、认识自己、自强、止于至善。 ①：“功崇惟志，业广惟勤”说的是事业成功需要梦想和勤奋，①错误； ②：“独学而无友，则孤陋而寡闻”说的是要学会合作学习，掌握科学的学习方法，②正确；③：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”说的是知错能改，③正确； ④：“向死而生，反求诸己”说的是要自强不息，勇于面对挫折，④正确； ⑤：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”说的是不要因为是较小的坏事就去做，也不要因为是较小的善事就不去做，要求我们要做到止于至善，⑤正确。 故本题选C。 17. 下列核心思想理念在今天的社会生活中体现对应不一致的是（ ） A. 言行一致，诚实待人，诚信经营——守诚信 B. 保护环境，家庭和睦，邻里团结，民族团结，构建人类命运共同体——尚和合 C. 社会公益活动，孝敬父母，尊老爱幼，爱护动物——讲仁爱 D. 一带一路建设倡议，实现共同富裕——求大同 【答案】D 【解析】 【详解】A：言行一致、诚实待人、诚信经营体现了诚信的品质，与“守诚信”对应一致，故A说法不符合题意； B：保护环境、家庭和睦、民族团结及构建人类命运共同体均体现了和谐、合作的理念，与“尚和合”对应一致，故B说法不符合题意； C：社会公益、孝敬父母、尊老爱幼、爱护动物体现了关爱他人及生命的仁爱之心，与“讲仁爱”对应一致，故C说法不符合题意； D：“求大同”是天下为公、社会大同的理想。但“一带一路”主要涉及国际合作、共赢发展，属于“和而不同”、“和合共生”的范畴，并不完全等同于大同，“实现共同富裕”更接近“均富”，与大同有一定差距，故D符合题意。 18. 2024年12月19日，甘肃临夏市14路公交车司机突发疾病昏迷，车辆失控。临夏三中学生马东拉、马斌、高一帆、王武斌迅速反应，合力刹车、控制方向并救助司机，最终安全停车，成功挽救18名乘客。四位少年做到了（ ） ①崇正义②讲仁爱③重民本④尚和合 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做核心理念的传承者。 ①：四位学生在危急时刻挺身而出，维护公共安全，体现了维护正义的担当，故①符合题意； ②：他们主动救助司机，展现了对他人生命的关爱，属于“仁爱”精神的体现，故②符合题意； ③：重民本强调以人民利益为根本，多用于治国理念，与个人行为关联较小，故③不符合题意； ④：尚和合强调和谐共处，而题目中行为更突出救助和正义，合作是手段而非核心，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（共32分） 19. 【青春守护】 材料一 青春带着一份特殊的邀约款款而来。青春是什么?青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！ （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化。请说说你在心理上的变化。 （2）面对上述变化，你将如何应对困惑或矛盾？ 材料二 青少年正处于生理和心理快速发展的关键时期，性意识逐渐觉醒，但自我保护意识和能力相对薄弱，容易成为性侵害的目标。2025年1至11月，全国检察机关起诉性侵、伤害未成年人等犯罪6.6万人。平均每月超过6000名孩子遭受侵害。据相关数据显示，熟人在儿童性侵案件中作案占比高达70%以上，且许多受害者因缺乏性教育，无法识别不当接触或羞于求助使坏人没有得到应有的处罚。 （3）预防性侵害、性骚扰，学会保护自己，我们应该怎样做？ 【答案】（1）认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富等。 （2）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节。成为自己的心理保健医生。 （3）①自重自爱，言谈举止不越界。②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害的能力③树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 20. 【青春心弦】 材料一 某中学在心理健康活动月期间，特邀专家陈老师来校为七年级的学生开展“拥抱青春，体味情绪情感”专题讲座。陈老师分享了一段经历：学校举办了迎新晚会，这是一个展示自我的好机会。可是，在昨天的彩排中我感到前所未有的紧张，其他班级的节目都好棒，生怕自己被他们比下去。果然，演出被我彻底搞砸了⋯⋯我恨不得找个地洞钻下去，泪水也止不住地流下来，我该如何面对同学和老师 （1）通过陈老师分享的这段经历，我们可以感受到情绪的哪些作用? （2）有同学认为“体验挫败感未必是件坏事”，你认同这一观点吗?请说明理由。 材料二 孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感受到温暖并继续学业。进入大学后，在志愿活动中，作为支教老师的他筹集助学善款资助偏远山区的学子，在这个过程中他体会到了积极的情感。他说当他想起孩子们的笑脸时，一切烦恼都会烟消云散，于是毕业后果断选择了去关怀那些可爱的孩子们⋯⋯ （3）请你结合小林的故事，谈谈如何有意识的增加自己的积极情感体验? 【答案】（1）①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。②材料中陈老师的紧张、焦虑等负面情绪，让他发挥失常，因挫折止步不前，体现了愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 （2）认同这一观点。理由：①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （3）①通过参与有意义的社会活动获得积极情感。②通过帮助他人、传递美好情感（或奉献社会）获得积极情感体验。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查情绪的作用，需要对材料内容进行关键词提炼。 感到前所未有的紧张，演出彻底搞砸了，可知情绪会影响人的观念和行动+消极情绪的作用。 【小问2详解】 我认同这一观点， 消极情感虽然会带来不舒服的感受，但对成长也有独特价值。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查获得积极的情感体验，需要对材料内容进行关键词提炼。 筹集助学善款资助偏远山区的学子，可知参与有意义的社会活动； 想起孩子们的笑脸时，一切烦恼都会烟消云散，可知通过帮助他人、传递美好情感（或奉献社会）获得积极情感体验。 21. 【青春誓言】 青春，是一场绚烂的冒险之旅。成长的道路上，我们曾纵情地欢笑，也曾悄然地落泪，成长的岁月里，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自尊自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 某中学围绕“青春生活与成长”开展学习活动，请你参与其中，完成表格中的青春誓言。（每小题至少写出两个要点）。 青春誓言作为新时代好青年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 培养自尊人格，我决心做到：（1）______ 增强自信品质，我决心做到：（2）______ 磨砺自强意志，我决心做到：（3）______ xx年x月x日 【答案】（1）维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，尊重他人等。 （2）把握自己，坚定信心，走向未来；找准定位，扬长避短，认清自我，避免盲目自信；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气，坚定民族自信心，做自信的中国人。 （3）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干中磨砺成长，砥砺前行。 22. 阅读材料，回答问题。 在人类历史的长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。 经典古诗文 中国实践 蕴含的思想理念 治国有常，而利民为本 脱贫攻坚，共享发展成果，走向共同富裕 ① 穷则变，变则通 改革只有进行时没有完成时 ② 修学好古，实事求是 坚持从实践中来到实践中去 ③ 天地与我并生 绿水青山就是金山银山 ④ （1）结合所学知识，将上述表格中与“经典古诗文”以及“中国实践”相对应的“核心思想”理念填写出来。 （2）中华优秀传统文化只有在实践中才能古为今用，守正创新，不断焕发新的生机与活力。请你运用所学知识，补充完成以下倡议书。 倡议书同学们： 在我们为“我有中国”而感到骄傲心安的同时，也要牢记“中国有我”的使命担当，做核心思想的传承者，有你有我！因此我们向大家发出如下倡议： 讲仁爱，我们要：①____。 ②____，我们要：站稳人民立场，增强为人民服务的本领。 ③____，我们要：我们要做到真实无欺、言行一致；树立诚信意识，做诚实守信的人；不说谎，不骗人等。 崇正义，我们要：④____。 尚和合，我们要：⑤____。 ⑥____，我们要：热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步做贡献。 【答案】（1）①惠民利民，安民富民。 ②革故鼎新，与时俱进。 ③脚踏实地，实事求是。 ④道法自然，天人合一。 （2）①关爱他人，乐于助人，在他人需要时伸出援手。 ②守民本。 ③讲诚信。 ④明辨是非，维护公平正义，对不良现象敢于斗争。 ⑤尊重差异，与他人和谐相处，学会包容。 ⑥爱家国。 【解析】 【分析】考点考查：历久弥新的思想理念、做核心思想的传承者 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用历久弥新的思想理念的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：治国有常，而利民为本、脱贫攻坚，共享发展成果，走向共同富裕→可链接惠民利民，安民富民。 关键词②：穷则变，变则通→可链接革故鼎新，与时俱进。 关键词③：实事求是、坚持从实践中来到实践中去→可链接脚踏实地，实事求是。 关键词④：天地与我并生、绿水青山就是金山银山→可链接道法自然，天人合一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样做核心思想的传承者，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃平凉市庄浪县联盟校联考2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷 一、单项选择题（每题1分，共18分） 1. 进入青春期，我们的身体会发生一系列明显的变化。下列属于青春期身体变化的是（ ） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④心理逐渐成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 对青春期生理变化，我们应持的态度是（ ） A. 自卑、焦虑 B. 正视变化, 欣然接受 C. 嘲笑他人 D. 刻意掩饰 3. 下列属于基本情绪的是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 焦虑、害羞 C. 内疚、失望 D. 惭愧、惊喜 4. 男生女生拥有各自的性别优势，我们应该（ ） A. 只看到自己的优势，嘲笑他人不足 B. 相互学习，取长补短，共同进步 C. 尽量不和异性同学交往 D. 认为自己的性别比别人更优越 5. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应在青少年间发挥的作用最大。其表现是在有异性同学共同参加的活动中，参加者一般会感到更愉快，做事也更起劲、更出色，促进团结合作，实现共同进步。这说明（ ） ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②只有与异性交往，才能让自己变得更加优秀 ③与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力 ④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 进入青春期后，小敏常因琐事与父母争吵，和同学也因误会冷战。为缓解矛盾，她可以（ ） ①写日记倾诉烦恼，进行自我调节 ②参加校园辩论赛，转移注意力 ③主动找同学解释误会，坦诚沟通 ④屏蔽父母消息，避免冲突升级 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 情绪与情感的区别是 （ ） A. 情绪稳定，情感短暂 B. 情绪短暂不稳定，情感深刻稳定 C. 情绪与情感完全一样 D. 情感易变,情绪固定 8. 某校心理健康社团邀请学生参与青春期心理讲座，并观看青春期性教育的科普影视作品。学生们围绕“青春期的自我保护”这一主题进行了交流和讨论。对此你的看法是（ ） ①这些问题都太私密，不适合在学校公开场合讲 ②我们要学会辨别性骚扰，抵制性侵害，保护好自己 ③学生要通过正确的方式途径了解性知识，树立正确的性观念 ④帮助青春期学生正确认识青春期，避免与异性的交往，以免影响学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 刚开学时，小杨为自己制订了本学期的行动计划：对需要帮助的同学及时伸出援手、见到老师主动问好、不乱扔垃圾……经过长期坚持，这些都变成了她下意识的行为，小杨也因此被学校评为“美德标兵”,她觉得很有成就感。由此可见，小杨（ ） ①在实践中提升情感境界 ②在小事小节中提升内在修养 ③不断淬炼情感，升华为高尚情操 ④获得了积极的情感，是完美女孩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 面对危险，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（ ） A. 消极情绪不会有积极作用 B. 在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 C. 消极情绪只会给人带来不良体验 D. 生活中消极情绪多于积极情绪 11. 小强家庭富裕，他总是向同学们炫耀自己的名牌鞋服和昂贵电子产品。在宿舍里，打扫卫生、打水等他从不参与，还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般的同学，他还经常冷嘲热讽，说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地，同学们都疏远了他。这警示我们要（ ） ①学会尊重他人②做到行己有耻 ③做到自尊自爱④不必注重仪表 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在课堂活动“我眼中的自信中国人”的分享中，小礼说：“作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就感到自豪。我要努力奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人！”小礼的回答说明（ ） ①自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②只有为国家作出伟大贡献的人才能称得上是自信的中国人 ③青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中 ④做自信的中国人要从“大处”着手，不用在意当下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 工程师王浩泽在参加航天员的选拔时，各种航天生理功能测试对他都是全新的挑战，但他从没想过放弃，还总结出苦练和勤思两个训练法宝，最终以优异的成绩通过全部考核，被确定为神舟十九号任务航天员。这启示我们（ ） A. 做自强的人要求得真学问，练就真本领 B. 在苦干实干中磨砺成长必能成为航天员 C. 勤奋苦练就能成就自己、实现自我价值 D. 面对挑战需要无所畏惧、永不放弃梦想 14. 壮壮喜欢用“黄段子”“不雅语言”和同学开玩笑，时间长了，大家都纷纷疏远他了。壮壮的行为（ ） ①有损自身形象②妨害人际交往 ③让人感到不适④严重危害社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 道德与法治课上，老师使用了以下两则古语，据此推测这节课的主题最有可能是（ ） ◆天生我材必有用，千金散尽还复来。 ◆海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 A. 品味美好情感 B. 友谊伴我成长 C. 培养宽容品质 D. 自信给人力量 16. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②“独学而无友，则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习，需要运用不同的学习方式 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己 ④“向死而生，反求诸己。”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射。所以要自强不息，不畏挫折，活出自己 ⑤“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语所追求的精神境界是止于至善 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 17. 下列核心思想理念在今天的社会生活中体现对应不一致的是（ ） A. 言行一致，诚实待人，诚信经营——守诚信 B. 保护环境，家庭和睦，邻里团结，民族团结，构建人类命运共同体——尚和合 C. 社会公益活动，孝敬父母，尊老爱幼，爱护动物——讲仁爱 D. 一带一路建设倡议，实现共同富裕——求大同 18. 2024年12月19日，甘肃临夏市14路公交车司机突发疾病昏迷，车辆失控。临夏三中学生马东拉、马斌、高一帆、王武斌迅速反应，合力刹车、控制方向并救助司机，最终安全停车，成功挽救18名乘客。四位少年做到了（ ） ①崇正义②讲仁爱③重民本④尚和合 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 二、非选择题（共32分） 19. 【青春守护】 材料一 青春带着一份特殊的邀约款款而来。青春是什么?青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！ （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化。请说说你在心理上的变化。 （2）面对上述变化，你将如何应对困惑或矛盾？ 材料二 青少年正处于生理和心理快速发展的关键时期，性意识逐渐觉醒，但自我保护意识和能力相对薄弱，容易成为性侵害的目标。2025年1至11月，全国检察机关起诉性侵、伤害未成年人等犯罪6.6万人。平均每月超过6000名孩子遭受侵害。据相关数据显示，熟人在儿童性侵案件中作案占比高达70%以上，且许多受害者因缺乏性教育，无法识别不当接触或羞于求助使坏人没有得到应有的处罚。 （3）预防性侵害、性骚扰，学会保护自己，我们应该怎样做？ 20. 【青春心弦】 材料一 某中学在心理健康活动月期间，特邀专家陈老师来校为七年级的学生开展“拥抱青春，体味情绪情感”专题讲座。陈老师分享了一段经历：学校举办了迎新晚会，这是一个展示自我的好机会。可是，在昨天的彩排中我感到前所未有的紧张，其他班级的节目都好棒，生怕自己被他们比下去。果然，演出被我彻底搞砸了⋯⋯我恨不得找个地洞钻下去，泪水也止不住地流下来，我该如何面对同学和老师 （1）通过陈老师分享的这段经历，我们可以感受到情绪的哪些作用? （2）有同学认为“体验挫败感未必是件坏事”，你认同这一观点吗?请说明理由。 材料二 孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感受到温暖并继续学业。进入大学后，在志愿活动中，作为支教老师的他筹集助学善款资助偏远山区的学子，在这个过程中他体会到了积极的情感。他说当他想起孩子们的笑脸时，一切烦恼都会烟消云散，于是毕业后果断选择了去关怀那些可爱的孩子们⋯⋯ （3）请你结合小林的故事，谈谈如何有意识的增加自己的积极情感体验? 21. 【青春誓言】 青春，是一场绚烂的冒险之旅。成长的道路上，我们曾纵情地欢笑，也曾悄然地落泪，成长的岁月里，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自尊自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 某中学围绕“青春生活与成长”开展学习活动，请你参与其中，完成表格中的青春誓言。（每小题至少写出两个要点）。 青春誓言作为新时代好青年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 培养自尊人格，我决心做到：（1）______ 增强自信品质，我决心做到：（2）______ 磨砺自强意志，我决心做到：（3）______ xx年x月x日 22. 阅读材料，回答问题。 在人类历史的长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。 经典古诗文 中国实践 蕴含的思想理念 治国有常，而利民为本 脱贫攻坚，共享发展成果，走向共同富裕 ① 穷则变，变则通 改革只有进行时没有完成时 ② 修学好古，实事求是 坚持从实践中来到实践中去 ③ 天地与我并生 绿水青山就是金山银山 ④ （1）结合所学知识，将上述表格中与“经典古诗文”以及“中国实践”相对应的“核心思想”理念填写出来。 （2）中华优秀传统文化只有在实践中才能古为今用，守正创新，不断焕发新的生机与活力。请你运用所学知识，补充完成以下倡议书。 倡议书同学们： 在我们为“我有中国”而感到骄傲心安的同时，也要牢记“中国有我”的使命担当，做核心思想的传承者，有你有我！因此我们向大家发出如下倡议： 讲仁爱，我们要：①____。 ②____，我们要：站稳人民立场，增强为人民服务的本领。 ③____，我们要：我们要做到真实无欺、言行一致；树立诚信意识，做诚实守信的人；不说谎，不骗人等。 崇正义，我们要：④____。 尚和合，我们要：⑤____。 ⑥____，我们要：热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步做贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $