浙江省浦江中学2025-2026学年高一下学期第7次周测历史试卷
2026-05-07
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内容正文:
浙江省浦江中学2025-2026学年高一历史第7次周测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。
1.他“酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐”,被视为“人文主义之父”。他是( )
A.但丁 B.莎士比亚 C.米开朗琪罗 D.彼特拉克
2.法国的《人权宣言》明确提出“人权、自由、平等、法治、人民主权等原则”。这些原则直接源于( )
A.文艺复兴 B.科学革命 C.启蒙运动 D.法国大革命
3.论及中古时期的欧洲,有学者认为:“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充满变化的时代。”下列史实中能够佐证该学者观点的有( )
①城市取得自治 ②大学开始兴办 ③封建王权加强 ④神权逐步衰落
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.“为快速传递商业信息,记录账簿之用,(他们)创造出一套拼音符号共22个字母,成为世界字母文字的祖先”,该字母文字起源于( )
A.中国 B.埃及 C.腓尼基 D.印度
5.阿拉伯帝国统治时期,在全国开辟的驿道四通八达,设驿站900多处,古罗马帝国也有“条条大道通罗马”的说法。据此可知,古代世界的大国重视( )
①道路交通建设 ②加强帝国内部联系
③对地方的控制 ④强化封建政府统治
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6.马克垚主编的《世界文明史》认为:“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”这里“灿烂星云”是指( )
A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
7.新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽,小麦、大麦等农作物引入美洲;美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地。这一现象说明( )
A.全球贸易促进商品流动 B.殖民扩张打破多元文明格局
C.人口迁移促进物种交流 D.商业革命促使贸易中心转移
8.在牛顿的时代,光不再是神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象。由此可知( )
A.资产阶级向专制王权发起挑战 B.近代自然科学重视经验性总结
C.近代自然科学冲击了神学思想 D.工业革命极大改变了世界面貌
9.如图绘画作品反映了一场著名的战役。这场战役的胜利( )
马斯顿荒原战役
A.奠定了英国资产阶级革命胜利的基础
B.迫使英军向华盛顿投降,承认美国独立
C.摧毁了若干世纪以来统治欧洲的封建制度
D.推动德意志走向统一和德意志帝国的建立
10.新航路开辟后,各大洲相对孤立的状态被打破。下列史实和结论表述一致的是( )
史实
结论
A
欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲
改变了欧洲的人文地理格局
B
玉米、甘薯等从美洲流向世界各地
推动欧洲出现价格革命
C
天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲
造成原住民的死亡和原有社会的解体
D
葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易
拉开了欧洲对外扩张的序幕
11.世界中古史上符合下列特征的国家是( )
Δ首都伊斯坦布尔
Δ最高统治者苏丹,既是宗教领袖,又是国家主宰
Δ控制亚欧之间商路,对东西方贸易产生重要影响
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.奥斯曼帝国
12.下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。画中5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口。水手通过小船接上岸,岸上码头的工人准备卸货。对该版画表述正确的是( )
A.能够证明西班牙是航海贸易强国 B.属于文献史料,其主观性比较强
C.能够反映菲律宾独立斗争的史实 D.可用于研究近代太平洋海上贸易
13.某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图,相关内容标注正确的是( )
A.将金字塔标注在① B.将种姓制度标注在②
C.将甲骨文标注在③ D.将楔形文字标注在④
14.下列事件反映的时代主题是( )
1861年俄国沙皇政府进行农奴制改革
1861年美国内战爆发
1861年意大利王国建立,实行君主立宪制
1868年日本开始“明治维新”
1871年德意志帝国建立,实行君主立宪制
A.资本主义的确立 B.资本主义的扩展
C.资本主义的危机 D.资本主义的终结
15.恩格斯说:启蒙思想家们“不承认外界的任何权威,……思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度。”他强调启蒙运动( )
A.倡导建立资本主义民主 B.主张建立独立民族教会
C.提倡理性的思考和判断 D.要求经济发展自由竞争
16.17—19世纪,资本主义制度在一些国家得以确立。以下史料应出自( )
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要的情况下,命令他们退职……
A.英国《权利法案》 B.1787年美国宪法
C.《法国民法典》 D.《德意志帝国宪法》
17.下列左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开珎”,仿照唐朝开元通宝铸造;右侧为朝鲜的“乾元重宝”,仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证( )
①朝鲜和日本仿效中国的制度 ②唐朝实行开放的对外政策
③币制改革是大化改新的重点 ④儒家经典在朝鲜广为传播
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.1868—1885年,明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外,还设立基金资助民间兴办新式企业,资助金额总计达10793万多日元;政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间,从而促进了民营资本的发展。这体现了日本( )
A.大力推行“殖产兴业” B.以民用工业为主导
C.积极倡导“文化开化” D.基本实现富国强兵
19.“这场革命较为彻底地荡涤本国封建污泥浊水的同时,也震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,革命中推出的‘自由、平等、博爱’的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜。”该革命指( )
A.英国“光荣革命” B.美国独立战争
C.法国大革命 D.德意志王朝战争
20.“因为鼓励人们阅读《圣经》,就是鼓励人们学习和阅读。在瑞典,路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”据此可以推断,宗教改革( )
A.肯定了教会在信仰中的作用 B.催生了欧洲资本主义的萌芽
C.促进了西欧民族国家的形成 D.推动了文化教育事业的进步
21.启蒙运动进一步传播了人文主义,在许多方面都明显超越了文艺复兴运动。其主要表现在( )
A.批判教会专制腐朽 B.追求现世社会的幸福生活
C.提倡探索人与自然的奥秘 D.提出民主政治的基本构想
22.16—17世纪欧洲自然科学取得重大突破,史称“科学革命”,这场革命 ( )
①否定天主教会宣扬的“地心说”
②为近代物理学的发展奠定了基础
③在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大的进步
④形成了新的思维方式
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
23.“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对”。这段话集中表达了卢梭的什么思想( )
A.天赋人权 B.平等自由 C.主权在民 D.科学理性
24.“威廉和玛丽虽有承继王朝之资格,他们被邀来英国,还是要经过一个选举的程序。君权既非神授而实由于民授,则国王之权利与义务势必需要新的调整”。材料旨在说明( )
A.英国国王经由选举产生 B.议会控制了国王的权力
C.国王权力来源发生变化 D.光荣革命具有宫廷政变的性质
25.美国1787年宪法规定:最高立法机构国会由参议院和众议院组成,参议员每州两名,众议员根据各州人口比例选出。这一规定主要有利于调和( )
A.大州与小州的矛盾 B.中央与地方的矛盾
C.南方与北方的矛盾 D.立法与司法的矛盾
26.他被誉为启蒙运动的领袖。他曾深刻剖析了君主专断的种种弊端,认识到“君主使人感到枷锁的分量”,但又认为“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……”。他是( )
A.莎士比亚 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭
27.如何处理好中央与地方的关系,是统治者绞尽脑汁思考的重要问题。下列措施或制度的推行,较好处理了中央与地方关系的是( )
①元代的行省制 ②明代的内阁制
③美国国会的两院制 ④美国的联邦制
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
28.保罗·肯尼迪将统一后的德意志帝国描述为“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”,有人也为统一后的德意志帝国绘制了如下形象图。据此可知,二者都意在强调德意志帝国( )
A.保留了浓厚军国主义色彩 B.统一适应了经济发展要求
C.强化了民众的民族认同感 D.本质上仍是封建专制国家
29.美国联邦政府在《解放黑人奴隶宣言》中说:“自1863年1月1日起,凡当时乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。”据此分析其历史( )
A.美国联邦政府团结了民众,赢得了内战的胜利
B.美国从此消除了种族岐视,维护了国家的统一
C.美国完全解决了人权问题,促进了社会的和谐
D.美国的自由民主得以彰显,保证了社会的稳定
30.2021年是“十四五”开局之年,也是中国共产党百年华诞。习近平总书记曾指出:“上海中共一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”中共一大确定了党的奋斗目标是( )
A.打倒列强,除军阀 B.实现社会主义和共产主义
C.外争主权,内除国贼 D.统一中国为真正的民主共和国
31.下图为抗战时期的一幅漫画,从国共两党对“全面抗战”这个问题的认识角度来看,最终达成共识的标志性事件是( )
张乐平《救亡漫画》
A.洛川会议的召开 B.遵义会议的召开
C.蒋介石庐山讲话的发表 D.国共合作抗战宣言的发表
32.下列选项中史实与结论之间逻辑关系都正确的是( )
史实
结论
A
刘邓大军千里跃进大别山
揭开了解放战争战略决战的序幕
B
人民解放军发起渡江战役
基本摧毁了国民党的主要军事力量
C
人民解放军占领南京
中华民国时期结束
D
中共召开七届二中全会
指出党的工作重心由城市转移到乡村
33.1941年12月—1942年1月发生在中国的某场会战,中国军队取得了对日军作战的胜利,由于此次战役恰逢日军偷袭珍珠港,盟军在太平洋战场节节败退,因而引起了当时世界媒体的广泛关注,美国总统罗斯福称:“盟军的胜利,全赖华军……大捷。”该会战是( )
A.第三次长沙会战 B.太原会战
C.武汉会战 D.徐州会战
34.下图是新民主主义革命中一次重要战役的形势图,对其解读正确的是( )
A.打破了日军不可战胜的神话
B.粉碎了日军的“囚笼政策”
C.是解放战争中规模最大的一次战役
D.打退了国民党军队对山东解放区的重点进攻
35.抗日战争时期的某次战役,目标在于破袭,重点是破袭正太铁路,其次是破袭平汉铁路和同蒲铁路北段,还有白晋铁路。这次战役是( )
A.百团大战 B.忻口会战 C.武汉会战 D.徐州会战
二、非选择题:本题共3小题,共30分。
36.美洲金银的大量流入对同时代的东西方世界产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一
16世纪美洲金银的流入所引起的欧洲社会财富和阶级结构的变化,最终给予了君主专制政体以致命的冲击。英国比其他西欧国家更早地迈出了决定性的一步。新兴阶级对早期斯图亚特王朝统治的反抗,是在“保护私有财产的动机”的推动下进行的。英国革命的胜利也为那些同受美洲金银冲击的西欧国家树立了一个成功的样本。
——据张燕宇、高程《美洲金银和西方世界的兴起》整理
材料二
根据明亡时户部司务蒋臣的估计,其时全国银货约为2.5亿两,其中除极少量的国内银产外,二者之间的差额盖都源自海外贸易。可见,晚明短短70多年的光景里,中国的货币存量起码增加了1倍以上。需要指明的是,以上这些数目仅包括中国与日本、西葡美洲殖民地之间的贸易所得。此时,明朝的生丝以及丝织品的生产已经取得了很大的发展。明初苏州府吴江县仅种桑1.8万余株,宣德年间已增至4.4万余株,17世纪下半叶达到10万余株。突然扩大的海外市场和数额可观的白银流入为晚明中国商人提供了暴富之路。当时主要的大商帮,几乎都参与了对海外白银这一大块财富增量的争夺。
——据王涛《明至清中期中国与西属美洲丝银贸易的演变及其影响因素》等整理
(1)根据材料一,概括“16世纪美洲金银的流入”对欧洲社会的影响。结合所学,指出在法国资产阶级革命中体现“保护私有财产的动机”的法律文献(须注明颁布时间)。
(2)根据材料二并结合所学,列举一条导致白银流入中国的海外贸易路径,并分析白银大量流入对明至清中叶社会经济的影响。
37.阅读下面材料,回答问题。(14分)
材料一
1689年,议会通过《权利宣言》,同年,经国王和女王共同签署生效,称《权利法案》,1694年,议会又通过《三年法案》,规定议会至少3年召开一次,每届议会不得超过3年。1701年,议会通过《王位继承法》,明确规定以后王位不得传给天主教徒,也不能与天主教徒结婚。1707年,议会通过《任职法案》,规定凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就是失去了议员资格。
——阎照祥《英国政治制度史》
(1)依据材料一,结合所学知识,分别概括以上四个法律规定都限制了英国国王的哪些权利?(4分)
材料二
美国权力结构示意图
(2)依据材料二,指出1787年美国宪法中规定了哪些建立政府的原则?(4分)结合所学知识回答,北美殖民地从争取独立到确立民主政体过程中,都受到了哪些启蒙思想的影响?(6分)
38.阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一
英国资产阶级革命胜利后,资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位,逐渐成为象征性的国家元首,封建贵族退到了历史舞台的后面,但中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。
——许大华《论“光荣革命”对英国的历史影响》
材料二
解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一,即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。
——艾伦.布林克利《美国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国君主立宪制的特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述美国《1787年宪法》的内容与其体现的资产阶级民主原则(6分)
浙江省浦江中学2025-2026学年高一历史第7次周测卷
测试试题评分参考
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
A
B
C
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
A
B
C
D
A
A
C
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
C
C
A
B
C
A
A
B
题号
31
32
33
34
35
答案
D
C
A
D
A
1.【答案】D【解析】佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中,直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”,酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐,被视为“人文主义之父”,故选D项;但丁是文艺复兴的先驱,是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,排除A项;莎士比亚是文艺复兴后期的杰出代表,他的作品《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念,排除B项;米开朗琪罗是“美术三杰”之一,其创作专注人体,他塑造的雕塑体现了人物的思想、意志和精神气质,排除C项。
2.【答案】C【解析】启蒙思想家对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法治、三权分立、主权在民等,受其影响,《人权宣言》明确提出“人权、自由、平等、法治、人民主权等原则”,故选C项;文艺复兴肯定人的价值和尊严,追求现世社会的幸福生活,未提出对未来社会的蓝图,排除A项;科学革命是在16至17世纪之间,欧洲许多地区在物理学、天文学、生物学、医学以及化学的思想都经历了根本性的变化,由中世纪的观点转变为现代科学的基础,不论是在各个独立的学科内,更是在对整个宇宙的认知中,与材料无关,排除B项;法国大革命是法国爆发的资产阶级革命,这次大革命瓦解了波旁王朝,同时较为彻底地摧毁了法国封建制度,《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,而材料强调“人权、自由等原则”源于哪里,排除D项。
3.【答案】B【解析】据材料“中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充满变化的时代”可知,材料强调的是中世纪欧洲的进步,据所学中世纪先进之处在于城市取得自治,故①正确;据所学,中世纪先进之处在于大学开始兴办,故②正确;据所学,中世纪先进之处在于封建王权加强,故③正确;据所学,中世纪欧洲的神权没有衰落,故④错误;选择B项符合题意。
4.【答案】C【解析】腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点,商业比较发达,为方便记录,人们发明了由22个字母组成的文字,被称为“腓尼基字母”,故选C项;汉语拼音字母有26个,排除A项;腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,埃及字母由阿拉马字母发展而来,排除B项;腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出印度字母,排除D项。
5.【答案】A【解析】据材料“在全国开辟的驿道四通八达,设驿站900多处”可知,古代大国重视交通建设,故①正确;据所学,交通建设是为了加强国内联系,故②正确;据所学,交通建设有利于加强国家对地方的控制,故③正确;据所学,古罗马帝国不是封建政府,是奴隶制帝国,故④错误;选择A项符合题意。
6.【答案】B【解析】据材料“在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭”可知,结合所学,中世纪和近代的分水岭是意大利的文艺复兴,故选B项;据所学,最早开辟新航路的是西班牙和葡萄牙,而非佛罗伦萨和威尼斯,排除A项;据所学,宗教改革最早发生在德国,而非意大利,排除C项;据所学,启蒙运动是17、18世纪,欧洲早已进入近代,排除D项。
7.【答案】C【解析】据材料“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽,小麦、大麦等农作物引入美洲;美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地”可知,新航路开辟推动人口的迁移,进而随着人口迁移促进了物种交流,故选C项;据材料“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽,小麦、大麦等农作物引入美洲”可知,材料强调欧洲人在物种交流中的作用,而非全球贸易,排除A项;材料主旨是物种交流,与多元格局无关,排除B项;材料主旨是物种交流,没有涉及贸易中心转移,排除D项。
8.【答案】C【解析】据材料“不再是上帝的住所”可知,近代科学的兴起传播了新知识,促进了人们思想的解放,冲击了神学思想,故选C项;A项所述为启蒙运动的表现,与自然科学的兴起无直接关系,不符合题意,排除A项;B项所述为科学研究的方法,与材料信息无关,排除B项;工业革命开始于18世纪中期,与材料时间不符,排除D项。
9.【答案】A【解析】马斯顿荒原战役中,王党军队主力被消灭,奠定了英国资产阶级革命的胜利基础,故选A项;马斯顿荒原战役是英国内战,排除B项;摧毁了若干世纪以来统治欧洲的封建制度是法国大革命的意义,排除C项;马斯顿荒原战役是英国资产阶级革命时期,国会军同国王军队之间的一次战役,与德国无关,排除D项。
10.【答案】C【解析】据所学新航路开辟的知识可知,新航路开辟后,人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播,C项对应正确,故选C项;A项史实为三角贸易,其改变的是美洲的人文地理格局而非欧洲,排除A项;B项的史实在欧洲引发的是商业革命而非价格革命,排除B项;D项史实属于正当的国际贸易,不会直接导致对外扩张,拉开欧洲对外扩张序幕的是新航路的开辟,排除D项。
11.【答案】D【解析】据所学中古时期的亚洲可知,材料所述为奥斯曼帝国的特征,故选D项;波斯帝国实行君主专制制度,最高统治者是国王,且国王并非宗教领袖,排除A项;亚历山大帝国的首都在巴比伦,排除B项;罗马帝国的首都在罗马,排除C项。
12.【答案】D【解析】据所学新航路的开辟可知,西班牙马尼拉大帆船主要在其殖民地菲律宾和墨西哥之间进行,经营的是跨太平洋的贸易,故可用于研究近代太平洋海上贸易,故选D项;该版画能够证明西班牙从事航海贸易,但是否为“贸易强国”还需要有与其他国家相对比的信息,排除A项;版画属于图像史料,并不属于文献史料,排除B项;该版画反映的是西班牙的海上贸易,与独立斗争无关,排除C项。
13.【答案】A【解析】据所学亚非古代文明的知识可知,金字塔位于埃及,处于题目中①的位置,故选A项;种姓制度属于古印度文明,而②为两河流域文明,排除B项;甲骨文属于古代中国文明,而③为古印度文明,排除C项;楔形文字属于古代西亚文明,而④为中国文明发源地,排除D项。
14.【答案】B【解析】17、18世纪资本主义基本确立,19世纪,在全球范围内继续扩展,材料中的事件均属于此范畴,故选B项;资本主义的确立是在17、18世纪,一些国家通过资产阶级革命最早确立起资本主义制度,比如英国、美国、法国等,排除A项;资本主义的危机是在资本主义制度确立之后出现的,而材料中的国家主要是刚确立资本主义制度,排除C项;资本主义至今仍未终结,D项表述错误,排除D项。
15.【答案】C【解析】“思维着的悟性”即理性,据材料“衡量一切的唯一尺度”并结合所学启蒙运动可知,C项符合题意,故选C项;启蒙运动所倡导的资本主义民主强调天赋人权、主权在民等思想,不符合题意,排除A项;B项为宗教改革的主张,排除B项;D项为工业革命后产生的思想,排除D项。
16.【答案】D【解析】由“联邦议会与帝国议会”、“皇帝”、“皇帝委派官吏”等信息可得,这是《德意志帝国宪法》的规定,故选D项;英国《权利法案》里面没有关于“联邦议会和帝国议会”的规定,排除A项;美国1787年宪法中没有关于“皇帝”的内容,排除B项;《法国民法典》里面没有关于议会、皇帝等规定,排除C项。
17.【答案】A【解析】日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开珎”是仿照唐朝开元通宝铸造,而朝鲜的“乾元重宝”仿造的是唐朝的乾元重宝,这说明日本和朝鲜在仿效和借鉴中国与货币相关的制度,故①正确;朝鲜和日本的货币都是仿照唐朝的样式,说明唐朝实行对外开放的政策,故②正确;大化改新的重点是效仿唐朝建立起封建的中央集权国家,而不是币制改革,故③错误;题干体现的是朝鲜在货币方面效仿唐朝,与儒家经典无关,故④错误;选择A项符合题意。
18.【答案】A【解析】明治政府直接投资官办企业,然后低价转让给民间,或者设立基金资助民间企业,这是“殖产兴业”的举措,故选A项;题干既涉及到了官办企业,也涉及了民间企业,但并没有提到哪个为主导,排除B项;题干是关于经济领域的举措,不是文化方面的,排除C项;题干仅体现了日本资本主义经济的发展,而没有关于“强兵”的主张,排除D项。
19.【答案】C【解析】由材料“较为彻底地荡涤本国封建污泥浊水的同时,也震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,革命中推出的自由、平等、博爱的响亮口号”可知法国大革命宣扬自由平等,是一场彻底的反封建的资产阶级革命,沉重打击了欧洲的封建统治,故选C项;英国光荣革命是不流血的政变,是资产阶级与封建势力的相互妥协,排除A项;美国独立战争是北美殖民地人民反抗英国殖民统治的斗争,并未影响欧洲大陆,排除B项;德意志的王朝战争由普鲁士国王发起,不是彻底的反封建斗争,排除D项。
20.【答案】D【解析】宗教改革鼓励人们直接阅读《圣经》,路德教更是把识字和学习文化当做信徒的必备条件,这有利于推动文化教育事业的发展和进步,故选D项;宗教改革是否定教会在信仰中的作用,而不是肯定教会的作用,排除A项;欧洲的资本主义萌芽是宗教改革的物质基础,所以不是宗教改革催生了资本主义萌芽,排除B项;题干强调的是宗教改革对文化教育事业的促进作用,而不是对民族国家形成的作用,排除C项。
21.【答案】D【解析】结合所学知识,启蒙运动不仅反对封建制度和教会特权,还为未来资本主义制度的建设规划了理性的蓝图,故选D项;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动都批判教会的腐朽,排除A项;文艺复兴鼓励人们追求现世生活的享受,排除B项;文艺复兴鼓励人们探索人与自然的奥秘,排除C项。
22.【答案】D【解析】据所学可知,哥白尼的“日心说”,定天主教会宣扬的“地心说”,故①正确;牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础,故②正确;在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大的进步也是“科学革命”的表现,故③正确;科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,这是全新的,故④正确;选择D项符合题意。
23.【答案】C【解析】题干内容强调的是后半部分“人民可以打破自己身上的桎梏”,卢梭肯定的是人民打破旧统治的束缚,这是人民主权学说,故选C项;题干强调的是人民与统治者之间的关系,而不是个人的权利,排除A项;题干强调的是人民与统治者之间的关系,主张人民起来推翻旧的统治者,而不是人与人之间的关系,排除B项;卢梭用肯定人民推翻旧统治者来说明了理性,但是里面没有关于科学的主张,排除D项。
24.【答案】C【解析】据材料“他们被邀来英国,还是要经过一个选举的程序。君权既非神授而实由于民授”可知,英国国王权力来源由神授变为议会,故选C项;英国国王产生方式是世袭而不是选举,排除A项;议会限制了国王的权力,但并不是行使王权,排除B项;材料强调国王权力来源的变化,而不是光荣革命的性质,排除D项。
25.【答案】A【解析】参议院名额分配更符合小州利益,众议院名额分配更符合大州利益,因此这一规定主要有利于调和大州与小州的矛盾,故A项正确;中央与地方的矛盾是通过确立联邦制调和的,故B项错误;南方与北方的矛盾是通过暂时保留黑人奴隶制调和的,故C项错误;立法与司法的矛盾是通过三权分立原则调和的,故D项错误。
26.【答案】B【解析】莎士比亚是英国著名的文学家,他的思想体现了人文主义精神,故A项错误;根据材料“他被誉为启蒙运动的领袖。他曾深刻剖析了君主专断的种种弊端”“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……”可知他是伏尔泰,伏尔泰否定封建君主专制,但是他又主张由开明的君主执政,故B项正确;孟德斯鸠主张法治,提出三权分立,实行君主立宪制,故C项错误;卢梭在启蒙运动中是最为激进的思想家,他强调人民主权、社会契约,故D项错误。
27.【答案】C【解析】根据所学知识可知元代的行省制加强了元朝中央对地方的管辖,符合题意,故①正确;明代的内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构,不符合题意,故②错误;美国国会的两院是美国中央机构,不符合题意,故③错误;美国联邦制下,联邦政府是各州的中央政府,同时各州在行政上又有一定的独立性,符合题意,故④正确;选择C项符合题意。
28.【答案】A【解析】“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”说明其深厚的封建军事性,也说明其危险性,而图中是一把枪的形状,暗示其军事帝国主义的特点,故选A项;“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”这里强调的其落后因素的危险而不是经济的要求,排除B项;“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国”这里没有看到民众的要求和形象,排除C项;“一个将西方民主国家的现代工业力量”可见这样的政体只已经具有现代资本主义的内容了,排除D项。
29.【答案】A【解析】据材料“奴隶都应永远获得自由”并结合所学知识可知,林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》解放黑人奴隶,有利于团结黑人奴隶,是推动联邦政府赢得内战胜利的关键因素,故选A项;现今美国社会依然存在种族歧视现象,排除B项;美国黑人没有获得与白人相同的权利,排除C项;南北战争1865年才终止,排除D项。
30.【答案】B【解析】根据所学知识,中共一大确立党的奋斗目标是实现社会主义和共产主义,故选B项;打倒列强、除军阀是国民大革命时期的斗争目标,而不是一大确立的奋斗目标,排除A项;外争主权、内除国贼是五四运动时期的斗争目标,而不是中共一大确定的奋斗目标,排除C项;统一中国为真正的民主共和国是国民大革命时期的斗争目标,而不是中共一大确立的奋斗目标,排除D项。
31.【答案】D【解析】国共两党最终在“全面抗战”问题上达成共识的标志是1937年9月国共合作抗战宣言的发表,这意味着抗日民族统一战线最终形成,故选D项;洛川会议召开意味着中共确立了全面抗战路线,不属于国共两党就“全面抗战”达成的共识,排除A项;遵义会议召开意味着中共纠正了“左”倾错误,当时还没有提出建立抗日民族统一战线的方针,所以与题干时间不符,排除B项;蒋介石庐山讲话的发表表明了国民党将要抗战的态度,但并不属于两党达成全面抗战的共识,排除C项。
32.【答案】C【解析】人民解放军占领南京,标志着南京国民政府在大陆统治的结束,也意味着中华民国时期结束,故选C项;刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕,而不是战略决战的序幕,排除A项;三大战役基本摧毁了国民党的主力,而不是渡江战役,排除B项;中共七届二中全会指出党的工作重心将由乡村转移到城市,而不是从城市转移到乡村,排除D项。
33.【答案】A【解析】由“1941年12月—1942年1月发生在中国”、“取得了对日军作战的胜利”等信息可知,这次会战指的是第三次长沙会战,故选A项;太原会战发生在1937年9—11月,与题干时间不符,排除B项;武汉会战发生在1938年6—10月,与题干时间不符,排除C项;徐州会战发生在1938年1—5月,与题干时间不符,排除D项。
34.【答案】D【解析】据材料“孟良崮”可知,此为孟良崮战役,华东野战军在陈毅、粟裕指挥下在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻,故选D项;1937年9月的平型关大捷,是华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗,打破了日军不可战胜的神话,排除A项;1940年下半年的百团大战,共进行大小战斗1800多次,毙伤日、伪军2万多人,破坏铁路474千米、公路1500多千米,摧毁大量敌人据点,打破了日军的“囚笼政策”,排除B项;1948年11月6日至1949年1月10日的淮海战役是解放战争中规模最大、歼敌最多、战况最激烈的一次战役,历时六十六天,共歼灭国民党军55万余人,排除C项。
35.【答案】A【解析】根据所学可知,1940年下半年,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战,即为百团大战,故选A项;忻口会战是抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役,排除B项;武汉会战是抗战以来规模最大的一次战役,武汉会战结束后抗战进入相持阶段,排除C项;徐州会战中取得了台儿庄大捷,是抗战以来正面战场取得的最大胜利,排除D项。
二、非选择题
36.【答案】
(1)影响:引起欧洲的价格革命、推动西欧资产阶级革命。
法律体现:1789年《人权宣言》中明确提出了保护私有财产的原则;1804年《法国民法典》保护私有财产不受侵犯。
(2)路径:①以葡萄牙人为中介:把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国。②以葡萄牙人为中介:以澳门为据点,进行中日之间的丝银贸易。③以西班牙人为中介:把中国的生丝、丝绸、棉布和瓷器运到墨西哥交换白银,再将白银运回菲律宾的马尼拉。
影响:推动生丝和丝绸业的发展;兴起了一批工商业市镇;进一步刺激了中国东南沿海经济的发展;形成了实力雄厚的商人群体(商帮);促进了长途和大额贸易的发展;有利于商业资本的集聚;形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。
【解析】
(1)第一小问影响,由材料一“16世纪美洲金银的流入所引起的欧洲社会财富和阶级结构的变化,最终给予了君主专制政体以致命的冲击”得出引起欧洲的价格革命、推动西欧资产阶级革命。第二小问法律文献,由材料一“在保护私有财产的动机”的推动下进行的”得出1789年《人权宣言》中明确提出了保护私有财产的原则,1804年《法国民法典》保护私有财产不受侵犯。
(2)第一小问路径,结合明初通过传统的海上丝绸之路进行中外贸易的史实得出以葡萄牙人为中介,把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国;由材料二“以上这些数目仅包括中国与日本”得出以葡萄牙人为中介:以澳门为据点,进行中日之间的丝银贸易;由材料二“西葡美洲殖民地之间的贸易所得”得出新航路开辟后,以西班牙人为中介:把中国的生丝、丝绸、棉布和瓷器运到墨西哥交换白银,再将白银运回菲律宾的马尼拉。第二小问影响,由材料二“明朝的生丝以及丝织品的生产已经取得了很大的发展”得出推动生丝和丝绸业的发展;结合商品经济发展推动新兴商业市镇的发展得出兴起了一批工商业市镇;由材料二“明初苏州府吴江县仅种桑1.8万余株,宣德年间已增至4.4万余株,17世纪下半叶达到10万余株”得出进一步刺激了中国东南沿海经济的发展;由材料二“突然扩大的海外市场和数额可观的白银流入为晚明中国商人提供了暴富之路”得出形成了实力雄厚的商人群体,有利于商业资本的集聚;由材料二“当时主要的大商帮”得出促进了长途和大额贸易的发展;由材料二“几乎都参与了对海外白银这一大块财富增量的争夺”得出形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。
37.【答案】(14分)
(1)限制:《权利法案》限制国王立法权;《三年法案》使国王不能停止召开议会;《王位继承法》对国王结婚和王位继承进行监督;《任职法案》限制国王拉拢议员或在议员中培植亲信。(每点1分,共4分)
(2)原则:三权分立原则或分权与制衡原则、联邦制原则(每点2分,共4分);
思想:天赋人权、主权在民、自由平等、三权分立、理性思想、法治思想等。(任意3点,共6分)
【解析】
(1)据所学《权利法案》内容可知,《权利法案》限制国王立法权;据材料一“规定议会至少3年召开一次,每届议会不得超过3年”可知,《三年法案》使国王不能停止召开议会;从材料一“明确规定以后王位不得传给天主教徒,也不能与天主教徒结婚”可知,《王位继承法》对国王结婚和王位继承进行监督;由材料一“规定凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就是失去了议员资格”可知,《任职法案》限制国王拉拢议员或在议员中培植亲信。
(2)据材料二权力结构示意图可知,三权分立原则或分权与制衡原则、联邦制原则;据所学北美民族解放运动可知,主要受天赋人权、主权在民、自由平等、三权分立、理性思想、法治思想等的影响。
38.【答案】
(1)特点:①国王是最高权力的象征,统而不治;②议会是国家最高立法机关与权力机关;③内阁掌握行政权;④内阁对议会负责,受议会监督。(4分)
(2)内容:①国会、总统、最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权。②联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。③国会、总统等由人民选举产生。(4分)(任答两点即给4分)
原则:三权分立原则;权力制约平衡原则;中央集权(加“原则”)(任答两点给2分)
【解析】
(1)由材料一“国王由实权变为虚位,逐渐成为象征性的国家元首”可得,国王是最高权力的象征,统而不治;由材料一“立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来”再结合所学英国君主立宪制的相关知识可得,议会是国家最高立法机关与权力机关,内阁掌握行政权,内阁对议会负责,受议会监督。
(2)第一小问内容,由材料二“最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府”再结合所学《1787年宪法》的相关知识可得,国会、总统、最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权;由材料二“美国人特别担心的问题:中央政府权力过大”再结合所学《1787年宪法》的相关知识可得,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权;由材料二“众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离”再结合所学《1787年宪法》的相关知识可得,国会、总统等由人民选举产生。第二小问原则,由材料二“国会、总统、最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权”可得,三权分立原则;由材料二“联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权”可得,权力制约平衡原则和中央集权原则。
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