精品解析：河南信阳高级中学北湖校区2025-2026学年高二下期4月测试（二）语文试题

河南省信阳高级中学北湖校区 2025-2026学年高二下期04月测试（二） 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 记者近日从安徽省量子计算工程研究中心获悉，中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”再次刷新纪录，其全球访问量已突破3000万次大关，累计完成超54万个全球量子计算任务，应用领域持续拓展并取得实质性突破。继成功完成全球首个十亿级参数人工智能大模型微调任务后，“本源悟空”研发团队正依托其自主算力优势，联合多方深化量子人工智能应用合作，加速技术成果从“实验室验证”向“产业落地”转化。 “量子计算与人工智能的融合，被视为下一代计算革命的重要方向。人工智能在处理高维数据、优化复杂问题时，常面临计算复杂度指数级增长的瓶颈；而量子计算凭借叠加态与纠缠态特性，在并行计算、全局优化等任务中具备天然优势，二者的互补性为突破传统算力限制提供了全新路径。”“本源悟空”研制团队总负责人、安徽省量子计算工程研究中心主任郭国平进一步揭示了量子人工智能的本质：“量子人工智能不是简单的技术叠加，而是通过底层逻辑重构，为复杂问题提供新的解决范式。” 在蚌埠医科大学第一附属医院放射科的一次诊疗实践中，医生将一位50岁女性患者的双侧乳腺钼靶影像，上传至由蚌埠医科大学与本源量子联合研发的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统。令人惊叹的是，短短几十秒，系统便精准完成了影像分析：不仅清晰标注出微小钙化灶，更以高亮方式突出显示——这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象，为及时诊断提供了关键助力。 实现这种微小病灶精准识别的重要力量，正是“本源悟空”自主量子算力与人工智能的深度融合。安徽省量子计算工程研究中心副主任赵雪娇强调团队研发的这套系统依托“本源悟空”提供的强劲量子算力支撑，凭借复杂影像的高效解析、多模态数据的协同研判以及持续进化的智能诊断模型这三大优势，实现了早期诊断的精准化飞跃，有效辅助临床医生提高筛查效率，并大幅降低了误诊与漏诊的风险。 （摘自《“量子计算机+人工智能”让健康检测更精准》，《人民日报（海外版）》2025年7月29日） 材料二： 习近平总书记指出，“技术创新进入前所未有的密集活跃期，人工智能、量子技术、生物技术等前沿技术集中涌现，引发链式变革”。以量子计算技术为代表的量子科技，是中国在全球科技产业中开辟新领域、制胜新赛道的重要核心技术。 我国量子计算研究历经二十余年攻坚，已成功跻身全球“第一阵营”，成为世界上第三个具备量子计算机整机交付能力的国家。其标志性成果，如第三代自主超导量子计算机“本源悟空”，已为全球超过163个国家和地区完成75万个运算任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出将量子科技确立为新的经济增长点，将量子科技排在未来产业布局首位。这要求其发展逻辑实现根本性转型：从追求单项指标的科研突破，转向构建具备商业价值和产业竞争力的完整生态。这一进程不能止步于论文与演示，而是需要拿出可落地的解决方案与市场化产品，推动量子计算从实验室的“书架”，走向国民经济主战场的“货架”，真正将技术优势转化为产业优势。 我国量子计算正迈入从科研领跑到产业主导的深度转型期。一方面，全栈自主可控能力已初步形成，从量子芯片、测控系统到操作系统，量子计算核心环节均实现自主研发。另一方面，随着政策支持力度加大，研发资源倾斜与市场应用引导，有助于高效推动技术从实验室向产业端快速转化。“造出来”只是第一步，“用起来”才是真正的挑战。我国量子计算产业整体尚处于起步阶段，相较于那些在基础研究、国际合作生态和市场应用探索方面先行一步的国家，我国在前沿技术细节打磨与生态系统完善上，仍存在提升空间。 “本源悟空”量子计算机上线运行，是中国量子算力首次大规模、长时间向全球开放，昭示着我国正式进入量子算力“可用”时代。尽管“本源悟空”已验证我国量子算力的稳定服务能力，但其与国民经济主战场的融合，尚处于探索阶段。当前，产业发展面临应用场景稀缺、技术门槛高、市场认知不足的共性挑战。因此，当务之急，不是盲目追求更高的量子比特数目，而是在于实现从“技术驱动”到“场景牵引”的根本转变，完善以场景需求为导向的创新体系，为技术寻找切实的“用武之地”。 为此，需系统构建三大支柱： 其一，筑牢自主可控的制造链基石。这是产业立足之本，必须持续培育和壮大我国自主超导量子计算机制造链，推动量子比特数量与质量的同步提升。 其二，深化场景探索。释放量子算力价值的关键路径，是在实际应用中检验与迭代。量子计算机并非要替代经典计算，而是与其协同工作，形成“四算融合”，即量子计算、超级计算、智能计算与传统通用计算高效协同。2024年5月，“本源悟空”接入长三角枢纽芜湖集群算力公共服务平台，标志着我国首个“四算合一”平台的建成；同时，在金融、生物医药、航空航天等已显露需求的领域，设立国家级应用示范项目，推动重点企业与科研机构“先用起来”。 其三，布局多层次量子计算人才教育体系。当前，我国量子计算专业人才存量仅千人左右。加快人才培养和储备、进行系统化人才布局，已成为紧迫任务。例如，可在高校“新工科”中增设“四算融合”专业方向，培育包括研究型、应用型和技工型在内的多层次量子计算人才。 （摘编自郭国平《我国量子计算产业布局与场景化探索》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A. “本源悟空”是我国第三代自主超导量子计算机，为全球超百个国家和地区完成了数十万个运算任务，这说明我国量子算力具有稳定服务能力。 B. 材料一直接引用郭国平的话揭示量子人工智能本质，间接引用赵雪娇的表述阐释研发系统具有高效解析、协同研判、智能诊断模型的优势。 C. 我国将量子科技确立为新经济增长点，列于未来产业布局首位，这促使其彻底转变发展逻辑，转向构建有商业价值和产业竞争力的完整生态。 D. 为应对市场认知不足、应用场景稀缺等挑战，我国量子计算发展的当务之急是完善以场景需求为导向的体系，不应再追求更高的量子比特数目。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（） A. 量子人工智能是量子计算与人工智能的叠加，依托量子计算叠加态与纠缠态特性，通过底层逻辑重构，为人工智能处理高维数据提供全新路径。 B. 蚌埠医科大学与本源量子联合研发的乳腺检测系统依托“本源悟空”算力，突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限，实现了早期诊断的飞跃。 C. 我国量子计算研究经二十余年攻坚跻身全球第一阵营，是全球第三个具备量子计算机整机交付能力的国家，但在前沿技术细节上仍有提升空间。 D. 我国已基本建成覆盖量子芯片、测控系统到操作系统的全链条自主可控技术体系，这说明我国量子计算产业日趋完善，可以逐步突破发展瓶颈。 3. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（） A. 材料一在报道医疗案例时，“令人惊叹的是”“短短几十秒”的表述，既增强了报道的感染力，又不会影响事实的准确性。 B. 材料二善用引号，“可用”有强调之意，“用武之地”的特殊含义让论述生动，“新工科”这一特定称谓使表述精准。 C. 两则材料均注重关联现实应用，前者聚焦量子技术落地的具体场景，后者指出量子科技产业落地的现实问题和建构方向。 D. 两则材料均用对比强调观点，前者对比算法优劣突出量子技术，后者对比中外差距以明确我国量子计算产业发展的方向。 4. 材料一中的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统的成功落地，是如何体现材料二所提出的量子计算产业化发展思路的？请简要分析。 5. “人民论坛网”公众号在转载材料二时，将原标题改成了《从“书架”走向“货架”：如何将量子计算技术优势转化为产业优势？》，请简要分析改动的理由。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 钓鱼的医生 汪曾祺 这个医生几乎每天钓鱼。 你大概没有见过这样钓鱼的。 他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条。都是三四寸长的鲫鱼。钓上来一条，刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。【甲】到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，他应了声“哎——！”就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。①不一会儿，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。 这位老兄姓王，字淡人。②他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。 王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的，往里一看，就看到通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”……医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”。 进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特地种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。 …… 王淡人是有点傻。去年，今年，就办了两件傻事。 去年闹大水。这个县的地势，四边高，当中低，因此，这地方常闹水灾。去年闹了一次大水。王淡人在河边钓鱼，傍晚听见蛤蟆爬在柳树顶上叫，叫得他心惊肉跳，他知道这是不祥之兆。果然，连天暴雨，一夜西风，运河决了口。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶；还有许多人生病：上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篱拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事！ 水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。 拿一条命换一块匾，这是一件傻事。 另一件傻事是给汪炳治搭背，今年。 汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔。这家伙后来把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！”王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。③一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。 【乙】有人问王淡人：“你干嘛为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。” 王淡人的老婆是很贤惠的，对王淡人所做的事没有说过一个不字。【丙】但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”他老婆也只好笑一笑，摇摇头。 王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。 你好，王淡人先生！ 文本二： 作品的对话得是人物说得出的话，如李笠翁所说：“写一人即肖一人之口吻。”我们年轻时往往爱把对话写得很美，很深刻，有哲理，有诗意。我有一次写了这样一篇习作，沈从文先生说：“你这不是对话，是两个聪明脑壳打架。”对话写得越平常，越简单，越好。 托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。”④如果有两个人在火车站上尽说警句，旁边的人大概会觉得这二位有神经病。 （节选自汪曾祺《我的创作生涯》） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头以“你大概没有见过这样钓鱼的”设置悬念，既照应标题，又引出了下文的钓鱼场景描写，激发了读者的阅读兴趣。 B. 医生家的匾都是“功同良相”“济世救人”这一套，文中对此暗含讽刺意味，以衬托“急公好义”这块匾的独特价值。 C. 小说使用正面描写和侧面描写相结合的手法写王淡人在大水中救人时的危急形势，凸显出王淡人舍己为人的英勇之举。 D. 这篇小说以散文化的笔触写景叙事，形成了“形散神聚”的叙事结构，与铁凝的小说《哦，香雪》颇有相似之处。 7. 对材料中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①看似闲笔，实则通过细节描写营造了一种诗意的氛围，契合全文“淡而悠然”的基调。 B. 句子②交代王淡人名字的来历，并提到“人淡如菊”的古语，暗示了王淡人淡泊名利的性格特征。 C. 句子③用洗练利落的语言交代王淡人给汪炳治疗搭背的效果，表现了王淡人起死回生的高超医术。 D. 句子④假设了两个人在火车上尽说警句的生活化场景，生动地阐释了创作理念，增强了说服力。 8. 文中对主人公的称呼经历了“这个医生”“这位老兄”“王淡人”“王淡人先生”多次转换，其中暗含了作者对笔下人物情感态度的变化。请结合小说内容简要分析。 9. 汪曾祺在《我的创作生涯》中说：“对话写得越平常，越简单，越好。”请据此分析文本一中甲乙丙三处画波浪线的部分对刻画人物形象的作用。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时诸侯以公子贤多客不敢加兵谋魏十余年。 （节选自《史记·魏公子列传》） 材料二： 马周，博州茌平人也。贞观五年，至京师，舍于中郎将常何之家，时太宗令百官上书言得失，周为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰：“此非臣所发意，乃臣家客马周也。”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。及谒见，与语甚悦。令直门下省，授监察御史，累除中书舍人。周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中。太宗尝曰：“我于马周，暂时不见，则便思之。”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子，周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰：“周见事敏速，性甚慎至。至于论量人物，直道而言，朕比任使之，多称朕意。既尽忠诚，亲附于朕，实藉此人，共康时政也。” （节选自《贞观政要·任贤》） 材料三： 盖闻王者莫高于周文，伯①者莫高于齐桓，皆待贤人而成名。今天下贤者智能岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进！今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家，欲其长久，世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣，而不与吾共安利之，可乎？贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。布告天下，使明知朕意。御史大夫周昌下相国，相国下诸侯王，御史中执法下郡守，其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行、义、年。有而弗言，觉免。年老癃病，勿遣。 （节选自《汉书·高帝求贤诏》） 【注】①伯（bà）：称霸。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当是A时B诸侯C以公子贤D多客E不敢F加兵G谋魏H十余年。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “为人仁而下士”与《归去来兮辞》“泉涓涓而始流”中的“而”用法不同。 B. 除，任命授职，与《陈情表》“寻蒙国恩，除臣洗马”中的“除”意义相同。 C. 亡，同“无”，与《愚公移山》“河曲智叟亡以应”中的“亡”意义相同。 D. 尊显，使动用法，与《兰亭集序》“齐彭殇为妄作”中的“齐”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏公子为人仁爱，不因出身高贵怠慢士人，是战国时期礼贤下士的重要代表，士人如果贤能，魏公子就与他们交往。 B. 唐太宗强调“致安之本，惟在得人”，马周是贞观功臣，做出重要贡献，与他人辅佐太宗开创了“贞观之治”。 C. 汉高帝效仿周文、齐桓，主动结交贤士，他认为有老天的佑助和贤人的帮助，才能取得天下，并且让政权世代长久。 D. 汉高帝布告天下，在全国广征贤才，对确具才德的贤士，地方官要亲自去劝勉，给他安排车驾，送到相国府。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中。 （2）今天下贤者智能岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进！ 14. 请根据材料分别概括魏公子、唐太宗、汉高帝三人“礼贤下士”的不同方式。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 晓出 曾布 晓出东郊信马蹄，青梅墙角两三枝。 竹鸡啼罢雨来急，杜宇声乾①月落迟。 山店煮烟缫丝日，野田锄水插秧时。 农桑劝课非无力，为报新安太守知。 【注】①乾：指声音干涩、嘶哑。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“信马蹄”写出诗人策马疾行的闲适姿态，“青梅”点明春末夏初的时令，于寻常景物中寄寓田园意趣。 B. 颈联以“煮”“锄”等典型动作勾勒农忙场景，与《诗经·芣苢》中通过连续动作表现劳动过程的手法相似。 C. 尾联“非无力”以双重否定强调官吏劝课农桑尽心尽力，既暗含对治理成效的自信，也彰显其责任担当。 D. 全诗语言平易晓畅，在写景叙事中自然融入对农事的关切，体现了宋诗贴近现实、关注民生的创作特点。 16. 本诗颔联广受后世称道，请赏析其精妙之处。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《石钟山记》中苏轼借“_______，_______，可乎？”明示自己在实践中穷究事理、驳斥旧说的决心。 （2）陶渊明《归去来兮辞》“_______，_______”两句，是以“云”“鸟”自喻，形象地概括了自己的入世和出世，是他无意仕途、热爱隐居生活心境的写照。 （3）柳永《望海潮（东南形胜）》中“_______”写的是人们晚上欢快的歌声，“_______”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，笔者在社交媒体上看到这样一条内容，说学中文的外国人认为“水开了”是很风雅的说法，沸水翻腾，就像花朵盛开。而以中文为母语的人，却因千万遍使用这一日常说法，往往很难感受到诗意。对于这种情况，有人称之为语言“磨损”。 我们从小浸润在母语环境中，词汇的诗意被默认成“常识”，美感反而被忽略。而外国人因陌生感，更容易捕捉到语言中的意象，这种视角差异揭示了母语使用者“身在美中不知美”的困境。 再加上现代社会追求效率，语言趋向简化实用，牺牲了诗意空间。古人用“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”描绘冬夜待客的暖意，现代人一句“天冷了，来喝酒”便匆匆带过。毋庸置疑，当语言沦为纯粹的信息传递工具，其承载的审美意境、情感浓度便在过度追求效率中被压缩，甚至逐渐遗落了精髓。当诗意在日常表达中逐渐流失，会带来诸多“后遗症”： 文化传承可能出现断层。比如有的人读到“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，或许觉得拗口晦涩，却不知这短短十字道尽了漂泊与温暖的矛盾。经典诗词中的语言之美因难以共鸣而被束之高阁，当人们失去对传统语言美感的理解，文化记忆便如同断了线的风筝，渐行渐远。 创造力与想象力受限。语言的诗意是灵感的土壤。互联网流传着孩子们创作的小诗，不少诗句都充满灵气，孩子看到橘子滚落说“橘子慌慌张张”，将冰雪比作“冬天的感冒”，这种富于想象力的表达正是未被“磨损”的语言本能。而成年人若只将“下雨”视为天气现象，不再联想“天街小雨润如酥”，思维的边界也会随之收缩，创造力将逐渐枯萎。 情感表达失真。互联网时代，①大家习惯了用网络热词和表情包交流，也造成语言的过度使用，②比如亲昵称谓和夸张词汇的泛滥，削弱了真诚度。③网店客服对每位顾客都称“亲”，这让一名大学生感叹：“除了‘宝宝’‘亲爱的’，我已经不知道该怎么称呼别人了。”④这不仅让简单的情感表达变得复杂而低效，还可能限制思维深度。 面对不知不觉中的语言“磨损”，我们该如何找回诗意的感知？不如试着像第一次认识世界那样观察生活，主动“擦拭”蒙尘的镜子，让日常表达重新映照出生活的本真与温度。 18. 下列句子中的“磨损”与文中加点的“磨损”意义不同的一项是（ ） A. 长期的使用让这把剪刀的刀刃出现了磨损，剪东西不再锋利。 B. 频繁的网络交流，让传统书面语的表达力慢慢磨损，失去了原有的韵味。 C. 日复一日的重复工作，让他对职业的热情逐渐磨损，变得麻木懈怠。 D. 过度的商业化开发，使得古镇的文化底蕴不断磨损，失去了独特的魅力。 19. 下列说法正确的一项是（ ） A. 第一段中“往往”是表示频率的副词，突出“频繁使用”这一条件与“难感诗意”这一结果之间的关联。根据语境，“往往”可以替换成“总是”。 B. 第三段中“毋庸置疑”书写有误，正确书写应为“毋庸质疑”。 C. 第五段中“富于想象力”，可以用成语“天马行空”来替换。 D. 第七段中“擦拭”，引号用法表示强调，与《拿来主义》中“这种奖赏不要误解为‘抛来’的东西”中“抛来”的引号用法相同。 20. 文中第六段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 仿照文中“橘子慌慌张张”“冬天的感冒” 的创作形式，围绕“脚印”“蒲公英花”两个意象，写一段具有诗意的话，要求运用拟人或比喻手法，体现孩童式的新奇视角，语意连贯，符合逻辑，不超过40字。 22. 假如你是校园文化杂志《星光》的编辑，准备就“语言磨损”现象专访一位语言学家。请依据文本内容，在访谈提纲中设计4个问题，要求问题具体、有层次，能引导专家就访谈内容展开分析。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 节奏对于音乐、美术、建筑和文章都是重要的美感因素，对人生也是如此。音乐的节奏体现为音调与旋律的起伏；美术的节奏呈现于线条与色彩的交织；建筑的节奏是形态与色调的协调；文章的节奏是文脉和气韵的流转。生命本应是一场艺术的行旅，其节奏既有和谐、自然，亦蕴含独特的韵律。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳高级中学北湖校区 2025-2026学年高二下期04月测试（二） 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 记者近日从安徽省量子计算工程研究中心获悉，中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”再次刷新纪录，其全球访问量已突破3000万次大关，累计完成超54万个全球量子计算任务，应用领域持续拓展并取得实质性突破。继成功完成全球首个十亿级参数人工智能大模型微调任务后，“本源悟空”研发团队正依托其自主算力优势，联合多方深化量子人工智能应用合作，加速技术成果从“实验室验证”向“产业落地”转化。 “量子计算与人工智能的融合，被视为下一代计算革命的重要方向。人工智能在处理高维数据、优化复杂问题时，常面临计算复杂度指数级增长的瓶颈；而量子计算凭借叠加态与纠缠态特性，在并行计算、全局优化等任务中具备天然优势，二者的互补性为突破传统算力限制提供了全新路径。”“本源悟空”研制团队总负责人、安徽省量子计算工程研究中心主任郭国平进一步揭示了量子人工智能的本质：“量子人工智能不是简单的技术叠加，而是通过底层逻辑重构，为复杂问题提供新的解决范式。” 在蚌埠医科大学第一附属医院放射科的一次诊疗实践中，医生将一位50岁女性患者的双侧乳腺钼靶影像，上传至由蚌埠医科大学与本源量子联合研发的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统。令人惊叹的是，短短几十秒，系统便精准完成了影像分析：不仅清晰标注出微小钙化灶，更以高亮方式突出显示——这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象，为及时诊断提供了关键助力。 实现这种微小病灶精准识别的重要力量，正是“本源悟空”自主量子算力与人工智能的深度融合。安徽省量子计算工程研究中心副主任赵雪娇强调团队研发的这套系统依托“本源悟空”提供的强劲量子算力支撑，凭借复杂影像的高效解析、多模态数据的协同研判以及持续进化的智能诊断模型这三大优势，实现了早期诊断的精准化飞跃，有效辅助临床医生提高筛查效率，并大幅降低了误诊与漏诊的风险。 （摘自《“量子计算机+人工智能”让健康检测更精准》，《人民日报（海外版）》2025年7月29日） 材料二： 习近平总书记指出，“技术创新进入前所未有的密集活跃期，人工智能、量子技术、生物技术等前沿技术集中涌现，引发链式变革”。以量子计算技术为代表的量子科技，是中国在全球科技产业中开辟新领域、制胜新赛道的重要核心技术。 我国量子计算研究历经二十余年攻坚，已成功跻身全球“第一阵营”，成为世界上第三个具备量子计算机整机交付能力的国家。其标志性成果，如第三代自主超导量子计算机“本源悟空”，已为全球超过163个国家和地区完成75万个运算任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出将量子科技确立为新的经济增长点，将量子科技排在未来产业布局首位。这要求其发展逻辑实现根本性转型：从追求单项指标的科研突破，转向构建具备商业价值和产业竞争力的完整生态。这一进程不能止步于论文与演示，而是需要拿出可落地的解决方案与市场化产品，推动量子计算从实验室的“书架”，走向国民经济主战场的“货架”，真正将技术优势转化为产业优势。 我国量子计算正迈入从科研领跑到产业主导的深度转型期。一方面，全栈自主可控能力已初步形成，从量子芯片、测控系统到操作系统，量子计算核心环节均实现自主研发。另一方面，随着政策支持力度加大，研发资源倾斜与市场应用引导，有助于高效推动技术从实验室向产业端快速转化。“造出来”只是第一步，“用起来”才是真正的挑战。我国量子计算产业整体尚处于起步阶段，相较于那些在基础研究、国际合作生态和市场应用探索方面先行一步的国家，我国在前沿技术细节打磨与生态系统完善上，仍存在提升空间。 “本源悟空”量子计算机上线运行，是中国量子算力首次大规模、长时间向全球开放，昭示着我国正式进入量子算力“可用”时代。尽管“本源悟空”已验证我国量子算力的稳定服务能力，但其与国民经济主战场的融合，尚处于探索阶段。当前，产业发展面临应用场景稀缺、技术门槛高、市场认知不足的共性挑战。因此，当务之急，不是盲目追求更高的量子比特数目，而是在于实现从“技术驱动”到“场景牵引”的根本转变，完善以场景需求为导向的创新体系，为技术寻找切实的“用武之地”。 为此，需系统构建三大支柱： 其一，筑牢自主可控的制造链基石。这是产业立足之本，必须持续培育和壮大我国自主超导量子计算机制造链，推动量子比特数量与质量的同步提升。 其二，深化场景探索。释放量子算力价值的关键路径，是在实际应用中检验与迭代。量子计算机并非要替代经典计算，而是与其协同工作，形成“四算融合”，即量子计算、超级计算、智能计算与传统通用计算高效协同。2024年5月，“本源悟空”接入长三角枢纽芜湖集群算力公共服务平台，标志着我国首个“四算合一”平台的建成；同时，在金融、生物医药、航空航天等已显露需求的领域，设立国家级应用示范项目，推动重点企业与科研机构“先用起来”。 其三，布局多层次量子计算人才教育体系。当前，我国量子计算专业人才存量仅千人左右。加快人才培养和储备、进行系统化人才布局，已成为紧迫任务。例如，可在高校“新工科”中增设“四算融合”专业方向，培育包括研究型、应用型和技工型在内的多层次量子计算人才。 （摘编自郭国平《我国量子计算产业布局与场景化探索》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A. “本源悟空”是我国第三代自主超导量子计算机，为全球超百个国家和地区完成了数十万个运算任务，这说明我国量子算力具有稳定服务能力。 B. 材料一直接引用郭国平的话揭示量子人工智能本质，间接引用赵雪娇的表述阐释研发系统具有高效解析、协同研判、智能诊断模型的优势。 C. 我国将量子科技确立为新经济增长点，列于未来产业布局首位，这促使其彻底转变发展逻辑，转向构建有商业价值和产业竞争力的完整生态。 D. 为应对市场认知不足、应用场景稀缺等挑战，我国量子计算发展的当务之急是完善以场景需求为导向的体系，不应再追求更高的量子比特数目。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（） A. 量子人工智能是量子计算与人工智能的叠加，依托量子计算叠加态与纠缠态特性，通过底层逻辑重构，为人工智能处理高维数据提供全新路径。 B. 蚌埠医科大学与本源量子联合研发的乳腺检测系统依托“本源悟空”算力，突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限，实现了早期诊断的飞跃。 C. 我国量子计算研究经二十余年攻坚跻身全球第一阵营，是全球第三个具备量子计算机整机交付能力的国家，但在前沿技术细节上仍有提升空间。 D. 我国已基本建成覆盖量子芯片、测控系统到操作系统的全链条自主可控技术体系，这说明我国量子计算产业日趋完善，可以逐步突破发展瓶颈。 3. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（） A. 材料一在报道医疗案例时，“令人惊叹的是”“短短几十秒”的表述，既增强了报道的感染力，又不会影响事实的准确性。 B. 材料二善用引号，“可用”有强调之意，“用武之地”的特殊含义让论述生动，“新工科”这一特定称谓使表述精准。 C. 两则材料均注重关联现实应用，前者聚焦量子技术落地的具体场景，后者指出量子科技产业落地的现实问题和建构方向。 D. 两则材料均用对比强调观点，前者对比算法优劣突出量子技术，后者对比中外差距以明确我国量子计算产业发展的方向。 4. 材料一中的“乳腺癌钼靶健康检测真机应用”系统的成功落地，是如何体现材料二所提出的量子计算产业化发展思路的？请简要分析。 5. “人民论坛网”公众号在转载材料二时，将原标题改成了《从“书架”走向“货架”：如何将量子计算技术优势转化为产业优势？》，请简要分析改动的理由。 【答案】1. D 2. C 3. D 4. ①依托自主可控的制造链基石：该系统依托“本源悟空”量子计算机，其核心算力来自我国自主研制的超导量子计算机制造链。 ②以场景需求为导向，深化场景探索：针对乳腺癌微小病灶难以识别的临床痛点，以真实的医疗需求确定系统研发重心，在医院实际应用中检验系统，辅助临床医生提高筛查效率。 5. ①生动通俗，利于传播：以通俗的“书架”“货架”为喻，生动形象，符合“公众号”新媒体的传播特点。 ②高度凝练，重点突出：标题概括了文本核心话题，便于读者把握主要内容。 ③以问启思，吸引读者：以问句引发读者对文章的好奇与关注。 【解析】 【导语】这组文本由新闻报道与产业评论组成，内容互补，兼具现实热度与思想深度。一则以乳腺癌检测的落地案例，直观展现“量子+AI”的应用优势，生动鲜活；一则立足产业全局，梳理我国量子计算发展现状，明确产业化转型路径，论述清晰严谨，既呈现我国量子科技的最新成果，也点出产业发展的核心方向。 【1题详解】 D.“不应再追求”错误，材料二原文为 “当务之急，不是盲目追求更高的量子比特数目，而是在于实现从‘技术驱动’到‘场景牵引’的根本转变”，选项删去了 “盲目” 一词，将“不是盲目追求”偷换为“不应再追求”，改变了原文的限定条件，表述绝对化。 故选D。 【2题详解】 A.“是量子计算与人工智能的叠加”错误。材料一明确指出“量子人工智能不是简单的技术叠加，而是通过底层逻辑重构，为复杂问题提供新的解决范式”。 B.“突破传统算法无法识别微小钙化灶的局限”错误。材料一提到“这些正是传统算法极易忽略且在临床中难以界定的早期乳腺癌潜在征象”，说明传统算法不是“无法识别”，而是“极易忽略、难以界定”，选项表述过于绝对。 D.“已基本建成覆盖…… 的全链条自主可控技术体系”“日趋完善，可以逐步突破发展瓶颈”错误。材料二原文为“全栈自主可控能力已初步形成，从量子芯片、测控系统到操作系统，量子计算核心环节均实现自主研发”，选项属于过度推断，原文仅说明 “初步形成”，并未提及“日趋完善”。 故选C。 【3题详解】 D.“对比中外差距”错误，材料一对比了传统算法与量子人工智能的优劣，但材料二并未“对比中外差距”，仅提到我国在前沿技术细节上仍有提升空间，选项中“两者均用对比强调观点”“后者对比中外差距”的评价不符合原文。 故选D。 【4题详解】 ①立足材料二“筑牢自主可控制造基石”的观点，定位案例中“本源悟空”量子计算机的自主算力支撑，明确其核心算力来自国产量子计算制造链，是产业底层支撑思路的直接体现。 ②结合材料二“场景牵引”的发展方向，定位材料一案例中针对临床痛点、以真实医疗需求确定研发重心的细节，分析其在医院实际应用中检验技术、服务临床的特点，体现场景化探索的思路。 【5题详解】 ① 定位标题特点：立足“书架”“货架”的比喻义，明确其通俗化表达的作用，结合公众号的传播语境，分析其生动形象的优势。 ② 提炼内容功能：聚焦标题对文本核心议题的概括，分析其如何让读者快速把握文章主旨，突出内容凝练、重点突出的特点。 ③ 分析读者效果：关注标题的问句形式，结合新媒体阅读习惯，分析其引发读者好奇、吸引阅读的作用。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 钓鱼的医生 汪曾祺 这个医生几乎每天钓鱼。 你大概没有见过这样钓鱼的。 他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条。都是三四寸长的鲫鱼。钓上来一条，刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。【甲】到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，他应了声“哎——！”就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。①不一会儿，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。 这位老兄姓王，字淡人。②他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。 王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的，往里一看，就看到通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”……医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”。 进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特地种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。 …… 王淡人是有点傻。去年，今年，就办了两件傻事。 去年闹大水。这个县的地势，四边高，当中低，因此，这地方常闹水灾。去年闹了一次大水。王淡人在河边钓鱼，傍晚听见蛤蟆爬在柳树顶上叫，叫得他心惊肉跳，他知道这是不祥之兆。果然，连天暴雨，一夜西风，运河决了口。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶；还有许多人生病：上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篱拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事！ 水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。 拿一条命换一块匾，这是一件傻事。 另一件傻事是给汪炳治搭背，今年。 汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔。这家伙后来把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！”王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。③一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。 【乙】有人问王淡人：“你干嘛为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。” 王淡人的老婆是很贤惠的，对王淡人所做的事没有说过一个不字。【丙】但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”他老婆也只好笑一笑，摇摇头。 王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。 你好，王淡人先生！ 文本二： 作品的对话得是人物说得出的话，如李笠翁所说：“写一人即肖一人之口吻。”我们年轻时往往爱把对话写得很美，很深刻，有哲理，有诗意。我有一次写了这样一篇习作，沈从文先生说：“你这不是对话，是两个聪明脑壳打架。”对话写得越平常，越简单，越好。 托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。”④如果有两个人在火车站上尽说警句，旁边的人大概会觉得这二位有神经病。 （节选自汪曾祺《我的创作生涯》） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头以“你大概没有见过这样钓鱼的”设置悬念，既照应标题，又引出了下文的钓鱼场景描写，激发了读者的阅读兴趣。 B. 医生家的匾都是“功同良相”“济世救人”这一套，文中对此暗含讽刺意味，以衬托“急公好义”这块匾的独特价值。 C. 小说使用正面描写和侧面描写相结合的手法写王淡人在大水中救人时的危急形势，凸显出王淡人舍己为人的英勇之举。 D. 这篇小说以散文化的笔触写景叙事，形成了“形散神聚”的叙事结构，与铁凝的小说《哦，香雪》颇有相似之处。 7. 对材料中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①看似闲笔，实则通过细节描写营造了一种诗意的氛围，契合全文“淡而悠然”的基调。 B. 句子②交代王淡人名字的来历，并提到“人淡如菊”的古语，暗示了王淡人淡泊名利的性格特征。 C. 句子③用洗练利落的语言交代王淡人给汪炳治疗搭背的效果，表现了王淡人起死回生的高超医术。 D. 句子④假设了两个人在火车上尽说警句的生活化场景，生动地阐释了创作理念，增强了说服力。 8. 文中对主人公的称呼经历了“这个医生”“这位老兄”“王淡人”“王淡人先生”多次转换，其中暗含了作者对笔下人物情感态度的变化。请结合小说内容简要分析。 9. 汪曾祺在《我的创作生涯》中说：“对话写得越平常，越简单，越好。”请据此分析文本一中甲乙丙三处画波浪线的部分对刻画人物形象的作用。 【答案】6. B 7. C 8. ①开篇以“这个医生”称呼主人公，并客观地描写他独特的钓鱼方式，暗含了作者对主人公的好奇心与距离感。 ②以“这位老兄”称呼主人公，并介绍他的姓字以及大名的由来，拉近了作者与主人公的距离，暗含了作者对主人公的熟悉感和亲切感。 ③在名字揭晓后，以“王淡人”称呼主人公的姓字，表现其生活情趣，叙述其“傻事”，暗含了作者对雅致淡泊、急公好义、重情重义的主人公的尊重。 ④最后以“你好，王淡人先生！”作结，以“先生”相称，表达了对践行仁义的主人公的深深敬意。 9. ①甲处写父女对话各只用一个词，如此简单的处理，既体现了父女之间的默契，又表现了他作为医生的责任感与行动力。 ②乙处问者问得冷酷，王淡人答得朴实自然，看似平常，却展现出医生不计得失、重情重义的性格，增强了人物形象的真实性和鲜明性。 ③丙处妻子问起药材花费，王淡人先说“没有多少钱”，再转移话题说“我还有”，这看似简单，却回应了妻子的关切，消解了她的疑虑，既体现他慷慨助人、淡泊钱财的性格，又表现了对妻子的理解与体贴。 【解析】 【导语】汪曾祺以散文化笔法勾勒医者王淡人，将钓鱼闲趣与行医仁心熔于一炉。小说淡化情节冲突，在“起水鲜”的烟火气与“急公好义”的壮举中，塑造出淡泊名利、至情至性的乡土医者形象。语言质朴如话，细节简淡传神，于寻常世相中写出了人性的温厚与诗意，尽显“淡而有味”的独特风格。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“文中对此暗含讽刺意味”错误。文本中提到“医生家的匾都是这一套”，只是客观陈述医者之家常见的匾额内容，并非“讽刺”，而是为了突出“急公好义”这块匾的独特意义，强调王淡人不同于常人的品德。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 C.“起死回生的高超医术”错误。从前文可知搭背“是个有名有姓的外症”，而非疑难杂症，因此治愈汪炳的“搭背”并不能体现王淡人“高超的医术”。后文“我不给他治，他会死的呀”这句话是从医生角度客观陈述汪炳若得不到治疗可能产生的后果，并未暗示汪炳来求医时已经濒临死亡，因此不能说王淡人能“起死回生”。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生分析探究文本情感、鉴赏人物形象的能力。 ①文章开头用第三人称远指，带有旁观者的介绍口吻。以其“钓鱼”的奇特行为，意在引发读者好奇，建立初步印象，情感上保持客观距离。 ②由前文“医生”钓鱼及生活场景的描写、后文介绍姓名由来，可知，用“这位老兄”的称呼，语气变得亲切，表明作者将人物视为性情相投的知己，流露出欣赏之情。 ③介绍姓名由来后，正文中主要使用的称呼“王淡人”，正式而平实，便于全面展开其行医、救人、助友的事迹，让读者聚焦于人物雅致淡泊、急公好义、重情重义的品格，体现了一种尊重的态度。 ④由“王淡人先生”可知，结尾处的“先生”称呼，是对这位医者仁心的深情礼赞。 【9题详解】 本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。 ①甲处，简单的呼唤与应答，还原生活状态。不仅表现出王淡人从钓鱼到行医的无缝切换，更体现了他与女儿的默契和作为医生随时待命的职业自觉。 ②乙处，“你干嘛为他治病”可见问者世俗冷淡，“不给他治，他会死的呀”可见答者朴实热心；通过近乎“大白话”的回答，凸显了医生不计得失、重情重义的性格，使形象更真实、鲜明。 ③丙处，妻子问药价，王淡人答“没有多少钱。——我还有”，家常对话，回应了妻子的务实关切，打消了疑虑；展现了王淡人对妻子的理解与体贴，体现其淡泊名利、古道热肠的性格。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时诸侯以公子贤多客不敢加兵谋魏十余年。 （节选自《史记·魏公子列传》） 材料二： 马周，博州茌平人也。贞观五年，至京师，舍于中郎将常何之家，时太宗令百官上书言得失，周为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰：“此非臣所发意，乃臣家客马周也。”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。及谒见，与语甚悦。令直门下省，授监察御史，累除中书舍人。周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中。太宗尝曰：“我于马周，暂时不见，则便思之。”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子，周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰：“周见事敏速，性甚慎至。至于论量人物，直道而言，朕比任使之，多称朕意。既尽忠诚，亲附于朕，实藉此人，共康时政也。” （节选自《贞观政要·任贤》） 材料三： 盖闻王者莫高于周文，伯①者莫高于齐桓，皆待贤人而成名。今天下贤者智能岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进！今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家，欲其长久，世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣，而不与吾共安利之，可乎？贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。布告天下，使明知朕意。御史大夫周昌下相国，相国下诸侯王，御史中执法下郡守，其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行、义、年。有而弗言，觉免。年老癃病，勿遣。 （节选自《汉书·高帝求贤诏》） 【注】①伯（bà）：称霸。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当是A时B诸侯C以公子贤D多客E不敢F加兵G谋魏H十余年。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “为人仁而下士”与《归去来兮辞》“泉涓涓而始流”中的“而”用法不同。 B. 除，任命授职，与《陈情表》“寻蒙国恩，除臣洗马”中的“除”意义相同。 C. 亡，同“无”，与《愚公移山》“河曲智叟亡以应”中的“亡”意义相同。 D. 尊显，使动用法，与《兰亭集序》“齐彭殇为妄作”中的“齐”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏公子为人仁爱，不因出身高贵怠慢士人，是战国时期礼贤下士的重要代表，士人如果贤能，魏公子就与他们交往。 B. 唐太宗强调“致安之本，惟在得人”，马周是贞观功臣，做出重要贡献，与他人辅佐太宗开创了“贞观之治”。 C. 汉高帝效仿周文、齐桓，主动结交贤士，他认为有老天的佑助和贤人的帮助，才能取得天下，并且让政权世代长久。 D. 汉高帝布告天下，在全国广征贤才，对确具才德的贤士，地方官要亲自去劝勉，给他安排车驾，送到相国府。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中。 （2）今天下贤者智能岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进！ 14. 请根据材料分别概括魏公子、唐太宗、汉高帝三人“礼贤下士”的不同方式。 【答案】10. BDE 11. D 12. A 13. （1）马周机智善辩，能陈奏进言，深刻知晓事情的原委，所以他的提议没有不合乎皇上心意的。 （2）现在天下贤能之人的智慧才能，难道只比不上古代的人吗？问题在于君主不肯结交他们，贤士凭什么得到重用呢！ 14. ①魏公子：礼贤下士，不分贤愚，对士人皆谦厚礼遇，不恃富贵骄士。 ②唐太宗：发现贤才后急切征召，重用信任，对马周屡加升迁，赞其忠诚并倚重其辅佐朝政。 ③汉高帝：布告天下广征贤才，制定明确的征召制度，要求地方官亲自劝勉、举荐贤才，对隐匿贤才者追责。 【解析】 【导语】材料一描绘了魏公子仁爱下士，广纳贤才，使得诸侯不敢加兵谋魏；材料二叙述了唐太宗对马周的赏识与重用，体现了太宗任人唯贤的治国理念；材料三则通过汉高祖的求贤诏，表达了其对贤才的渴求与尊崇。三则材料共同凸显了“礼贤下士”在治国安邦中的重要性，强调了贤才对于国家长治久安的关键作用。文章语言简练，叙事清晰，具有较高的历史价值和文学价值。 【10题详解】 句意：在这时，各国诸侯因为魏公子贤能且门客众多，十多年不敢对魏国用兵。 “当是时”做时间状语，单独停顿，表示强调，可在B处断开； “诸侯”为主语，“以”是谓语，“多客”是宾语，结构完整，在D处断开； “多客”是倒装的主谓结构，“不敢”是下句谓语，其前E处断开。 故选BDE。 【11题详解】 A.正确。连词，表并列/连词，表修饰。句意：魏公子为人仁爱且尊重士人。/泉水细细缓缓地开始流淌。 B.正确。句意：后多次升官至中书舍人。/不久蒙受国家恩典，任命我担任太子洗马一职。 C.正确。都通“无”，没有。 句意：世代供奉宗庙而不中断。/河湾上的智叟没有话来回答。 D.错误。用法不同，使动用法，使……尊贵显达/意动用法，把……看作等同。句意：我能使他尊贵显达。/把长寿的彭祖和夭折的孩童等同看待，这是虚妄不实的说法。 故选D。 【12题详解】 A.“士人如果贤能，魏公子就与他们交往”错误。原文“士无贤不肖皆谦而礼交之”表明魏公子不论士人贤能与否均礼遇，而非“只与贤能士人交往”。 故选A。 【13题详解】 （1）“机辩”，机智善辩；“敷奏”，陈述奏事；“中”，符合。 （2）“智能”，才智与能力；“特”，只、仅；“奚由”，从哪里。 【14题详解】 作答本题需抓住三人身份差异，分别从对待士人的态度、招揽方式、任用举措三方面概括，突出各自“礼贤下士”的独特做法。 ①定位魏公子行为：提取其对士人谦逊有礼、不分高下、平等结交的表现，概括其个人层面的待人方式。 ②梳理唐太宗做法：抓住其对待马周急召贤才、破格提拔、充分信任并委以重任的言行，提炼君主用人特点。 ③归纳汉高帝举措：紧扣其颁布求贤诏令、责令地方举荐、对失职官员追责等内容，总结制度性招贤方式。 【参考译文】 材料一： 魏公子为人仁爱且尊重士人，士人无论贤能与否，他都谦恭地以礼相交，不敢凭借自己的富贵傲慢待人。因此，方圆数千里内的士人争相归附于他，招来宾客三千人。当时，诸侯因魏公子贤能且宾客众多，十多年间不敢兴兵图谋魏国。 材料二： 马周是博州茌平人。贞观五年，到京城后，住在中郎将常何家中。当时太宗令百官上书议论朝政得失，马周替常何陈述了二十多件对国家有利的事，常何上奏后，事事符合太宗心意。太宗对常何的才能感到奇怪，询问原因，常何回答：“这不是臣的主意，是臣家中的门客马周写的。”太宗当天就召见马周，在马周未到期间，四次派人催促。等到马周谒见时，太宗与他交谈，非常高兴。太宗让他在门下省当值，授予监察御史之职，后多次升官至中书舍人。马周机智善辩，能清晰陈述奏事，深刻认识事理，因此行动没有不符合旨意的。太宗曾说：“我对马周，只要暂时不见，就会想念他。”贞观十八年，马周升任中书令，兼任太子左庶子。他身兼两宫要职，处事公平允当，很受当时人的赞誉。又以本官身份代理吏部尚书。太宗曾对侍臣说：“马周观察事务敏捷迅速，性格非常谨慎周到。至于评论衡量人物，能直言不讳，我近来任用他，大多符合我的心意。他既忠诚，又亲近依附于我，确实依靠此人，才能共同安定国家政事。” 材料三： 我听说成就王业的人没有超过周文王的，成就霸业的人没有超过齐桓公的，他们都依靠贤士而成名。如今天下贤人的智慧才能难道只在古人身上吗？问题在于君主不主动结交，士人又怎能被选拔任用呢！现在我凭借上天的佑助、贤士大夫的辅佐平定天下，建立统一的王朝，希望国家长久，世代供奉宗庙而不中断。贤人已经与我共同平定天下了，却不与我共同安定享受太平，这怎么行呢？贤士大夫有愿意跟随我治理国家的，我能使他尊贵显达。特此布告天下，让所有人明白我的心意。御史大夫周昌将此诏书下达相国，相国酂侯萧何下达各诸侯王，御史中执法下达各郡郡守。若有确实具有才德的人，地方官一定要亲自劝勉，为他安排车马，送往相国府，登记他的品行、仪表和年龄。如有贤才而隐匿不报，一经发觉即予免职。年老患病的，不必遣送。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 晓出 曾布 晓出东郊信马蹄，青梅墙角两三枝。 竹鸡啼罢雨来急，杜宇声乾①月落迟。 山店煮烟缫丝日，野田锄水插秧时。 农桑劝课非无力，为报新安太守知。 【注】①乾：指声音干涩、嘶哑。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“信马蹄”写出诗人策马疾行的闲适姿态，“青梅”点明春末夏初的时令，于寻常景物中寄寓田园意趣。 B. 颈联以“煮”“锄”等典型动作勾勒农忙场景，与《诗经·芣苢》中通过连续动作表现劳动过程的手法相似。 C. 尾联“非无力”以双重否定强调官吏劝课农桑尽心尽力，既暗含对治理成效的自信，也彰显其责任担当。 D. 全诗语言平易晓畅，在写景叙事中自然融入对农事的关切，体现了宋诗贴近现实、关注民生的创作特点。 16. 本诗颔联广受后世称道，请赏析其精妙之处。 【答案】15. A 16. ①炼字精妙。“急”字写雨势迅猛，“迟”字写月落缓慢，一疾一缓，对比鲜明，既写出晨雨骤至的急促，又传达出长夜将尽、天色渐明的时序感。 ②视听结合。“竹鸡啼”“杜宇声”从听觉入手，“雨来急”“月落迟”从视觉落笔，声音与画面交融，生动描绘出东郊山野拂晓时分的自然景象。 ③以动衬静。以竹鸡啼鸣、急雨骤至、杜宇声嘶的喧闹声响，反衬出清晨山野的空旷与宁静。 ④寓情于景。诗人将自然物候与自身感受融为一体，流露出对农时变化的敏锐观察，暗含对农事的关切之情。 【解析】 【导语】这首宋诗是曾布出巡劝农所作，以晓行东郊起笔，将乡野暮春景致、田间农忙场景相融，语言浅切流畅，写景关合实事，流露出对农事民生的关切，体现了宋诗写实贴近现实的特质。 【15题详解】 A.“诗人策马疾行”错误。“信马蹄”意为任由马匹随意行走，表现的是诗人信马由缰的闲适悠然，而非“策马疾行”。“疾行”与“信马”含义相反。 故选A。 【16题详解】 赏析颔联，需从炼字、手法、情感三个维度切入。 第一步，抓关键字。“急”与“迟”形成时间节奏上的对比——雨来得快而月落得慢，一疾一缓之间既写出晨雨的骤至，又暗示天色由暗转明的过程。 第二步，析表现手法。上下两句均兼有听觉与视觉描写：竹鸡啼、杜宇声、雨声从听觉铺陈，雨势、月色从视觉呈现。鸟鸣雨声的喧闹与清晨山野的空旷形成反差，以有声衬无声。 第三步，悟情感寄托。诗人敏锐捕捉拂晓时分的物候变化，将自然景象与对农事的关切自然融合，情在景中。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《石钟山记》中苏轼借“_______，_______，可乎？”明示自己在实践中穷究事理、驳斥旧说的决心。 （2）陶渊明《归去来兮辞》“_______，_______”两句，是以“云”“鸟”自喻，形象地概括了自己的入世和出世，是他无意仕途、热爱隐居生活心境的写照。 （3）柳永《望海潮（东南形胜）》中“_______”写的是人们晚上欢快的歌声，“_______”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。 【答案】 ①. 事不目见耳闻 ②. 而臆断其有无 ③. 云无心以出岫 ④. 鸟倦飞而知还 ⑤. 菱歌泛夜 ⑥. 嬉嬉钓叟莲娃 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，笔者在社交媒体上看到这样一条内容，说学中文的外国人认为“水开了”是很风雅的说法，沸水翻腾，就像花朵盛开。而以中文为母语的人，却因千万遍使用这一日常说法，往往很难感受到诗意。对于这种情况，有人称之为语言“磨损”。 我们从小浸润在母语环境中，词汇的诗意被默认成“常识”，美感反而被忽略。而外国人因陌生感，更容易捕捉到语言中的意象，这种视角差异揭示了母语使用者“身在美中不知美”的困境。 再加上现代社会追求效率，语言趋向简化实用，牺牲了诗意空间。古人用“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”描绘冬夜待客的暖意，现代人一句“天冷了，来喝酒”便匆匆带过。毋庸置疑，当语言沦为纯粹的信息传递工具，其承载的审美意境、情感浓度便在过度追求效率中被压缩，甚至逐渐遗落了精髓。当诗意在日常表达中逐渐流失，会带来诸多“后遗症”： 文化传承可能出现断层。比如有的人读到“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，或许觉得拗口晦涩，却不知这短短十字道尽了漂泊与温暖的矛盾。经典诗词中的语言之美因难以共鸣而被束之高阁，当人们失去对传统语言美感的理解，文化记忆便如同断了线的风筝，渐行渐远。 创造力与想象力受限。语言的诗意是灵感的土壤。互联网流传着孩子们创作的小诗，不少诗句都充满灵气，孩子看到橘子滚落说“橘子慌慌张张”，将冰雪比作“冬天的感冒”，这种富于想象力的表达正是未被“磨损”的语言本能。而成年人若只将“下雨”视为天气现象，不再联想“天街小雨润如酥”，思维的边界也会随之收缩，创造力将逐渐枯萎。 情感表达失真。互联网时代，①大家习惯了用网络热词和表情包交流，也造成语言的过度使用，②比如亲昵称谓和夸张词汇的泛滥，削弱了真诚度。③网店客服对每位顾客都称“亲”，这让一名大学生感叹：“除了‘宝宝’‘亲爱的’，我已经不知道该怎么称呼别人了。”④这不仅让简单的情感表达变得复杂而低效，还可能限制思维深度。 面对不知不觉中的语言“磨损”，我们该如何找回诗意的感知？不如试着像第一次认识世界那样观察生活，主动“擦拭”蒙尘的镜子，让日常表达重新映照出生活的本真与温度。 18. 下列句子中的“磨损”与文中加点的“磨损”意义不同的一项是（ ） A. 长期的使用让这把剪刀的刀刃出现了磨损，剪东西不再锋利。 B. 频繁的网络交流，让传统书面语的表达力慢慢磨损，失去了原有的韵味。 C. 日复一日的重复工作，让他对职业的热情逐渐磨损，变得麻木懈怠。 D. 过度的商业化开发，使得古镇的文化底蕴不断磨损，失去了独特的魅力。 19. 下列说法正确的一项是（ ） A. 第一段中“往往”是表示频率的副词，突出“频繁使用”这一条件与“难感诗意”这一结果之间的关联。根据语境，“往往”可以替换成“总是”。 B. 第三段中“毋庸置疑”书写有误，正确书写应为“毋庸质疑”。 C. 第五段中“富于想象力”，可以用成语“天马行空”来替换。 D. 第七段中“擦拭”，引号用法表示强调，与《拿来主义》中“这种奖赏不要误解为‘抛来’的东西”中“抛来”的引号用法相同。 20. 文中第六段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 仿照文中“橘子慌慌张张”“冬天的感冒” 的创作形式，围绕“脚印”“蒲公英花”两个意象，写一段具有诗意的话，要求运用拟人或比喻手法，体现孩童式的新奇视角，语意连贯，符合逻辑，不超过40字。 22. 假如你是校园文化杂志《星光》的编辑，准备就“语言磨损”现象专访一位语言学家。请依据文本内容，在访谈提纲中设计4个问题，要求问题具体、有层次，能引导专家就访谈内容展开分析。 【答案】18. A 19. D 20. 第①句，可改为：大家习惯了用网络热词和表情包交流，这一现象也造成语言的过度使用。 第④句，可改为：这不仅限制思维深度，还可能让简单的情感表达变得复杂而低效。 21. 示例一（拟人视角） 小脚印踮着脚尖在田埂上蹦跳，蒲公英花举着小伞，要去追那朵刚飘走的云。 示例二（比喻+拟人） 脚印是大地的小印章，蒲公英花是风的信笺，一蹦一跳间就捎走了春天的悄悄话。 示例三（孩童视角） 脚印歪歪扭扭地趴在泥里，蒲公英花撑着白伞，要去给远方的蚂蚁送信。 22. 《星光》杂志访谈提纲（语言磨损专题） 访谈对象：语言学家访谈主题：聚焦“语言磨损”现象，探讨其成因、影响与应对 问题1（基础概念） 您能否为我们通俗地解释一下，什么是“语言磨损”？它和我们日常说的语言简化、语言变迁有什么本质区别？ 问题2（成因分析） 文中提到母语使用者容易“身在美中不知美”，同时现代社会追求效率的语言习惯也加剧了语言磨损。您认为还有哪些因素会导致语言磨损？ 问题3（影响探讨） 语言磨损不仅会让日常表达失去诗意，还可能影响文化传承和创造力。您能具体谈谈它对学生群体的语言学习和思维发展会带来哪些影响吗？ 问题4（解决建议） 对于我们学生和校园文化建设来说，您有哪些具体的建议，能帮助我们在日常表达和学习中避免语言磨损，重新找回语言的诗意与温度？ 【解析】 【18题详解】 文中的“磨损”并非指物体物理层面的损耗，而是比喻义：指语言、情感、文化内涵等抽象事物，因长期重复使用、过度实用化、过度简化，导致原本的美感、韵味、情感浓度、文化价值逐渐消失、弱化、钝化的现象。 A.这里的“磨损”是本义，指物体（刀刃）因长期摩擦、使用而造成的物理损耗、损坏、变钝，属于具体、实在的物质层面磨损。 B.这里的“磨损”是比喻义，指传统书面语的表达力、韵味等抽象特质，因过度使用而逐渐弱化、消失。 C.这里的“磨损”是比喻义，指热情、积极性这类抽象情感，因重复消耗而逐渐消退、减弱。 D.这里的“磨损”是比喻义，指文化底蕴、魅力这类抽象内涵，因破坏与消耗而逐渐流失、淡化。 故选A。 【19题详解】 A.错误。“往往”侧重规律性、常见情况，“总是”侧重毫无例外、绝对化。文中“往往很难感受到诗意”表达的是普遍倾向，并非绝对情况，因此不能替换为“总是”。 B.错误。“毋庸置疑”是正确写法，意为不必怀疑；“毋庸质疑”为错误写法，“质疑”是动词，此处表示怀疑，应为“置疑”。 C.错误。“天马行空”多形容诗文、书法等气势豪放、不受拘束，也可指思想行为不切实际，侧重奔放、不受约束；而“富于想象力”侧重“充满想象、有创意”，二者语义侧重不同，不能直接替换。 D.正确。文中“擦拭”的引号表示强调，突出主动找回语言诗意的动作；《拿来主义》中“抛来”的引号也表示强调，突出特定含义，二者用法一致。 故选D。 【20题详解】 第六段标序号的部分表述不当的两句是第①句和第④句。 第①句，前半句主语是“大家”，后半句“造成”的主语应该是“这种习惯”或“这一现象”，前后主语不一致，导致后半句缺主语。可修改为：大家习惯了用网络热词和表情包交流，这一现象也造成语言的过度使用。 第④句，分句语序不当，“不仅……还……”是递进关联词，两个分句的逻辑顺序应是先“限制思维深度”，后“让简单的情感表达变得复杂而低效”，故两个分句的顺序互换。可修改为：这不仅限制思维深度，还可能让简单的情感表达变得复杂而低效。 【21题详解】 首先需紧扣孩童新奇视角，抓住“脚印”“蒲公英花”两个核心意象，贴合原文充满童趣的拟人、比喻创作形式。 其次要选用贴合孩童认知的动作与喻体，拟人需赋予意象天真灵动的行为，如蹦跳、举伞、趴着等，比喻则可选取小印章、信笺、小伞等简易可爱的事物，贴合孩童直观感受。同时要保证两个意象衔接自然，形成连贯画面，体现孩童式的奇妙联想，不使用复杂表达。 最后控制语句简洁，符合不超40字的要求，整体语言轻快鲜活，还原未被语言“磨损”的纯真想象力，让画面充满童趣与诗意，与文中例句的创作逻辑保持一致。 【22题详解】 ①明确访谈核心是“语言磨损”，围绕文本中其概念、成因、影响、应对展开，问题需有层次，贴合学生与校园场景。 ②基础层面：先引导专家界定概念，区分易混淆的语言现象，帮读者建立清晰认知，贴合文本中“语言磨损”的初始定义。 ③成因层面：基于文本已有因素，进一步追问其他成因，拓展分析维度，避免局限于原文表述。 ④影响层面：聚焦学生群体，将文本中文化、创造力等影响具体化，贴合校园杂志受众需求，增强针对性。 ⑤解决层面：结合学生日常表达与校园文化建设，引导专家给出可落地建议，呼应文本中“找回诗意”的呼吁。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 节奏对于音乐、美术、建筑和文章都是重要的美感因素，对人生也是如此。音乐的节奏体现为音调与旋律的起伏；美术的节奏呈现于线条与色彩的交织；建筑的节奏是形态与色调的协调；文章的节奏是文脉和气韵的流转。生命本应是一场艺术的行旅，其节奏既有和谐、自然，亦蕴含独特的韵律。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 以我步调，谱生命独韵 朱光潜曾言：“人生本就是一种艺术，每个人走的路就是他的作品。”而这作品的灵魂，便在于独属于自己的节奏。正如艺术各有韵律，人生也不必循着统一的鼓点前行，找到适合自己的节奏，方能成就舒展丰盈的生命。 不赶世俗的浪潮，慢下来的节奏，同样能开出惊艳的花。旅法画家常玉一生不迎合巴黎画廊的审美潮流，也不追逐艺术圈追新求异的快节奏。他在租住的小阁楼里，顺着自己的心意慢慢勾勒线条，将东方的写意藏进极简的画幅中。他生前籍籍无名，死后画作却惊艳全球，成为中国艺术界的瑰宝。正是这份不紧不慢、遵从内心的节奏，让他的作品跨越时光，拥有了打动人心的持久力量。 然而，当下社会，“内卷”的声浪裹挟着许多人往前奔：学生追赶升学的进度，职场人冲刺KPI的速度，甚至不少年轻人早早为自己定下“三十岁必须成家立业”的人生时刻表。仿佛慢一步就是出局，稍有偏离就是失败。当所有人都踩着同一个节奏往前挤，留下的往往是焦虑与内耗，却忘了人生本就没有统一的节拍表。 节奏本无快慢优劣，契合本心的奋进节奏，同样能书写生命的精彩。苏炳添曾被一些人断言“亚洲人不可能跑进10秒以内”，到了三十岁，更有人提醒他“该退役了”。但他没有盲从外界的节奏，而是根据自己的身体条件调整训练计划，一点点打磨技术细节，保持稳步前进的节奏，最终跑出9秒83的亚洲奇迹，把中国短跑带到了新的高度。可见，只要是适合自己的节奏，快慢又何妨？ 其实，人生的节奏本就是起伏错落，一张一弛才是最自然的韵律。《礼记》有言：“一张一弛，文武之道也。”作家阿城早年下乡插队，在人生低谷时没有自暴自弃，也没有急于求成，反而在慢日子里积淀见闻、打磨笔力；八十年代凭《棋王》一炮而红后，他也没有趁热赶着出书拍电影，而是放缓脚步，沉心做自己喜欢的事，始终保持着松弛舒展的状态。快慢随心，起伏自在，这样的人生才称得上是一场艺术的行旅。 掌握生命节奏，需要智慧与勇气。节奏不仅是时间的分割，更是生命态度的体现。在快与慢、进与退、张与弛之间找到平衡，方能活出生命的质感。让我们学会倾听内心的声音，不为外界浮名所累，在纷繁世界中找到属于自己的节拍，从容前行，使生命这首乐曲，因独特的节奏而动人，因和谐的音律而永恒。 【解析】 【详解】【审题】 这段材料的核心在于“节奏”这一概念的普适性。它首先指出节奏不仅是音乐的美感来源，同样存在于美术、建筑和文章之中，这说明节奏的本质是一种有规律的变化、一种动态的和谐。 材料最后将节奏上升到人生层面，认为生命本应如艺术般富有节奏感，既有和谐自然的一面，也有独特的个人韵律。人生需要把握节奏，过快容易疲惫，过慢可能懈怠，找到适合自己的步调至关重要。比如学习要有张有弛，工作要劳逸结合。每个人的生命节奏各不相同，不必盲目追赶他人。懂得聆听内心的节拍，在忙碌中留白，在平淡中创造起伏，才能让生命如一首优美的乐曲，既有流畅的旋律，也有动人的变奏。 【立意】 1.快慢相宜才是人生的美感所在。 2.不必追赶别人的鼓点，你的节奏自有力量。 3.生命的节奏因独特而美好。 【行文思路】 写作时，开头可从材料切入，引出中心论点：人生如艺术，需要找到属于自己的节奏，既不过急也不过缓，在张弛中活出和谐与独特。中间先写接纳人生的起伏，把高低都视为韵律的一部分；再写不必盲从他人的步调，每个人都有独特的生命节拍；最后写节奏不是固定不变的，需在经历中不断调整。结尾点明把握节奏就是让生命成为一件自洽而从容的作品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $